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    유아기 자녀를 둔 어머니의 아동기 경험, 아동관과 아동권리 존중 양육 간의 구조적 관계 분석

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    https://www.riss.kr/link?id=T14457333

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 성균관대학교, 2017

    • 학위논문사항

      학위논문(박사) -- 성균관대학교 일반대학원 , 아동학과 , 2017. 2

    • 발행연도

      2017

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • 발행국(도시)

      서울

    • 기타서명

      Analysis of structural relation between childhood experience, concept of the child and child rights respecting parenting of mother with young children

    • 형태사항

      ix, 158 p. : 삽화, 표 ; 30 cm

    • 일반주기명

      지도교수: 이양희
      부록: 1. 아동권리 존중 양육 1차 델파이 조사 문항, 2. 아동권리 존중 양육 척도 개발의 문항, 3. 아동기 경험 척도 [외] 수록
      참고문헌: p. 129-146

    • DOI식별코드
    • 소장기관
      • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
      • 성균관대학교 중앙학술정보관 소장기관정보

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    This study was to verify the structural relation among mother’s childhood experience, concept of the child, and child rights respecting parenting in early childhood. To achieve this purpose, it developed a scale of child rights respecting parenting in Research Ⅰ, and analyzed the structural relation between maternal child rights respecting parenting and related variables in Research Ⅱ.
    Research Ⅰ conducted two delphi surveys with a panel of experts in order to derive the construct of child rights respecting parenting and to develop preliminary questions of the scale. 57 questions were finally selected. 490 mothers of 3 to 5 year-old children residing in Seoul, Gyeonggi-Do, Incheon, Gyeongsang-Do, Jeolla-Do of South Korea participated in Research Ⅰ. 264 of data were used to conduct exploratory factor analysis(EFA), another 226 data were used to perform confirmatory factor analysis(CFA).
    The subjects of Research Ⅱ were 354 mothers of 4 to 5 year-old preschool children attending kindergartens or child care centers in Seoul and Gyeonggi-Do. This study employed Child Rights Respecting Parenting Scale(CRRPS) for early childhood developed through Research Ⅰ, Mother-Father-Peer Scale: MFPS(Epstein, 1983; Jeon, 1997), Scale for concept of the child(李貞順, 2001) and mother and young children’s personal history. The data were analyzed by descriptive statistics analysis, correlation analysis, item internal consistency(Cronbach’s ), exploratory factor analysis(EFA), confirmatory factor analysis(CFA), and structural equation modeling(SEM) using SPSS 21.0 and AMOS 21.0. And AMOS Bootstrapping method was used to analyze direct, indirect effects and total effects among variables.

    The major results of this study were as follows:
    First, EFA revealed that there were 6 sub-factors and 37 items of the CRRPS of mothers with young children: ‘decision making participation’, ‘positive child rearing’, ‘nonviolent child rearing’, ‘health and safety’, ‘respect for views’, ‘love and nurturing’, and Cronbach’s of each sub-factor was .70 ~ .87.
    Second, as a result of CFA to examine the fit of the 6 factor model of the scale, the fit of model was relatively low and correlation between the factors were high. The indexes of modified model fit obtained normal level and correlation between the factors were decreased when the items that affect the correlations between the factors were deleted and analyzed.
    Third, the measurement model found that it was fit to the data and resulted in good fit indexes. This means that each measurement variables were allowed to correlate with three latent variables and the factor structure of measurement model had appropriate discriminant validity.
    Fourth, as a result of examining the structural relation between mother’s childhood experience, child-centered concept, adult-centered concept, and child rights respecting parenting, it had direct effects from childhood experiences and child-centered concept on child rights respecting parenting. However, the direct effect of adult-centered concept on child rights respecting parenting was not statistically significant. The direct effect of mother's childhood experiences on child-centered concept was statistically significant, but the direct effect of childhood experiences on adult-centered concept was not statistically significant.
    Fifth, mother’s childhood experiences have an indirect effect on child rights respecting parenting through child-centered concept. But the indirect effect on child rights respecting parenting through adult-centered concept was not statistically significant.
    In conclusion, the childhood experiences and child-centered concept were identified as the main variables explaining the child rights respecting parenting of mother with young children. The results of this study provide important implications for child rights respecting parenting in early childhood. The findings identify the importance of child-centered concept as a mediator and can be used as basic data for promoting child rights respecting parenting in early childhood, as well as prevention and intervention programs such as parenting education for mothers.
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    This study was to verify the structural relation among mother’s childhood experience, concept of the child, and child rights respecting parenting in early childhood. To achieve this purpose, it developed a scale of child rights respecting parenting ...

