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    학령기 아동의 분노조절과 관련변인들 간의 구조적 관계

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    https://www.riss.kr/link?id=T14585176

    • 저자
    • 발행사항

      경산 : 대구가톨릭대학교, 2017

    • 학위논문사항

      학위논문(박사) -- 대구가톨릭대학교 대학원 , 아동학과 , 2017. 8

    • 발행연도

      2017

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • KDC

      375.1 판사항(5)

    • 발행국(도시)

      경상북도

    • 기타서명

      A Structural Relationship Between School-Aged Children's Aanger-Control And Its Related Variables

    • 형태사항

      vii, 131 p. : 삽화 ; 26 cm.

    • 일반주기명

      지도교수: 문수백
      참고문헌 수록

    • UCI식별코드

      I804:47023-200000114727

    • 소장기관
      • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
      • 대구가톨릭대학교 중앙도서관 소장기관정보
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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study was to investigate the structural relationship among the related variables of school-age children's anger-control.

    The participants in this study were 1249 of the 5th and 6th grade children in the region of Daegu, Kyong-buk, Bu-san. The subjects for this study completed questionnaires assessing school-age children's anger-control, parent attachment, emotional clarity, adaptive cognitive emotion regulation strategies, covert narcissism.
    Statistical methods for the data analysis were the SPSS 24.0, AMOS 24.0. And maximum likelihood estimation method was used to model fit. Goodness of fit was evaluated using the SRMS, RMSEA, and its 90% confidence interval, CFI, and TLI.

    The major findings were as follows:
    First, parent attachment, adaptive cognitive emotion regulation strategies, covert narcissism affected directly on school-age children's anger-control.
    Second, parent attachment, emotional clarity, covert narcissism affected directly on school-age children's adaptive cognitive emotion regulation. strategies
    Third, parent attachment, emotional clarity affected directly on school-age children's covert narcissism.
    Fourth, emotional clarity did not appear to have a statistically significant or direct effect on anger-control, although it may well have an indirect effect on anger-control through adaptive cognitive emotion regulation strategies and covert narcissism.
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    The purpose of this study was to investigate the structural relationship among the related variables of school-age children's anger-control. The participants in this study were 1249 of the 5th and 6th grade children in the region of Daegu, Kyong-buk...

    The purpose of this study was to investigate the structural relationship among the related variables of school-age children's anger-control.

    The participants in this study were 1249 of the 5th and 6th grade children in the region of Daegu, Kyong-buk, Bu-san. The subjects for this study completed questionnaires assessing school-age children's anger-control, parent attachment, emotional clarity, adaptive cognitive emotion regulation strategies, covert narcissism.
    Statistical methods for the data analysis were the SPSS 24.0, AMOS 24.0. And maximum likelihood estimation method was used to model fit. Goodness of fit was evaluated using the SRMS, RMSEA, and its 90% confidence interval, CFI, and TLI.

