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    한 북한이탈여성의 한국사회 적응에 관한 연구 : 내러티브 탐구방법을 활용하여

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    https://www.riss.kr/link?id=T14014405

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    북한을 탈출하여 한국에 입국한 북한이탈주민의 수는 1998년 이전에는 947명이었으나, 그 이후 급증하여 2014년 12월말 현재 27,518명(통일부, 2015)이 되었고, 이들 중 여성이 70%로 다수를 차지하고 있다. 이에 한국 정부에서는 북한이탈주민의 한국사회 적응을 돕기 위하여 하나원 교육, 정착금과 주거지원금, 직업훈련 등 다양한 정책 및 제도적 지원을 하여 왔다. 그러나 이러한 지원에도 불구하고 북한이탈주민들은 한국사회 적응과정에서 상당한 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다.
    이에 본 연구의 목적은 한 명의 북한이탈여성의 생애사를 구체적으로 분석하여 북한의 생활, 탈북과정, 한국사회 적응과정과 북한의 실상을 알리고 한국사회 적응을 어렵게 하는 문제점을 찾아내고자 한다. 이에 적합한 연구방법으로 클랜디닌과 코넬리(Clandinin & Connelly, 2000)가 제시한 내러티브 탐구방법을 활용하여 연구하였다. 내러티브 탐구방법은 한 명의 북한이탈여성이 살아온 이야기를 분석하고 이해하기 위한 적합한 연구방법이라고 할 수 있다.
    본 연구에서는 북한 탈출 후 한국에 입국하여 10년 이상 거주하면서 한국사회에 성공적으로 적응한 한 명의 북한이탈여성을 연구 참여자로 선정하였다.
    자료수집 기간은 2012년 3월부터 2015년 4월까지이며, 연구 참여자의 인터뷰 내용을 모두 녹취한 후, 녹취된 내용을 여러 번 반복적으로 듣고 내용을 이해하면서 내러티브적으로 코딩하였다.
    상기의 과정에서 이끌어낸 연구 참여자의 내러티브 구성은 1단계 연구 참여자의 북한탈출 이전까지 북한에서의 경험, 2단계 북한탈출 후 한국에 입국하여 겪었던 경험, 3단계 한국사회에 성공적으로 적응하기까지의 경험으로 나누어 시간과 공간의 흐름에 따라 재구성하였다.

    이러한 본 연구 결과로 도출된 특이사항과 문제점은 다음과 같다.
    첫째, 제한적 사유재산 인정 및 상거래 확대 등 북한의 경제 체계가 변화하고 있었다. 북한에서도 돈이 있으면 예식장에서 결혼식을 할 수 있고, 누구든지 장사를 해서 돈을 벌수도 있다. 또한 개인이 동산을 소유할 수 있을 정도로 사유재산이 인정되는 등 북한의 실상이 바뀌고 있음을 알 수 있었다.
    둘째, 한국에 입국하여 살고 있는 북한이탈주민들 일부는 취업난, 사회적 차별 등으로 경제적으로 매우 어려운 상황에 처해 있었다. 이러한 어려운 형편의 북한이탈주민이 북한에 남아있는 부모형제로부터 돈을 송금 받아 생활하는 경우도 있는 것으로 파악되었다.
    셋째, 북한정권에서는 북한이탈주민들이 안정적으로 한국사회에서 적응하는 것을 두려워 한다는 점이다. 이는 북한이탈주민들이 한국사회에서 안정되고 행복하게 살고 있는 소식이 북한주민들에게 전해져 민심이 동요될 것을 염려하기 때문으로 추측된다.
    넷째, 북한이탈주민의 한국 입국은 사실상 브로커를 통하지 않고는 불가능하다. 특히 이미 한국에 살고 있는 가족이나 지인이 브로커 비용에 대한 보증이 필요하며 이 때 브로커에게 지불하는 비용은 상황에 따라 다른 것으로 파악되었다.
    다섯째, 남한의 대중문화가 이미 북한사회에 상당수 파고들고 있었다. 북한이탈주민이 중국 북경영사관 TV에서 나오는 한국 노래를 이미 인지하고 있었다는 연구 참여자의 증언은 그만큼 북한 내에서도 한국 노래가 광범위하게 불러지고 있다는 사실을 방증(傍證)한다.
    여섯째, 남북한은 교육체제에서 확연한 차이를 보였다. 1)남한은 학교 내에 상담교사와 학교폭력위원회가 있지만 북한에는 이러한 보직과 제도가 따로 없고 담임교사가 학생상담을 맡고 있다. 2)남한의 교육시스템과 달리 북한에서는 1학년부터 6학년까지 한 담임교사가 고정적으로 배치되어 졸업을 할 때까지 책임지고 가르친다.


