Winogender 데이터 세트를 활용한 한국어 언어모델의 성 편향성 분석

조은비,이수빈,송상헌 한국언어학회 2024 언어 Vol.49 No.1

This paper investigates the impact of gender bias inoccupation nouns and adjectives in Korean language models on the genderreferred to by pronouns, utilizing the Winogender dataset. The experiment wasconducted in three ways: Measuring surprisal scores in Korean and English usingencoder models, and conducting experiments with a decoder model, namely isChatGPT-4, to test its responses. The encoder models showed that, regardlessof the gender bias differences in occupation nouns and adjectives, the malepronoun was more naturally used in sentences than the female pronoun. Onthe other hand, the decoder model detected gender bias especially in sentencescontaining adjectives. This result identifies the influence of gender imbalancein training data and the functional differences between the language generationmodel and the language comprehension model. This study suggests to constructa unique dataset that reflects the characteristics of Korean, in order to moreeffectively analyze gender bias in Korean language models.

프랑스에 사는 친구에게

조은비 한국국어교육학회 1994 세계가 한동네 Vol.1994 No.-

유니폼 규정의 윤리적 고찰(2): 퍼포먼스 치어를 중심으로

조은비,이경숙 한국스포츠인류학회 2024 스포츠인류학연구 Vol.19 No.2

본 연구의 목적은 ‘유니폼 규정의 윤리적 고찰(2): 퍼포먼스 치어를중심으로’라는 주제 아래, 국제치어연맹(ICU)과 대한치어리딩협회(KCA) 의 퍼포먼스 치어 유니폼 규정을 윤리적 접근을 통해 해석하였다. 이는 ‘치어리딩 유니폼 규정’에 관한 선행연구에 이어 후속연구로 진행된것이다. 유니폼(의상, 선수복장), 메이크업(분장), 액세서리, 소품으로 퍼포먼스 치어 유니폼 규정을 범주화하였으며, 올림픽의 핵심 가치인 스포츠맨십과 페어플레이에 기초하여 살펴보았다. 그 내용은 다음과 같다. 첫째, 퍼포먼스 치어 유니폼 규정은 예술성을 통한 팀의 개성있는 표현을 장려하여 다양성과 창의성을 인정하고 존중한다. 이는 퍼포먼스 치어의 고유한 특수성을 나타내는 스포츠맨십이다. 둘째, 퍼포먼스 치어 유니폼 규정은 겉모습보다 실력과 팀워크에 집중할 수 있도록 불필요한경쟁을 줄임으로써 경기의 공정성을 보장하고, 페어플레이 정신을 실현한다. 본 연구를 통해 퍼포먼스 치어가 스포츠로써의 위치를 공고히 하고, 궁극적으로 올림픽 종목으로 나아가는 주춧돌을 마련할 수 있기를기대한다. This study aims to ethically interpret the performance cheer uniform regulations of the International Cheer Union(ICU) and the Korea Cheerleading Association(KCA) under the theme “An Ethical Review of Uniform Regulations(2): Focusing on Performance Cheer”. This is a research follows previous studies on cheerleading uniform regulations, categorizing the rules into uniforms(costumes), makeup, accessories, and props. It examines these regulations based on the Olympic core values of sportsmanship and fair play. The findings are as follows: First, the performance cheer uniform regulations encourage the expression of a team’s unique personality through artistic creativity, recognizing and respecting diversity and creativity as a form of sportsmanship intrinsic to performance cheer. Second, by reducing unnecessary competition and focusing more on skills and teamwork than appearance, these regulations ensure fairness in the competition and embody the spirit of fair play. This study aims to solidify the position of performance cheer as a sport and hopes to lay the groundwork for its inclusion as an Olympic sport.