    The major findings were as follows:
    First, parent attachment, adaptive cognitive emotion regulation strategies, covert narcissism affected directly on school-age children's anger-control.
    Second, parent attachment, emotional clarity, covert narcissism affected directly on school-age children's adaptive cognitive emotion regulation. strategies
    Third, parent attachment, emotional clarity affected directly on school-age children's covert narcissism.
    Fourth, emotional clarity did not appear to have a statistically significant or direct effect on anger-control, although it may well have an indirect effect on anger-control through adaptive cognitive emotion regulation strategies and covert narcissism.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구문제의 진술 1
    • 2. 연구의 중요성 10
    • 3. 용어의 정의 15
    • 1) 분노조절 15
    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구문제의 진술 1
    • 2. 연구의 중요성 10
    • 3. 용어의 정의 15
    • 1) 분노조절 15
    • 2) 부모애착 16
    • 3) 정서인식명확성 16
    • 4) 적응적 인지적 정서조절전략 16
    • 5) 내현적 자기애 17
    • 4. 연구의 제한점 18
    • 5. 연구의 가정 18
    • Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구의 고찰 20
    • 1. 분노조절 관련변인들의 구성개념 및 요인 20
    • 1) 분노조절 20
    • 2) 부모애착 24
    • 3) 정서인식명확성 26
    • 4) 적응적 인지적 정서조절전략 27
    • 5) 내현적 자기애 29
    • 2. 분노조절 관련변인들 간의 관계에 대한 선행연구 고찰 31
    • 1) 분노조절 관련변인들 간의 관계 31
    • 2) 적응적 인지적 정서조절전략 관련변인들 간의 관계 35
    • 3) 내현적 자기애 관련변인들 간의 관계 38
    • Ⅲ. 연구방법 41
    • 1. 조사대상 41
    • 2. 측정도구 41
    • 1) 분노조절 41
    • 2) 부모애착 43
    • 3) 정서인식명확성 45
    • 4) 적응적 인지적 정서조절전략 46
    • 5) 내현적 자기애 48
    • 3. 자료수집 절차 50
    • 1) 예비조사 50
    • 2) 본조사 50
    • 4. 통계적 모델 및 자료 분석 51
    • Ⅳ. 결과 53
    • 1. 측정변인 간의 상호상관행렬 및 기술 통계치 53
    • 2. 측정모델의 부합도 및 모수치 추정 54
    • 1) 측정모델의 부합도 추정 결과 54
    • 2) 측정모델의 모수치 추정 결과 55
    • 3. 초기연구모델의 부합도 및 모수치 추정 57
    • 1) 초기연구모델의 부합도 추정 결과 57
    • 2) 초기연구모델의 모수치 추정 결과 58
    • 4. 수정모델의 부합도 및 모수치 추정 60
    • 1) 수정모델의 부합도 검증 결과 61
    • 2) 최종 연구모델의 모수치 추정 결과 62
    • 5. 최종 연구모델의 직 ․ 간접 효과 분해 66
    • 1) 최종 연구모델의 직 ․ 간접 효과 분해 결과 66
    • 2) 최종 연구모델의 간접효과 유의성 검증 67
    • Ⅴ. 논의 71
    • 1. 부모애착, 정서인식명확성, 적응적 인지적 정서조절전략, 내현적 자기애가 분노조절에 미치는 영향 72
    • 2. 부모애착, 정서인식명확성, 내현적 자기애가 적응적 인지적 정서조절전략에 미치는 영향 76
    • 3. 부모애착, 정서인식명확성이 내현적 자기애에 미치는 영향 80
    • 4. 부모애착이 정서인식명확성에 미치는 영향 82
    • 5. 연구모델에서의 통합적인 분노조절 83
    • Ⅵ. 결론 및 제언 86
    • 참고문헌 93
    • 부 록 122
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    참고문헌 (Reference)

    1. ‘분노범죄, 시사저널, 개인이 떠안을 수 있는 상황 넘어섰 다.’, , 2015

    2. 발달심리학, 고야스 마스오, 新曜社, 서울: 교문사, , 2004

    3. 애착과 발달, 정옥분, 학지사, 서울: 학지사, , 2009

    4. 분노와 정서조절, 조숙, 창지사, 서울: 창지사, , 2013

    5. 분노에 관한 기초연구, 전겸구, 한국재활심리학회, 재활심리연구, 6(1), 173-190, , 1999

    6. 나르시시즘. (유원기 역), Holmes, J., 서울: 이제이북스, , 2002

    7. 우울증 상담. 심상권(역), Archibald, D. H., 서울: 두란노(원본발간 일, 1987), , 2002

    8. 분노조절을 위한 프로그램, 김계현, 청소년 범죄연구, 11, 49-64, , 1993

    9. 부정적 정서의 조절전략 발달, 남궁선, 가톨릭대학교 대학원 석사학 위논문, , 1998

    10. 분노-억압 집단의 방어적 투사, 고영건, 안창일, 한국심리학회, 한국심리학회지:임 상, 22(3), 641-660, , 2003

    1. ‘분노범죄, 시사저널, 개인이 떠안을 수 있는 상황 넘어섰 다.’, , 2015

    2. 발달심리학, 고야스 마스오, 新曜社, 서울: 교문사, , 2004

    3. 애착과 발달, 정옥분, 학지사, 서울: 학지사, , 2009

    4. 분노와 정서조절, 조숙, 창지사, 서울: 창지사, , 2013

    5. 분노에 관한 기초연구, 전겸구, 한국재활심리학회, 재활심리연구, 6(1), 173-190, , 1999

    6. 나르시시즘. (유원기 역), Holmes, J., 서울: 이제이북스, , 2002

    7. 우울증 상담. 심상권(역), Archibald, D. H., 서울: 두란노(원본발간 일, 1987), , 2002

    8. 분노조절을 위한 프로그램, 김계현, 청소년 범죄연구, 11, 49-64, , 1993

    9. 부정적 정서의 조절전략 발달, 남궁선, 가톨릭대학교 대학원 석사학 위논문, , 1998

    10. 분노-억압 집단의 방어적 투사, 고영건, 안창일, 한국심리학회, 한국심리학회지:임 상, 22(3), 641-660, , 2003

    11. 부모애착,자기애,신 애착의 관계, 최해림, 서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해, 27, 1-16, , 2006

