보육교사의 임파워먼트와 원장의 서번트리더십이 영유아권리존중 보육에 미치는 영향 : 직무만족도를 포함한 경로모형 분석 = A Study on the Influence of ChildCare Teacher's Empowerment and the President’s Servant Leadership on Childcare for Infants and Children Respect for Rights- Analysis of Path Model Including Job Satisfaction

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 영유아권리존중 보육을 실행함에 있어서 보육교사의 직무만족도가 미치는 영향에 대해 살펴보고, 직무만족도에 보육교사의 임파워먼트와 원장의 서번트리더십이 미치는 영향관계를 살펴봄으로써 영유아권리존중 보육 실행의 중요성에 대한 인식을 높임은 물론, 영유아의 권리가 존중되는 보육 실행으로 영유아를 둘러싼 학대 및 폭력, 다양한 문제에 대해서 예방할 수 있고 인권친화적인 보육환경을 조성하는 방법을 모색하는데 기초자료를 제공하고자 하는데 목적이 있다.

본 연구의 목적을 달성하기 위해 설정한 연구문제는 다음과 같다.

1) 보육교사의 임파워먼트는 직무만족도에 어떠한 영향을 미치는가?
2) 원장의 서번트리더십은 직무만족도에 어떠한 영향을 미치는가?
3) 보육교사의 직무만족도는 영유아권리존중 보육에 어떠한 영향을 미치 는가?
4) 보육교사의 임파워먼트는 직무만족도를 통해서 영유아권리존중 보육에
어떠한 영향을 미치는가?
5) 원장의 서번트리더십은 직무만족도를 통해서 영유아권리존중 보육에 어떠한 영향을 미치는가?

본 연구는 인천광역시에 소재하는 국공립, 법인, 민간, 가정, 직장 등 여러 유형의 어린이집에서 근무하고 있는 보육교사 412명을 대상으로 실시하였다.
본 연구에서 회수된 설문지는 SPSS Ver 20.0 및 AMOS 20.0을 이용하여 분석하였고, 척도의 타당성검증을 위해 탐색적 요인분석 (exploratory factor analysis: EFA)을 실시하였다. 이러한 척도들은 Cronbach’s α값으로 신뢰도를 확인 하였으며, 기술통계를 통계 평균값과 표준편차 값을 구하여 응답자들의 일반적인 현황을 파악하였다. 응답자의 근무특성 및 개인특성에 따른 집단차이 비교를 위해 ANOVA, t-검정을 실시하였으며, 사후검증으로는 Scheffe사후검증을 실시하였다. 또한 보육교사의 영유아권리존중 보육에 대한 보육교사의 임파워먼트와 원장의 서번트리더십의 상관관계를 검증하기 위해 상관관계분석을 실시하였으며, 보육교사의 임파워먼트와 원장의 서번트리더십에 대한 영유아권리존중 보육 영향을 파악하는 과정에서 보육교사의 직무만족도는 매개효과를 검증하기 위해 AMOS 20.0을 이용, 구조방정식 모형(Structure Equation Modeling: SEM)을 활용하였고 매개효과의 유의성을 검증하기 위하여 부트스트래핑을 실시하였다.

본 연구결과는 다음과 같다.

