RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 음성지원유무
        • 원문제공처
          펼치기
        • 등재정보
          펼치기
        • 학술지명
          펼치기
        • 주제분류
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
        • 저자
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 무료
      • 기관 내 무료
      • 유료
      • SSCISCOPUSKCI등재
      • KCI등재

        염증성 근섬유모세포종의 증례보고

        은상아,박혁,차인호,김현실,정호걸,김기덕,박창서 대한구강악안면방사선학회 2006 Imaging Science in Dentistry Vol.36 No.3

        The inflammatory myofibroblastic tumor (inflammatory pseudotumor) is a rarely occurring soft tissue lesion of unknown etiology. It can be of any location, but commonly it is found in lungs. It has been considered as a nonneoplastic reactive inflammatory lesion, but nowadays, confusion and dispute about its character is increasing due to its high recurrence rate and metastasis. We present a patient who had been diagnosed with an inflammatory pseudotumor in the right maxilla area, 1 year before visiting our hospital. After that, her pain and swelling did not resolved and she visit our hospital. On radiographic examination, aggressively infiltrative growth of the lesion with destruction of adjacent bony structure was noted. We found unusual aggressiveness of the inflammatory myofibroblastic tumor of the head and neck region. Because the typical behavior of the inflammatory myofibroblastic tumor is not defined yet, we recommend the surgical excision of the lesion and close follow-up.

      • TBT협정과 주류 라벨링 제도에 대한 고찰

        성은정 이화여자대학교 법학전문대학원 2022 Ewha Law Review Vol.12 No.-

        라벨링(labelling) 제도는 제품의 생산 및 소비에 따른 환경 오염 및 피해를 방지하고, 각종 제품 소비에 뒤따른 소비자의 안전보호를 위해 시행되는 것이다. 본고에서는 라벨링 제도 중에서도 특히 주류 라벨링과 관련하여 라벨제도의 특징과 유형, TBT협정에 따른 라벨조치의 쟁점을 알아보고, 대한민국의 국민건강증진법 시행 및 개정에 따른 주류 라벨링 제도가 TBT협정에 합치하는지 여부를 분석하겠다. 특히 주류의 경우 이에 부착되는 라벨은 알코올 등이 초래할 수 있는 간암, 치매를 경고하는 내용을 담게 되어 있고, 이는 국민 건강 보호에 반드시 필요한 조치임에도 불구하고, 각 나라별 주류 라벨의 내용이 표시 형식에 따라서 수출국 입장에서는 이를 무역장벽으로 인식할 가능성이 있다. 미국과 대한민국은 주류 관련 WTO 주세분쟁 사례가 있었다는 점, 보건 및 의료 분야 관련 마찰이나 협상이 많았던 점 등 감안할 때 한-미 주류 라벨링 관련 야기될 수 있는 분쟁에 사전에 대비하기 위하여 WTO TBT협정의 규정 및 합치성 여부를 분석하겠다. 주류 라벨링이 국민들의 건강과 맞닿아 있는 보건, 의료 정책 중 하나라는 점에 있어서 타당한 대응방안을 마련해야 하는 것은 필수불가결적 조치로 보인다. Labelling is essential as it protects environmental pollution and damages resulting from production and consumption of products and it is enforced to ensure the safety of consumers who buy and consume such products. Among various spectrum of labelling, particularly labelling on alcohol, its particulars and types are to be focused under this paper, and issues arising out of labelling in accordance with TBT agreement will be deep-dived. In addition, whether labeling on alcohol beverages pursuant to National Health Promotion Act of Korea is aligned with the TBT agreement is to be analyzed. Products of alcoholic beverages are required to contain a warning message that shows alcohol’s influence on liver cancer and dementia. This would be a pivotal action to protect consumers’ health, however exporters may regard it as one of barriers to trade based on contents and marks of labelling. It is known that there had been a dispute on liquor tax between the United States and Korea as well as some conflicts and negotiations relevant to the health and medical sector. Thus, it seems meaningful to find out alignment of Korean labelling on alcohol beverages with WTO TBT agreement provisions. As labelling on alcohol, one of health and medical policies, is closely connected with consumers’ health and safety, plausible actions to deal with any potential disputes need to be taken.