    12. 구조방정식모델링의 이해와 적용, 문수백, 서울: 학지사, , 2009

    13. 아동의 분노표현과 또래폭력경험, 김귀랑, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2005

    14. 청소년을 위한 분노조절 & 분노치료, 류창현, 서울: 교육과학사, , 2014

    15. 고등학생용 분노조절 프로그램 개발, 문은주, 경북대학교 대학원 박 사학위논문, , 2009

    16. 아동용 자기애척도의 구성과 타당화, 곽평호, 홍상황, 한태희, 한국심리학회, 한국 심리학회지: 학교, 7(3), 333-352, , 2010

    17. Traitmeta-moodscale의 타당화에 관한 연구, 이수정, 이훈구, 한국심리학회, 한국심리학회지: 사회 및 성격, 11(1), 95-116, , 1997

    18. 분노표현양식과 편집증 및 우울의 관계, 이훈진, 한국심리학회, 한국심리학회지: 임 상, 19(3), 427-438, , 2000

    19. 아동용 분노조절프로그램의 개발과 적용, 홍상황, 곽경숙, 현장적응 교육프로그램 학술대회, 147-162, , 2008

    20. 중학생의 내현적 자기애와 우울과의 관계, 권희영, 홍혜영, 한국심리학회, 한국심리 학회지: 상담 및 심리치료, 22(4), 1023-1048, , 2010

    21. 가족 내 사회적 자본과 학업성취와의 관계, 안우환, 경북대학교 대 학원 박사학위논문, , 2004

    22. 내현적 자기애와 SNS 중독경향성 간의 관계, 김선미(Seon-Mi Kim), 서경현(Kyung Hyun Suh), 한국수처리학회, 한국 심리학회지: 건강, 20(3), 587-603, , 2015

    23. “자존감 및 자기애성향과 공격성의 관계”, 서수균, 권석만, 한국임상심리학회, 한국심리 학회지: 임상, 21(4), 809-826, , 2002

    24. 청소년의 자기애 및 자존감과 공격성의 관계, 이세연, 유미숙, 한국청소년학회, 청소 년학연구, 17(7), 101-128, , 2010

    25. 묻지마 범죄자의 특성 이해 및 대응방안 연구, 안성훈, 윤정숙, 박지선, 김민정, 형사정책연구원 연구총서, 1-179, , 2014

    26. 분노와 관련된 인지적 요인과 그 치료적 함의, 서수균, 서울대학교 대학원 석사학위논문, , 2004

    27. 자기애성 성격장애: 지나친 자기 사랑의 감정, 한수정, 권석만, 서울: 학지사, , 2000

    28. 외현적 내현적 자기애의 자기평가와 귀인양식, 박세란, 서울대학교 대학원, 서울대학교 대학원 석사학위논문, , 2004

    29. 분노수준 및 표현양식과 대인관계 성향의 관계, 송지은, 충북대학교 대학원 석사학위논문, , 2007

    30. 인지적 탈융합 기법이 분노감소에 미치는 영향, 홍상황, 김택성, 한국심리학회, 한 국심리학회지: 임상, 32(3), 683-698, , 2013

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    32. 청소년의 부ㆍ모애착과 자동적 사고 및 공격성, 박정녀, 최혜림, 한국 심리학회지: 상담 및 심리치료, 17(1), 249-264, , 2005

    33. 초기 청소년의 부모 및 또래애착과 애착의 변화, 황창순, 한국청소 년연구, 17(1), 201-225, , 2006

    34. 발달심리학. 송길연, 장유경, 이지연, 정윤경(역), Shaffer, D. R., 서울: 시그마프레스(원본발간일, 1999), , 2008

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    36. 아동의 스트레스 및 사회적 지지 지각의 행동문제, 한미현, 한국아동학회, 아동학회지, 17(1), 173-188, , 1996

    37. 외현적 ㆍ 내현적 자기애의 자기평가와 정서 특성, 박세란, 이훈진, 신민섭, 한국심리학회지: 임상, 24(2), 255-266, , 2005

    38. 청소년의 애착유형, 자아존중감, 학업성취의 관계, 김영숙, 성신여자 대학교 대학원 석사학위논문, , 2002

    39. 애착에 따른 정서경험, 정서표현, 정서조절의 관계, 류수정, 가톨릭 대학교 대학원 석사학위논문, , 2010

    40. 청소년의 분노수준. 분노대처방식과 학교생활적응, 김광수, 한국교육심리학회, 교육심리 연구, 17(3), 393-410, , 2003

    41. 대학생 분노조절을 위한 통합적 집단상담효과 연구, 이현, 이정숙, 안윤영, 유정선, 한국청소년학회, 청소년학연구, 12(4), 131-154, , 2010

