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      • KCI등재

        교통안전체험센터의 중요도와 만족도 인식에 관한 연구: IPA기법을 중심으로

        김진희,진장원 한국상품학회 2018 商品學硏究 Vol.36 No.5

        The study analyzed the importance and performance of users by using IPA as a reference material for enhancing the establishment and operation of the traffic safety experience center in Korea. For this purpose, the product service quality of the traffic safety experience center was divided into five factors: physical environment, theory program, experience program, education service, and administration service. The results of the study are as follows : First, in order to analyze the difference between the importance and the performance of the traffic safety experience center, the correspondence sample t test showed that there was a significant difference between the importance and the performance in the physical environment, theory program, experience program and education service. Second, the IPA results of the product service quality factors showed that experience programs and theory programs are positioned in the first quadrant, and the physical environment is included in the third quadrant. On the other hand, in the fourth quadrant, education and administration services were included. Third, as a result of the regression analysis to find out the effect of the performance level of the traffic safety experience center on empathy, it is shown that the performance level has a significant influence on the empathy. Therefore, it is confirmed that continuous performance level management is important for obtaining empathy of users. 본 연구는 국내 교통안전체험센터의 설립과 운영을 고도화시키기 위한 참고자료로서, IPA기법을 활용하여 사용자들의 중요도와 만족도를 분석하였다. 이를 위해, 교통안전체험센터의 상품 서비스품질을 물리적 환경, 이론프로그램, 체험프로그램, 교육서비스, 행정서비스의 5개 분야로 나눠 측정항목으로 적용하였다. 연구의 결과는 첫째, 교통안전체험센터의 중요도와 만족도간의 차이를 분석하기 위해 대응표본 t검정 결과, 상품 서비스품질요인 중 물리적 환경, 이론프로그램, 체험프로그램, 교육서비스에서 중요도와 만족도간에 유의하게 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째 상품 서비스품질 요인의 중요도-만족도 IPA분석에서는 체험 프로그램과 이론 프로그램은 1사분면 유지 강화 구간에 해당되어 있고, 물리적 환경은 3사분면인 열등 순위 구간, 4사분면인 과잉 지양 구간에는 교육서비스와 행정서비스가 포함되어 있음을 확인하였다. 셋째 교통안전체험센터의 만족도가 공감성에 미치는 영향을 알아보기 위해 회귀분석을 실시한 결과, 만족도는 공감성에 유의하게 영향을 미치고 있는 것으로 나타나고 있어 지속적인 만족도 관리가 사용자의 공감성을 얻는 데 중요함을 확인할 수 있었다.

      • SCOPUSKCI등재

        병기 IIa, IIb 자궁경부암에서 방사선치료와 Hydroxyurea 병합치료 결과

        김진희,윤선민,김옥배,Kim, Jin-Hee,Youn, Seon-Min,Kim, Ok-Bae 대한방사선종양학회 1995 Radiation Oncology Journal Vol.13 No.4

        목적 : 종양의 크기가 큰 외장성 이나 내장성의 병기 IIa, IIb 자궁경부암 환자에서 방사선치료와 hydroxyurea 동시병합치료의 효과에 대한 후향적 연구를 시행하였다. 방법 : 1989년 8월부터 1991년 5월까지 계명대학교 동산의료원 치료방사선과에서 방사선치료와 방사선 감작제로 hydroxyurea 병합치료를 받은 종양의 크기가 3cm 이상인 외장성이나 재장성의 병기 IIa, IIb 자궁경부암환자 64명을 대상으로 하였다. 병기 IIa가 29명, 병기 IIb가 35명이었고 평균연령은 53.8세이었다. 최장기 및 평균 추적기간은 각각 68개월, 57개원이었다. 방사선치료는 외부방사선치료로 전골반강에 하루에 180cGy로 분할하여 3600-5400 cGy 조사하고 양편자궁주위에 조사량이 4500-6300 cGy 되도록 $4{\times}10cm$ 중간차폐를 하여 조사한 후 강내조사를 하였다(전체 조사량이 A 지점에 7100-7500cGy). Hydroxyurea는 방사선치료를 하는동안 1.0gm/day 1회 경구투약 하였다. 결과 : 완전관해율은 89.1%, 5년생존율은 병기 IIa에서 78.8%, 병기 IIb에서 72.8% 이었고 전체 재발률은 25% (16/64) 이었다. 23%에서 3도이상의 백혈구 감소증을 보였고 4%에서 3도이상의 혈소판감소증을 보였으나 자연적으로 회복되었고 3도이상의 빈혈, 위장관계 및 비뇨생식계 합병증은 없었고 치료에의한 사망은 없었다. 결론 : 위와 같은 결과로 볼때 종양의 크기가 큰 외장성 또는 내장성의 병기 IIa 자궁경부암에서 방사선치료과 방사선 감작제로써 hydroxyurea의 병용은 심각한 합병증 없이 생존률을 향상시킬 수 있을것으로 사료된다. Purpose : To evaluate the efficacy of hydroxyurea with radiation in carcinoma of the cervix, huge exophytic or endophytic stage IIA and IIb. Materials and Methods : Sixty four patients with carcinoma of the cervix stage IIA (29 patients) with exophytic ($\geq$3cm in diameter) or huge endophytic mass and IIB (35 patients) treated with radiation and hydroxyurea at the Department of Radiation Oncology, Dongsan Hospital, Keimyung University. School of Medicine from Aug, 1989 to May, 1991. The maximum and mean follow up durations were 68 and 57 months respectively. The radiation therapy consisted of external irradiation to the whole pelvis(3600-5400cGy) and boost parametrial doses (for a total of 4500-6300cGy) with midline shield ($4{\times}10$ cm), and combined with intracavitary irradiation (3000-3500 cGy to point A). Hydroxyurea was to be taken in a single oral dose of 1.0gm/day during radiation therapy. Results : The control rate was 89.1%. The actuarial overall five year survival rate was 78.8% for stage IIA and 72.8% for stageIIB. The overall recurrence rate was 25% (16/64). Tewnty-three percent of the patients developed leukopenia ($\geq$grade 3) and four percent of the patients developed grade 3 or greater thrombocytopenia. Grade 3 or greater GI, GU complication and anemia were not noted. There was no treatment related death noted. Conclusion : We considered that hydroxyurea and radiation therapy may improve survival rate in huge exophytic and endophytic stage IIa cervical carcinoma with acceptible morbidity.

