현대중국어 능격동사 구문의 인지적 의미 특징과 인지 경로 분석

박나현 한국중어중문학회 2020 한국중어중문학회 학술대회 자료집 Vol.2020 No.8

어린이 급식소의 나트륨 및 당류 저감화 실천율 향상을 위한 어린이 건강 레시피북(저당․저나트륨) 개발

박나현,성향진,김미경,김영경,전호용,최향숙 한국식품영양학회 2017 한국식품영양학회 학술대회논문집(학술심포지움) Vol.2017 No.06

고등학교『중국어Ⅰ』문화영역 문항 분석 연구 — 대학수학능력시험과 모의평가를 중심으로 —

박나현,서형규 한국중국어교육학회 2023 중국어교육과연구 Vol.- No.39

The purpose of this study is to examine the scope of instruction in the cultural section taught at school through high school『Chinese I』 and the degree of reflection in the questions of the CSAT, and the organic connection between learning and evaluation and the systematicity. To this end, the entire cultural domain covered in 11 high school 『Chinese I』 textbooks currently used in high schools was organized, divided into 92 categories, and organized into tables. Most of the questions introduced cultural items, which are the core topics of textbooks, and made them the subject of evaluation, but there are still quite a few questions that go beyond the scope of culture every year. Finally, through suggestions on the structure of textbooks and curricula, the future direction of Chinese cultural education in secondary education was presented. 본고는 고등학교『중국어Ⅰ』을 통해 교실 현장에서 교수 되는 문화영역의 지도범위와 수능 문항의 출제 반영도를 살펴 학습과 평가의 유기적 연계성과 평가지 문항 출제의 체계성에 대해 살펴보고자 하였다. 이를 위해 문화 항목의 출제 기준이 되는 교과서의 문화소개 부분을 기초자료로 검토하고 이를 바탕으로 수능과 직결되는 9월 전국 모의평가 및 수능의 문화영역 문항을 면밀히 분석하고자 한다. 이를 통해 교실 현장에서 교수 되는 문화영역의 지도범위와 수능 문항의 출제 반영도를 살펴 유기적 연계성과 출제의 체계성에 대해 검토한 후 대안을 모색하고자 한다. 본고의 분석 대상은 2009 개정 교육과정부터 2015 개정 교육과정을 바탕으로 출제된 2017학년도부터 2023학년도까지 7년간의 수능 문화영역 문항과 더불어 같은 해에 실시된 9월 모의평이다. 중국어 과목의 수능 모의평가는 연 4회씩 실시되는데, 두 번은 한국교육과정평가원에서 주관하는 ‘대학수학능력시험 모의평가’이며, 두 번은 서울특별시교육청과 경기도교육청이 한 번씩 주관하는 ‘전국연합학력평가’이다. 한국교육과정평가원의 ‘대학수학능력시험 모의평가’는 매해 6월과 9월에 실시되며, 그중 9월 모의평가는 수능 출제기관인 한국교육과정평가원에서 직접 출제하는 수능 전 마지막 모의평가로 당해연도 수능을 예측하기에 가장 좋은 시험으로 알려져 있다. 즉 수능과 가장 연계성 있게 출제가 된다고 볼 수 있기에 본 연구에서도 9월 모의고사의 문화영역 문항을 분석하면 수능과 비슷한 수준의 연구 결과를 얻을 수 있으리라고 가정하였다. 또한, 현재 고등학교에서 사용되는 고등학교『중국어Ⅰ』교과서 11종의 문화영역 내용 전체를 분석의 기초자료로 삼아 교과서와 수능시험이 얼마나 연계성을 가지는지도 확인하고자 한다.