    42. 성인의 애착 유형에 따른 분노경험과 분노조절양식, 이세정, 영남대학교 대학원, 영남대 학교 대학원 석사학위논문, , 2005

    43. 분노, 적대감 및 스트레스가 신체건강에 미치는 영향, 김교헌(Kyo Heon Kim), 전겸구(Kyum Koo Chon), 한국심리학회, 한국심리학회지: 건강, 2(1), 79-95, , 1997

    44. 대학생의 인지적 정서조절과 심리적 안녕감 간의 관계, 유순화 ( Soon Hwa Yoo ), 한국청소년복지학회, 청 소년복지연구, 16(2), 183-202, , 2014

    45. 대학생의 자기애적 성격과 대인관계 성향에 관한 연구, 정보아, 숙명여자대학교, 숙 명여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2001

    46. 대학생의 자기애 성향과 대인불안 및 방어성 간의 관계, 이인숙, 서 강대학교 대학원 석사학위논문, , 2002

    47. 성인애착유형에 따른 자아분화수준과 분노표현의 관계, 박윤옥, 아주대학교, 아 주대학교 대학원 석사학위논문, , 2013

    48. 정서인식 명확성, 정서조절양식과 심리적 안녕의 관 계, 장성숙, 임전옥, 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 15(2), 259-275, , 2003

    49. 형제자매의 구성과 친구관계, 애착 및 생활만족의 관계, 장휘숙, 한국인간발달학회, 인 간발달연구, 14(2), 53-70, , 2007

    50. 대학생의 정서인식의 개인차가 정신건강에 미치는 영향, 최요원, 이수정, 한국심리학회, 한국심리학회지: 건강, 9(4), 887-901, , 2004

    51. 청소년기 여성의 애착유형에 따른 기질분노와 분노표현, 박영주, 문소현, 여성건강간호학회, 여성건강간호학회, 14(2), 304-311, , 2008

    52. “대학생의 분노 표현양식과 우울 및 공격성과의 관계”, 고영인, 부산 대학교 대학원 박사학위논문, , 1994

    53. 청소년 대상 분노조절 프로그램의 최근 연구동향 및 고찰, 김도연, 윤선아, 국제뇌교육종합대학원대학교 뇌교육연구소, 뇌교육연구, 15, 101-126, , 2015

    54. 청소년의 애착수준과 애착유형에 따른 열등감과 분노표현, 이선주, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2010

    55. 내현적 자기애와 정서조절이 심리적 부적응에 미치는 영향, 서선이, 가톨릭대학교 대학원, 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문, , 2007

    56. 정서인식의 명확성, 인지적 정서조절 및 정신건강간의 관계, 이서정, 중앙대학교 대학원 석사학위논문, , 2006

    57. 초기 청소년기의 변화에 대한 부모-자녀의 인식에 관한 연구, 소수연(Soh Soo Youn), 안지영(Ahn Jee Young), 김경민(Kim Kyung Min), 양대희(Yang Dae Hee), 대한생물정신의학회, 청소년상담연구, 22(1), 247-279, , 2014

    58. 고등학생의 내현적자기애 성향과 집단따돌림에 미 치는 영향, 정정애, 이삼여, 한국복지상담교육학회, 복지상담교육연구, 5(1), 153-172, , 2016

    59. 내외향성과 분노표현 간 관계에서 정서조절방략의 조절효 과, 이경은, 대구대학교 심리대학원 석사학위논문, , 2010

    60. 병리적 자기애 성향자의 웅대성과 취약성에 따른 정서적 특성, 권석만, 양진원, 한국임상심리학회, 한국심리학회지: 임상, 35(1), 215-242, , 2016

    61. 청소년의 부모-자녀 의사소통 유형 및 또래관계 질과 분노표현, 김미영, 단국대학교 대학원, 단국대학교 대학원 석사학위논문, , 2012

    62. 청소년의 분노와 자기개념 명확성, 성격 특성과의 관련성 탐구, 김은진, 양명희, 한국청소년정책연구원, 한국청소년연구, 18(1), 163-184, , 2007

    63. 청소년의 애착, 자아존중감 및 충동통제가 비행에 미치는 영향, 이경님, 대한가정학회, 대한가정학회지, 40(8), 191-206, , 2002

    64. 고등학생의 불안, 공감, 자아탄력성이 분노표현에 미치는 영 향, 박진선, 동국대학교 대학원 석사학위논문, , 2015

    65. 아동의 부모애착과 외로움의 관계에서 거부민감성 의 매개효과, 진미경, 박소연, 한국놀이치료학회, 한국놀이치료학회지, 16(4), 381-395, , 2013