첫째, 보육교사의 인구학적 배경 변인에 따른 영유아권리존중 보육 전체 차이를 알아본 결과, 보육교사의 연령, 보유자격증, 담당영유아 연령에서는 유의미한 차이가 나타났으나, 결혼여부, 자녀여부, 교사직위, 학력, 교사경력에서는 유의미한 차이는 나타나지 않았으나 영유아권리존중 보육의 구성요인 중 하루일과 존중 보육에서는 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다.
둘째, 보육교사의 임파워먼트와 원장의 서번트리더십이 영유아권리존중 보육에 미치는 영향을 알아본 결과, 보육교사의 임파워먼트의 구성요인 중 자기결정은 영유아권리존중 보육 중 하루일과 중심 보육에 영향을 미쳤고 원장의 서번트리더십은 구성요소 중 이타적소명이 하루일과 존중 보육에 영향을 미쳤다.
셋째, 보육교사의 임파워먼트가 영유아권리존중 보육에 영향을 미치는 관계에서 보육교사의 직무만족도 매개효과를 알아본 결과, 보육교사의 임파워먼트는 유의미한 영향을 미치고 직무만족도는 다시 영유아권리존중 보육에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
넷째, 원장의 서번트리더십이 영유아권리존중 보육에 영향을 미치는 관계에서 보육교사의 직무만족도 매개효과를 알아본 결과 원장의 서번트리더십이 영유아권리존중 보육에 미치는 영향에 있어서 보육교사의 직무만족도는 매개효과가 있는 것으로 나타났다.

보육교사는 영유아의 학습과 발달에 영향을 미칠 뿐만 아니라 프로그램의 질을 결정하는 가장 중요한 요인이다. 그러므로 보육교사는 어린이집에서 영유아가 자신감과 자아존중감을 형성하고 타인에 대한 존중과 배려의 태도를 가질 수 있도록 해야 하며 더 나아가 자율성, 의사결정, 개별성, 정보제공 등과 같은 영유아의 권리가 존중되는 보육을 실행하여야 한다. 따라서 영유아권리존중 보육 실행에 있어서 중요한 영향을 미치는 보육교사의 직무만족도, 임파워먼트, 그리고 원장의 서번트리더십 등 보육환경의 다양한 변인에 따라 영유아권리존중 보육에 어떠한 영향을 미치는지에 대한 후속 연구가 이루어질 필요가 있다고 본다.

목차 (Table of Contents)

• 국문초록
• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 5
• 3. 연구의 범위와 방법 6
• 4. 용어정리 7
• Ⅱ. 이론적 배경 9
• 1. 영유아권리존중 보육 9
• 1) 영유아권리존중 보육의 개념 9
• 2) 영유아권리존중 보육의 구성요인 12
• 2. 보육교사의 임파워먼트 13
• 1) 보육교사의 임파워먼트 개념 13
• 2) 보육교사의 임파워먼트 구성요인 16
• 3. 원장의 서번트리더십 19
• 1) 원장의 서번트리더십 개념 19
• 2) 원장의 서번트리더십 구성요인 23
• 4. 보육교사의 직무만족도 25
• 1) 보육교사의 직무만족도 개념 25
• 2) 보육교사의 직무만족도 구성요인 27
• 5. 변수간의 관계 29
• 1) 보육교사의 임파워먼트와 직무만족도와의 관계 29
• 2) 원장의 서번트리더십과 직무만족도와의 관계 31
• 3) 보육교사의 직무만족도와 영유아권리존중 보육과의 관계 33
• 4) 보육교사의 임파워먼트 및 원장의 서번트리더십과 영유아
• 권리존중보육과의 관계에서 직무만족도의 매개효과 37
• Ⅲ. 연구 설계 40
• 1. 연구모형 및 연구가설 40
• 2. 연구대상 42
• 3. 측정도구 43
• 1) 임파워먼트 43
• 2) 서번트리더십 44
• 3) 보육교사의 직무만족도 45
• 4) 영유아권리존중 보육 46
• 5) 통제변수 46
• 6) 변수의 신뢰도 및 타당성 분석 47
• (1) 변수의 신뢰도 분석 47
• (2) 변수의 타당도 분석 48
• 4. 자료 분석방법 62
• Ⅳ. 분석결과 63
• 1. 연구대상자의 인구사회학적 특성 및 기초분석 결과 63
• 1) 연구대상자의 인구사회학적 특성 63
• 2) 인구사회학적 특성에 따른 영유아권리존중 보육
• 인식의 차이 66
• 3) 보육교사의 영유아권리존중 보육에 대한 임파워먼트,
• 서번트리더십, 직무만족도의 상관관계 101
• 4) 보육교사의 영유아권리존중 보육의 영향요인 104
• 2. 가설검증결과 109
• Ⅴ. 결론 115
• 1. 결론 및 논의 115
• 2. 제언 120
• 참고문헌
• 설문지
• ABSTRACT