    본 연구결과가 갖는 연구의 의의는 다음과 같다.
    첫째, 한 명의 북한이탈여성의 생애사를 통하여 북한에서의 생활, 탈북과정, 한국사회 적응과정을 시간과 공간의 흐름에 따라 연구하여 대한민국 국민들에게 북한과 북한이탈주민의 실상을 알리고 북한이탈주민들을 이해하고 그들의 한국사회 적응을 어렵게 하는 문제점들을 구체적으로 도출해 냈다.
    둘째, 도출된 문제점들은 향후 북한이탈주민의 한국사회 적응을 위한 정책 또는 제도개선의 중요한 근거자료로 활용되는데 기여하게 될 것이다.
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    북한을 탈출하여 한국에 입국한 북한이탈주민의 수는 1998년 이전에는 947명이었으나, 그 이후 급증하여 2014년 12월말 현재 27,518명(통일부, 2015)이 되었고, 이들 중 여성이 70%로 다수를 차지하...

    북한을 탈출하여 한국에 입국한 북한이탈주민의 수는 1998년 이전에는 947명이었으나, 그 이후 급증하여 2014년 12월말 현재 27,518명(통일부, 2015)이 되었고, 이들 중 여성이 70%로 다수를 차지하고 있다. 이에 한국 정부에서는 북한이탈주민의 한국사회 적응을 돕기 위하여 하나원 교육, 정착금과 주거지원금, 직업훈련 등 다양한 정책 및 제도적 지원을 하여 왔다. 그러나 이러한 지원에도 불구하고 북한이탈주민들은 한국사회 적응과정에서 상당한 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다.
    이에 본 연구의 목적은 한 명의 북한이탈여성의 생애사를 구체적으로 분석하여 북한의 생활, 탈북과정, 한국사회 적응과정과 북한의 실상을 알리고 한국사회 적응을 어렵게 하는 문제점을 찾아내고자 한다. 이에 적합한 연구방법으로 클랜디닌과 코넬리(Clandinin & Connelly, 2000)가 제시한 내러티브 탐구방법을 활용하여 연구하였다. 내러티브 탐구방법은 한 명의 북한이탈여성이 살아온 이야기를 분석하고 이해하기 위한 적합한 연구방법이라고 할 수 있다.
    본 연구에서는 북한 탈출 후 한국에 입국하여 10년 이상 거주하면서 한국사회에 성공적으로 적응한 한 명의 북한이탈여성을 연구 참여자로 선정하였다.
    자료수집 기간은 2012년 3월부터 2015년 4월까지이며, 연구 참여자의 인터뷰 내용을 모두 녹취한 후, 녹취된 내용을 여러 번 반복적으로 듣고 내용을 이해하면서 내러티브적으로 코딩하였다.
    상기의 과정에서 이끌어낸 연구 참여자의 내러티브 구성은 1단계 연구 참여자의 북한탈출 이전까지 북한에서의 경험, 2단계 북한탈출 후 한국에 입국하여 겪었던 경험, 3단계 한국사회에 성공적으로 적응하기까지의 경험으로 나누어 시간과 공간의 흐름에 따라 재구성하였다.

    이러한 본 연구 결과로 도출된 특이사항과 문제점은 다음과 같다.
    첫째, 제한적 사유재산 인정 및 상거래 확대 등 북한의 경제 체계가 변화하고 있었다. 북한에서도 돈이 있으면 예식장에서 결혼식을 할 수 있고, 누구든지 장사를 해서 돈을 벌수도 있다. 또한 개인이 동산을 소유할 수 있을 정도로 사유재산이 인정되는 등 북한의 실상이 바뀌고 있음을 알 수 있었다.
    둘째, 한국에 입국하여 살고 있는 북한이탈주민들 일부는 취업난, 사회적 차별 등으로 경제적으로 매우 어려운 상황에 처해 있었다. 이러한 어려운 형편의 북한이탈주민이 북한에 남아있는 부모형제로부터 돈을 송금 받아 생활하는 경우도 있는 것으로 파악되었다.
    셋째, 북한정권에서는 북한이탈주민들이 안정적으로 한국사회에서 적응하는 것을 두려워 한다는 점이다. 이는 북한이탈주민들이 한국사회에서 안정되고 행복하게 살고 있는 소식이 북한주민들에게 전해져 민심이 동요될 것을 염려하기 때문으로 추측된다.
    넷째, 북한이탈주민의 한국 입국은 사실상 브로커를 통하지 않고는 불가능하다. 특히 이미 한국에 살고 있는 가족이나 지인이 브로커 비용에 대한 보증이 필요하며 이 때 브로커에게 지불하는 비용은 상황에 따라 다른 것으로 파악되었다.
    다섯째, 남한의 대중문화가 이미 북한사회에 상당수 파고들고 있었다. 북한이탈주민이 중국 북경영사관 TV에서 나오는 한국 노래를 이미 인지하고 있었다는 연구 참여자의 증언은 그만큼 북한 내에서도 한국 노래가 광범위하게 불러지고 있다는 사실을 방증(傍證)한다.
    여섯째, 남북한은 교육체제에서 확연한 차이를 보였다. 1)남한은 학교 내에 상담교사와 학교폭력위원회가 있지만 북한에는 이러한 보직과 제도가 따로 없고 담임교사가 학생상담을 맡고 있다. 2)남한의 교육시스템과 달리 북한에서는 1학년부터 6학년까지 한 담임교사가 고정적으로 배치되어 졸업을 할 때까지 책임지고 가르친다.