    66. 인지적 재평가 및 지각된 세력이 분노 정서 조절에 미치는 영향, 김주현, 최훈석, 한국심리학회, 한국심리학회 학술대회 자료집, 1, 212-213, , 2008

    67. 자기애적 성격검사의 요인구조와 성격차원 및 자존감과의 관계, 정남운, 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 13(2), 221-237, , 2001

    68. 자존감과 자기애 수준에 따른 분노사고, 신념, 분노표현의 차이, 서수균 ( Su Gyun Seo ), 韓國心理學會 相談心理 및 心理治療學會, 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 19(3), 719-734, , 2007

    69. 스트레스 사건, 인지적 정서조절전략과 심리적 안녕감간의 관계, 김소희, 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문, , 2004

    70. 정서인식명확성과 분노표현방식 관계에서 분노반추의 매개효과, 신정미 ( Jung Mi Shin ), 조성호 ( Seong Ho Cho ), 서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해, 35(1), 129-148, , 2014

    71. 청소년의 자기애 성향 및 자기개념 명확성이 분노에 미치는 영향, 김혜경, 숙명여자대학교 대학원, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2010

    72. “자기애적 성격성향자의 심리적 특성과 비행성향에 관한 연구”, 차타순, 동아대학교, 동아대학교 대학원 석사학위논문, , 2002

    73. 정서인식의 명확성과 인지적 정서조절이 정신건강에 미치는 영향, 이서정, 현명호, 한국심리학회, 한국심리학회지: 건강, 13(4), 887-905, , 2008

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    95. 모애착과 또래애착, 내현적 자기애가 청소년의 분노표현에 미치는 영향, 나승은, 성균관대학교 대학원 석사학위논문, , 2009

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    98. 청소년의 정서인식명확성과 인지적 정서조절전략이 우울에 미치는 영향, 홍주현, 대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문, , 2012

    99. 성인애착과 정서조절의 관계에서 정서인식의 명확성과 공감 의 매개효과, 조태현, 전남대학교 대학원 석사학위논문, , 2017

    100. 유아의 성에 따른 정서 인식수준과 사회적 능력 및 또래 수용도간의 관계, 박화윤, 안라리, 한국유아교육학회, 유아교육연구, 26(1), 271-292, , 2006

    101. 정서강도와 정서인식의 명확성, 정서조절양식이 대인관계에 미치는 영향, 박경옥, 가톨릭대학교 상담심리대학원 석사학위논문, , 2006

    102. 정서인식의 명확성과 대인관계문제의 관계:인지적 정서조절 의 매개효과, 김은영, 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문, , 2009

    103. 중학생의 내현적 자기애와 분노표현의 관계에서 사회적지지 의 매개효과, 김정희, 아주대학교, 아주대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2016

    104. 학령 후기 아동의 열등감과 분노 표현의 관계에서 또래 지 지의 조절효과, 남수민, 한양대학교 대학원 석사학위논문, , 2016

    105. 부모의 양육행동 및 여아의 정서조절능력이 여야의 공격성 에 미치는 영향, 서지영, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2003

    106. 중학생 분노조절 향상을 위한 인지 정서 행동 통합 프로그램 개발 및 효 과, 김경희, 영남대학교 대학원 박사학위논문, , 2017

    107. 청소년이 지각한 부모양육태도. 무조건적 자기수용 및 분노 표현간의 관계, 이은택, 삼육대학교 대학원 석사학위논문, , 2016

    108. “내현적,외현적 자기애성향자의 적대감,분노경험수준,및 분노 표현양식”, 현명호, 백승혜, 한국심리학회, 한국심리학회지: 임상, 27(4), 1001-1017, , 2008

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    110. 대학생이 지각한 부모에 대한 애착과 우울감 및 분노표현 방식에 관한 연구, 유현숙, 전북대학교 대학원 석사학위논문, , 2010

    111. 아동의 비합리적 신념과 분노표현방식에 있어서 부모방임행 동의 조절효과, 황연덕, 한국아동학회, 아동학회지, 33(5), 37-52, , 2012

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    113. 완벽주의와 분노 표현양상 간 관계에서의 인지적 대처전략의 매개효과 검증, 현명호 ( Myoung Ho Hyun ), 고희경 ( Hee Gyeong Goh ) , 한국심리학회, 한국심리학회지: 임상, 28(1), 97-116, , 2009

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    115. 내현적 자기애가 사회적 상호작용 불안에 미치는 영향:경험 회피의 매개효과., 신희천, 윤성민, 한국심리학회 상담심리 및 심리치료학회, 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 19(4), 967-982, , 2007