인천광역시 서구 지역 100인 미만 영․유아 보육시설 대상 나트륨 저감화 사업 수행 및 효과평가

박나현,김영경,전호용,김미정,김미경,최향숙 한국식품영양학회 2018 한국식품영양학회 학술대회논문집(학술심포지움) Vol.2018 No.06

미혼 성인남녀의 성인애착이 이성관계 만족도에 미치는 영향: 적응적인 인지적 정서조절전략과 사회적 지지 추구의 다중매개효과

박나현,이지민 한국가족관계학회 2022 한국가족관계학회지 Vol.27 No.2

연구목적: 본 연구의 목적은 미혼 성인남녀의 성인애착과 이성관계 만족도와의 관계에서 적응적인 인지적 정서조절전략과 사회적 지지 추구의 매개효과를 살펴보는 것이었다. 연구방법: 대구 경북지역에 거주하는 연애 경험이 있는 20대∼30대의 미혼 성인남녀 442명을 대상으로 성인애착, 적응적인 인지적 정서조절전략, 사회적 지지 추구, 이성관계 만족도에 대한 설문을 실시하였다. SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 사용하여 기술통계와 상관분석, 구조방정식 분석을 실시하였다. 연구결과: 첫째, 불안애착과 회피애착은 미혼 성인남녀의 적응적인 인지적 정서조절전략, 사회적 지지 추구, 이성관계 만족도에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 적응적인 인지적 정서조절전략과 사회적 지지 추구는 이성관계 만족도에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 적응적인 인지적 정서조절전략과 사회적 지지 추구는 불안애착과 성인남녀의 이성관계 만족도 사이를 부분 매개하며 순차적인 다중매개효과가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 적응적인 인지적 정서조절전략과 사회적 지지 추구는 회피애착과 이성관계 만족도 사이를 부분 매개하며 순차적인 다중매개효과가 있는 것으로 나타났다. 결론: 미혼 성인남녀의 이성관계 만족도 향상을 위해서 개인의 성인애착에 대한 이해뿐만 아니라 적응적인 정서조절전략과 사회적 지지 추구에 관한 개입과 훈련이 필요할 것이다.

초등 교사가 1학년 국어 수업에서 겪는 어려움과 원인 -인천 초등 교사들의 사례를 중심으로-

박나현 한국초등국어교육학회 2014 한국초등국어교육 Vol.55 No.-

초등 1학년 국어 수업에서 교사들은 여타 학년의 국어 수업과는 질적으로 다른어려움을 겪는다. 이 연구는 초등 1학년 국어 수업에서 교사가 겪는 어려움과 원인을 밝힘으로써 해결의 단초를 마련하기 위한 것이다. 연구에 참여한 교사들이 1학년 국어 수업에서 경험한 어려움은 크게 네 가지이다. 한글 단원 지도 시 수업 운영의 어려움, 수업 중에 개인적인 말로 끼어드는학생들의 수업 방해, 교사와 학생이 서로의 말을 이해하지 못하는 불통, 수업 효능감 및 교사 효능감의 위기가 그것이다. 이러한 1학년 국어 수업의 어려움들은 수업을 구성하는 교사, 학생, 교재, 환경요인이 복합적으로 작용하여 발생하였다. 첫째, 한글 단원 수업의 어려움은 학생들의 문식 수준 격차가 심한 것이 가장 큰 원인이었으며, 이에 부응하지 못하는국어 교과서가 어려움을 가중시켰다. 둘째, 학생들이 수업 중에 자주 개인적인말을 하는 것은 발달상의 자기중심성과, 유치원에서의 소통 습관을 바꾸지 못한것 등이 원인이다. 셋째, 교사와 학생 간 불통의 원인은 학생들의 언어 발달 수준에 대한 교사들의 이해도가 매우 낮고 관련 자료도 찾기 어렵기 때문이다. 넷째,수업 효능감과 교사 효능감의 위기는 국어 수업 어려움이 계속되어 발생하는 2차적 어려움으로, 이것이 다시 국어 수업을 어렵게 하는 원인이 되기도 하였다. Teachers of the 1st grade in Elementary schools are facing differentchallenges when they specially teach Korean Language than other grades. Thisresearch is to be the beginning of the solutions by analyzing the difficulties andcauses of 1st grade teachers in Korean Language class. 1st grade teachers who had Korean Language teaching experiences in publicschools participated in this study group had 4 difficulties. : class managementproblems on teaching Korean Language lessons, disruptive students who ofteninterrupt the class by talking in class, miscommunications between teachers andstudents, and the crises of lack of teachers' sense of efficacy on their class. These difficulties of 1st grade teachers are caused by a combination ofteachers, students, teaching materials and the learning environments and theseare all key components that consist of class. First, The biggest reason of thedifficulties in teaching Korean Language results from the students' literacy abilitydifferences, in addition, standardized textbooks, not to consider students'internalized learning abilities add to the problem. Second, disruptive behaviors ofthe students like talking in class or just spitting out words without thinking isbecause of students' self-centeredness and those students have not put awaychildish communication habits as well. Third, the cause of miscommunications between teachers and students is that a lot of teachers have little understandingof students' verbal development and it also is not easy to find out the relevantdata about it. Last, teachers who repeatedly undergo those problems are likely tohave low self-efficacy in teaching and it brings great teaching difficulties inKorean Language learning classroom over time and that causes 1st grade teachersmake it more difficult to teach Korean Language.