      • KCI등재

        의과대학생들의 정신건강 및 이들의 자존감 유지전략이 정신건강에 미치는 영향

        김진희,박용천,장은영,김대호,최준호 한국의학교육학회 2011 Korean journal of medical education Vol.23 No.4

        Purpose: This study investigated the mental health status, self-esteem, social comparison, and narcissism among medical school students. In addition, the mediational effect of social comparison between self-esteem and narcissism was also tested with regard to whether the students compared themselves with others to enhance their own self-esteem. Methods: Data were collected from 427 medical school students at a medical school in Seoul. The questionnaire included the Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) 383 scale, the self-esteem scale, the Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure, and the narcissism scale. Using the MMPI findings, a clinical psychologist screened for possible clinical cases. Then, the frequencies of those with distress were compared between three groups, based on affiliation; premedical, medical, and graduate medical students. Also, the level of self-esteem, social comparison, and narcissism was tested by analysis of (ANCOVA), and the mediational role of social comparison was explored. Results: Irrespective of affiliation, almost 10% of medical school students showed mental illness or distress. Of the clinical scales on the MMPI, the T scores of the Pa (Paranoia), Sc (Schizophrenia), and Ma (Hypomania) scales were higher in premedical and medical school students than in graduate medical school students. In addition, the mediational role of social comparison was confirmed only in medical school students. Conclusion: We demonstrated that subjective distress in certain medical school students needs to be addressed. Also, self-esteem was an important factor that correlated with mental health and distress indices. However, comparing oneself with others to enhance self-esteem by derogating or focusing could result in increased narcissism.

      • 세계 주요 주식거래소의 상장 및 퇴출 제도에 관한 연구

        김진희 大田大學校 社會科學硏究所 2009 社會科學論文集 Vol.27 No.1

        본 연구에서는 세계 주요 주식거래소인 NYSE. LSE. TSE 주시장의 상장 및 퇴출제도와 KRX 유가증권시장의 상장 및 퇴 출 제도를 조사 및 비교분석하여 우리나라 주식시장의 경쟁력 강화를 위한 상장요건 및 상장폐지요건의 국제정합성을제고할 수 있는 방안을 제시하였다. 연구결과 KRX 유가증권 시장상장제도의 개선방향으로 상장요건의 더 다양한범주화,재무요건중 이익요건의 기준으로 이익의 설정,자기자본요건의 폐지,분산요건수의 축소,질적요건의 포괄적 설정에 따른 실질심사 유연성의 확보등이필요하다. 그리고 상장폐지제도 관련 개선사항으로는 실질심사에 중점을 둔 포괄적 상장폐지제도를 보완하여 운영할 필요가 있다.

      • KCI등재

        광고 크리에이터들의 다중지능적 성향과 직무적합도에 관한 연구

        김진희,이철영 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2019 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.9 No.11