    본 연구결과가 갖는 연구의 의의는 다음과 같다.
    첫째, 한 명의 북한이탈여성의 생애사를 통하여 북한에서의 생활, 탈북과정, 한국사회 적응과정을 시간과 공간의 흐름에 따라 연구하여 대한민국 국민들에게 북한과 북한이탈주민의 실상을 알리고 북한이탈주민들을 이해하고 그들의 한국사회 적응을 어렵게 하는 문제점들을 구체적으로 도출해 냈다.
    둘째, 도출된 문제점들은 향후 북한이탈주민의 한국사회 적응을 위한 정책 또는 제도개선의 중요한 근거자료로 활용되는데 기여하게 될 것이다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    Prior to 1998, there were a total of 947 North Korean defectors, those who escaped North Korea and entered South Korea, but the number rapidly increased afterwards to reach 27,518 defectors as of December 2014 (Ministry of Unification, 2015), 70% of which is women claiming the majority. The South Korean government, in order to help the defectors adapt to the South Korean society, provided policy and institutional support via Hanawon education programs, settlement benefits and housing subsidy, and vocational training. However, despite such support, North Korean defectors have shown to undergo significant difficulty in adapting to the South Korean Society.
    Thus, in this study the life story of one North Korean defector woman will be analyzed in detail in order to report on the life in North Korea, defection process, adaptation process in South Korea, and the reality of North Korea, and ultimately to find the problem that makes adaptation to South Korea difficult. Clandinin and Connelly’s narrative exploration method (Clandinin & Connelly, 2000) was used for the research as a suitable means. The narrative exploration method is the suitable research method to analyze and understand the story of a North Korean defector woman.
    In this study, one North Korean defector woman, who lived in South Korea for more than ten years after her defection from North Korea and have successfully adapted to the South Korean society, was selected as the participant of the research.
    Data was collected between March 2012 and April 2015. All interview contents with the research participant were recorded and afterwards coded in terms of the narrative after repeatedly listening to the recording and better understanding the contents.
    The narrative of the research participant from the above mentioned process was reconstructed into three parts, according to the passage of time and space. The first is the experience in North Korea before the participant’s defection from North Korea. The second is the experiences in South Korea after defection and the third is the experiences until successful adaptation to the South Korean society.
    The following problems and observations could be noted as a result of the research.
    First, the economic system of North Korea was changing, including the acknowledgement of restrictive private property and expansion of commercial transactions. Even in North Korea, anyone with money could hold a wedding at a wedding hall, and anyone could earn money through business. Also, the acknowledgement of private property such that an individual can possess movable assets shows that the reality of North Korea is changing.
    Second, some of North Korean defectors living in South Korea face an extremely difficult situation economically as a result of unemployment and social discrimination. It appears to be that some North Korean defectors in such financial difficulty receive money from family still remaining in North Korea to sustain living.
    Third, the North Korean regime fears the stable adaptation of the North Korean defectors to the South Korean society. It can be speculated that the regime is afraid that the news of defectors living happily and safely in South Korea will stir the popular sentiment in North Korea.
    Fourth, the defectors’ entry into South Korea is in practice impossible without a broker. In particular, a guarantee for broker fees by family or friends already in South Korea is necessary, and the fees are known to be different for each case.
    Fifth, the South Korean popular culture has very much invaded the North Korean society. The participant’s testimony that North Korean defectors already knew Korean songs on television at the Korean consulate at Beijing, China, further shows that South Korean songs are also widely sang in North Korea.
    Sixth, the two Koreans exhibit obvious discrepancies in educational systems. 1) South Korea has counselors and school violence committee within the schools but North Korea has no such positions or systems and the homeroom teachers are in charge of counseling. 2) Unlike the South Korean system, in North Korea, one teacher is in charge of the same class from first grade to sixth grade, overseeing their education until graduation.