우리나라 반도체산업의 현황과 육성방안에 관한 경영학적 연구

朴羅鉉 중앙대학교 국제경영대학원 1987 국제 경영논총 Vol.4 No.1

휴먼형 로봇 손의 사물 조작 수행을 이용한 사람데모 결합 강화학습 정책 성능 평가

박나현,오지헌,류가현,Patricio Rivera Lopez,Edwin Valarezo Añazco,김태성 한국정보처리학회 2021 정보처리학회논문지. 소프트웨어 및 데이터 공학 Vol.10 No.5

Manipulation of complex objects with an anthropomorphic robot hand like a human hand is a challenge in the human-centricenvironment. In order to train the anthropomorphic robot hand which has a high degree of freedom (DoF), human demonstrationaugmented deep reinforcement learning policy optimization methods have been proposed. In this work, we first demonstrate augmentationof human demonstration in deep reinforcement learning (DRL) is effective for object manipulation by comparing the performance ofthe augmentation-free Natural Policy Gradient (NPG) and Demonstration Augmented NPG (DA-NPG). Then three DRL policy optimizationmethods, namely NPG, Trust Region Policy Optimization (TRPO), and Proximal Policy Optimization (PPO), have been evaluated with DA(i.e., DA-NPG, DA-TRPO, and DA-PPO) and without DA by manipulating six objects such as apple, banana, bottle, light bulb, camera,and hammer. The results show that DA-NPG achieved the average success rate of 99.33% whereas NPG only achieved 60%. In addition,DA-NPG succeeded grasping all six objects while DA-TRPO and DA-PPO failed to grasp some objects and showed unstable performances. 로봇이 사람과 같이 다양하고 복잡한 사물 조작을 하기 위해서는 휴먼형 로봇 손의 사물 파지 작업이 필수적이다. 자유도 (Degree of Freedom,DoF)가 높은 휴먼형(anthropomorphic) 로봇 손을 학습시키기 위하여 사람 데모(human demonstration)가 결합한 강화학습 최적화 방법이 제안되었다. 본 연구에서는 강화학습 최적화 방법에 사람 데모가 결합한 Demonstration Augmented Natural Policy Gradient (DA-NPG)와 NPG의 성능비교를 통하여 행동 복제의 효율성을 확인하고, DA-NPG, DA-Trust Region Policy Optimization (DA-TRPO), DA-Proximal Policy Optimization(DA-PPO)의 최적화 방법의 성능 평가를 위하여 6 종의 물체에 대한 휴먼형 로봇 손의 사물 조작 작업을 수행한다. 학습 후 DA-NPG와 NPG를비교한 결과, NPG의 물체 파지 성공률은 평균 60%, DA-NPG는 평균 99.33%로, 휴먼형 로봇 손의 사물 조작 강화학습에 행동 복제가 효율적임을증명하였다. 또한, DA-NPG는 DA-TRPO와 유사한 성능을 보이면서 모든 물체에 대한 사물 파지에 성공하였고 가장 안정적이었다. 반면, DA-TRPO와 DA-PPO는 사물 조작에 실패한 물체가 존재하여 불안정한 성능을 보였다. 본 연구에서 제안하는 방법은 향후 실제 휴먼형 로봇에 적용하여휴먼형 로봇 손의 사물 조작 지능 개발에 유용할 것으로 전망된다.

