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      영아 프로그램 관련 연구경향 분석 = The research trends on infants program

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      https://www.riss.kr/link?id=A104211889

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      This study was intended to analyze the research trends of infants program. We analyzed 31 theses & papers on infants program models published from 2000 to 2011. These papers were selected through RISS data base. We have excluded those papers which investigated about therapy only or parents and teachers guidelines for infants caring. We analyzed the annual and thematic trends based on the purpose of the infants program, and also contents and characteristics.
      The program was performed on infants between 25 to 36 months old. The result of the study shows that the objectives of the infants program were inclined to the improvement of social relationship. We discussed the problems and suggested the recommendations on future infants program development on the basis of the results of this study.
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      This study was intended to analyze the research trends of infants program. We analyzed 31 theses & papers on infants program models published from 2000 to 2011. These papers were selected through RISS data base. We have excluded those papers which inv...

      This study was intended to analyze the research trends of infants program. We analyzed 31 theses & papers on infants program models published from 2000 to 2011. These papers were selected through RISS data base. We have excluded those papers which investigated about therapy only or parents and teachers guidelines for infants caring. We analyzed the annual and thematic trends based on the purpose of the infants program, and also contents and characteristics.
      The program was performed on infants between 25 to 36 months old. The result of the study shows that the objectives of the infants program were inclined to the improvement of social relationship. We discussed the problems and suggested the recommendations on future infants program development on the basis of the results of this study.

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구는 영아를 대상으로 하는 국내 프로그램 연구의 경향을 분석하는 것이 그 목적이다. 연구대상 논문은 2000년부터 2011년 사이에 발행된 영아 프로그램 연구 중 프로그램 모형이 구체적으로 나타난 총 31편의 논문이다. 연구대상 선정은 학술연구정보서비스(RISS) DB를 통해 검색되었으며 학술지, 학위논문 모두를 포함하되 치료중심이거나 부모, 교사만을 대상으로 하는 프로그램 연구는 제외하였다. 영아 프로그램의 대상을 연령별, 유형별로 분석하였으며 프로그램의 목적과 내용 및 특성도 하위 범주별로 나누어 분석하였다.
      연구결과, 영아 프로그램의 대상은 25〜36개월 영아가 가장 많았고 프로그램 목적은 ‘사회관계능력 향상’에 편중된 경향이 있었다. 본 연구의 결과를 기초로 이후 영아프로그램 개발 연구에서 고려해야 할 점들에 대해 논의하였다.
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      본 연구는 영아를 대상으로 하는 국내 프로그램 연구의 경향을 분석하는 것이 그 목적이다. 연구대상 논문은 2000년부터 2011년 사이에 발행된 영아 프로그램 연구 중 프로그램 모형이 구체적...

      본 연구는 영아를 대상으로 하는 국내 프로그램 연구의 경향을 분석하는 것이 그 목적이다. 연구대상 논문은 2000년부터 2011년 사이에 발행된 영아 프로그램 연구 중 프로그램 모형이 구체적으로 나타난 총 31편의 논문이다. 연구대상 선정은 학술연구정보서비스(RISS) DB를 통해 검색되었으며 학술지, 학위논문 모두를 포함하되 치료중심이거나 부모, 교사만을 대상으로 하는 프로그램 연구는 제외하였다. 영아 프로그램의 대상을 연령별, 유형별로 분석하였으며 프로그램의 목적과 내용 및 특성도 하위 범주별로 나누어 분석하였다.
      연구결과, 영아 프로그램의 대상은 25〜36개월 영아가 가장 많았고 프로그램 목적은 ‘사회관계능력 향상’에 편중된 경향이 있었다. 본 연구의 결과를 기초로 이후 영아프로그램 개발 연구에서 고려해야 할 점들에 대해 논의하였다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 오연주, "한국의 표준보육과정과 일본의 보육지침에서건강영역의 비교 분석" 한국열린유아교육학회 12 (12): 479-503, 2007

      2 김영옥, "한국 유아교육∙보육프로그램의 동향 및 과제" 한국아동교육학회 18 (18): 55-68, 2009

      3 안영미, "통합적 NICU입원교육이 고위험신생아 어머니의 모아애착, 모성자존감, 산후우울에 미치는 영향" 아동간호학회 10 (10): 340-349, 2004