    This study was to verify the structural relation among mother’s childhood experience, concept of the child, and child rights respecting parenting in early childhood. To achieve this purpose, it developed a scale of child rights respecting parenting in Research Ⅰ, and analyzed the structural relation between maternal child rights respecting parenting and related variables in Research Ⅱ.
    Research Ⅰ conducted two delphi surveys with a panel of experts in order to derive the construct of child rights respecting parenting and to develop preliminary questions of the scale. 57 questions were finally selected. 490 mothers of 3 to 5 year-old children residing in Seoul, Gyeonggi-Do, Incheon, Gyeongsang-Do, Jeolla-Do of South Korea participated in Research Ⅰ. 264 of data were used to conduct exploratory factor analysis(EFA), another 226 data were used to perform confirmatory factor analysis(CFA).
    The subjects of Research Ⅱ were 354 mothers of 4 to 5 year-old preschool children attending kindergartens or child care centers in Seoul and Gyeonggi-Do. This study employed Child Rights Respecting Parenting Scale(CRRPS) for early childhood developed through Research Ⅰ, Mother-Father-Peer Scale: MFPS(Epstein, 1983; Jeon, 1997), Scale for concept of the child(李貞順, 2001) and mother and young children’s personal history. The data were analyzed by descriptive statistics analysis, correlation analysis, item internal consistency(Cronbach’s ), exploratory factor analysis(EFA), confirmatory factor analysis(CFA), and structural equation modeling(SEM) using SPSS 21.0 and AMOS 21.0. And AMOS Bootstrapping method was used to analyze direct, indirect effects and total effects among variables.

    The major results of this study were as follows:
    First, EFA revealed that there were 6 sub-factors and 37 items of the CRRPS of mothers with young children: ‘decision making participation’, ‘positive child rearing’, ‘nonviolent child rearing’, ‘health and safety’, ‘respect for views’, ‘love and nurturing’, and Cronbach’s of each sub-factor was .70 ~ .87.
    Second, as a result of CFA to examine the fit of the 6 factor model of the scale, the fit of model was relatively low and correlation between the factors were high. The indexes of modified model fit obtained normal level and correlation between the factors were decreased when the items that affect the correlations between the factors were deleted and analyzed.
    Third, the measurement model found that it was fit to the data and resulted in good fit indexes. This means that each measurement variables were allowed to correlate with three latent variables and the factor structure of measurement model had appropriate discriminant validity.
    Fourth, as a result of examining the structural relation between mother’s childhood experience, child-centered concept, adult-centered concept, and child rights respecting parenting, it had direct effects from childhood experiences and child-centered concept on child rights respecting parenting. However, the direct effect of adult-centered concept on child rights respecting parenting was not statistically significant. The direct effect of mother's childhood experiences on child-centered concept was statistically significant, but the direct effect of childhood experiences on adult-centered concept was not statistically significant.
    Fifth, mother’s childhood experiences have an indirect effect on child rights respecting parenting through child-centered concept. But the indirect effect on child rights respecting parenting through adult-centered concept was not statistically significant.
    In conclusion, the childhood experiences and child-centered concept were identified as the main variables explaining the child rights respecting parenting of mother with young children. The results of this study provide important implications for child rights respecting parenting in early childhood. The findings identify the importance of child-centered concept as a mediator and can be used as basic data for promoting child rights respecting parenting in early childhood, as well as prevention and intervention programs such as parenting education for mothers.

