생명 과학I 수업에서 과학 글쓰기 활동이 고등학생의 과학적 사고력에 미치는 영향

이정은,정은영,Lee, Jungeun,Jeong, Eunyoung 경북대학교 과학교육연구소 2013 科學敎育硏究誌 Vol.37 No.3

The purpose of this study was to investigate the effect of science writing activities on high school students' scientific thinking ability in Life Science I class. In order to do this, 6 teaching-learning materials dealing with science writing and an evaluation tool for scientific thinking ability were developed. And the subjects were 224 high school students of 6 classes. As a result of applying science writing activities in Life Science I class, the students' scientific thinking ability was improved. And students' inductive/deductive/critical/creative thinking ability was improved. In addition, in the most of the evaluation criteria of scientific thinking ability, the scores of posttest were higher than those of pretest. The number of students to show higher performance levels was increased. Therefore, science writing activities have positive effect on high school students' scientific thinking ability. This study provides some implications for teaching science writing activities to develop students' scientific thinking ability. 과학교육의 목표가 지식의 습득에서 지식 형성과정을 강조하는 것으로 변화하면서, 학생들에게 과학적 사고 연습의 기회를 제공하는 학습 방법으로 과학 글쓰기가 부각되고 있다. 현행 과학과 교육과정에서는 과학 글쓰기와 토론을 통하여 과학적 사고력, 창의적 사고력 및 의사소통 능력을 함양할 수 있도록 지도할 것을 명시하고 있다. 본 연구는 생명 과학I 수업에서 과학 글쓰기 활동이 학생들의 과학적 사고력에 어떤 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 생명 과학I 수업에 활용 가능한 6차시의 과학 글쓰기 활동지와 과학적 사고력 평가도구를 개발하였다. 고등학교 1학년 6학급 224명 학생을 대상으로 하여 3개의 학급에는 과학 글쓰기를 활용한 수업을 하고 다른 3개의 학급에서는 강의식 수업을 총 6차시 실시하였다. 생명 과학 I 수업에 과학 글쓰기 활동을 적용한 결과, 학생들의 과학적 사고력이 향상되었고, 과학적 사고력의 영역별로 분석한 결과, 귀납적 사고력, 연역적 사고력, 비판적 사고력, 창의적 사고력의 4가지 범주 모두에서 유의미한 향상을 보였다. 과학적 사고력 영역의 평가 준거별 분석 결과에서는 귀납적 사고력의 경우 평가 준거 '근거'와 '설명'에서 향상되었고, 연역적 사고력에서는 평가 준거 '결론'과 '설명'에서 유의미하게 향상되었다. 비판적 사고력에서는 평가 준거 '주장', '근거', '설명', '반증'에서, 창의적 사고력에서는 '창의성', '융통성', '독창성', '정교성'의 모든 평가 준거에서 유의미한 향상이 나타났다. 본 연구의 결과는 과학적 사고력 함양을 위한 과학 글쓰기 활동의 지도에 대한 시사점을 제공하며, 다양한 과학 글쓰기 활동을 위한 자료 개발에 도움이 될 것이다.

WAP기반 Push 서비스를 위한 Push Content Generator 설계

이정은(Jungeun Lee),박병하(Byoungha Park),신동일(Dongil shin),신동규(Dongkyoo Shin) 한국정보과학회 2000 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.27 No.2Ⅲ

무선 인터넷의 급속한 발전과 더불어 모바일 인터넷에서 요구되는 기능이 점점 다양화 되어가고 있다. 특히 WAP(Wireless Application Protocol)상에서 지원되는 Push 서비스의 요구가 늘어나고 있다. 본 논문에서는 WAP상에서 사용하는 Push message의 보다 쉬운 구현을 위해 Push 서비스의 구조와 동작 원리를 이해하고 Push Content Generator의 설계에 대해 기술한다.

