본 연구는 어린이집에 아동을 보내는 부모를 대상으로 아동권리에 대한 인식을 조사하였다. 부모가 아동의 권리를 얼마나 중요하게 인식하고 있는지, 아동들이 현재 누리고 있는 아동권리...
본 연구는 어린이집에 아동을 보내는 부모를 대상으로 아동권리에 대한 인식을 조사하였다. 부모가 아동의 권리를 얼마나 중요하게 인식하고 있는지, 아동들이 현재 누리고 있는 아동권리를 부모가 어떻게 인식하고 있는지 조사하고 그 배경변인별 차이를 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 서울지역에 위치한 어린이집과, 경기도 광주시, 과천시의 어린이집의 7세 부모를 대상으로 하였다. 아동권리의 중요도와 실제 보유도를 알아보기 위한 조사도구는 1989년 UN 아동권리에 관한 국제협약에 근거하여 이재연과 강성희(1997)의 ‘권리에 대한 아동의 인식’ 연구에서 이용된 질문지로 중요도 40문항, 보유도 40문항 총 80문항으로 이루어졌으며 타당도와 신뢰도 검사를 거쳤다. 수집된 자료는 SAS 통계 프로그램을 이용하여 연구문제에 따라 통계와 표준편차를 구하고 일원변량분석과 차이검증을 실시하였다. 연구결과를 살펴보면 부모들은 아동의 자기결정권이나 자율성에 관계된 내용보다는 생존이나, 보호 양육에 해당되는 권리를 더 중요하게 인식하고 있음을 알 수 있었고, 아동권리의 중요도는 높게 인식하지만 실제 아동의 권리보유정도는 낮다고 인식하고 있었다. 그러므로 사회적으로 아동의 발달이나 시기에 맞는 아동권리에 대한 교육이나, 아동들이 건전한 성인으로 자랄 수 있도록 가정 내에서 부모들이 인정할 수 있는 아동권리에 대한 부모교육과 프로그램의 개발이 시급하다 하겠다.