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    본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동기 경험, 아동관과 아동권리 존중 양육 간의 구조적 관계를 파악하는 것을 목적으로 하였다. 이를 수행하기 위하여 연구 1에서 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동권리 존중 양육 척도를 개발하였고, 연구 2에서는 어머니의 아동권리 존중 양육과 관련 변인들 간의 구조적 관계를 분석하였다.
    연구 1은 아동권리 존중 양육의 구성개념 도출, 척도의 예비문항 개발을 위해 전문가 패널을 대상으로 두 차례의 델파이 조사를 실시하였고, 57개 문항을 선정하였다. 연구 1의 대상은 서울, 경기․인천, 경상, 전라지역의 만 3-5세 유아기 자녀를 둔 어머니 490명이었다. 수집된 자료는 요인을 개발하기 위한 탐색적 요인분석을 실시하는데 264명, 요인 모델의 적합도를 파악하기 위한 확인적 요인분석을 실시하는데 226명의 자료가 활용되었다.
    연구 2는 서울․경기지역의 유아교육기관에 재원 중인 만 4-5세 유아의 어머니 354명을 대상으로 하였다. 본 연구의 질문지는 연구 1을 통해 개발된 아동권리 존중 양육 척도, 부-모-또래 척도(전현진, 1997), 아동관 척도(李貞順, 2001)와 인구학적 배경을 파악하는 내용으로 구성되었다. 자료의 분석은 SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 사용하여 기술통계 분석, 상관관계 분석, 문항내적 합치도, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 구조방정식 모델링의 통계방법으로 처리하였고, AMOS의 Bootstrapping 방법을 사용하여 변인 간의 직․간접효과와 총효과를 분석하였다.
    본 연구를 통해 나타난 주요 결과를 요약하면 다음과 같다.

    첫째, 탐색적 요인분석 결과, 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동권리 존중 양육 척도는 6개의 하위요인, 37개 문항이 추출되었다. 척도의 하위요인은 ‘의사결정참여’, ‘긍정적 양육’, ‘비폭력적 양육’, ‘안전과 건강’, ‘의견존중’, ‘사랑과 보살핌’으로 명명하였으며, 하위요인별 신뢰도 계수(Cronbach’s )는 .70 ~ .87로 나타났다.
    둘째, 척도의 6요인 모델의 적합도를 파악하기 위한 확인적 요인분석 결과, 적합도 지수는 비교적 낮게 나타났고, 요인 간 상관은 높았다. 요인 간 상관에 영향을 주는 문항을 삭제하여 다시 분석하였을 때, 보통 수준의 적합도 지수와 요인 간 변별력을 보였다.
    셋째, 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동권리 존중 양육에 대한 측정모델의 타당성을 검토한 결과, 전반적인 적합도 지수들이 기준치에 부합하였다. 이는 각 측정변수들이 잠재변수에 의해 설명되는 정도가 양호하며, 모델의 설정이 신뢰롭고 타당하다는 것을 의미한다.
    넷째, 어머니의 아동기 경험, 아동중심 아동관, 성인중심 아동관, 아동권리 존중 양육 간의 구조적 관계를 검증한 결과, 아동기 경험과 아동중심 아동관이 아동권리 존중 양육에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 성인중심 아동관이 아동권리 존중 양육에 미치는 직접적인 영향력은 통계적으로 유의미하지 않았다. 어머니의 아동기 경험이 아동중심 아동관에 미치는 직접적인 영향력은 통계적으로 유의하였으나, 아동기 경험이 성인중심 아동관에 미치는 직접적인 영향력은 통계적으로 유의하지 않았다.
    다섯째, 아동기 경험은 아동중심 아동관을 통해 아동권리 존중 양육에 간접효과를 가지는 것으로 나타났으나, 아동기 경험은 성인중심 아동관을 통해 아동권리 존중 양육에 미치는 간접효과는 통계적으로 유의미하지 않은 것으로 나타났다.
    결론적으로 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동기 경험과 아동중심 아동관은 아동권리 존중 양육을 설명하는 주요 변인으로 확인되었다. 본 연구결과는 유아기 어머니의 아동권리 존중 양육을 증진하기 위한 기초자료나 어머니를 위한 부모교육 및 예방 및 중재 프로그램에 활용될 수 있을 것이다.
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    본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동기 경험, 아동관과 아동권리 존중 양육 간의 구조적 관계를 파악하는 것을 목적으로 하였다. 이를 수행하기 위하여 연구 1에서 유아기 자녀를 둔 ...

