영아의 애착 안정성과 놀이성 및 어머니의 놀이 참여 수준과의 관계 = The relationship between infant's security of attachment, level of playfulness and level of mother's participation in play

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to find the relationship between infant-mother security of attachment, infant’s level of playfulness, and level of mother’s participation in play.
The questions of study based on the purpose are as follows;
1. What is the level of the infant’s playfulness based on the infant’s security of attachment?
2. What is mother’s level of participation in play based on the infant’s security of attachment?
3. What is the relationship between mother’s level of participation in play with infants’ playfulness?
The subjects of this study were selected from two franchised G play centers located in Seoul and Gyeonggido through personal connections of the researcher. The subjects selected were 31 pairs of infant and mother with the following characteristics. The child is 24 month to 36 month the child is the first born, the parents are not separated or divorced, and the mother is a full time stay-home mother. In order to assess security of attachment, the Attachment Q-set developed by Waters and Dean(1985) revised by Waters (1987) that was further modified by Lee Young, Park Gyeongja, Na Yoomi to fit the circumstances of Korea was utilized. In order to assess the playfulness of infants, The Children’s Playfulness Scale developed by Barnett(1990), which was adapted by Yoo Ae Yul (1994) and modified by Kim Young Hee(1995) was used.
For mother’s level of participation in play, a questionnaire developed by Won Hee Young referencing Play Types by Stevenson, Tompson, and Roach(1988) and Lee Suk Jae’s Level and Stages of Participation in Play that was modified and used by Kim Soo Hee(2004) was further modified and supplemented and utilized for the purpose of this study.
The gathered data were analyzed through computation of frequency and percentile and by conducting a t- test and Pearson's correlation analysis. The conclusions of the study are as follows;
First, in observation of infant’s level of playfulness based on the security of attachment, infants with secure attachment scored significantly higher in playfulness compared to infants with insecure attachment. In evaluating sub factors of playfulness based on security of attachment, significant differences were found in social spontaneity and cognitive spontaneity. In other words, the results signify that infants with secure attachment have higher level of interest in social relationships, cognitive inquiry, and curiosity than infants with insecure attachment.
Second, analysis results of the mother’s level of participation in play based on infant-mother security of attachment showed a positive correlation between infant’s security of attachment and the amount of time spent in mother’s participation in play.
The results of relationship of mother’s level of participation in play based on infant’s security of attachment showed that the level of mother’s participation in play was higher in infants with secure attachment compared to infants with insecure attachment, and in level of participation based on the types of play, significant differences were shown in physical play and pretense play. In other words, mothers of infants with secure attachments participate more actively in play than mothers of infants with insecure attachments, especially in physical play and pretense play.
Third, the analysis results of relationship between mother’s level of participation and infants’ playfulness showed that the total score of mother’s level of participation in play was unrelated to the total score of the infant’s playfulness, however, in level of participation by type of play, significant relationship was shown in physical play and pretense play. In other words, the more actively the mother participates in physical play and pretense play, the higher was the infants’ playfulness, with higher level physical spontaneity, social spontaneity, and cognitive spontaneity among the sub factors.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 영아-어머니 간 애착 안정성과 영아의 놀이성 및 어머니의 놀이 참여 수준과의 관계를 밝히는 것을 목적으로 하였다. 이와 같은 목적에 따른 연구문제는 다음과 같다.
1. 영아의 애착 안정성에 따른 영아의 놀이성은 어떠한가?
2. 영아의 애착 안정성에 따른 어머니의 놀이참여 수준은 어떠한가?
3. 어머니의 놀이참여수준과 영아의 놀이성과의 관계는 어떠한가?
본 연구 대상은 서울 강남과 경기도 군포시 산본의 G놀이 기관 및 연구자의 개인적인 인맥을 통한 만 2세 영아 및 어머니이며, 첫 아이면서 부모가 별거나 이혼 상태가 아닌 양부모 가족이고, 어머니가 비취업모인 영아-어머니 31쌍이다. 애착 안정성 측정을 위해서 Waters와 Deane(1985)이 제작한 애착 Q-set의 개정판(Waters, 1987)을 이영, 박경자, 나유미(1997)가 우리나라 상황에 맞게 번안한 한국판 애착 Q-set를 사용하였다. 영아의 놀이성의 측정을 위해서 유애열(1994)이 번안하고 김영희(1995)가 수정한 Barnett(1990)의 유아 놀이성 척도를 사용하였다. 어머니 놀이 참여 수준은 Stevenson, Tompson, Roach(1988)의 놀이 유형과 이숙재의 놀이 참여 정도 단계를 참고로 원희영(1997)이 제작한 질문지를 김수희(2004)가 수정하여 사용한 것을 본 연구자가 수정 보완하여 사용하였다. 수집된 자료는 빈도, 백분율, t-검증, 상관분석을 통하여 분석하였다. 본 연구를 통해 얻은 결론은 다음과 같다.
첫째, 영아-어머니의 애착 안정성에 따른 영아의 놀이성을 살펴본 결과, 안정 애착 영아가 불안정 애착 영아에 비해 유의미하게 놀이성의 점수가 높은 것으로 나타났다. 애착 안정성에 따른 놀이성의 하위 요인의 차이를 살펴보면, 사회적 자발성과 인지적 자발성에서 유의미한 차이를 보였다. 즉 안정 애착 영아가 불안정 애착 영아보다 사회적 관계에 대한 관심과 인지적 탐구욕과 호기심이 높다는 것을 의미한다.
둘째, 영아-어머니 애착 안정성에 따른 어머니의 놀이 참여 수준을 분석한 결과, 영아의 애착 안정성은 어머니의 놀이 참여 시간과 정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 영아의 애착 안정성에 따른 어머니 놀이 참여 수준과의 관계에 대한 결과는 안정 애착 집단이 불안정 애착 집단에 비해 어머니의 놀이 참여 수준이 높은 것으로 나타났으며, 놀이 유형별 참여 수준은 신체 놀이와 역할 놀이에서 유의미한 차이가 나타났다. 즉 안정 애착 영아의 어머니가 불안정 애착 영아의 어머니에 비해 더 적극적으로 놀이에 참여하며, 특히 신체 놀이와 역할 놀이에 더 적극적으로 참여한다는 것을 의미한다.
셋째, 어머니의 놀이 참여 수준과 영아의 놀이성과의 관계를 분석한 결과, 어머니의 놀이 참여 수준 총점과 영아의 놀이성의 총점은 상관이 없었으나 놀이 유형별 참여 수준에서는 신체 놀이와 역할 놀이가 영아의 놀이성과 유의미한 상관이 있는 것으로 나타났다. 즉 어머니가 신체 놀이와 역할 놀이에 적극적으로 참여할수록 영아의 놀이성이 높으며, 하위 요인 중 신체적 자발성, 사회적 자발성, 인지적 자발성이 높은 것으로 나타났다.