참고문헌 (Reference)

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90. 어린이집 교사의 보육신념, 행복감과 영유아 권리존중 보육실행과의 관계, 김성미, 중앙대학교 사회개발대학원, 석사학위논문. 중앙대학교 사회개발대학원, , 2012

91. 영아교사의 개인적 배경 및 근무여건과 사회적 지 지가 소진에 미치는 영향, 안선희, 김지은, 한국아동학회, 아동학회지, 28(3), 149-162, , 2007

92. 어린이집 교사의 임파워먼트 및 조직문화와 영유아권리 존중 보육과의 관계, 박수연, 중앙대학교 사회개발대학원, 석사학위논문. 중앙대학교 사회개발대학원, , 2012

93. 여행업 중간관리자의 서번트리더십이 이직의도에 미 치는 영향에 관한 연구, 안계남, 장혜란, 관광경영학회, 관광경영학연구, 12(3), 71-90, , 2008

94. 유아기 아동의 권리에 대한 부모의 인식에 영향을 미치는 요 인에 관한 연구, 양순경, 박사학위논문. 인제대학교 대학원, , 2012

95. 서번트 리더십과 조직몰입과의 관계에서 임파워먼트와 상사신뢰의 매개효과, 김용학, 박사학위논문. 영남대학교 대학원, , 2010

96. 민간보육시설의 근무환경이 보육교사의 이직의도 및 직무만족에 미치는 영향, 손아랑(Son A-Rang), 한국영유아보육학회, 한국영유아보육학, 58, 81-101, , 2009

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99. 보육교사가 인식하는 조직문화 및 조직몰입과 영유아 권리존 중보육과의 관계, 김태윤, 중앙대학교 대학원, 석사학위논문. 중앙대학교 사회개발대학원, , 2012

100. 보육교사가 지각한 어린이집 원장의 서번트리더십이 직무만 족에 미치는 영향, 김옥남, 석사학위논문. 한성대학교 교육대학원, , 2016

101. 보육교사의 인성, 정서노동과 조직문화가 영유아권리존중 보육에 미치는 영향, 강병재, 김진숙, 한국방과후아동지도학회, 방과후아동지도연구, 11(2), 77-96, , 2014

102. 보육교사의 자아탄력성과 직무만족도가 영유아 권리존중 실 행에 미치는 영향, 문명란, 석사학위논문. 목포대학교 대학원, , 2016

103. 유아교사의 DAP교육신념과 직무만족도가 교사-유아의 상호 작용에 미치는 영향, 박진영, 석사학위논문. 중앙대학교 사회개발대학원, , 2012

104. 가톨릭교회의 서번트리더십이 교회구성원들의 태도에 미치는 영향에 관한 연구, 정무관, 조성풍, 이인석, 한국심리학회, 한국심리학회지: 산업 및 조직, 20(4), 375-393, , 2007

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106. 공공형 어린이집 보육교사 근무환경과 직무스트레스 및 직무 만족도에 관한 연구, 김인순, 박사학위논문. 침례신학대학교 대학원, , 2016

107. 보육교사가 인지하는 유아교육보육시설의 서번트리더 십과 직무만족도와이 관계, 백경숙, 윤지영, 이동학회지, 27(1), 66-77, , 2006

108. 발달에 적합한 실제에 대한 보육교사의 신념에 따른 교사- 영아 상호 작용간의 관계, 이정미, 덕성여자대학교, 석사학위논문. 덕성여자대학교 교육대학원, , 2007