      4 이영자, "탐색 및 놀이활동 중심의 1, 2세 영아프로그램의 개발 및 그 효과에 대한 연구" 21 (21): 133-154, 2001

      5 권미경, "저체중 출생아와 어머니의 모아 상호작용 증진 중재 프로그램 효과에 대한 연구" 서울大學校 大學院 1998

      6 이경주, "저소득 가정의 어머니-영아 상호작용과 영아 정신건강 증진을 위한 애착기반 인지행동 프로그램의 개발 및 적용 효과" 가톨릭대학교 대학원 2010

      7 정인선, "자기보호프로그램 활동에 따른 만 2세 영아의 자조능력 발달효과에 관한 사례 연구" 한국외국어대학교 교육대학원 2008

      8 성현란, "인지적 중재 프로그램이 영아의 인지 발달과 어머니-영아 상호작용에 미치는 효과" 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 19 (19): 41-59, 2006

      9 이시자, "유아놀이 연구의 최근 동향 분석: 학술지 논문을 중심으로" 한국유아교육학회 30 (30): 263-289, 2010

      10 최은영, "유아 창의성 프로그램 관련 연구 분석" 3 (3): 51-74, 2008

      1 오연주, "한국의 표준보육과정과 일본의 보육지침에서건강영역의 비교 분석" 한국열린유아교육학회 12 (12): 479-503, 2007

      2 김영옥, "한국 유아교육∙보육프로그램의 동향 및 과제" 한국아동교육학회 18 (18): 55-68, 2009

      3 안영미, "통합적 NICU입원교육이 고위험신생아 어머니의 모아애착, 모성자존감, 산후우울에 미치는 영향" 아동간호학회 10 (10): 340-349, 2004

      4 이영자, "탐색 및 놀이활동 중심의 1, 2세 영아프로그램의 개발 및 그 효과에 대한 연구" 21 (21): 133-154, 2001

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      7 정인선, "자기보호프로그램 활동에 따른 만 2세 영아의 자조능력 발달효과에 관한 사례 연구" 한국외국어대학교 교육대학원 2008

      8 성현란, "인지적 중재 프로그램이 영아의 인지 발달과 어머니-영아 상호작용에 미치는 효과" 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 19 (19): 41-59, 2006

      9 이시자, "유아놀이 연구의 최근 동향 분석: 학술지 논문을 중심으로" 한국유아교육학회 30 (30): 263-289, 2010

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      11 황혜정, "위스타트(We Start) 가정방문 교육중재 프로그램이 저소득가정 영아의 발달에 미치는 영향" 대한가정학회 49 (49): 55-66, 2011

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      13 정미라, "영유아 관련 뇌 기반 연구에 대한 고찰" 한국유아교육학회 31 (31): 207-231, 2011

      14 전우경, "영아의 애착 증진을 위한 부모교육 프로그램의 구성과 적용효과" 중앙대학교 대학원 2002

      15 이혜은, "영아의 애착 안정성과 놀이성 및 어머니의 놀이 참여 수준과의 관계" 숙명여자대학교 교육대학원 2005

      16 류은미, "영아의 사회정서 발달을 위한 음악활동 프로그램 개발 및 효과 연구" 덕성여자대학교 대학원 2011

      17 나양균, "영아의 사회·정서능력과 기질 및 애착 간의 관계 연구" 전북대학교 대학원 2006

      18 김득란, "영아부모교육 프로그램 개발과 그 효과에 관한 연구" 3 (3): 85-104, 2008

      19 안지애, "영아기 전래놀이노래에 관한 연구" 숙명여자대학교 교육대학원 2002

      20 방경숙, "영아기 어머니 역할교육 프로그램이 모아상호작용과 영아발달에 미치는 효과" 서울대학교 대학원 2000

      21 박성혜, "영아기 사회성 증진 프로그램의 효과" 한국인간발달학회 12 (12): 15-29, 2005

      22 김한나, "영아국악놀이 프로그램 개발연구" 중앙대학교 국악교육대학원 2011

      23 조숙진, "영아-교사의 애착 증진을 위한 음률활동 프로그램 개발 및 효과" 배재대학교 대학원 2010

      24 박신진, "영아 어머니의 양육행동지원을 위한 맞춤형 예방 중재 프로그램 개발 및 효과: 저소득층을 중심으로" 대한가정학회 49 (49): 67-83, 2011

