죽상경화 조직에서 전자현미경을 이용한 Chlamydia pneumoniae 검출

김선주,김윤정,맹국영,김선주,김윤정,맹국영 대한감염학회 1999 감염 Vol.31 No.4

협업에 관한 대학생의 인식 연구

김선주 한국교양교육학회 2018 교양교육연구 Vol.12 No.3

The Study on the College Students’ Recognition to Collaboration In the era of the 4th Industrial Revolution, our education is at an urgent point to change into a talented person training program to cope with the future environment. Therefore, this study aimed to investigate the perception of college students about collaboration, one of the important competencies that college students should have. The purpose of this study was to provide training programs for strengthening collaboration capabilities and to help students to operate their curriculum to enhance their collaboration capabilities based on the recognition of collaboration among college students. This study analyzed the data of 407 college students in Seoul, Gyeonggi area, A, B, and C college. The results of this study are as follows. First, students with less than five times of collaboration experience accounted for more than 50% of all respondents, indicating that our college students lacked the ability to collaborate. Therefore, in order to cultivate the capacity to live in the era of the fourth industrial revolution and to fulfill its role as a successful worker, I think it is necessary to increase the opportunities for collaboration in universities. In the form of collaborative participation, we found that our students tend to be sincere and actively involved in collaboration. However, because of the inconvenience of collaboration, 'stress due to unfaithful team members' is the highest. Therefore, it is thought that responsibility education, communication ability, leadership education should be given priority for the performance of collaboration. Second, as more collaborative experience, more involvement as a leader, and more positive experience as a collaborator were found, the perception of collaboration necessity was higher. Therefore, it is very important for the instructor to create a collaborative environment in the educational field and to plan for a positive and positive experience. Third, the more positive perception about the effect of collaboration, the higher the mutual trust, the higher the necessity of collaboration. Therefore, it is necessary to help the students to acquire the effect of collaboration by creating a positive experience environment for collaboration. To develop college students' ability to collaborate, education for competency development should be promoted in the operation of university curriculum. In addition, the role of teachers as assistants and motivators is more important than anything else. This study has significance in that the students perceived the perception of the collaboration The results of this study will help to plan and operate collaborative programs in the educational field and contribute to enhance collaboration performance. 협업에 관한 대학생의 인식 연구김선주(성신여자대학교) 4차 산업혁명 시대를 맞아 우리 교육도 미래 환경에 대응할 수 있는 역량 있는 인재 양성 교 육으로 변화해야 할 시급한 시점에 놓여있다. 따라서 본 연구는 대학생이 갖추어야 할 중요 역량 중 하나인 협업에 관한 대학생의 인식을 알아보고자 하였다. 본 연구는 대학생들의 협업 인식을 토대로 하여, 협업 역량 강화를 위한 교육프로그램을 마련과 협업 역량 강화를 위한 교과목 운 영에 도움이 되고자 실시되었다. 본 연구는 서울, 경기지역 A, B, C 대학의 대학생 407명의 자료에 대해 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 협업을 경험한 횟수가 5회 미만인 학생이 전체 응답자의 50% 이상을 차지하고 있어, 우 리 대학생들의 협업 역량이 부족함을 알 수 있었다. 따라서 4차 산업 혁명시대를 살아가는 데 필 요한 역량을 기르고 성공적인 직장인으로서의 역할을 수행하게하기 위해서는 대학에서 협업의 기 회를 증가시켜야 할 것이라 생각된다. 협업 참여 형태에서는 우리 학생들이 협업을 할 때 주로 성 실하고 적극적으로 참여하는 경향을 가지고 있음을 알 수 있었다. 그러나 협업이 불편한 이유로 ‘불성실한 팀원으로 인한 스트레스’가 가장 높게 나타났으므로 협업의 성과를 위해 자신의 역할 수 행에 대한 책임감 교육과 의사소통 능력, 리더십에 대한 교육이 우선되어야 할 것이라 생각된다. 둘째, 협업 경험이 많을수록, 리더로 참여할수록, 협업에 대한 긍정적인 경험이 있을수록 협업 의 필요성에 대한 인식이 높게 나타났다. 따라서 교수자가 교육현장에서 협업 환경을 만들어주고 적극적이고 긍정적인 경험할 수 있도록 계획하는 것이 매우 중요하다. 셋째, 협업의 효과에 대해 긍정적으로 인식할수록, 상호간 신뢰가 있을수록 협업의 필요성에 대해 높게 인식하고 있었다. 따라서 협업에 대한 긍정적 경험 환경조성으로 협업의 효과를 스스 로 체득할 수 있도록 도와주어야 할 필요가 있다. 대학생들의 협업 역량을 길러주기 위해서는 대학의 교육과정 운영에서 역량 개발을 위한 교육 을 증진시켜야 한다. 또한 조력자, 동기부여자로서 교수자의 역할이 무엇보다 중요하다 할 수 있 다. 본 연구는 대학생들의 혐업에 대한 인식을 알아보았다는데 그 의의가 있다. 본 연구의 결과초 록35협업에 관한 대학생의 인식 연구는 교육현장에서 협업 프로그램을 계획, 운영하는데 도움이 되며 협업의 성과를 높이는데 일조 할 수 있을 것이다.