    본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동기 경험, 아동관과 아동권리 존중 양육 간의 구조적 관계를 파악하는 것을 목적으로 하였다. 이를 수행하기 위하여 연구 1에서 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동권리 존중 양육 척도를 개발하였고, 연구 2에서는 어머니의 아동권리 존중 양육과 관련 변인들 간의 구조적 관계를 분석하였다.
    연구 1은 아동권리 존중 양육의 구성개념 도출, 척도의 예비문항 개발을 위해 전문가 패널을 대상으로 두 차례의 델파이 조사를 실시하였고, 57개 문항을 선정하였다. 연구 1의 대상은 서울, 경기․인천, 경상, 전라지역의 만 3-5세 유아기 자녀를 둔 어머니 490명이었다. 수집된 자료는 요인을 개발하기 위한 탐색적 요인분석을 실시하는데 264명, 요인 모델의 적합도를 파악하기 위한 확인적 요인분석을 실시하는데 226명의 자료가 활용되었다.
    연구 2는 서울․경기지역의 유아교육기관에 재원 중인 만 4-5세 유아의 어머니 354명을 대상으로 하였다. 본 연구의 질문지는 연구 1을 통해 개발된 아동권리 존중 양육 척도, 부-모-또래 척도(전현진, 1997), 아동관 척도(李貞順, 2001)와 인구학적 배경을 파악하는 내용으로 구성되었다. 자료의 분석은 SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 사용하여 기술통계 분석, 상관관계 분석, 문항내적 합치도, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 구조방정식 모델링의 통계방법으로 처리하였고, AMOS의 Bootstrapping 방법을 사용하여 변인 간의 직․간접효과와 총효과를 분석하였다.
    본 연구를 통해 나타난 주요 결과를 요약하면 다음과 같다.

    첫째, 탐색적 요인분석 결과, 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동권리 존중 양육 척도는 6개의 하위요인, 37개 문항이 추출되었다. 척도의 하위요인은 ‘의사결정참여’, ‘긍정적 양육’, ‘비폭력적 양육’, ‘안전과 건강’, ‘의견존중’, ‘사랑과 보살핌’으로 명명하였으며, 하위요인별 신뢰도 계수(Cronbach’s )는 .70 ~ .87로 나타났다.
    둘째, 척도의 6요인 모델의 적합도를 파악하기 위한 확인적 요인분석 결과, 적합도 지수는 비교적 낮게 나타났고, 요인 간 상관은 높았다. 요인 간 상관에 영향을 주는 문항을 삭제하여 다시 분석하였을 때, 보통 수준의 적합도 지수와 요인 간 변별력을 보였다.
    셋째, 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동권리 존중 양육에 대한 측정모델의 타당성을 검토한 결과, 전반적인 적합도 지수들이 기준치에 부합하였다. 이는 각 측정변수들이 잠재변수에 의해 설명되는 정도가 양호하며, 모델의 설정이 신뢰롭고 타당하다는 것을 의미한다.
    넷째, 어머니의 아동기 경험, 아동중심 아동관, 성인중심 아동관, 아동권리 존중 양육 간의 구조적 관계를 검증한 결과, 아동기 경험과 아동중심 아동관이 아동권리 존중 양육에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 성인중심 아동관이 아동권리 존중 양육에 미치는 직접적인 영향력은 통계적으로 유의미하지 않았다. 어머니의 아동기 경험이 아동중심 아동관에 미치는 직접적인 영향력은 통계적으로 유의하였으나, 아동기 경험이 성인중심 아동관에 미치는 직접적인 영향력은 통계적으로 유의하지 않았다.
    다섯째, 아동기 경험은 아동중심 아동관을 통해 아동권리 존중 양육에 간접효과를 가지는 것으로 나타났으나, 아동기 경험은 성인중심 아동관을 통해 아동권리 존중 양육에 미치는 간접효과는 통계적으로 유의미하지 않은 것으로 나타났다.
    결론적으로 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동기 경험과 아동중심 아동관은 아동권리 존중 양육을 설명하는 주요 변인으로 확인되었다. 본 연구결과는 유아기 어머니의 아동권리 존중 양육을 증진하기 위한 기초자료나 어머니를 위한 부모교육 및 예방 및 중재 프로그램에 활용될 수 있을 것이다.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서론 1
    • 1. 문제 제기 1
    • 2. 연구의 중요성 9
    • 3. 용어의 정의 13
    • Ⅱ. 선행연구의 고찰 15
    • Ⅰ. 서론 1
    • 1. 문제 제기 1
    • 2. 연구의 중요성 9
    • 3. 용어의 정의 13
    • Ⅱ. 선행연구의 고찰 15
    • 1. 아동의 권리와 영유아기 16
    • 2. 어머니의 아동권리 존중 양육 26
    • 3. 어머니의 아동기 경험 32
    • 4. 어머니의 아동관 36
    • 5. 어머니의 아동기 경험, 아동관, 아동권리 존중 양육과의 관계 45
    • 6. 연구가설 및 연구모델 48
    • Ⅲ. 연구방법 50
    • 1. [연구 1] 아동권리 존중 양육 척도 개발 및 타당화 50
    • A. 아동권리 존중 양육 구성요인의 탐색 및 예비문항 개발 53
    • 1) 조사대상 53
    • 2) 조사내용 및 자료 수집 절차 54
    • 3) 자료 분석 57
    • 4) 조사결과 57
    • B. 아동권리 존중 양육 척도 개발 및 타당화 70
    • 1) 연구대상 70
    • 2) 측정도구 72
    • 3) 자료 수집 절차 73
    • 4) 자료 분석 74
    • 2. [연구 2] 어머니의 아동기 경험, 아동관과 아동권리 존중 양육 간의 구조적 관 계 75
    • 1) 연구대상 75
    • 2) 측정도구 77
    • 3) 자료수집 및 절차 85
    • 4) 자료 분석 87
    • Ⅳ. 연구결과 89
    • 1. [연구 1] 아동권리 존중 양육 척도 개발 및 타당화 89
    • 1) 탐색적 요인분석의 결과 89
    • 2) 확인적 요인분석의 결과 98
    • 2. [연구 2] 어머니의 아동기 경험, 아동관과 아동권리 존중 양육 간의 구조적 관계 102
    • 1) 주요 변인들의 평균, 표준편차 및 상관관계 102
    • 2) 측정모델의 적합도 및 모수치 추정 103
    • 3) 구조회귀모델의 적합도 및 모수치 추정 107
    • Ⅴ. 논의 및 제언 114
    • 1. 아동권리 존중 양육 척도 개발 및 타당화 114
    • 2. 어머니의 아동기 경험, 아동관과 아동권리 존중 양육 간의 구조회귀모델 검증 123
    • 참고문헌 129
    • 부 록 147
    • ABSTRACT 156
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    참고문헌 (Reference)