    116. 내현적 자기애와 외현적 자기애가 직장 내 대인관 계 스트레스에 미치는 영향, 김소연, 고영건, 한국동서정신과학회, 동서정신과학, 19(1), 19-34, , 2016

    117. 정서인식의 명확성, 정서강도, 정서주의력과 스트레스 대처 및 우울과의 관계, 오경자 ( Kyung Ja Oh ), 조성은 ( Sung Eun Cho ), 한국심리학회, 한국심리학회지: 건강, 12(4), 797-812, , 2007

    118. 중학생의 마음챙김과 역기능적 분노표현과의 관계에서 분노 반추의 매개효과, 박윤미, 평택대학교 대학원 석사학위논문, , 2016

    119. 청소년의 분노표현방식과 심리적 부적응에 대한 사회적 지지의중재모형 연구, 김청송, 송민경, 임미옥, 한국청소년학회, 청소년학연구, 19(4), 247-270, , 2012

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    121. 대학생의 내현적자기애와 분노표출의 관계: 마음챙 김과 분노억제의 매개효과, 송선화, 홍혜영, 한국상담학회, 상담학연구, 16(3), 325-344, , 2015

    122. 중학생의 수치심 경향성과 역기능적 분노표현양식 이 학교적응에 미치는 영향, 홍혜영, 김미림, 한국심리학회, 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 25(1), 135-156, , 2013

    123. 아동의 모애착과 부적응 행동간의 관계: 자아존중감과 또래관계 질의 매개효과, 김수빈, 전남대학교 대학원, 전남대학교 대학원 박사학위논문, , 2014

    124. 정서인식의 명확성, 정서의 수용과 정서적 지지, 그리고 심 리적 안녕과의 관계, 김영혜, 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문, , 2003

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    126. 성인애착유형, 특성분노 및 음주문제의 관 계: 분노표현의 조절효과를 중심으로, 홍창의, 신현균, 김해진, 한국임상심리학회, 한국심리학회지: 임상, 27(3), 729-748, , 2008

    127. 부모에 대한 애착 및 우울감이 분노표현방식에 미치는 영 향: 중학생을 중심으로, 이명희, 동아대학교 대학원, 동아대학교 대학원 석사학위논문, , 2011

    128. 분노가 대인관계효능감에 미치는 영향: 분노조절과 정서인 식명확성의 매개효과, 김우정, 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문, , 2014

    129. 자녀가 지각한 부모의 수용-거부양육태도에 따른 대학생의 분노표현방식의 차이, 정윤성, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2003

    130. 정서인식의 명확성, 정서표현, 자아존중감이 인지적 정서조절전략에 미치는 영향, 진효정(Jin, Hyo-Jung), 김정규(Kim, Jeong-Gyu), 한국청소년학회, 청소년학연구, 23(9), 83-106, , 2016

    131. 초기 청소년의 부모애착과 분노표현의 관계: 또래애착과 자 아존중감의 매개효과, 안미령, 한양대학교 대학원 석사학위논문, , 2016

    132. 청소년기 애착 안정성과 우울성향의 관계: 지각된 유능감의 매개효 과를 중심으로, 옥정, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, , 1998

    133. 초등학생이 지각한 부모애착과 분노표현방식의 관계에서 자 아존중감의 매개효과, 류미희, 경인교육대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2014

    134. 특성분노, 분노표현양식 및 갈등관리 유형이 문제행동과 또 래관계에 미치는 영향, 안영순, 가톨릭대학교 상담심리대학원, 가톨릭대학교 상담심리대학원 석사학위논문, , 2007

    135. 애착의 전 생애 모델과 대물림: 전생애 발달심리학적 조망 에서의 애착연구의 개관, 장휘숙, 한국심리학회지: 일반, 16(1), 80-97, , 1997

    136. 정서인식의 명확성, 정서표현, 자아존중감이 인지적 정서조 절 전략에 미치는 영향, 진효정, 성신여자대학교 대학원, 성신여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2014

    137. 대학생이 지각한 부모 양육 태도와 진로미결정의 관계 : 내 현적 자기애의 매개효과, 홍나영, 성신여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2010

    138. 내현적 자기애 성향과 내면화된 수치심과의 관계: 인지적 정서조절 전략의 매개효과, 이영순, 강문선, 한국상담학회, 상담학연구, 12(5), 1545-1560, , 2011

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    142. 청소년들의 분노조절능력 및 공격성에 미치는 분노경험영역 과 분노반응전략의 영향, 안정미, 한서대학교 대학원 박사학위논문, , 2014