협상에 기반한 동료평가 및 자기평가 활동이 과학 영재 고등학생들의 모델링에 미치는 영향

조은비,정도준,남정희,Jo, Eunbi,Jung, Dojun,Nam, Jeonghee 대한화학회 2021 대한화학회지 Vol.65 No.6

The purpose of this study was to investigate the impact of negotiation-based peer and self-assessment activities on science-gifted students' modeling and students' perceptions of the impact of these assessment activities on modeling. For this purpose, 92 students in the 11th grade of a science high school, in a metropolitan city, were selected to conduct peer assessment, self-assessment, and science writing activities with four topics of Advanced Chemistry. The students' modeling was analyzed in terms of 'structuring scientific concepts', 'logic', 'multiple representations' and 'communication'. Based on the results, the mean scores of modeling increased for each element of evaluation according to the progress of assessment activities. Students' responses in the survey and interviews showed that students perceived the results of student assessment activities as valid, students also recognized the benefit of these assessment activities by referring to the assessment results before their next writing assignment. 이 연구는 협상에 기반한 동료평가 및 자기평가 활동이 과학 영재 학생들의 모델링에 미치는 영향 및 이에 대한 학생들의 인식을 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 광역시의 과학 계열 특수 목적 고등학교 2학년 학생 92명을 대상으로 과학 계열 전문 교과인 고급 화학 학습 내용 중 4가지 주제에 대해 과학 글쓰기 및 협상에 기반한 동료평가 및 자기평가 활동을 실시하였다. 학생들이 구성한 모델링은 과학 개념 구조화, 논리성, 다중표상, 의사소통 측면에서 분석되었으며, 협상에 기반한 평가 활동이 진행됨에 따라 과학 글쓰기에 나타나는 모델링 수준이 향상되는 것을 알 수 있었다. 또한 학생 설문조사와 인터뷰를 분석한 결과 학생들은 평가 활동의 결과를 타당하다고 인식하고 있으며, 평가 활동의 결과를 다음 글쓰기에 참고함으로써 자신의 학습을 개선할 수 있다고 응답하였다.

Release properties of naproxen loaded biodegradable polymers based multi-layer biomaterials

조은비,김한성,김경중,정헌호,윤순도,변헌수 한국공업화학회 2022 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2022 No.-

『시스터 캐리』에 나타난 도시와 욕망

조은비,이민희 한국문화융합학회 2016 한국문화융합학회 전국학술대회 Vol.2016 No.6

간호대학생의 COVID-19 감염 예방을 위한 사회적 거리두기 영향요인

조은비,황초롱,유재옥,신현진,김유진,최아론,이한나 경희대학교 동서간호학연구소 2020 동서간호학연구지 Vol.26 No.2

Purpose: This study aims to understand the effect of attitudes toward COVID-19, subjective norms, and intentions toward social distancing as a preventative measure for COVID-19 in nursing university students, and to provide basic data for COVID-19 prevention. Methods: A cross-sectional study design was used in this study. The participants included 169 nursing students at a university in G city. Data were collected from 22 May 2020 to 1 June 2020. A self-report questionnaire was used. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients, and multiple regression analyses with the IBM/SPSS 26.0 for Window Program. Results: Intention was the most influential factor on social distancing (β=.29, p=.002), followed by the number of breakfasts per week (β=.18, p=.005), school grade (β=-.16, p<.001), and smoking status (β=-.13, p=.046). These variables explained 35.0% of factors influencing social distancing (F=12.24, p<.001). Conclusion: The results of this study are meaningful and present a direction for nursing students and future medical personnel to effectively perform social distancing. It is necessary to educate nursing students so that they can practice proper health care habits and intentions for social distancing. 목적: 본 연구는 간호 대학생을 대상으로 COVID-19 감염 예방에 대한 태도, 주관적 규범, 의지가 사회적 거리두기에 미치는 영향을 파악하고, COVID-19 예방을 위한 기초자료를 제공하고자 한다. 연구방법: 본 연구는 횡단적 조사연구이다. 연구대상자는 G시 소재하는 일개 대학교에 재학 중인 1-4학년 학생169명이며, 자료 수집 기간은 2020년 5월 22일부터 6월 1일까지였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 26.0 프로그램을 이용하여 유의수준 0.05 수준에서 양측 검정하였다. COVID-19에 대한 태도', 'COVID-19 감염예방에 대한 주관적 규범', 'COVID-19 감염예방에 대한 의지', 'COVID-19 감염예방에 대한 사회적 거리두기'의 변수들 사이의 상관관계 분석 및 다중회귀분석을 사용하였다. 연구결과: 회귀모형을 분석한 결과 회귀모형은 유의한 것으로 나타났으며(F=12.24, p<.001), 모형의 설명력을 나타내는 수정된 결정계수(Adj-R2)는 .349로 나타났다. 대상자의 사회적 거리두기에 가장 큰 영향을 미치는 요인으로는 의지(β=0.29, p=.002)로 나타났다. 결론: 본 연구 결과는 간호대학생을 대상자로 선정하여 미래의 의료인인 간호대생의 사회적 거리 두기를 효과적으로 수행하기 위한 방향성을 제시해주는 데에 의의가 있다. 간호대학생이 사회적 거리두기를 위한 올바른 건강관리 습관과 의지를 가질 수 있도록 교육하는 것이 필요하다.