빛 (光) , 그림자 (影) / 무제 - 김선주 -

김선주 한국기초조형학회 2000 한국기초조형학회 학술발표논문집 Vol.- No.-

2SK-7 Electron transport in imide-containing polymer semiconductors for transistors and memory devices

김선주 한국공업화학회 2017 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2017 No.1

Non-conventional electronics are emerging in a form of wearable electronics. In this talk, we present electron-transporting properties of imide-containing polymer semiconductors and their applications in organic n-channel transistors and nonvolatile memory devices. Highly pi-conjugated and fused aromatic units with diimide groups are able to be easily reduced from neutral state. This capability results in efficient transport of negative charge carriers through the polymers. Various thiophene derivatives were used as the comonomers. In an alternating arrangement of electron-donors and acceptors in the backbone, we were able to tune the molecular bandgap in a range of 1-2 eV. We have engineered the molecular structures to tune the electron-transporting and trapping properties, and show that the properties are sensitive to the core structures and side-chains. We have applied the series of polymers to organic transistors, complementary circuits, and transistorbased memory devices.

르네 마그리트의 유년기 외상경험과 예술을 통한 치유과정 연구 : 미술치료사의 관점으로

김선주,김선희 한국질적탐구학회 2016 질적탐구 Vol.2 No.2

The study started with the intention of the research as art therapist, to understand René Magritte's works and life, paying attention to the traumatic experience of the artist, witnessing his mother's suicide in childhood. Based on the life history of Rene Magritte, as an artist and writer, the study explored features of artistic expression and symbolic meanings to show how an artist, suffering from traumatic experiences in the childhood, looked deep into his inner self, expressed it artistically and transformed in art. To this end, the method of life history research was adopted with focus on the process of reinterpreting the subjective system of meaning of the artist. Biography of Suzie Gablik(1970) was also reviewed to look into meaningful key contents and artistic features of the time, together with representative works of the artist. The study findings showed that Magritte was able to overcome depression derived from the traumatic experience of witnessing his mother’s death, while transforming it in arts and was able to accept himself and create something new out of the traumatic memory. The researcher analyzed Magritte works of art in perspectives of an art therapist and it is meaningful to find that the process runs similarity with the process of trauma patients reorganizing memory, exploring and expressing themselves, while working on creative art work and growing positive power to overcome painful memory and develop positive and creative attitudes. 본 연구는 연구자가 미술치료사로서 르네 마그리트의 작품 세계에 반영된 어린 시절 어머니의 자살을 목격한 외상 경험에 주목하여 작가의 삶과 작품세계를 이해하고자 하는데서 출발하였다. 작가 르네 마그리트의 생애사를 바탕으로 생애 주기별 미술 표현의 특징과 내용의 상징적인 의미들을 탐색하는 과정을 통해 어린 시절 외상 경험이 있었던 한 예술가가 작업을 통해서 어떻게 내면을 탐색하고 표현하며 삶의 고통을 예술로 승화시킨 과정을 미술치료사의 관점으로 고찰해 보고자 하였다. 연구방법은 개개인이 지닌 주관적 의미체계를 재해석하는 과정을 중요시하는 생애사 연구방법과 Suzie Gablik(1970)의 전기에서 의미 있고 핵심적인 내용 및 그 시기에 작품에 표현된 내용을 작가의 특징적 작품과 함께 살펴보고자 하였다. 본 연구를 통해 마그리트는 어머니의 자살을 목격한 외상경험에 대해 미술작품으로 형상화 하는 과정을 통해 우울한 정서를 해소한 것으로 보이며 어린 시절 외상의 기억을 창조적으로 구성하면서 자기를 수용하고 정체성을 확립하는 승화의 경험을 한 것으로 이해하였다. 연구자는 미술치료사의 관점으로 마그리트의 작품을 생애사 연구에 근거를 둔 전기에 근거하여 분석하고 그를 이해하는 과정은 미술치료에서 외상환자들이 미술작업 과정을 통해 기억을 재구성하고 자기를 탐색하고 표현하면서 자아의 힘을 기르는 과정에서 고통을 극복하고 긍정적이고 창조적인 태도를 갖는 변화와 유사하다는 점을 발견하였다는데 연구의 의의가 있다.

번역수업 피드백에 대한 교수자의 인식 연구 - 통역번역대학원 번역수업을 중심으로 -

金善姝 한국일본학회 2019 한국일본학회 학술대회 Vol.2019 No.08

악성 변화를 동반한 가족성 다발성 대장 용종증 1예

김선주,이문호,황성규,손진휘 대한소화기내시경학회 1990 Clinical Endoscopy Vol.11 No.1

A Case Study regarding Capstone Design Classes on Community Oral Health

김선주 사단법인 미래융합기술연구학회 2020 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.6 No.2

This paper presents a case study regarding a community oral health Capstone Design class, which was conducted based on community cooperation. The Community Oral Health Capstone Design was established in the second semester of 2019 and conducted over a period of 15 weeks using two teams of 10 students. The overall class structure was divided into an introduction stage, execution stage, and evaluation stage. Compared to traditional lecture-based classes, this approach offers many advantages and generates positive results for learners, professors, and the community. This process also has the educational effects of resolving inconsistencies with team members, coordinating one’s own opinions, reconciling individual opinions with those of other team members, and deriving optimal results, while providing communities with the opportunity to work with schools to solve problems in their organizations. In the future, continuous research on the educational effects of students in Capstone classes should be conducted, and further discussion will be necessary in order to develop a curriculum that can apply Capstone Design programs to the dental hygiene curriculum.

