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      • KCI등재

        미국과 한국 대학의 전공 자유선택 제도 비교 분석

        민윤경 한국비교교육학회 2022 比較敎育硏究 Vol.32 No.1

        [Purpose] This study is to compare and analyze the characteristics of the free choice of major system introduced by Korean universities with those of liberal arts colleges in the United States. [Methods] For this purpose, the method of case study was chosen, and as representative examples of each country, Amherst College in the United States and Seoul National University’s College of Liberal Studies in Korea were selected. As an analysis framework for the study, the input, process, output, feedback, environment, etc. of each case were analyzed using the institutional analysis framework of Immegart & Prilecki(1973). [Results] The analysis results are as follows. First, in terms of input, Amherst college values ​​racial diversity of incoming students, and the dropout rate is relatively low. The number of students per professor was very small. In contrast, College of Liberal Studies of Seoul National University has a very large number of students per professor. Second, in terms of process, it was confirmed that the goals of undergraduate education and the educational method for this were very similar to Amherst college and Seoul National University's College of Liberal Studies. Third, in terms of output, the majors most frequently selected by students at Amherst college are social sciences, bio/life sciences, mathematics and statistics, whereas students of College of Liberal Studies of Seoul National University choose economics, business administration, and computer science. Fourth, when looking at the admissions trend in terms of feedback, this major free choice system can be seen as positively perceived by students. Lastly, in the United States, where there is a clear division of functions and roles between universities in terms of environment, Amherst college is a bachelor's college that provides undergraduate education faithful to the undergraduate goal of liberal arts education. The College of Liberal Studies, which exists uniquely as a 'university within a university' in a Korean university that has not yet achieved this goal of being a fully liberal arts institution. [Conclusion] In order for the Korean-style free major selection system to be implemented properly, it is necessary to lower the ratio of students per professor and prepare a systematic curriculum to properly implement liberal arts education. [연구목적] 본 연구는 한국 대학에서 도입하고 있는 전공 자유선택 제도의 특징을 미국의 리버럴 아츠 칼리지와 비교 분석하고자 한다. [연구방법] 이를 위해 사례연구의 방법을 택했으며, 각국의 대표적인 사례로서 미국의 Amherst college와 한국의 서울대 자유전공학부를 선정하였다. 연구를 위한 분석틀로는 Immegart & Prilecki(1973)의 제도 분석틀을 활용하여 각 사례의 투입, 과정, 산출, 피드백, 환경 등을 분석하였다. [연구결과] 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 투입의 측면에서 Amherst college는 입학생의 인종적 다양성을 중시하고, 중도 탈락율이 비교적 낮으며, 교수 1인당 학생수는 매우 적다. 이에 비해, 서울대 자유전공학부는 교수 1인당 학생수가 매우 많다. 둘째, 과정의 측면에서 Amherst college와 서울대 자유전공학부는 학부 교육의 목표와 이를 위한 교육 방식이 매우 유사한 것이 확인되었으나, 서울대 자유전공학부는 자유교양교육에 더하여 실천적 인재 양성이라는 목표를 추구하는 것이 확인되었다. 셋째, 산출의 측면에서, Amherst college에서 학생들이 가장 많이 선택하는 전공은 사회과학, 바이오/생명과학, 수학과 통계학인 반면, 서울대 자유전공학부 학생들은 경제학, 경영학, 컴퓨터 공학 순으로 실용적인 학문을 많이 택하는 것으로 나타났다. 넷째, 피드백의 측면에서 입학 추이를 보았을 때 이러한 전공 자유선택 제도는 학생들에게 긍정적으로 인식되는 것으로 볼 수 있다. 마지막으로 환경의 측면에서 대학 간 기능과 역할 구분이 분명한 미국에서 Amherst college는 학사 대학으로서 자유 교양교육이라는 목표에 충실한 학부 교육을 실시하고 있는 반면, 미국과 달리 대학 간 기능과 역할 구분이 분명하지 않은 한국 대학에서 ‘대학 내 대학’으로서 독특하게 존재하는 자유전공학부는 형식적으로는 미국의 자유교양교육을 추구하는 것 같지만 결과적으로는 자유교양교육과 실용적 지식 획득이라는 이중적인 목표를 모두 달성하기 위해 노력하고 있다. [결론] 한국형 전공 자유선택 제도가 제대로 이루어지기 위해서는 교수 1인당 학생 비율을 낮추고, 자유교양교육이 제대로 실행될 수 있는 체계적 교육과정을 마련해야 한다.