다문화청소년의 비행피해 두려움에 영향을 미치는 요인 : 일반청소년과의 비교를 중심으로

조은비,홍명기,황의갑 한국경찰연구학회 2022 한국경찰연구 Vol.21 No.1

다문화인구가 전체인구의 5%에 달하며 급격히 다문화 사회로 들어서고 있는 상황 에서 다문화청소년에 대한 비행피해, 범죄두려움 등 안전의 문제가 본격적으로 연구되 지 못하고 있는 아쉬움이 있다. 본 연구는 범죄 두려움을 설명하는 모형을 기반으로 다 문화 청소년의 비행피해에 대한 두려움에 영향을 미치는 요인을 분석하여 정책적 시사 점을 도출하고자 시도하였다. 일반청소년과 다문화청소년을 구분하여 다문화청소년의 비행피해 두려움에 영향을 주는 요인을 비교하는 비교론적인 접근을 통해 이 주제 연 구가 활발하지 않았던 선행연구의 한계를 극복하고자 하였다. 분석을 위해 한국형사정책연구원의 “다문화가정 청소년의 비행피해 및 가해에 대한 연구”의 통계자료를 활용하였다. 분석결과, 일반청소년과 다문화청소년의 비행피해 두 려움의 원인을 비교 분석한 결과 가장 큰 차이점은 무질서 모형과 사회통합 모형에서 나타났다. 일반청소년에게는 물리적 무질서가, 그리고 다문화청소년은 사회적 무질서가 비행피해 두려움에 유의미한 영향을 주었다. 사회통합 모형의 경우 일반청소년에게 는 친구지지와 가족지지가 고르게 비행피해 두려움에 강한 영향을 주는 반면에 다문화 청소년에게는 친구지지가 비행피해 두려움에 어떠한 변수보다도 강한 영향을 주는 변 수로 나타났다. 아울러 다문화청소년의 차별경험이 그들의 비행피해 두려움을 자극하 는 요소로 확인되었다. 이러한 분석결과를 토대로 지역사회 무질서 관리와 사회통합을 통해 다문화청소년의 안전감을 높이기 위한 시사점을 논하였다. Not much research has been conductred regarding fear of victimization among multicultural juveniles, even though Korean society is entering the multicultural society. To fill this void, this research attempted a comparative study to compare factors of fear of delinquency victimization between multicultural juveniles and general juveniles, by using the data on delinquency victimization which were gathered by the Korean Institute of Criminology. Findings revealed some differences of factors of fear of victimization between multicultural juveniles and general juveniles especially in the disorder model and the social integration model. Physical disorder was important for general juveniles, while social disorder was a significant factor for multicultural juveniles in explaining their fear of victimization. In the social integration model, both peer support and family support were important for general juveniles, while peer support was the strongest factor among multicultural juveniles. In addition, experience of discrimination was another important factor of fear of victimization among multicultural juveniles. The result implied that disorder management and social integration policies in the community might help reduce fear of delinquency victimization among multicultural juneiles. Implications for research and policies were discussed based on the findings.