호스피스・완화의료 미술치료사의 매체 활용 경험에 대한 질적 연구

박나현,한경아 한국예술심리치료학회 2022 예술심리치료연구 Vol.18 No.2

본 연구의 목적은 호스피스·완화의료 환경에서 미술치료사가 매체를 활용하면서 어떠한 경험을 하는지 탐구하고, 그 의미와 본질을 밝혀 그들의 체험을 심층적으로 이해함으로써 매체의 중요성과 다양성을 밝혀내는 데 있다. 상호작용을 통한 이해의 방법과 경험의 의미를 이해하고 탐색하기 위하여 질적 연구의 절차를 따랐고, 2021년 3월부터 5월까지 정부의 사회적 거리두기 방역지침 및 참여자들의 자율성에 따라 포커스 그룹 면담과 개별 심층 면담이 대면, 비대면 방식으로 진행되었다. 본 연구를 통해, 호스피스·완화의료 미술치료사들은 ‘임상 현장에서 매체 선정 및 활용에 어려움을 겪지만, 이에 대해 끊임없이 고민하며 매체를 적극적으로 활용하고자 노력함’, ‘매체가 환자와 가족들에게 신체적·심리적·사회적·영적 안녕감을 허락하고 자신의 내면과도 접촉되어 매체 선정에 영향을 미침을 깨달음’, ‘매체가 관계의 상호작용을 촉진하고 대상 간의 연결을 돕는 매개로서 매체를 의미 있게 다룸‘, ’치료사 자체가 매체임을 확인하며 매체의 의미를 확장시켜 나아감‘이 확인되었다. 본 연구는 미술치료사 및 관련 전공 학생들에게 실제적인 정보를 제공함으로써 매체에 관한 기초자료를 제시하고, 호스피스·완화의료 임상미술치료에 대한 심층적 이해를 제공하고 있다. The purposes of this study are to provide an in-depth exploration art therapists' experiences while using media in a hospice and palliative care setting and to understand the meaning and essence of their experiences. To achieve these goals, a study applied the qualitative research methodology, from March to May 2021, focus group and individual in-depth interviews were conducted face-to-face and non-face-to-face in accordance with the social distancing guidelines and participant autonomy. As a result of analyzing the collected data, the results were as follows. First, although it is difficult to select and use the medium in the clinical setting, art therapists constantly think about it and try to actively use the medium. Second, realized that the media allows patients and families to feel physically, psychologically, socially, and spiritually well-being, and that they also come into contact with one's inner self and influence media selection. Third, medium is treated meaningfully as a medium that facilitates the interaction of relationships and helps the connection between objects. Fourth, confirming that the therapist itself is a medium, expand the meaning of the medium. This study presents basic data on media by providing practical information to art therapists and related major students and provides an in-depth understanding of hospice and palliative care art therapy.

컨테이너 터미널의 효율적인 실시간 작업 재할당 연구

박나현,신재영 한국항해항만학회 2012 한국항해항만학회 학술대회논문집 Vol.2012 No.추계

고객 서비스를 향상시키는데 있어서 컨테이너 터미널의 운영 효율성은 중요하다. 그러므로 하여 속도를 높이고 정박시간을 줄이기 위해 사전에 효율적인 선적 계획을 세우고 실행한다. 그러나 항만 환경은 바뀔 수 있고 사전 계획만으로는 항만을 운영하는 것에는 한계점이 있으므로 실시간 계획이 필요하다. 본 연구에서는 돌발 상황에서 총 작업 시간을 최소화하기 위해 크레인의 작업을 재할당하는 문제를 정의하고 해결책을 제시한다. To achieve higher customer service, the operational efficiency of container terminal is important. So, to improve loading/unloading speed and reduce the time spending of berth, efficient ship planning is performed in advance. But, the condition of container terminal can be changed frequently and the pre-planning is not enough to operate container terminal sufficiently, so that we need real-time planning. This paper aims to define the problem of job reallocation of quay crane to minimize total operation time, and find the solution.