      • KCI등재

        학교장의 다면적 리더십(Multiple Leadership) 연구

        민윤경,정혜주,이정민,신정철 서울대학교 교육종합연구원 2017 The SNU Journal of Education Research Vol.26 No.1

        The purpose of this study is to propose new types of principals' leadership('multiple leadership') and to reveal the complex aspects of leadership in the school. Existing traditional leadership research, including contingency theory, presumes that there is one leadership suitable for a specific situation. However, we found from our interview with 42 school principals that new environmental changes surrounding the principal expect the principal to play a different role from the traditional role. In this way, in various situations in the school scene, the principal does not apply one style of leadership but multiple leadership. The concept of 'multiple leadership' proposed in this study are expected to be a new turning point in leadership research. 본 연구의 목적은 학교장 리더십의 새로운 유형을 제안하고 학교장 리더십이 발휘되는 복합적 양상을 밝히는 것이다. 이를 통해 ‘다면적 리더십(multiple leadership)’이라는 개념을 제안하였다. 상황조건적합이론을 위시한 기존의 전통적 리더십 연구는 특정 상황에 적합한 하나의 리더십이 있다고 전제한다. 그러나, 학교장을 둘러싼 새로운 환경 변화는 교장에게 전통적인 역할과는 다른 역할을 기대하고 있다. 이처럼 학교 현장에서 벌어지는 다양한 상황 속에서 교장은 하나의 리더십이 아니라 다양한 리더십을 취하게 되는 것이다. 본 연구에서 제안하는 새로운 학교장 리더십 유형과 ‘다면적 리더십(multiple leadership)’ 개념은 학교장 리더십 연구에 있어 새로운 전환점이 될 것으로 기대한다.

      • KCI등재

        노인요양시설의 요양보호사가 인지하는 수퍼비전이 직무만족도에 미치는 영향

        민윤경,권현정 한국사회복지행정학회 2019 한국사회복지행정학 Vol.21 No.4

        본 연구의 목적은 요양보호사의 직무만족에 대한 수퍼비전의 영향력을 실증분석하는 데 있다. 본 연구는 인적자원이론에 따라 인력의 성장과 발달을 지지하는 체계로 수퍼비전을 주요한 요인으로 보고, 요양보호사의 직무만족을 향상시킬 수 있는 기제로 고려하였다. 본 연구의 자료수집 방법은 시설의 운영주체와 지역을 중심으로 할당 표집한 다음 노인요양시설 요양보호사를 대상으로 설문조사를 하였다. 분석방법은 OLS 회귀분석이다. 분석 결과, 수퍼비전 도움정도가 높을수록, 수퍼바이저와의 관계가 좋을수록 직무만족도가 높았다. 반면에 수퍼비전 회의의 정례화여부는 직무만족도에 영향을 미치지 않았다. 본 연구는 장기요양셋팅에서 함께 일하는 다직종 전문직 수퍼바이저와의 관계와 도움정도가 수퍼바이지인 요양보호사의 직무에 대한 성장과 동기부여에 영향을 미치게 된다고 해석하였다.

      • KCI등재

        예비교사의 교원양성 교육 경험에 대한 개념도 분석

        민윤경,허주 한국교육개발원 2023 한국교육 Vol.50 No.2

        이 연구는 교육대학교와 사범대학에 재학 중인 예비교사의 교원양성 교육에 대한 경험을 분석하여 교원양성기관의 발전에 기여할 수 있는 실천적 시사점을 찾는 데 목적을 두었다. 연구 목적 달성을 위해 교육대학교(7개교)와 사범대학(8개교)에 재학 중인 학생 각각 14명과 16명을 대상으로 개별 면담을 실시하고 개념도 분석을 실시하였다. 개념도 분석결과 교육대학교의 경우에는 체계성・다양성-실용성의 축과 교수・학습 방식 및 프로그램-대학 교육과정의 축으로, 사범대학의 경우에는 다양성・실용성-목적성・체계성의 축과 대학 수업 및 특강-교사 양성 지원 전반의 축에 대한 내용을 중심으로 진술문이 구조화되었다. 특히, 교육대학교 학생들은 교육실습의 체계성 부족, 수업내용의 부적절, 임용 관련 정보 및 프로그램 부족 등을, 사범대학 학생들은 교수의 피드백 부족, 교육실습 경험의 편차, 교육과정의 부정합 등을 교원양성 교육에 대한 경험으로 제시하였다. 이러한 연구결과는 향후 교원양성 교육에서 목적성은 물론 내용과 방법의 측면에서 체계성, 다양성, 그리고 무엇보다도 실용성이 고려되어야 함을 시사한다. Purpose: This study aimed to identify the experience of prospective teachers at primary school and secondary school teacher education institutes and provide implications for improving teacher education. Design/methodology/data/approach: The primary method used in this study was concept mapping. Interviews were conducted 14 prospective primary school teachers and 16 prospective secondary school teachers, followed by concept mapping analysis. Findings/Results: First, prospective primary school teachers conceptualized their experience as encompassing teaching, learning, and programs’ system diversity. Notably, a high demand for project-based learning was identified. Secondly, prospective secondary school teachers conceptualized their experiences as relating learning support and system diversity. Additionally, they expressed needs for practical content knowledge, diverse teaching methods, and more opportunities for teaching practice.. Value: The results reveal that student teachers attending teacher training institutes experience a lack of alignment between content knowledge and teaching methods in their education. This implies that there should be more discussion about making teacher education more systematic, diverse, and practical.