두 가지 정량법으로 측정하여 얻은 충남 국민학생의 Antistreptolysin O 정상치

김선주 대한감염학회 1994 감염 Vol.26 No.2

목적 : ASO 검사는 S. pyogenes 감염과 그 후유증을 진단하는 데 있어서 필수적이다. 그러나 국내에서는 ASO 정상치가 보고되지 않아 환자의 ASO 측정결과를 해석하는데 어려움이 있었다. 저자는 충남지역의 국민학생을 대상으로 ASO치를 두가지 정량법으로 측정하여 그 분포 및 정상치를 구하고, ASO 정상치가 검사법에 따라 달라지는지 살펴보았다. 방법 : 237명의 건강한 아동을 대상으로 nephelometry법을 원리로 한 Array Protein System 면역화학 분석기로 ASO치를 측정하였고, 그중 213명은 라텍스응집법을 원리로 한 Hitachi-747 자동화학 분석기로 ASO치를 측정하여 그 분포 및 정상치를 살펴보았다. 결과 : 검사법에 따라 ASO치 분포가 약간 다르지만, ASO 정상치는 Array Protein System으로 측정할 경우 501 IU/ml, Hitachi-747로 측정할 경우 499 IU/ml이었다. 결론 : 충남 지역 국민학생의 ASO 정상치는 그동안 정상치로 여겨졌던 200 IU/mL 보다 약 2.5배나 높은 것을 알 수 있었고, ASO 정상치는 측정방법에 관계없이 거의 일치하였다. Backgrounds : Antistreptolysin O (ASO) test is essential to diagnose Streptococcus pyogenes infections and their sequelae. Although the upper limit of normal (ULN) of ASO in healthy childern is needed to interpret the patient's status exactly, it is not known yet in Korea. Methods : The author measured ASO concentrations by quantitative assay, Array Protein System (Beckman, CA, USA) nephelometry on 237 healthy elementary school children in Chungnam Province who had no symptoms or signs of upper respiratory tract infections. Of those children, 213 were also analyzed ASO by Hitachi-747 (Hitachi, Tokyo, Japan) autoanalyzer. Results : Although the distribution patterns of ASO were somewhat different between the two quantitative assays, the ULN of ASO was similarly calculated as 501 IU/mL by Array Protein System and 499 IU/mL by Hitachi-747. Conclusion : The assessed ULN of ASO of children in Chungnam Province was about two and half times higher than the currently used ULN of ASO, 200 IU/ml and was almost same value regardless of assay methods.

Molecular Epidemiological Features and Antibiotic Susceptibility Patterns of Streptococcus dysgalactiae subsp. equisimilis Isolates from Korea and Japan

김선주,변정현,박현웅,이재현,Haruno Yoshida,Akiyoshi Shibayama,Tomohiro Fujita,Yuzo Tsuyuki,Takashi Takahashi 대한진단검사의학회 2018 Annals of Laboratory Medicine Vol.38 No.3

Background: The molecular characterization of Streptococcus dysgalactiae subsp. equisimilis (SDSE) has not yet been performed in Korea. This study aimed to find the differences or similarities in the clinical features, molecular epidemiological findings, and antimicrobial resistance patterns of SDSE from two countries (Korea and Japan). Methods: SDSE isolates were collected from Korea (N=69) from 2012-2016 and Japan (N=71) from 2014-2016. Clinical characteristics, emm genotypes, and sequence types (STs) were compared. Microdilution tests were performed using different antimicrobials, and their resistance determinants were screened. Results: Median ages were 69 years in Korea and 76 years in Japan. The most common underlying diseases were diabetes and malignancy. Blood-derived isolates comprised 36.2% and 50.7% of Korean and Japanese isolates, respectively; mortality was not different between the two groups (5.8% vs 9.9%, P =0.53). Among Korean isolates with 20 different combined ST-emm types, ST127-stG245 (N=16), ST128-stG485 (N=10), and ST138- stG652 (N=8) were prevalent. Among Japanese isolates with 29 different combined types, ST17-stG6792 (N=11), ST29-stG485 (N=7), and ST205-stG6792 (N=6) were prevalent. Resistance rates to erythromycin, clindamycin, and minocycline were 34.8%, 17.4%, and 30.4% in Korea and 28.2%, 14.1%, and 21.4% in Japan, respectively. Conclusions: SDSE infections commonly occurred in elderly persons with underlying diseases. There was a significant difference in the distribution of ST-emm types between the two countries. Antimicrobial resistance rates were comparable with different frequencies of resistance determinants in each country.