    The significance of this research is as follows.
    First, through the life story of one female North Korean defector, life in North Korea, defection process, and adaptation to South Korea were researched according to the passage of time and space. It was possible to inform the Korean public of the reality of North Korea and the defectors and to identify specific problems that make their successful settlement in South Korea difficult.
    Second, the identified problems will serve as important evidence supporting policy and system reforms to help North Korea defectors adapt to South Korea.

    Keyword: North Korean defector woman, problems of adaptation to South Korean society, narrative exploration, reality of North Korea, North Korea defection, broker, life story, North Korean defector, North-South Korea cultural differences
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    Prior to 1998, there were a total of 947 North Korean defectors, those who escaped North Korea and entered South Korea, but the number rapidly increased afterwards to reach 27,518 defectors as of December 2014 (Ministry of Unification, 2015), 70% of w...

    Prior to 1998, there were a total of 947 North Korean defectors, those who escaped North Korea and entered South Korea, but the number rapidly increased afterwards to reach 27,518 defectors as of December 2014 (Ministry of Unification, 2015), 70% of which is women claiming the majority. The South Korean government, in order to help the defectors adapt to the South Korean society, provided policy and institutional support via Hanawon education programs, settlement benefits and housing subsidy, and vocational training. However, despite such support, North Korean defectors have shown to undergo significant difficulty in adapting to the South Korean Society.
    Thus, in this study the life story of one North Korean defector woman will be analyzed in detail in order to report on the life in North Korea, defection process, adaptation process in South Korea, and the reality of North Korea, and ultimately to find the problem that makes adaptation to South Korea difficult. Clandinin and Connelly’s narrative exploration method (Clandinin & Connelly, 2000) was used for the research as a suitable means. The narrative exploration method is the suitable research method to analyze and understand the story of a North Korean defector woman.
    In this study, one North Korean defector woman, who lived in South Korea for more than ten years after her defection from North Korea and have successfully adapted to the South Korean society, was selected as the participant of the research.
    Data was collected between March 2012 and April 2015. All interview contents with the research participant were recorded and afterwards coded in terms of the narrative after repeatedly listening to the recording and better understanding the contents.
    The narrative of the research participant from the above mentioned process was reconstructed into three parts, according to the passage of time and space. The first is the experience in North Korea before the participant’s defection from North Korea. The second is the experiences in South Korea after defection and the third is the experiences until successful adaptation to the South Korean society.
    The following problems and observations could be noted as a result of the research.
    First, the economic system of North Korea was changing, including the acknowledgement of restrictive private property and expansion of commercial transactions. Even in North Korea, anyone with money could hold a wedding at a wedding hall, and anyone could earn money through business. Also, the acknowledgement of private property such that an individual can possess movable assets shows that the reality of North Korea is changing.
    Second, some of North Korean defectors living in South Korea face an extremely difficult situation economically as a result of unemployment and social discrimination. It appears to be that some North Korean defectors in such financial difficulty receive money from family still remaining in North Korea to sustain living.
    Third, the North Korean regime fears the stable adaptation of the North Korean defectors to the South Korean society. It can be speculated that the regime is afraid that the news of defectors living happily and safely in South Korea will stir the popular sentiment in North Korea.
    Fourth, the defectors’ entry into South Korea is in practice impossible without a broker. In particular, a guarantee for broker fees by family or friends already in South Korea is necessary, and the fees are known to be different for each case.
    Fifth, the South Korean popular culture has very much invaded the North Korean society. The participant’s testimony that North Korean defectors already knew Korean songs on television at the Korean consulate at Beijing, China, further shows that South Korean songs are also widely sang in North Korea.
    Sixth, the two Koreans exhibit obvious discrepancies in educational systems. 1) South Korea has counselors and school violence committee within the schools but North Korea has no such positions or systems and the homeroom teachers are in charge of counseling. 2) Unlike the South Korean system, in North Korea, one teacher is in charge of the same class from first grade to sixth grade, overseeing their education until graduation.

    The significance of this research is as follows.
    First, through the life story of one female North Korean defector, life in North Korea, defection process, and adaptation to South Korea were researched according to the passage of time and space. It was possible to inform the Korean public of the reality of North Korea and the defectors and to identify specific problems that make their successful settlement in South Korea difficult.
    Second, the identified problems will serve as important evidence supporting policy and system reforms to help North Korea defectors adapt to South Korea.