      • 사회적협동조합의 조직역량이 협력네트워크에 미치는 영향

        민윤경 한국사회복지학회 2017 한국사회복지학회 학술대회 자료집 Vol.2017 No.10

        사회적경제 조직의 자립성과 지속가능성을 배양하는 것이기에 사회적협동조합의 생존에 관심을 기울이는 것이 필요한 상황이다. 협력네트워크 전략은 협동조합 7원칙에서도 명시된 주요 전략 중 하나이다. 사회적경제의 지속가능성을 위한 전략으로 협력네트워크 구축은 강조되어 왔다. 대안경제의 주체인 사회적협동조합의 협력네트워크 영향 요인으로 조직역량을 고려하였다. 관련변인을 정리하여 사회적협동조합의 조직역량이 협력네트워크에 영향을 미치는가를 살펴보았다. 연구결과, 사회적협동조합의 거버넌스역량은 모든 협력네트워크 연결중심성에서 부(-)적으로 유의하였다. 기업가 역량의 경우, 모든 협력네트워크에서 통계적으로 유의한 값을 나타내지 못하였는데, 이는 현재 기업가 역량이 사회적협동조합의 협력네트워크에 특정한 경향을 나타내고 있지 않음을 짐작하게 하였다. 미션 역량은 모든 협력네트워크에 정(+)적으로 유의한 영향 요인이었다. 사회적협동조합의 조직역량은 협력네트워크에 영향을 미치는 주요 요인으로 나타났다. 따라서 사회적협동조합은 협력네트워크를 통해 협력파트너로서 조직역량을 구축해야 할 필요성을 뒷받침 한다.

      • KCI우수등재

        대학구성원의 정보요구 및 행위에 대한 해석현상학적 연구

        민윤경,김기영,이지연,김혜영,서정선,이고은,이나리,정민지,채현수 한국문헌정보학회 2020 한국문헌정보학회지 Vol.54 No.2

        본 연구는 4차 산업혁명으로 대변되는 최근의 사회변화 및 이에 기반한 대학의 연구 및 교육환경의 변화 속에서 대학구성원의 정보요구 및 정보행위를 이해하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위해 다양한 성격을 지닌 대학구성원을 심층면담하고, 그 결과를 해석현상학적 접근을 통해 분석함으로써 대학구성원의 정보요구와 그 맥락에 대한 전반적 이해를 탐구하고자 하였다. 대학구성원들은 이전보다 더욱 복잡하고 융합적인 성격의 정보요구를 갖고 있는 것으로 나타났다. 또한 각자가 처한 시공간적 상황에 따라 매우 개인화된 정보요구를 가졌으며, 지인을 통하거나 커뮤니티를 구성하는 방식의 융합․협업적 정보문제 해결방식을 선택하고 있었다. 이러한 피면담자의 문제해결 중심의 정보요구가 도서관을 통해 충족되지 못하는 경우, 도서관에 대한 낮은 인지로 이어지는 것을 발견할 수 있었다. This study aims to understand the information needs and behaviors of university members given the societal shifts incited by the fourth industrial revolution as well as the changes in university research and education. We first conducted several in-depth interviews with diverse university members, and then adopted interpretative phenomenological analysis(IPA) to search the university members’ information needs and behaviors including the contexts for such needs. The interviewees demonstrated more complex and convergent information needs than traditional information needs. They had very individualized information needs according their particular situations and took integrated problem-solving methods through their personal networks and/or making their own communities. When the interviewees’ information needs were not satisfied by libraries, they tended to show low awareness of the libraries.