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    147. 부모의 심리적 통제와 인지적 정서조절전략이 중학생의 관 계적 공격성에 미치는 영향, 이하연, 연세대학교 대학원, 연세대학교 대학원 석사학위논문, , 2014

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    150. 내현적 자기애와 우울, 분노 간 관계에서 부적응적인 인지 적 정서조절 전략의 매개효과, 윤시향, 전남대학교 대학원 석사학위논문, , 2016

    151. 부모와의 애착이 초등학교 아동의 또래관계에 미치는 영향 과 자기조절능력의 매개효과, 최윤실, 안동대학교 대학원 석사학위논문, , 2015

    152. 정서인식 명확성이 관계상실 후 성장에 미치는 영향 : 인지 적 정서조절전략의 매개효과, 김지원, 성신여자대학교 대학원, 성신여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2016

    153. 내현적 자기애가 사회공포증에 미치는 영향: 사회적 자기 효능감 의 매개효과를 중심으로, 권은미, 아주대학교, 아주대학교 대학원 석사학위논문, , 2006

    154. 대학생의 내현적 자기와 SNS중독경향성과의 관계 : 인지적 정서조절 전략의 매개효과 검증, 이은지, 순천향대학교 대학원 석사학위논 문, , 2015

    155. 사회적 배재경험, 가족건강성 및 기본심리욕구 만족이 청소 년의 분노조절에 미치는 영향, 이애리, 충북대학교 대학원 석사학위논문, , 2015

    156. 아동의 분노정서가 우울과 공격성에 미치는 영향: 분노대처 방식과 자아존중감의 중재효과, 이윤경, 가톨릭대학교 대학원 박사학위논문, , 2015

    157. 아동이 지각한 부모의 공감이 아동의 사회성에 미치는 영향 : 아 동의 분노조절의 매개효과, 서보경, 한양대학교 대학원 석사학위논문, , 2016

    158. 초기 청소년기 부모 애착과 또래관계 질의 관계 : 실행기능과 인 지적 정서조절의 매개효과, 최윤정, 이화여자대학교 대학원, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2015

    159. 어머니가 지각한 아동의 기질, 어머니의 정서조절 및 양육행동과 아동의 정서조절간의 관계, 박성연, 임희수, 한국아동학회, 아동학회지, 23(1), 37-54, , 2002

    160. 대학생의 취업 스트레스와 우울 간의 관계: 적응적인 인지적 정서조절 전략의 매개효과 검증, 심지은, 안하얀, 김지혜, 서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해, 32(1), 103-118, , 2011

    161. 내현적 자기애가 사회불안에 미치는 영향: 내면화된 수치 심과 사회적 자기효능감의 매개효과, 최인선, 최한나, 한국상담학회, 상담학연구, 14(5), 2815-2831, , 2013

    162. 어머니의 애착유형과 정서조절이 자녀의 정서조절에 미치는 영향 : 소아정신과 사례 중심으로, 김지영, 영남대학교 대학원 석사학위논 문, , 2008

    163. 중학생이 지각한 부모의 조건부관심이 분노표현 양식에 미 치는 영향: 거부민감성의 매개효과, 최현순, 한양대학교 대학원 석사학위논 문, , 2017

    164. 지각된 부모의 과보호적 양육태도와 대학생활 적응 : 내현 적, 외현적 자기애 성향의 매개효과, 정은지, 성신여자대학교 대학원, 성신여자대학교 대학원 석사학 위논문, , 2013

    165. 대학생의 내현적 자기애 성향이 대인관계문제에 미치는 영향: 인지적 정서조절전략의 매개효과, 홍서윤 ( Seo Yoon Hong ), 한국청소년학회, 청소년학연구, 21(12), 73-95, , 2014

    166. 미혼 자녀가 지각한 부모의 부부관계와 부모와의 애착이 자녀의 이성관계 만족도에 미치는 영향, 박선미, 서울여자대학교 특수치료전문대학원, 서울여자대학교 특수치료대학 원 석사학위논문, , 2003

    167. 부모애착이 초등학교 고학년 아동의 심리적 안녕감에 미치 는 영향: 정서의 매개효과를 중심으로, 홍선영, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2015

    168. 청소년의 부모애착, 정서적 섭식행동, 정서조절과 인지왜곡의 구조적 관계 및 성별간 다집단분석, 김혜원, 이지연, 한국청소년상담복지개발원, 청소년상담연구, 23(2), 37-60, , 2015