      25 천혜경, "영아 수학적 탐색활동 프로그램 개발 및 효과 - 만 2세 영아를 중심으로 -" 한국영유아교원교육학회 13 (13): 137-162, 2009

      26 김효진, "엄마와 함께하는 영아놀이 프로그램이 영아의 정서지능과 어머니의 부모역할 만족도에 미치는 영향" 성신여자대학교 대학원 2005

      27 이영, "엄마와 함께 하는 영아 교육 프로그램이 어머니-영아 관계 및 영아 발달에 미치는 영향" 20 (20): 67-84, 2000

      28 김정희, "어머니와 영아의 상호작용 프로그램이 애착에 미치는 영향" 한국방송통신대학교 평생대학원 2008

      29 주영은, "애착증진을 위한 영아교육 프로그램 개발 및 적용 효과" 7 (7): 35-52, 2007

      30 정미라, "애착증진 프로그램의 효과에 관한 메타분석" 한국유아교육학회 31 (31): 25-42, 2011

      31 김미정, "사회ㆍ정서 통합에 기초한 영아 음악프로그램의 개발 및 적용 효과" 한국영유아교원교육학회 15 (15): 359-382, 2011

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      33 김현희, "보육시설-가정연계 그림책 읽기 프로그램이 영아의 읽기 흥미도와 의사소통능력 및 모-영아 상호작용에 미치는 효과" 동아대학교 대학원 2009

      34 김현주, "보육시설 적응 프로그램의 개별 실시에서 나타난 영아의 적응과정" 중앙대학교 대학원 2011

      35 김영애, "보육시설 영아 적응프로그램이 애착안정성과 적응행동에 미치는 효과" 진주산업대학교 벤처창업대학원 2008

      36 서원경, "보육교사와 영아의 애착 증진을 위한 야간보육프로그램 개발 및 적용" 한국영유아보육학회 42 (42): 253-277, 2005

      37 임명희, "모아상호작용프로그램과 영아발달의 관계" 한국보육학회 11 (11): 67-94, 2011

      38 김은경, "만 2-3세 유아의 음악적 개념 이해를 위한 피아노 학습 프로그램 개발" 숙명여자대학교 교육대학원 2010

      39 김정원, "그림책을 활용한 문학교육 프로그램이 만 1, 2세 영아의 문학적 태도와 언어발달에 미치는 영향" 한국어린이문학교육학회 11 (11): 105-130, 2010

      40 김주아, "그림책을 활용한 만2세 영아의 몸짓 언어 프로그램 개발 연구" 숙명여자대학교 대학원 2008

      41 조정연, "국내·외 실행기능의 향상을 위한 프로그램(중재) 동향 분석" 한국정서·행동장애아교육학회 26 (26): 127-149, 2010

      42 이경민, "교육프로그램측면에서의 유아교육 동향과 과제" 미래유아교육학회 15 (15): 81-106, 2008

      43 김숙령, "교사-영아간 애착 증진 프로그램 개발 및 적용 효과" 한국영유아보육학회 6 (6): 1-26, 2006

      44 이현경, "걸음마기 영아의 실외놀이 프로그램 개발 연구" 중앙대학교 대학원 2003

      45 주영은, "감각운동 중심 영아프로그램이 운동능력 발달에 미치는 효과" 8 (8): 1-8, 2008

      46 김선미, "감각운동 중심 영아교육 프로그램이 저체중 출생아의 성장 발달에 미치는 효과" 용인대학교 교육대학원 2011

      47 김혜영, "감각놀이 프로그램을 통한 영아의 정서표현에 관한 연구" 한국국제대학교 대학원 2011

      48 노희연, "‘영아’ 관련 연구동향 분석-국내 학위논문을 중심으로-" 한국유아교육학회 27 (27): 277-301, 2007

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      52 Howes, D., "Teacher sensitivity, children's attachment and play with peer" 8 (8): 41-49, 1997

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      55 Shonkoff, J. P., "From neurons to neighborhoods : Old and new challenges for developmental and behavioral pediatrics" 24 (24): 70-76, 2003

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      59 신지연, "2세 영아의 어머니와 보육교사에 대한 복합 애착과 사회·정서적 행동" 서울여자대학교 대학원 2004

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      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-03-22 학회명변경 한글명 : 열린유아교육학회 -> 한국열린유아교육학회 KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2004-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2003-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2001-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 2.35 2.35 2.39
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.52 2.45 2.634 0.69
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