문제중심학습(PBL) 적용 교직실무 수업의 효과: 보건교사 양성 과정을 중심으로

이정은(Lee, JungEun) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.17

본 연구는 보건교사 양성을 위해 간호학과에 개설된 교직실무 수업에 문제중심학습(PBL)을 적용하고 그 효과를 분석하는 것을 목적으로 하였다. 2학점, 15차시 수업 중 총 8차시에 PBL을 적용하였다. PBL 수업은 학교보건법 시행령이 규정하는 보건교사의 직무와 국가수준 보건 교육과정을 기반으로 총 2개의 모듈로 진행되었다. 연구결과, PBL 수업에 참여한 학생들은 교직인성ㆍ적성검사의 14개 하위영역 중 열정, 봉사ㆍ희생ㆍ협력, 판단력, 문제해결력ㆍ탐구력, 창의ㆍ응용력, 계획성, 독립성ㆍ자주성 등의 7개 하위영역에서 유의미한 변화를 나타냈다. 또한 학생들은 PBL 수업을 통해 관련 정보를 분석하여 스스로 학습개념을 파악하고 문제를 해결하는 통합적 학습능력을 키울 수 있었으며, 문제해결을 위해 비판적, 창의적, 논리적, 분석적 사고를 활용함으로서 이론을 실제로 적용하는 능력을 갖게 되었음을 확인하였다. The purpose of this study wat to apply problem-based learning(PBL) to the teaching practice classes of the teaching profession in the nursing department and to analyze the effects of the PBL. The PBL was applied 8 out of 15 classes for 2 credits. The PBL classes were conducted in two modules, based on the duties of the health teacher prescribed by the Enforcement Decree of the School Health Law and the contents of the 2015 revised health education curriculum. As a result of the study, students participating in the PBL class showed significant changes in seven sub domains of the 14 sub domains of the Teaching Personality and Aptitude Test. They were enthusiasm, service, sacrifice, cooperation, judgment power, creativity and application power, planning ability, independence and autonomy. In addition, PBL recognition and self-evaluation surveyed by retrospective method, students developed the integrated learning skills that identify learning concept and solve the problems. Students also had the ability to apply theory by using critical, creative, logical, and analytical thinking to solve problems.

동영상 기반 학습 환경에서 머신러닝을 활용한 행동로그의 학업성취 예측 모형 탐색

이정은(Jungeun Lee),김다솜(Dasom Kim),조일현(Il-Hyun Jo) 한국컴퓨터교육학회 2020 컴퓨터교육학회 논문지 Vol.23 No.2

동영상 강의 중심의 온라인 학습 형태가 보편화 되고 지속적으로 증가됨에 따라 다양한 교육방법을 적용한 동영상 기반 학습 환경도 학습 효과성을 높이기 위해 변화, 발전하고 있다. 온라인 학습 환경에서의 교육 효과성 측정을 위해 학습자 로그 데이터가 대두되었으며, 학습자 맞춤형 학습 처방을 위해 로그 데이터의 다양한 분석 방법이 중요하다. 이를 위해 본 연구에서는 동영상 기반 학습 환경에서의 학습자 행동 데이터 분석, 머신러닝 기법에 따른 학업성취 예측을 실험을 통해 분석하였다. 분석 결과 각 모델에서 공통적으로 동영상 탐색과 코멘트 작성과 같은 상호작용 행동, 학습자 주도적 학습 행동이 학업성취를 예측하였다. 연구 결과를 토대로 동영상 학습 환경 설계에 있어 시사점을 제공하였다. As online learning forms centered on video lectures become more common and constantly increasing, the video-based learning environment applying various educational methods is also changing and developing to enhance learning effectiveness. Learner"s log data has emerged for measuring the effectiveness of education in the online learning environment, and various analysis methods of log data are important for learner"s customized learning prescriptions. To this end, the study analyzed learner behavior data and predictions of achievement by machine learning in video-based learning environments. As a result, interactive behaviors such as video navigation and comment writing, and learner-led learning behaviors predicted achievement in common in each model. Based on the results, the study provided implications for the design of the video learning environment.