109. 보육교사가 지각하는 시설장의 서번트리더십과 보육 교사의 갈등관리특성과의 관계, 정선영, 김진영, 서울대학교 교육연구소, 아시아교육연구, 10(3), 145-169, , 2009

110. 아동복지생활시설 생활지도원의 임파워먼트가 서비스 질에 미치는 영향에 관한 연구, 임동호, 박사학위논문. 원광대학교, , 2008

111. 학교장의 서번트리더십이 교사의 심리적 임파원먼트 수준과 직무만족에 미치는 영향, 성복련, 박사학위논문. 청주대학교 대학원, , 2010

112. 서울지역 사회복지관의 서번트리더십과 직무만족과의관계 : 내부서비스질의 매개효과, 안정선, 정은주, 한국사회복지행정학회, 한국사회복지행정학, 11(3), 339-369, , 2009

113. 유아교육기관의 서번트 리더십에 대한 원장과 교사의 지각 차이 및 이직 의도와의 관계, 윤지영(Youn JI-Young), 한국영유아보육학회, 한국영유아보육학, 45, 227-249, , 2006

114. 학교장의 서번트리더십이 교사의 직무만족을 매개로 효과적인 수업행동에 미치는 영향, 송묘용, 박사학위논문. 국민대학교 대학원, , 2012

115. 학교장의 서번트 리더십, 교사효능감, 학교조직몰입 및 학 교조직효과성 간의 관계 연구, 고광혁, 박사학위논문. 인하대학교 대학원, , 2011

116. 노인복지관장의 서번트리더십이 사회복지사의 조직몰입에 미치는 영향요인에 관한 연구, 김성철, 한국노인복지학회, 노인복지연구, 36, 247-266, , 2007

117. 학교장의 변혁적 리더십과서번트리더십이 보육교사의 효능감과 조직몰입에 미치는 영향, 국승오, 박사학위논문. 공주대학교 대학원, , 2009

118. 학교장의 리더십 유형에 따른 교사 임파워먼트가 교사들의 교직 활동 성향에 미치는 영향, 김민환, 韓國敎師敎育學會, 한국교원교육연구, 20(3), 89-115, , 2003

119. 보육교사가 지각한 시설장의 서번트리더십 특성이 시설장 신뢰 및 조직몰입에 미치는 영향, 정미영, 석사학위논문. 국민대학교 대학원, , 2009

120. 사회복지보육시설장의 서번트리더십이 사회복지사의 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향, 이영희, 박사학위논문. 청주대학교 대학원, , 2008

121. “서번트 리더십이 정서적 몰입과 직무만족에 미치는 영향: 한국의 SOC 공기업을 중심으로,”, 류병곤, 류은영, 고려대학교 정부학연구소, 정부학연구, 18(3), 295-324, , 2012

122. 유아교사의 직무만족에 대한 원장의 변혁적 리더십, 교사 임 파워먼트 및 조직문화의 영향성, 박영신, 박사학위논문. 대구대학교, , 2010

123. 조직구성원이 느끼는 상호의존성과 임파워먼트 정도가 직무 만족에 미치는 영향에 관한 연구, 최현미, 석사학위논문. 중앙대학교, , 2000

124. 어린이집 교사의 영유아 권리존중 보육실행수준, 교사민감성 및 직무 스트레스 간의 관계 연구, 홍효의, 중앙대학교 교육대학원, 석사학위논문. 중앙대학교 교육대학원, , 2017

125. 장애인 복지관 서비스의 질적 향상을 위한 종사자의 직무만 족도 조사 및 개선방안에 관한 연구, 김종철, 석사학위논문. 대구대학 교 사회복지개발대학원, , 2001

126. 어린이집 원장의 감성리더십과 보육교사의 이직의도와의 관 계에서 직무만족도의 매개효과 검증, 조성연, 조혜숙, 대한가정학회, Fam. Environ. Res. 51(5). 527-535., , 2013