        Many companies have used conventional intelligence tests or academic achievement tests to secure and manage superior manpower. However, these methods have revealed their limitations in identifying the strengths and job competence of advertisement creators who have to conceive the strategies of expression based on creative ideas. In this study, we tried to examine the multiple intelligence propensity of an advertisement creator and the factors of multiple intelligence that have an effect on job competency by applying multiple intelligence theory. To attain the objective, we conducted a self-administered questionnaire survey on the ad creators working at the big 3 advertising agencies in Korea. The findings are as follows. First, we found that the advertisement creators showed higher visual-spatial intelligence, linguistic intelligence, interpersonal intelligence, and intrapersonal intelligence than other intelligence. Second, the ad creators showed the significantly different propensity of multiple intelligence depending on the functions they played at work. Musical intelligence and linguistic intelligence turned out higher among copywriters, and temporal and visual-spatial intelligence proved to be higher among art directors. Third, it was known that the higher the intrapersonal intelligence and visual-spatial intelligence the ad creators had, the higher the work competency fit they showed. We expect that these results will be the basic data necessary for empirically verifying the applicability of multiple intelligence theory to a company, which has been mainly applied to educational fields, and for employing and placing human talents who are fit to a creative organization such as advertising agency. 많은 기업들이 전통적인 지능검사나 학업 성취도 검사를 통해 인력을 확보하고 관리하기 위해 노력해 왔다. 그러나 이러한 방법으로는 창의적인 아이디어를 통해 표현전략을 입안해 내야 하는 광고 크리에이터들의 장점과 직무에 적합한 역량을 파악하는데 한계가 있다. 이에 본 연구에서는 다중지능 이론을 적용하여 광고 크리에이터들의 다중지능 성향이 어떠한가를 확인하고 직무 적합도에 영향을 미치는 다중지능이 무엇인가를 확인해 보고자 하였다. 이를 위해 국내 3대 광고회사의 크리에이티브 업무 담당자를 대상으로 자기기입식 설문조사 방법을 통해 조사를 실시하였다. 분석 결과 첫째, 광고 크리에이터들은 시공간지능과 언어지능, 대인지능, 자기성찰 지능이 다른 지능에 비해 높은 것으로 나타났다. 둘째, 직능에 따라 광고 크리에터들의 다중지능 성향에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났는데, 음악 지능과 언어지능은 카피라이터가, 시·공간지능은 아트 디렉터가 높은 것으로 나타났다. 셋째, 자기성찰지능과 공간지능이 높을수록 직무 적합도가 높은 것으로 나타났다. 이러한 연구를 통해 그동안 교육학을 중심으로 진행되어 왔던 다중지능 이론의 기업 적용 가능성을 실증적으로 검증하고 광고 회사와 같은 창의적인 조직에서 직무에 적합한 인재를 채용하고 배치하기 위한 기초 자료를 제공할 수 있을 것으로 기대한다.

      • KCI등재

        Lipsky의 일선관료모형을 적용한 과학중점학교사업 집행 과정 분석

        김진희,박소영 한국교육행정학회 2019 敎育行政學硏究 Vol.37 No.5

        The purpose of this research is to explore work conditions and strategies that the teachers operating ‘Science Core School’ face with Lipsky’s Street-level Bureaucracy Model. ‘Science Core School’ is one of the high school projects that aim to raise science and engineering generations. The project is designed at the level of central government and is implemented at the level of school-site. A teacher is the one of the bureaucrats in terms of offering the face-to-face service at the front. Lipsky also examples bureaucrat as teachers. Since ‘Science Core School’ has not only common features that it is operated by teachers at the school site but also distinctive features that it focuses on science subject, the analysis on the project is expected to insightful results. The research is based on the final report from each school site, consulting reports from science education professionals, and in-depth interviews. The interviews are implemented by one of the authors that have worked from the beginning of the project as a project coordinator. As results, the work conditions of the ‘Science Core School’ are explained fairly well with the Lipsky model. The teachers experience, inadequate resources, vague or conflicting organizational expectations, an ever-growing demand for their services, challenges of performance measurement. They deal with this work conditions with simplications and making routines. However, ‘Science Core School’ has rooms to be explained with other models explaining behaviors of professionals rather than bureaucrats. 본 연구는 Lipsky의 일선관료 모형을 분석의 기본 틀로 사용하여 과학중점학교 정책 집행의 일선관료인 교사의 직무환경과 대응 기제를 밝히는 데 연구의 목적을 둔다. 과학중점학교사업은 중앙에서 기획하였으나 학교단위에서 실행되는 정책사업으로 Lipsky가 일선관료 모형에서 제시하였던 학생이라는 고객을 대상으로 하는 일선관료로서의 교사를 분석하기에 적합한 사업이다. 본 연구는 과학중점학교 사업을 오랫동안 운영한 경험과 사업을 실행하는 교사들과의 오랜 교류를 통해 관찰한 내용과 성과보고서, 컨실팅 보고서 등의 분석, 면담 자료 등을 토대로 진행되었다. 연구 결과, 과학중점학교 사업을 수행하는 교사는 과중한 업무와 자원의 부족, 권위에 대한 위협과 도전, 모호하고 대립되는 기대, 성과측정의 어려움 등 일선관료 모형이 제시하고 있는 환경적 어려움에 처해있음을 알 수 있었다. Lipsky가 일선관료의 대응기제로 주장하고 있는 단순화, 정형화의 전략 또한 과학중점학교 사업에서 나타나고 있었다. 이와 같은 연구 결과는 과학중점학교 사업의 정책적 실행을 개선하기 위한 자료로 사용될 수 있을 것으로 기대된다. 한편, 교육정책 실행에 있어 일선관료 모형의 적용은 정책사업의 특징에 따라 설명력이 다를 수 있으며, 교과중심 사업과 관련하여 교사의 재량에 대한 연구가 필요함을 제언하였다.

      • KCI등재

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