근대문화유산의 문화향수, 태도, 관여, 장소애착 간의 구조적 관계

이정은(Lee, Jungeun),최병창(Choi, Byeongchang) 대한관광경영학회 2021 觀光硏究 Vol.36 No.6

본 연구는 지역재생 지역으로서 근대 문화유산이 다양하게 존재하는 만큼 이러한 지역에서 근대 문화유산 지역의 노스텔지어, 태도, 관여, 장소애착 간 구조적 관계를 파악하여 나타난 결과에 대해 그 의미를 파악하고 하였다. 연구목적을 달성하고자 이론연구와 실증연구를 병행하였다. 관광목적지에서 노스텔지어는 태도간의 관계에서 유의한 관계를 형성하고 있었으며 선행연구를 지지하고 있었다. 관광목적지에서 노스텔지어는 관여간의 관계에서 유의한 관계를 형성하고 있었으며 선행연구를 지지하고 있었다. 관광목적지에서 관광객 태도는 장소애착계에서 유의한 관계를 형성하고 있었으며 선행연구를 지지하고 있었다. 관광목적지의 관여는 장소애착간의 관계에서 유의한 관계를 형성하고 있었으며 선행연구를 지지하고 있었다. 독립변수를 목적지의 문화향수인 노스텔지어로 선행연구에서 인과관계가 있을 것으로 판단되는 연구개념 간 관계를 파악하였고 원의 가치 및 특성을 어떻게 부각시키며 장소의 의미을 찾고자 했다. As there are various modern cultural heritages as a regional regeneration area, this study tried to understand the meaning of the results by understanding the structural relationship among the nostalgia, attitude, involvement, and place attachment of the modern cultural heritage area in these areas. In order to achieve the research purpose, theoretical research and empirical research were conducted in parallel. In the tourist destination, nostalgia formed a significant relationship in the relationship between attitudes and supported previous studies. In the tourist destination, nostalgia formed a significant relationship in the relationship between involvement and supported previous studies. At the tourist destination, the attitude of tourists formed a significant relationship in the place attachment system and supported the previous research. Involvement in tourist destinations formed a significant relationship in the relationship between place attachment and supported previous studies. As the independent variable was nostalgic, the cultural nostalgia of the destination, the relationship between the research concepts judged to have a causal relationship in previous studies was identified, and the value and characteristics of the circle were highlighted and the meaning of the place was sought.

지적장애 특수학교 직업담당교사의 직업교육 직무연수에 대한 만족도

이정은 ( Jungeun Lee ),강영심 ( Youngsim Kang ),이연재 ( Yeonjae Lee ) 한국특수아동학회 2015 특수아동교육연구 Vol.17 No.2

본 연구는 지적장애 특수학교에서 직업교육을 실시하고 있는 교사의 직업교육 직무연수에 대 한 만족도가 어떠한지를 알아보는 데 목적이 있다. 연구대상은 부산, 울산, 경남지역 소재의 지적 장애 특수학교 직업담당교사 125명이며 설문지를 통한 조사연구로 수행되었다. 수집된 자료는 기 술통계, t검증과 F검증(Scheffe 사후검증)을 통하여 분석되었다. 연구결과, 지적장애 특수학교 직 업담당교사의 직업교육 직무연수에 대한 전반적인 만족도는 보통 이상의 수준으로 나타났다. 배 경변인별로는 직업담당교사의 직업교육 경력, 학력 및 담당학급 유형에 따른 만족도는 유의미한 차이가 있었고 근무학교 형태, 성별, 교직경력 및 교원자격에 따른 만족도는 유의미한 차이가 없 었다. 본 연구는 직업교육 직무연수가 지적장애 특수학교 연수대상 교사의 직업교육 경력과 담당 학급 유형을 고려한 내용으로 구성된다면 효과적일 것임을 시사한다. The purpose of this study was to survey the level in the satisfaction with the professional development programs perceived by vocational teachers in special schools for students with intellectual disabilities. The subjects were 140 vocational teachers in special schools for students with intellectual disabilities in Busan, Ulsan and Kyungnam areas. Their answer to the questionnaire were analysed by descriptive statistics, t-test and F-test(Scheffe post-hoc testing). The results of analysis were as follows: First, the overall level in the satisfaction with the professional development program perceived by vocational teachers in special schools for students with intellectual disabilities was a little above the average. Second, type of schools, gender, teaching career and type of teacher certificate did not make any statistically meaningful differences in the level of satisfaction. However, the vocational teaching career, education and the type of class in charge showed statistically meaningful differences in the level of satisfaction. These results of analysis means that in oder to enhance the level of the satisfaction, the professional development program must be customized to the vocational teachers various needs arising from the different vocational teaching career, academic career, and the type of class in charge.