127. 유치원 원장의 변혁적 지도성이 교사의 임파워먼트. 스트레 스를 통해 조직효과성에 미치는 영향, 김지은, 건국대학교 대학원, 박사학위논문. 건국대학 교 대학원, , 2010

128. 국 공립 어린이집 보육교사의 직무만족도에 관한 연구: 서울 시 강동,강북,노원,중랑구를 중심으로, 변삼례, 석사학위논문. 한성대 학교행정 대학원, , 2002

129. 보육교사가 지각하는 원장의 리더십과 보육교사의 직무만족 도간의 관계 : 교사효능감이 매개효과, 박현옥, 석사학위논문. 경희대 학교 대학원, , 2016

130. 교사의 팔로우십 유형에 따른 원장-교사 교환관계 자아탄력 성 조직문화가 직무만족도에 미치는 영향, 김인숙, 박사학위논문. 대 구대학교 대학원, , 2009

131. 민간보육시설 보육교사의 직무만족도에 대한 영향요인 연구: 경기도 안산시 민간보육시설을 중심으로, 이지원, 석사학위논문. 건국대 행정대학원, , 2010

132. 보육교사가 인지한 어린이집원장의 서번트리더십이 교사의 직무만족에 미치는 영향과 교직헌신 매개효과, 정영자, 박사학위논문. 한영신학대학교 대학원, , 2015

133. 보육교사가 지각한 민간어린이집 원장의 감성리더십이 보육교사의 직무만 족도와 이직의도에 미치는 영향, 안재현, 석사학위논문. 건국대학교 교육대학원, , 2014

134. 청소년지도자가 인식한 청소년복지조직 관리자의 서 번트리더십이 직무만족도 및 조직몰입에 미치는 영향, 이영희, 표갑수, 한국청소년학회, 청소 년학연구, 14(2), 355-380, , 2007

135. “보육교사의 효능감이 직무만족에 미치는 영향 - 국공립 어린이집과민간어린이집 보육교사의 비교 분석”, 이점자, 김형모, 한국보육지원학회, 한국보 육지원학회, 8(2), 101-120, , 2012

136. 서번트 리더십이 창의적 행동, 조직시민행동 및 조 직몰입에 미치는 영향: 상사신뢰의 매개효과를 중심으로, 정학범, 김재구, 한국경영학회, 한국 경영학회 통합 학술 발표논문집, 1-32, , 2010

137. 유아교사의 역할수행과 관련 변인들 간의 구조모형 분석: 교사의 정서지능, 조직풍토, 직무만족도를 중심으로, 권정심 ( Jung Sim Kwon ), 최현미 ( Hyun Mi Choi ), 김성민 ( Seong Min Kim ), 이경옥 ( Kyung Ok Lee ), 한국영유아교원교육학회, 유아 교육논집, 13(6), 323-343, , 2009

138. 국민건강보험공단 장의 섬김리더십이 정서 조직몰입, 고객지 향성, 이타 조직시민행동에 미치는 영향에 한 연구, 이기붕, 한영신학대학교 대학원. 박사학위논문, , 2013

139. 역 보육교사가 인지한 시설장의 서번트리더십이 보육 교사의 직장내 인간관계와 직무 및 직무환경만족에 미치는 영향, 정선영, 허영림, 열린유아교육연구, 14(2), 91-110, , 2009

140. 사회복지조직에서 서번트리더십이 직무만족과 고객지행성에 미치는 영향에 관한 연구: 리더신뢰의 매개효과를 중심으로, 장원일, 박사학위논문. 한영신학대학교 대학원, , 2011

141. 원장 및 동료교사와의 관계, 보수와 승진에 대한 인식이 어 린이집 교사의 정신건강과 영유아권리존중보육에 미치는 영 향, 이용주, 한국열린유아교육학회, 열린유아교육연구, 20(5), 231-250, , 2015