      • KCI등재

        공공연구기금 논문성과물 게재 학술지의 오픈액세스 정책에 대한 연구

        민윤경,차미경 한국정보관리학회 2017 정보관리학회지 Vol.34 No.1

        본 연구에서는 공공연구기금으로 생산된 논문성과물에 대한 공중의 접근을 확대하기 위한 방안을 모색하기 위하여 국내외 주요학술지의 오픈액세스 관련 정책을 조사 분석하였다. 조사대상의 선정을 위하여 국가과학기술지식정보서비스(NTIS)논문의 국내외 등록현황, 원문연계 비중, 기금지원기관별 논문성과물 현황과 게재 학술지 현황을 분석하였으며, 이를 기반으로 공공연구기금 논문성과물의 게재 건수가 높은 국내외 18종의 학술지를 선정하였다. 조사 결과는 오픈액세스 관련 정책의 성문화 및 공시, 저작권 귀속주체, 재사용 권리, 셀프 아카이빙 정책, 무료접근 등의 구성요소로 구분하여 분석하고, 이를 토대로 국가차원에서 공공연구기금 논문성과물의 수집 유통 정책 수립에 참고할 사항들을 제안하였다. This study analyzes the open access policies of major scholarly journals that have large number of publicly funded articles, for the purposes of expanding and facilitating the public access. Eighteen scholarly journals in Korea and abroad were selected based on the number of published publicly funded articles through a survey of dissemination of publicly funded journal articles via information from NTIS. The open access policies of the selected journals were analyzed by 5 categories including codification of OA related policy, copyrights, reuse rights, self archiving policy, free access. As a result, this research proposed several considerations for establishing national policies for the collection and distribution of the publicly funded research products.

      • KCI등재

        전문도서관의 서비스품질 측정과 중요도 - 성과분석에 관한 연구

        민윤경,정동열 한국문헌정보학회 2016 한국문헌정보학회지 Vol.50 No.1

        The purpose of this study is to examine users’ perceived importance for service attributes and performance in research libraries, and further to suggest the improvement strategies for research libraries. The survey was conducted for the library users of 14 government-funded research institutes. The questionnaire for this research was developed from the standard LibQUAL+. Statistical analyses were conducted to identify the relationship between service quality and users’ satisfaction, and the gap between perceived importance and performance by user groups. According to the result of statistical analyses, the priority of service improvement strategies of research libraries were suggested. 본 연구는 전문도서관을 효율적으로 운영할 수 있는 개선전략 수립을 위해 전문도서관의 서비스품질에 대한 이용자의 중요도와 성과인식을 분석하는 것을 목적으로 하였다. 전문도서관의 서비스품질 측정을 위해 경제․인문사회연구회 소속 14개 기관의 이용자를 대상으로 LibQUAL+의 서비스품질 3개 차원 22개 품질요인에 대한 중요도와 성과인식을 조사하였다. 수집된 데이터를 기반으로 서비스품질의 중요도-성과인식에 대한 갭 분석, 중요도-성과분석을 실시하고, 연구모형에 기반하여 수립된 연구가설을 검증하였다. 분석결과를 기반으로 이용자 집단별(경영진, 연구원, 일반직원) 서비스품질 개선방안의 우선순위를 제안하였다.

      • 중국 인터넷전자상거래 시장환경과 외국기업의 진입형황

        민윤경 포스코경영연구소 2001 POSRI경영경제연구 Vol.1 No.2

        중국의 인터넷 전자상거래는 구미 선진국들보다는 늦게 시작되었지만 그 발전속도는 매우 빠른 형태를 나타내고 있다. 본 논문은 시장잠재력이 큰 중국의 인터넷 전자상거래 시장환경과 발전현황을 살펴보고, 한국기업을 포함한 외국기업의 진입현황을 살펴보았다. 중국의 인터넷 사용인구와 전자상거래액은 급성장할 것으로 전망되며, 이러한 전자상거래의 발전은 정부주도하에 이루어지고 있다. 그러나 아직 온라인 지불과 보안 등 거래의 불안전성, 전자상거래 관련법규의 미비, 물류시스템의 낙후성, 정책상 불투명 등으로 인하여 수익을 내는 업체는 극히 적다. 그러나 향후 중국에서의 전자상거래 발전전망과 거대한 시장잠재력으로 인하여 외국기업들은 활발하게 중국 전자상거래 시장에 진입하고 있다. Even though China adopted Internet Electronic Commerce(EC) later than the other advanced countries, its development pace Is very fast. This paper examines the EC market environments and development status of China, and the entry status of foreign firms including Korean to China. According to the research, Chinese government has an initiative to EC development, and the Internet population and EC volume are expected to grow very rapidly. However, only a few EC firms have gained profits in China because of the insufficient Infrastructure such as the instability of online payment and security, lack of EC regulation, insufficient logistics systems, and untransparent government policies. In spite of these unfavorable business environments, many foreign firms are found to enter Chinese EC market rapidly with the expectation of fast EC market growth, and for the better position in the huge potential market.

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