      • KCI등재

        온라인 구전정보가 영화관람 의도에 미치는 영향 : '기대'를 중심으로

        성영신,박진영,박은아 한국방송광고공사 2002 광고연구 Vol.0 No.57

        본 연구는 엔터테인먼트 상품인 영화에 대해 온라인 구전이 잠재관객의 영화관람의도에 미치는 영향력을 영화에 대한‘기대’를 중심으로 살펴보았다. 온라인 구전중에서 긍정적인 정보와 주관적인 정보가 부정적인 정보나 객관적인 정보보다 영화에 대한 기대형성에 영향을 많이 미치고, 영화의 속성에 대한 기대와 감정적 경험에 대한 기대는 관람의도를 형성하는 데 유의한 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 특히, 감정적 경험에 대한 기대는 직접적으로 관람의도를 형성하는 것으로 나타나, 영화와 같은 체험상품의 경우에는 소비의 목표가 쾌락적 경험에 있다는 사실을 확인할 수 있었다. The purpose of this study is to examine the influence of on-line word of mouth(WOM) information on viewing intention. Comsumer are asked to their expectation to the motion picture and viewing intention after they are exposed each of four different types of WOM information. The results can be summarized as follows. First, the positive WOM has stronger effect on consumer's expectation toward utilitarian attributes and emotional stimulus than negative WOM. Second, consumer's expectation toward utilitarian attribute has indirect effect on viewing intention, and expectation of the emotional stimulus from the movie has direct effect on viewing intention.

      • KCI등재

        수학영재학급 학생들과 일반학급 학생들의 통계적 사고 수준 비교 연구 : 변이성 모델링과 표집분포 이해 능력 중심으로

        고은성 韓國英才學會 2012 영재교육연구 Vol.22 No.3

        본 연구에서는 통계적 모델링과 표집분포 이해 능력을 중심으로 수학영재학생들과 일반학생들의 통계적 사고 수준을 비교한다. 연구결과 통계적 모델링에 대한 사고 수준에서 초등학교 수학영재학생들과 일반학생들, 그리고 중학교 수학영재학생들과 일반학생들 사이에 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 그리고 표집분포의 이해에 대한 사고 수준에서 초등학교 수학영재학생들과 일반학생들 사이에서 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타난 반면, 중학교 수학영재학생들과 일반학생들 사이에서는 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다. 그러나 수준별 빈도를 조사한 결과 수학영재학생들의 사고 수준이 상위 수준에 집약되어 분포하기보다는 일반학생들의 사고 수준이 상당부분 중첩되어 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 수학영재학생들에게 통계를 지도하는 데 있어 유용한 시사점을 제공한다. This study compared levels of mathematically talented students' statistical thinking with those of non-talented students in statistical modeling and sampling distribution understanding. t tests were conducted to test for statistically significant differences between mathematically gifted students and non-gifted students. In case of statistical modeling, for both of elementary and middle school graders, the t test show that there is a statistically significant difference between mathematically gifted students and non-gifted students. Table of frequencies of each level, however, shows that levels of mathematically gifted students' thinking were not distributed at the high levels but were overlapped with those of non-gifted students. a similar tendency is also present in sampling distribution understanding. These results are thought-provoking results in statistics instruction for mathematically talented students.