    Keyword: North Korean defector woman, problems of adaptation to South Korean society, narrative exploration, reality of North Korea, North Korea defection, broker, life story, North Korean defector, North-South Korea cultural differences

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    목차 (Table of Contents)

    • 그림목차 ⅳ
    • 표 목 차 ⅴ
    • 국문초록 ⅵ
    • 제 1 장 서 론 1
    • 그림목차 ⅳ
    • 표 목 차 ⅴ
    • 국문초록 ⅵ
    • 제 1 장 서 론 1
    • 제 1 절 연구목적 1
    • 제 2 절 기존 연구의 검토 6
    • 제 3 절 연구 범위 및 방법 32
    • 1. 연구 범위 32
    • 2. 연구 방법 32
    • 3. 연구의 구성 37
    • 제 2 장 북한이탈주민의 이론적 고찰 38
    • 제 1 절 북한이탈주민의 정의 및 특이성 38
    • 1. 북한이탈주민의 정의 38
    • 2. 북한이탈주민의 특이성 39
    • 제 2 절 북한이탈주민의 현황 및 지원정책 40
    • 1. 북한이탈주민의 현황 40
    • 2. 북한이탈주민의 지원정책 48
    • 1) 지원정책의 변천과정 48
    • 2) 북한이탈주민의 입국 및 정착과정 50
    • (1) 북한이탈주민의 정착지원제도 50
    • (2) 지원제도 유형 51
    • 제 3 장 연구절차 및 윤리적 고려 60
    • 제 1 절 내러티브 탐구 절차 60
    • 1. 현장으로 들어가기 60
    • 1) 연구과정 62
    • 2) 연구 참여자 선정 63
    • 3) 연구 참여자로 갖고 있는 의미와 특징 66
    • 2. 현장에서 현장 텍스트로 그리고 현장 텍스트 구성하기 68
    • 1) 자료수집 기간 68
    • 2) 자료수집 방법 69
    • 3. 현장 텍스트에서 연구 텍스트로 그리고 연구 텍스트 구성하기 69
    • 제 2 절 연구 신뢰성 및 윤리적 고려 71
    • 1. 연구 타당성과 신뢰성 71
    • 2. 연구 참여자에 대한 윤리적 고려 72
    • 제 4 장 연구결과의 분석 73
    • 제 1 절 북한탈출 이전까지 북한에서의 경험 77
    • 1. 북한에서 태어나 유년, 소녀시절의 경험 78
    • 2. 군대 생활과 오리공장에서 오리사육공의 경험 81
    • 3. 대학시절과 졸업 후 직장생활의 경험 84
    • 4. 고난의 행군시기의 다양한 경험 (1990년대 중·후반) 93
    • 5. 결혼과 북한탈출 배경 (1994년도 ∼ 2004년도) 102
    • 제 2 절 북한탈출 후 한국에 입국하여 겪었던 경험 107
    • 1. 북한탈출 후 중국을 거쳐 한국에 입국하기 전까지 경험 108
    • 2. 한국사회 적응을 위해 겪어야만 했던 역경 115
    • 제 3 절 한국사회에 성공적으로 적응하기까지의 경험 133
    • 1. 북한이탈주민을 위한 지원제도에 대한 부정적 인식 134
    • 2. 한국사회에서 고난을 딛고 적응에 성공 138
    • 3. 남북한 문화의 차이로 인한 남북의 인식차이 148
    • 4. 지원제도의 부분별 연구 참여자의 수혜 현황 159
    • 제 5 장 결 론 160
    • 제 1 절 연구결과의 요약 160
    • 1. 연구 참여자에 대한 분석 161
    • 2. 한국사회 적응과정의 경험 분석 162
    • 3. 연구결과 분석된 특이사항 및 문제점 163
    • 제 2 절 제 언 176
    • 1. 연구의 한계 176
    • 2. 후속연구를 위한 제언 176
    • 참고문헌 177
    • 부록 186
    • Abstract 277
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    참고문헌 (Reference)