목차 (Table of Contents)

• 목차 = ⅰ
• 논문 개요 = ⅳ
• I. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구 문제 = 4
• 3. 용어의 정의 = 4
• II. 이론적 배경 = 7
• 1. 애착 = 7
• 1) 애착의 개념과 중요성 = 7
• 2) 애착의 측정 방법 = 9
• 2. 영아의 놀이성 = 12
• 3. 어머니의 놀이 참여 = 14
• 1) 어머니의 놀이 참여와 영아의 발달 = 14
• 2) 어머니의 놀이 유형별 참여 수준 = 16
• 4. 선행 연구 고찰 = 18
• III. 연구 방법 = 23
• 1. 연구 대상 = 23
• 2. 연구 도구 = 25
• 3. 연구 절차 = 29
• 1) 예비 연구 = 29
• 2) 본 연구 = 29
• 4. 자료 분석 = 30
• IV. 연구 결과 및 해석 = 32
• 1. 영아의 애착 안정성 정도에 따른 놀이성의 차이 = 32
• 2. 영아의 애착 안정성 정도에 따른 어머니의 놀이 참여 수준의 차이 = 34
• 3. 어머니의 놀이 참여 수준과 영아의 놀이성과의 관계 = 37
• V. 논의 및 결론 = 39
• 1. 요약 및 논의 = 39
• 2. 제언 = 45
• 참고 문헌 = 47
• 부록 = 54
• ABSTRACT = 69
• 표목차
• 표1 놀이성의 하위 요인 = 14
• 표2 연구 대상 영아의 일반적 특징 = 24
• 표3 연구 대상 어머니의 인구사회학적 배경 = 24
• 표4 영아의 놀이성 하위 요인별 내적 일치도 = 27
• 표5 어머니의 놀이 참여 수준 하위 요인별 내적 일치도 = 28
• 표6 애착 안정성 집단별 평균 및 표준 편차 = 32
• 표7 영아의 놀이성에 대한 애착 안정 집단별 평균, 표준 편차 및 t-검증 = 33
• 표8 영아의 애착 안정성과 어머니의 놀이 참여 시간과의 상관 관계 = 34
• 표9 어머니 놀이 참여 수준과 놀이 시간과의 상관관계 = 35
• 표10 어머니의 놀이 참여 수준에 대한 애착 안정 집단별 평균, 표준 편차 및 t-검증 = 36
• 표11 어머니의 놀이 참여 수준과 영아의 놀이성과의 상관관계 = 38