DACUM 기법을 이용한 보호서비스 제공인력의 직무분석

이정은 ( Jungeun Lee ),박세경 ( Sekyung Park ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.5

본 연구는 보호서비스 제공인력의 직무를 확인하고 직무수행을 위해 필요한 역량을 도출하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 아동보호전문기관, 노인보호전문기관, 장애인권익옹호기관, 가정폭력상담소에서 근무하는 보호서비스 제공인력을 대상으로 DACUM 기법을 활용하여 직무분석 워크숍을 진행하였다. 보호서비스 직무를 구성하는 책무를 도출하였으며, 도출된 책무의 수행 현황 및 인식을 확인하기 위해 116개의 보호서비스 제공기관을 대상으로 실태조사를 실시하였다. 분석결과 사회복지 업무와는 상이한 보호서비스 영역의 고유한 직무가 확인되었으며, 핵심책무로는 학대조사, 서비스 제공, 사례 지원, 피해자 회복지원 등의 책무가 선정되었다. 이를 바탕으로 보호서비스 업무 수행을 위해 필요한 역량을 도출하였다. 본 분석결과를 토대로 통합적 보호서비스 제공을 위한 표준직무 개발 및 교육ㆍ훈련 과정 설계를 제안하였다. The purpose of this article is to confirm the job characteristics of protective service workers and to derive the necessary competencies to perform their duties. For this purpose DACUM (developing a curriculum), a job analysis method, was used for protective service workers working in the Child Protection Agency, Elder Protection Agency, Advocacy Agency for Persons with Disabilities, and Domestic Violence Counseling Center. Through the DACUM workshop, the unique tasks of protective service were derived. In order to confirm the status and perception of the confirmed tasks, a fact-finding survey was conducted targeting 116 protection agencies. As a result of the analysis, unique tasks in the protective service area different from social welfare work was identified and core tasks such as abuse investigation, service provision, and recovery support were selected. Based on this, competencies necessary to perform protective service tasks were confirmed. This article will be helpful in designing education and training courses and developing standard jobs for the provision of integrated protective services.

무로마치 시대 座敷 장식의 정치성

이정은(Lee, Jungeun) 한국미술연구소 2015 美術史論壇 Vol.- No.41

The Ashikaga shoguns were avid patrons of the arts, known especially for their collections of Chinese paintings, ceramics and bronzes (karamono), which they often displayed both for their own enjoyment and for the visits of eminent guests to their palaces. The Ashikaga also commissioned detailed illustrated manuscripts that inventoried the collections, described arrangements featured in their palaces, and gave instructions for their proper displays. Information and laudatory descriptions of the shogunal collections and their arrangements can be found in the diaries of courtiers and priests, suggesting the special significance of these formal display for the Ashikaga shoguns. This paper examines the sociopolitical meanings of elaborate, formal, and regulated displays for the Ashikaga focusing on the special significance they held for the sixth Ashikaga shogun, Yoshinori (1394-1441; r. 1429-1441) during the visit of Emperor Go-Hanazono (1419-1471; r. 1428-1464). Through a comprehensive analysis of several primary written and visual sources from the Muromachi period with Muromachi dono gyokō okazariki, this paper explores the role played by Ashikaga shoguns’ formal displays that integrated Buddhist and/or court traditions in the development and consolidation of Ashikaga’s legitimacy/ascendancy in the fifteenth-century Kyoto.