    1. 질적 연구방법론, 고명숙, 조명옥, 김미영, 김경선, 공병혜, 신경림, 김은하, 아카데미프레스, 서울 : 나남, , 2013

    2. SANG A 뉴욕 내러티브, 임상아, 파주 : 살림, , 2009

    3. 질적연구방법과 실제, 조성남, 그린, 서울 : 그린, , 2011

    4. 「체육인 한상준의 생애사」, 김재룡, 강원대학교 대학원 박사학위 논문, , 2009

    5. 내러티브탐구의 이해와 실천, 조덕주, 박세원, 조인숙, 염지숙, 강현석, 교육과학사, 파주 : 교육과학사, , 2015

    6. 「북한이탈주민의 지원 정책」, 임정규, 대전대학교 대학원 박사학위 논문, , 2004

    7. 질적 연구방법론: 다섯가지접근, 권지성, 조흥식, 정선욱, 김진숙, 학지사, 서울 : 학지사, , 2015

    8. 「북한이탈 청소년의 이산 경험」, 김유정, 이화여자대학교 사회복지전문대학원 박사학위 논문, , 2012

    9. 「새터민 정책 개선에 관한 연구」, 이양호, 연세대학교 대학원 석사학위 논문, , 2009

    10. 「북한이탈여성의 건강추구 경험」, 정종희, 조선대학교 대학원 박사학위 논문, , 2015

    1. 질적 연구방법론, 고명숙, 조명옥, 김미영, 김경선, 공병혜, 신경림, 김은하, 아카데미프레스, 서울 : 나남, , 2013

    2. SANG A 뉴욕 내러티브, 임상아, 파주 : 살림, , 2009

    3. 질적연구방법과 실제, 조성남, 그린, 서울 : 그린, , 2011

    4. 「체육인 한상준의 생애사」, 김재룡, 강원대학교 대학원 박사학위 논문, , 2009

    5. 내러티브탐구의 이해와 실천, 조덕주, 박세원, 조인숙, 염지숙, 강현석, 교육과학사, 파주 : 교육과학사, , 2015

    6. 「북한이탈주민의 지원 정책」, 임정규, 대전대학교 대학원 박사학위 논문, , 2004

    7. 질적 연구방법론: 다섯가지접근, 권지성, 조흥식, 정선욱, 김진숙, 학지사, 서울 : 학지사, , 2015

    8. 「북한이탈 청소년의 이산 경험」, 김유정, 이화여자대학교 사회복지전문대학원 박사학위 논문, , 2012

    9. 「새터민 정책 개선에 관한 연구」, 이양호, 연세대학교 대학원 석사학위 논문, , 2009

    10. 「북한이탈여성의 건강추구 경험」, 정종희, 조선대학교 대학원 박사학위 논문, , 2015

    11. 「21세기디아스포라 북한이탈주민」, 이완범, 이동배, 김윤영, 배명숙, 이길상, 김복수, 한미라, 조요셉, 한국학중앙연구원 출판부, 서울 : 한국학중앙연구원출판부, , 2014

    12. 「북한이탈주민 문제에 관한 연구」, 손주환, 경남대학교 대학원 박사학위 논문, , 1999

    13. 「새터민의 적응유연성 척도 개발」, 김현아, 경북대학교 대학원 박사학위 논문, , 2006

    14. 조선말대사전(사회과학원 언어연구소), 동광출판사 편집부, 서울 : 동광출판사., , 1992

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    27. 「북한이탈주민의 국제적 보호에 관한 연구」, 이봉구, 한양대학교 대학원 박사 학위 논문, , 2011

    28. 「북한이탈 어머니의 영유아 자녀 양육 경험」, 김예영, 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문, , 2012

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    30. 「북한이탈주민의 언어 적응 실태에 관한 연구」, 양수경, 서울대학교 대학원, 서울대학교 대학원 박사학위 논문, , 2013

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    33. 「북한 이탈주민의 적응과 삶의 질에 관한 연구」, 김재영, 광운대학교 대학원 박사학위 논문, , 2005

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    35. 「북한이탈주민의 주거지원정책 개선방안 연구」, 최상운, 경기대학교 정치전문대학원, 경기대학교 정치전문 대학원 박사학위 논문, , 2010

    36. 「북한이탈주민에 대한 경찰서비스 만족도 연구」, 이규하, 동국대학교 대학원 박사학위 논문, , 2012

    37. 「새터민 청소년을 위한 진로지도 프로그램 개발」, 허은영, 한국기술교육대학 교 테크노인력개발전문대학원 박사학위 논문, , 2009

    38. 대안학교 학생의 교사만족도에 대한 내러티브 탐구, 고현수, 권희숙, 노상우, 전북대학교 교육문제연구소, 『교육문제연구』, 24(1) : 197-226, , 2010

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    41. 「교사와 학생의 내러티브를 통한 수업비평의 탐구」, 추갑식, 경북대학교 대학 원 박사논문, , 2012

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    53. 초등학교 초임교사의 교직 적응 경험에 대한 내러티브 탐구, 박정순, 영남 대학교 대학원 박사학위 논문, , 2010

    54. 「북한이탈주민의 남한사회 적응연구에 대한 비판적 연구」, 이용화, 서강대 학교 대학원 석사학위 논문, , 2009

    55. 「정신장애인의 어머니가 경험한 가족생활 내러티브 탐구」, 박향경, 이화여자 대학교 사회복지전문대학원 박사학위 논문, , 2013

    56. 내러티브탐구를 통한 두 남성 노인의 삶과 죽음에 관한 이해, 안영미, 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문, , 2008

