고등학생이 지각한 가족관계, 심리적 독립, 자아탄력성 및 진로태도성숙 간의 구조관계분석

국문 초록 (Abstract)

고등학생이 지각한 가족관계, 심리적 독립, 자아탄력성 및 진로태도성숙 간의 구조관계분석

Analysis of the Structural Relationship among Family Relations, Psychological Separation, Self-Resilience and Career Attitude
Maturity Perceived by High School Students

교육학과 강정임
지도교수 김종운

본 연구는 고등학생이 지각한 가족관계, 심리적 독립, 자아탄력성 및 진로태도성숙 간의 구조적 관계를 검증하기 위하여 실시되었다. 이러한 목적을 달성하기 위해 본 연구에서 설정된 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 고등학생이 지각한 가족관계, 심리적 독립, 자아탄력성은 진로태도성숙에 직접적인 영향을 미치는가? 둘째, 고등학생이 지각한 가족관계는 심리적 독립, 자아탄력성에 직접적인 영향을 미치는가? 셋째, 고등학생이 지각한 가족관계는 심리적 독립을 매개로 진로태도성숙에 간접적인 영향을 미치는가? 넷째, 고등학생이 지각한 가족관계는 자아탄력성을 매개로 진로태도성숙에 간접적인 영향을 미치는가?
이를 위해 부산광역시에 소재한 4개 고등학교에 재학 중인 1～3학년 학생 1,000명에게 설문지를 배부하였으며, 최종적으로 769명의 설문응답 자료를 결과분석에 활용하였다. 본 연구에서 사용된 측정도구는 가족관계, 심리적 독립, 자아탄력성, 진로태도성숙이며, 수집된 자료는 SPSS 20.0과 AMOS 20.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 분석과정은 관련 변인 간의 구조적 관계에 관한 이론모델이 타당한가를 검증하였다. 그리고 관련 변인이 진로태도성숙에 미치는 영향에 대해 살펴보았다. 이를 위해 구조방정식모델을 설정하고 측정모델과 구조모델로 나누어 모델의 적합도와 경로계수의 효과검증을 하였다.
본 연구의 결과와 논의를 통해 얻어진 결론은 다음과 같다.
첫째, 고등학생이 지각한 가족관계는 진로태도성숙에 직접효과가 없으나 심리적 독립, 자아탄력성은 진로태도성숙에 직접효과가 있다.
둘째, 고등학생이 지각한 가족관계는 심리적 독립, 자아탄력성에 직접효과가 있다.
셋째, 고등학생이 지각한 가족관계는 심리적 독립을 매개로 진로태도성숙에 간접효과가 있다.
넷째, 고등학생이 지각한 가족관계는 자아탄력성을 매개로 진로태도성숙에 간접효과가 있다.
이와 같은 결론 통해 진로태도성숙은 고등학생이 지각한 가족관계, 심리적 독립, 자아탄력성에 영향을 받는다는 것을 알 수 있다. 따라서 고등학생의 진로태도성숙을 향상시키기 위한 진로교육, 진로상담 및 진로관련 프로그램을 계획할 때 고등학생이 지각한 가족관계, 심리적 독립, 자아탄력성의 영향을 고려하는 것이 더 효과적임을 보여준다.

주요어 : 고등학생, 가족관계, 심리적 독립, 자아탄력성, 진로태도성숙, 구조방정식모델

목차 (Table of Contents)

• I. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 문제 6
• 3. 용어의 정의 7
• II. 이론적 배경 9
• 1. 진로태도성숙 9
• 2. 가족관계 13
• 3. 심리적 독립 17
• 4. 자아탄력성 21
• 5.가족관계, 심리적 독립, 자아탄력성 및 진로태도성숙 간의관계 24
• III. 연구 방법 32
• 1.연구대상 32
• 2. 측정도구 32
• 3. 자료수집 36
• 4. 자료처리 36
• IV. 연구 결과 38
• 1. 관측변인의 다변량정규분포성 검증 및 상관분석 38
• 2. 측정모델의 적합도 검증 41
• 3. 구조회귀모델의 적합도 검증 46
• 4. 수정된 구조회귀모델의 적합도 및 모수치 검증 48
• 5. 최종 구조회귀모델에서 직․간접효과 분해 51
• Ⅴ. 논 의 52
• 1. 고등학생이 지각한 가족관계, 심리적 독립, 자아탄력성 및 진로태도성숙 간의 직접효과 52
• 2. 고등학생이 지각한 가족관계, 심리적 독립 및 자아탄력성 간의 직접효과 55
• 3. 심리적 독립을 매개로 한 고등학생이 지각한 가족관계와 진로태도성숙 간의 간접효과 57
• 4.자아탄력성을 매개로 한 고등학생이 지각한 가족관계와 진로태도성숙 간의 간접효과 58
• Ⅵ. 결 론 60
• 참고문헌 62
• Abstract 81
• 부 록 83
• 감사의 글 92

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