    1. 기조연설: 유엔아동권리협약 채택 25주년: 아동의 권리가 과연 얼마만 큼 신장되었는가? 유엔아동권리협약 채택 25주년, 우리사회 모든 아동의 인권상 황과 그 실천적 조치를 위한 정책방향 자료집, 이양희, 서울: 국가인권위원회, , 2014

    2. 델파이 방법, 이종성, 교육과학사, 서울: 교육과학사, , 2001

    3. 요인분석의 기초, 이순묵, 교육과학사, 서울: 교육과학사, , 2000

    4. 아동권리신장 방안, 조흥식, 한국아동권리학회, 아동권리연구, 3(2), 85-98, , 1999

    5. 글로벌 시대의 교육, 김태완, 서울: 학지사, , 2013

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    115. 어머니의 자녀교육관과 양육태도가 자녀의 스트레스에 미치 는 영향: 자녀의 자기효능감이 갖는 매개효과를 중심으로, 정태연, 이윤미, 미래를 여는 청소년학회, 미래청소년학회지, 2(1), 61-80, , 2005

    116. 어머니의 아동기 경험, 부모역할 만족도 및 배우자의 부모역할 지지와 아동의 지각한 어머니의 자녀양육 행동 간의 관계, 정문자(Moon Ja Chung), 이진선 ( Jin Sun Lee ), 대한가정학회, 대한가정학회지, 45(5), 85-94, , 2007

    117. 어머니의 아동기 수용 경험, 사회적 지지와 감정코칭 반응이 아동의 정서조절 방식에 미치는 영향: 매개된 조절효과 검증, 오지현, 한국아동학회, 아동학회지, 37(4), 101-115, , 2016

    118. 어머니-유아 애착의 세대 간 전이의 매커니즘: 어머니의 내적 실행모 델과 자녀양육 행동이 유아의 애착유형에 미치는 영향, 전효정, 열린유아교육연구, 8(3), 159-174, , 2003

    119. 유아의 자기효능감에 대한 인과모형 탐색-사회경제 적 지위, 어머니의 교육신념과 양육에 대한 자기효능감, 양육행동 의 영향을 중심으로, 전인옥, 이경옥, 한국유아교육학회, 유 아교육연구, 19(1), 169-188, , 1999

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