    57. 「중년 새터민 초임보육교사의 어린이집 적응에 관한 연구」, 이숙자, 성균관대학교, 성균관대 학교 대학원 박사학위 논문, , 2014

    58. 「북한이탈 중년여성의 남한 정착과정에서의 평생학습 경험」, 이덕정, 숭실대학교 대학원, 숭실대 학교 대학원 박사학위 논문, , 2012

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    61. 「북한이탈주민의 정신보건 연구 : 스트레스 과정이론의 적용」, 김연희, 서울대 학교 대학원 박사학위 논문, , 2006

    62. “북한이탈주민의 ‘사회적 배제’와 ‘사회성’에 관한 연구”, 김광웅, 명지 대학교 대학원 박사학위 논문, , 2011

    63. 북한이탈주민 취업지원 정책 연구: 정착 장려금 제도를 중심으로, 김선화, 서울여자대학교, 서울여자대학교 대학원 박사학위 논문, , 2011

    64. 북한이탈주민의 가족체계별 성향에 따른 생활문화적응실태 연구, 최백만, 서울벤처대학원대학교 박사학위 논문, , 2015

    65. 「북한이탈주민의 무망감에 의한 우울증 완충효과에 관한 연구」, 엄태완, 부산 대학교 대학원 박사학위 논문, , 2004

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    68. 북한이탈주민의 사회적 , 「 ‘ 배제’ 연구 : 소수자의 관점에서」, 류지웅, 한국학 중앙연구원 한국학대학원 박사학위 논문, , 2006

    69. 「북한이탈주민의 남한사회 적응과 사회복지적 대응에 관한 연구」, 안혜영, 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문, , 2000

    70. 북한이탈주민의 정착지원과 혼인 등 가족법제 개선방향에 관한 연구, 손경식, 대진대학교 대학원 박사학위 논문, , 2011

    71. 「난민으로서의 새터민의 외상(trauma)회복 경험에 대한 형상학 연 구」, 김현경, 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문, , 2007

    72. 북한이탈주민의 외상후 스트레스 , 「 장애와 자연 살해 세포 활성도」, 김병창, 경북대학교 대학원 박사학위 논문, , 2008

    73. 새터민 청소년의 사회적 지지와 , 「 문화적응 스트레스에 관한 연구」, 김종국, 명지대학교 대학원 박사학위 논문, , 2008

    74. 「북한이탈주민의 남한사회 적응을 위한 프로그램 개발에 관한 연 구」, 김경미, 인천대학교 행정대학원 석사학위 논문, , 2002

    75. 고등학교 신설 특수학급 담당 교사들의 직무 경험에관한 내러티브 탐구, 박형진, 김용욱, 대구대학교 한국특수교육문제연구소, 『특수교육저널: 이론과 실천』, 13(4) : 97-127, , 2012

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    77. 「북한이탈주민 어머니의 영유아기 자녀 양육 경험에 대한 어려움과 요구」, 문은주, 성신여자대학교 대학원 박사학위 논문, , 2012

    78. 「우울한 새터민 어머니를 위한 놀이심상치료 프로그램 개발 및 사례 분석」, 정경숙, 명지대학교 아동가족심리치료센터, 명지대학교 대학원 박사학위 논문, , 2005

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    83. 북한이탈주민의 가정폭력 및 사회적 차별 경험이 심리 사회적응에 미치는 영향, 박정순, 서울기독대학교 대학원, 서울기독대학교 대학원 박사학위 논문, , 2014

    84. 「새터민의 적응유연성과 직업의식이 자기효능감과 직무만족에 미치 는 영향」, 정선주, 조선대학교 대학원 박사학위 논문, , 2009

    85. 「북한이탈주민의 사회적응에 영향을 미치는 요인 분석-인천지역을 중심으로-」, 강유경, 성공회대학교, 성공회대학교 대학원 석사학위 논문, , 2011

    86. 북한이탈주민의 정착지원 정책 연구: 지원제도, 거버넌스와 행복지수를 중심으로, 안상윤, 전남대학교 대학원, 전남대학교 대학원 박사학위 논문, , 2013

    87. 북한이탈주민의 직장생활부적응에 영향을 미치는 요인연구: 이직 의도를 중심으로, 박은숙, 숭실대학교 대학원 박사학위 논문, , 2014

    88. 북한이탈주민의 남한사회적응 예측모형 : 심리적 외상-회복력 통합모델을 중심으로, 임소희, 경희대학교 대학원, 경희대학교 대학원 박사학위 논문, , 2013