치어리딩 유니폼 규정의 윤리적 고찰

조은비,이경숙 국민대학교 스포츠윤리연구소 2024 스포츠와 윤리 Vol.4 No.1

이 연구는 전 세계적으로 가장 권위 있는 치어리딩 국제 관리 기구인 국제치어연맹(ICU)과 대한체육회 소속인 대한치어리딩협회(KCA)의 유니폼 규정을 윤리적으로 고찰하여 치어리딩 유니폼에 대한 깊이 있는 이해를 도모하고 학문적 기초자료를 마련하는 데 연구의 목적을 두고 있다. 이를 위해 국제치어연맹과 대한치어리딩협회 유니폼 규정의 종합적인 내용분석과 올림픽 헌장을 바탕으로 윤리적 기준을 모색하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 치어리딩 유니폼(의상), 메이크업(분장), 헤어스타일, 액세서리, 소품으로 치어리딩 유니폼 규정을 범주화하고, 올림픽 스포츠가 추구하는 핵심 가치인 페어플레이와 스포츠맨십에 기초하여 살펴본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, ‘치어리딩 유니폼(의상)’은 운동선수로 존중받을 수 있도록 당위성을 갖고 규정을 준수해야 한다. 둘째, ‘치어리딩 메이크업(분장)’은대회에서 원하는 메이크업 스타일에 대한 지침을 숙지하여 부드러운 메이크업을 통해 조화가 이루어질 수 있어야 한다. 셋째, ‘치어리딩 헤어스타일’은 기술 수행을 방해하지 않으면서 선수의 개성과 문화적 다양성을 드러내고 편안하게 유지되어야 한다. 넷째, ‘치어리딩 액세서리’는 경기 중 선수 간 신체 접촉이 빈번한 치어리딩 고유의 특성을고려하여 제한되어야 한다. 다섯째, ‘치어리딩 소품’은 규정 내의 소품을 활용하여 관중에게 메시지를 전달해야 한다. 치어리딩 유니폼 규정의 윤리적 접근을 통해 스포츠로서의 자리를 더욱 굳건히 하여 치어리딩이 올림픽 종목으로나아가는 토대로 활용될 수 있기를 기대해 본다. This study focuses on an ethical examination of the uniform regulations of the International Cheer Union(ICU), the recognized world governing body of Cheer(Cheerleading&Performance Cheer), and the Korea Cheerleading Association(KCA), affiliated with the Korean Sport & Olympic Committee. It aims to foster a deeper understanding of cheerleading uniforms and provide foundational academic data. This research categorizes regulations into uniforms, makeup, hairstyles, accessories, and props by conducting a comprehensive content analysis of the ICU and KCA uniform regulations and seeking ethical standards based on the Olympic Charter. It examines these categories based on the core values of Olympic sports: fair play and sportsmanship. The findings are as follows: First, ‘cheerleading uniforms’ should have the imperative to comply with regulations that ensure athletes are respected. Second, ‘cheerleading makeup’ should follow guidelines for desired makeup styles at competitions, achieving harmony through soft makeup. Third, ‘cheerleading hairstyles’ should be maintained comfortably and reveal the athletes' personalities and cultural diversity without hindering performance. Fourth, ‘cheerleading accessories’ should be limited, considering the sport's unique characteristics of frequent physical contact among athletes. Fifth, ‘cheerleading props’ should be used within regulations to convey messages to the audience. The ethical approach to cheerleading uniform regulations is hoped to solidify cheerleading's position as a sport further and serve as a foundation for its progression toward becoming an Olympic sport.

디젤엔진 저온 정속 조건에서 O₃ 분사에 의한 Cu-zeolite와 V-SCR 촉매의 NOx 전환 성능 비교 연구

강원모(Wonmo Kang),김홍석(Hongsuk Kim) 한국자동차공학회 2022 한국자동차공학회 학술대회 및 전시회 Vol.2022 No.11