    169. 중학생의 내현적 자기애, 수치심, 분노, 반응적 공격성의 관계와 적응적인 인지적 정서조절의 역할, 안지현, 이승연, 한국심리학회, 한국심리학회지: 발 달, 26(1), 61-84, , 2013

    170. 청소년이 지각한 부모-자녀 의사소통이 분노표현방식에 미 치는 영향: 내면화된 수치심의 매개효과, 정지연, 성신여자대학교 일반대학원, 성신여자대학교 대학원 석 사학위논문, , 2015

    171. 청소년의 비합리적 신념과 자아존중감, 지각된 부모양육태도가 그들의 분노 표현방식에 미치는 영향, 이명자, 채유경, 홍경자, 한국상담학회, 상담학 연구, 1(1), 161-181, , 2000

    172. 정서인식의 명확성, 정서강도 및 부적응적인 인지적 정서조 절이 대학생의 문제성 음주에 미치는 영향, 최유리, 건양대학교 대학원 석사 학위논문, , 2015

    173. 청소년이 지각한 부와 모의 양육태도가 분노조절에 미치는 영향: 자기위로능력과 공감능력의 매개효과, 조수아, 대구가톨릭대학교 대학 원 석사학위논문, , 2016

    174. 수용적 부모양육태도와 분노조절의 관계에서 정서인식 명확 성과 적응적 인지정서조절전략의 매개효과, 이경미, 인천대학교 교육대학원, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2016

    175. 성인의 지각된 부모 양육이 분노표현에 미치는 영향: 정서 인식명확성, 인지적 정서조절의 연속매개효과, 오현아, 아주대학교 대학원 석사학위논문, , 2015

    176. 정서 마음챙김이 여자 대학생의 정서인식의 명확성, 인지적 정서조절과 스트레스 및 웰빙에 미치는 효과, 김미리혜, 신아영, 김정호, 한국심리학회, 학국심리학회지: 건강, 15(4), 635-652, , 2010

    177. 청소년 초기 부모애착과 발달 간 종단적 관계 분석: 자아존중감과 또래애착의 종단적 매개효과 중심으로, 이재경, 전북대학교 대학원, 전북대학교 대학원 박사학위논문, , 2011

    178. 학령 후기 아동이 지각한 부부갈등 및 어머니의 양육행동과 정서조절능력이 또래관계의 질에 미치는 영향, 방은지, 이화여자대학교 대학원, 이화여자대학교 대학 원 석사학위논문, , 2014

    179. 대학생의 성인애착이 이성관계 만족도에서 미치는 영향에서 정서인식 명확성과 정서표현 억제의 매개효과, 김희경, 부산대학교 대학원 석사학위논문, , 2012

    180. 청소년의 내면화된 수치심과 분노표현양식이 또래관계문제에 미치는 영향 : 일반집단과 잠재비행집단 비교, 표현, 가톨릭대학교 상담심 리대학원 석사학위논문, , 2012

    181. 청소년이 지각한 부모애착과 사회적 지지가 분노표현에 미 치는 영향. 일반청소년과 비행청소년을 중심으로, 손윤옥, 경기대학교 대학 원 석사학위논문, , 2013

    182. “내현적 자기애의 부정적 평가에 대한 두려움, 소극적 대처 와 지각된 사회적 지지가 우울에 미치는 영향.”, 이진숙, 현명호, 한국청소년학회, 청소년학연 구, 19(4), 161-181, , 2012

    183. 부모애착 및 정서표현양가성이 심리적 안녕감과 수도생활만 족도에 미치는 효과 : 여성 수도자들을 대상으로, 심종미, 가톨릭대학교 대 학원 석사학위논문, , 2011

    184. 부모의 심리적 통제가 청소년의 분노사고와 분노표현에 미 치는 영향: 자기개념명확성의 매개효과를 중심으로, 박선경, 명지대학교 대학원 일반대학원, 명지대학교 대 학원 석사학위논문, , 2016

    185. 정서 강도와 정서 인식의 명확성이 자기 파괴적 충동 행동에 미치는 영향 : 폭식 행동과 중독적 인터넷 사용을 중심으로, 조소현, 연세대학교 대학원 석 사학위논문, , 2005

    186. 상담자 애착유형과 심리적 불편감 및 지각된 사회적지지와 의 관계에서 사회적 자기효능감, 정서적 자각의 매개효과 검증, 김정은, 이화여자대학교 대학원, 이 화여자대학교 대학원 석사학위논문, , 2007

    187. 불안정 애착이 심리적 안녕감에 미치는 영향. -자동적 사고, 정서 인식, 정서표현 양가성, 스트레스 대처 방식의 매개효과를 중심으로, 김정문, 한양대학교 대학원 박사학위논문, , 2010

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