    89. 「남한에 거주하고 있는 북한이탈주민의 대사증후군과 동맥경화지표 에관한 연구」, 이윤정, 고려대학교 대학원 박사학위 논문, , 2012

    90. 「북한이탈주민을 위한 의료지원 연구 : ‘새조위’의 의료지원 사례 를 중심으로」, 신미녀, 동국대학교, 동국대학교 대학원 박사학위 논문, , 2012

    91. 북한이탈주민의 경제적 적응 영향 요인 분석 : 7년 패널조사를 중심으로(2001년~2007년), 유시은, 연세대학교 대학원, 연세대학교 대학원 박사학위 논문, , 2010

    92. 북한이탈가정 아동의 심리적 적응 증진을 위한 어머니-아 동 상호작용 프로그램 개발, 정옥환, 서울여자대학교 대학원 박사학위 논문, , 2006

    93. 「국제법상 북한인권문제에 관한 연구 : 북한이탈주민의 국제법상 지 위를 중심으로」, 조백기, 한국해양대학교 대학원 박사학위 논문, , 2004

    94. 「북한이탈여성의 어머니 됨 경험 : 남한에서 출산을 경험한 30-40 대여성을 중심으로」, 정현숙, 충남대학교 대학원 박사학위 논문, , 2012

    95. 「북한에서의 주택가격결정요인에 관한 분석: 함경북도 무산지역의 사례를 중심으로」, 정은이, 『동북아경제연구』, 25(2) : 243-274, , 2013

    96. 「북한이탈주민 현황과 문제에 관한 연구 : 인권적 차원에서의 지원 방안을 중심으로」, 곽해룡, 명지대학교 대학원 박사학위 논문, , 2002

    97. 「북한이탈주민의 정보행태와 정보빈곤에 관한 연구 : 부산지역 거주 자 를 중심으로」, 조용완, 부산대학교 대학원 박사학위 논문, , 2006

    98. 새터민 유아 3명의 유치원 적응과정과 놀이의 특징 ; 입국초 기 하나원 시기를 중심으로, 강재희, 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문, , 2010

    99. 남한 내 북한 이탈 주민의 자아방어기제 , 「 연구 : 남한 주민 및 재한 조선족과의 비교」, 조영아, 연세대학교 대학원 박사학위 논문, , 2003

    100. 「북한이탈주민의 고용에 미치는 요인 연구 : 인적자본 및 노동시작 구조 요인을 중심으로」, 김화순, 한국기술교육대학교 테크노 인력개발 전문대학원 박사 학위 논문, , 2009

    101. 내러티브 탐구를 통한 유아세계 이해: 유치원에서 초등학교 1학년으로의 전이경험 연구를 중심으로, 염지숙, 『교육인류학 연구』, 2(3) : 57-82, , 1999

    102. 「북한이탈여성의 외상후성장에 관한 질적 연구 : 중국 체류 시 결혼 경험이 있는 사례를 중심으로」, 이숙영, 건국대학교 대학원 박사학위 논문, , 2014

    103. 「여성 새터민의 직업가치와 진로의사결정과정 연구 : 북한에서 남한 에 이르기까지의 맥락적 접근」, 박정란, 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문, , 2006

    104. 「탈북여성의 정신건강과 부부적응을 위한 TSL 가족프로그램 개입 효 과 : 의생명사회과학과 관점을 중심으로」, 김희진, 연세대학교 대학원 박사학위 논문, , 2013

    105. 「1990년대 식량난 이후 북한주민의 생애경험이 인권의식 형성에 미 치는 영향 연구 : 북한이탈주민을 대상으로」, 김윤태, 연세대학교 대학원, 연세대학교 대학원 박사학위 논문, , 2012

    106. “북한이탈주민의 커뮤니케이션 활동과 사회적응에 관한 연구 : 사 회적 가치 수용, 삶의 질 평가, 시민성 형성을 중심으로”, 곽정래, 서울대학교 대학원, 서울대학교 대학원 박사 학위 논문, , 2010

    107. 「북한이탈주민의 직장생활과 적응 장애요인에 관한 연구 – 남한출신 관리자와 북한출신 근로자의 상호인식을 중심으로 -」, 김중태, 경남대학교 북한대 학원 박사학위 논문, , 2014

    108. 델파이방법을 활용한 북한 , 「 기술자격 인정 체계 연구 : 북한이탈주 민의 남한 국가기술자격 인정 체계 및 사례를 중심으로」, 이기우, 한국기술교육대학교 테크노인력개발전문대학원 박사학위 논문, , 2010

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