      • 중등학생과 예비과학교사의 자기주도학습체제 분석도구 개발과 적용

        김상은,정진수,김상호 大邱大學校 師範大學 附設 敎育硏究所 2014 學校敎育硏究 Vol.9 No.-

        이 연구의 목적은 중등학생과 예비과학교사의 자기주도학습체제를 사회문화적 맥락 속에서 총체적으로 분석하기 위한 도구를 개발하는 것이다. 이를 위하여 사회, 문화, 역사적 맥락 속에서 인간의 활동을 체제적으로 이해하고 분석하는 유용한 틀인 문화역사적 활동이론(CHAT)을 적용하였다. 자기주도학습과 문화역사적 활동이론에 관한 선행 연구 분석 결과를 바탕으로 주체를 제외한 목적, 도구, 분업, 공동체, 규칙이라는 5가지 활동체제 요소들과 관련된 46개 항목으로 구성한 과학과 자기주도학습체제 분석도구를 개발하였다. 각 항목 당 한 문항씩으로 구성한 이 도구는 내용 타당도, 구인 타당도, 문항 내적 합치도 등에서 타당하고 신뢰할 만한 결과를 나타냈다. 또한 중학생과 예비교사를 대상으로 한 지역 간, 학교 형태 간, 학년 간, 성별 간, 전공 간 집단 비교에서 통계적으로 유의미한 차이를 나타냈다. 그러므로 개발한 이 도구는 중등학생과 예비과학교사의 자기주도학습체제를 양적으로 분석하기에 타당하고 신뢰할 만하며 유용하다고 할 수 있다. The purpose of this research was to develop a valid and reliable tool for analyzing quantitatively self-directed learning system. This research is based on Cultural-Historical Activity Theory (CHAT) in order to approach and understand overall classroom situation. CHAT is a framework for understanding and analyzing systematically human activities in social context. The basic elements of and activity system are subject, tools, division of labor, community, and rules in CHAT. The analytic framework for this tool was made by studying the beforehand research. This tool is consisted of 46 items related to 5 elements of an activity system except for subject. The quantitative research method that ananlyzed statistically the resulrs of the survey targeted 636 middle school stuednts and 133 pre-service teachers. Middle school students were selected in consideration of the area, school form, grade, sex and pre-service teachers were selected by considering the major. And the results of the ananlysis were compared between groups. The result of this research showed significant values in a content validity, a construct validity, and an internal consistency. Also, in group comparison, the difference of the areas, school forms, grades, sex, and majors included significant values statistically. Therefore, it could be concluded that the developed tool was valid, reliable, and usefull to analyze quantitatively self-directed learning system of science subject.

      • OpenCV와 Tesseract를 이용한 번역기

        이지은,이종길,최성혁,최혁두 순천향대학교 부설 산업기술연구소 2021 순천향 산업기술연구소논문집 Vol.27 No.2

        In this paper, when receiving image input from various angles from an electronic medium such as a smartphone, a system for recognizing and translating characters by processing images in the image is presented. The translator designed in this paper processed images using a library called OpenCV. Through OpenCV, the boundary of the image can be found, and the distorted image is corrected. After that, Tesseract-OCR was used to enable the computer to convert the characters displayed in the image into strings. After transforming the image that was not placed forward as a function of OpneCV in the forward direction, Tesseract was applied to the deformed image. Characters in images from various angles were recognized, translated using Google Translation API, and the results were displayed on the image and presented.

      • KCI등재후보
      • KCI등재

        저체중 또는 과체중 청소년에서 캠프 프로그램을 이용한 영양 교육효과에 관한 연구

        성미경,승정자,류화춘,박재년,박동연,최미경,조경옥,최선혜,이윤신,김유경,이은주 대한지역사회영양학회 2003 대한지역사회영양학회지 Vol.8 No.4

        This study was performed to evaluate the effectiveness of a nutrition education program developed for nutritionally imbalanced adolescents. A summer nutrition camp was held for 23 overweight and 16 underweight subjects. Its effectiveness with regard to was evaluated at the end of the camp and 6 months later. Nutrition knowledge, nutritional attitude, food behavior, nutrient intake, exercise habit and ideal body figures desired by the subjects. The results showed significantly higher nutrition knowledge scores at the end of the camp as compared to those obtained prior to the camp program, and these scores were maintained for at least six months. Nutrition attitude scores also improved after the education program, and these improved scores also lasted for 6 months. However, the food behavior scores measured 6 months after the education program were not significantly different from those obtained prior to the camp. Also, the exercise habit, the ideal body figures and the body figures desired by the subjects remained unchanged. When nutrient intakes of subjects were assessed before the program and 6 months later, the mean daily vitamin C intake was significantly increased after the education program. Also, the intake of iron from plant food sources increased in the overweight subjects, while less iron from animal source were consumed by the underweight subjects. Both groups tended to consume more vegetables and fruits 6 months after the education program which may have contribute to the higher vitamin C and plant-based iron intakes. These results indicate that a 4-day nutrition education camp program sustained changes in nutrition knowledge and nutrition attitude for 6 months. The increased intake of vegetables and fruits was also achieved through this education program. However, changes in dietary behavior in adolescents may require repeated education.

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