핀란드 고속도로 방음벽 색채 사례연구 - 헬싱키(Helsinki)에서 요엔수(Joensuu) 방향 방음벽을 중심으로

이정은(Lee, JungEun),이석현(Lee, SeokHyun) 한국색채학회 2021 한국색채학회 논문집 Vol.35 No.1

According to the improvement of a landscape level, color studies of environmental noise barriers on domestic highways are actively conducted, while improvements on beautiful roads are still required on many highways. In response, this study conducted an on-site survey and analysis of the color of environmental noise barriers on highways, focusing on Finland, which seeks to preserve the national ecological environment as a top priority. The results of this study are as follows: First, the tendency of color applied to environmental noise barriers in Korea is gradually considered the relationship with the surrounding landscape rather than individual color use and induced from high to low chroma, and recognized the importance of comprehensive maintenance of highway landscape through color guidelines. Second, on-site inspections showed that the color of the Finnish highway environmental noise barriers was applied with a strict and restrained range of materials and colors and maintained a safe and pleasant highway environment. Third, in order to maintain a calm color landscape, it is necessary to strengthen the connection with the entire city"s plan to preserve the natural landscape without harming it. This study is significant in that it presents overseas examples for pleasant and calm environmental colors, and it is hoped to provide an important perspective to consider for the color planning of environmental noise barriers on highways in Korea.

고성능 솔버 IPSAP을 이용한 다중 옵션 가격 평가

이정은(Lee JungEun),김민기,김승조 한국산업응용수학회 2011 한국산업응용수학회 학술대회 논문집 Vol.6 No.1

1973년 블랙과 솔즈(Black and Scholes)가 유럽식 콜옵션의 가격을 계산하는 방법에 관한 논문을 발표한 이후 금융 상품에 관한 많은 연구와 발전이 있어왔다. 다양한 경계조건과 free boundary의 특성을 가진 여러 금융상품들이 개발되었고 또한 개발되고 있으며 이를 위해 수치해석 기법을 이용한 해의 도출이 활발하게 연구되어 왔다. 수치해석 기법을 이용한 정확하고 신속한 해의 도출은 금융 공학에서 가장 중요한 연구 과제 중 하나이다. 대표적인 수치해석 방법으로는 Monte Carlo, 트리모형, 유한차분법 그리고 유한요소법이 있다. 우리는 다른 수치해석 방법들에 비해 금융상품에 적용 시 여러 장점들을 가질 수 있는 [1, 2] 유한요소법을 기반으로 옵션의 해를 도출하였다. 유한요소 기법의 적용 시, 이산화 과정에서 도출되는 linear system of equation을 푸는 과정에서 대부분의 computation 시간을 차지하게 되는데, 본 연구실에서 기 개발한 범용 유한요소 해석 solver [3] 인 IPSAP 을 적용하여 이를 획기적으로 개선하였다. IPSAP slover 는 여러 편의 논문과 학회 발표 [4] 등으로 그 우수성이 이미 검증되었고 이를 적용한 option pricing program 은 해의 정확성과 함께 computation time 의 우수성을 보여주었다. 일반 데스크 탑 windows system 에서 사용자가 편하게 사용할 수 있는 GUI 환경을 적용시켜 테이블과 그래프로 결과값을 가시화 하는 option pricing software 를 지난 KSIAM 학회를 통해 소개한 바 있다. 미국식 다변량 파생상품 (basket, minimum, maximum option) 의 가격과 그에 부합하는 Greeks 값을 몇 초 안에 계산하고 그 결과물을 가시화하여 제공해줄 수 있음을 보였다. 지난 KSIAM 학회 발표에서는 2D option 과 그 결과값에 따른 Greek 값을 소개하였고, 이번 논문에서는 이를 확장하여 3D option pricing 을 계산하였다. 여기서 적용된 finite element method 와 IPSAP solver 를 통한 결과값 도출에 관해서 소개하고자 한다.