의상디자인 발상 교육과정에 관한 연구

조진숙 복식문화학회 1999 학술발표회 Vol.1999 No.-

壁畵에 나타난 高句麗 裝身具에 關한 硏究

조진숙 고구려발해학회 2004 고구려발해연구 Vol.17 No.-

현대 패션에 표현된 Trompe I'Oeil 기법 연구 : 1990년대를 중심으로 Focused on 1990s

조진숙 服飾文化學會 2004 服飾文化硏究 Vol.12 No.5

Trompe I'Oeil technique strategically conceived with a view to effectively realize creative ideas among the expression techniques of fine arts style has provided the driving force in development of fine arts and has continuously influenced development of the modern fashion pursuing unique individuality. The study is focused first on finding out how Trompe I'Oeil technique originated in connection with researching the fashion of Trompe I'Oeil and on analysing the technique of expression. The author referred to fashion magazines for designing ideas of Trompe I'Oeil represented in modern fashion in practical applications used by designers in Paris, Italy, London and New York during the 10 year period(1990-1999). The collections of data were analyzed as following: Effectiveness depending on the method of Trompe I'Oeil 1. Effectiveness of Layering: when two clothing are over lapped or coordinated with one another in color or style. 2. Effectiveness of Detailing: when pictures, stitch, tape, cutting, quilting and etc are used to create collar, pocket, yoke, zipper, string, shadow and etc. 3. Effectiveness of Accessories: when the image of necklace, belt, tie, tassel, badges and stars are represented by illustration or embroidery on clothing to substitute the actual existence. 4. Effectiveness of Nudity: when human body is realistically drawn and printed on clothing.

대학교육혁신기제로서의 K-MOOC 활용과 학습성과에 대한 학생인식조사

조진숙(Jin-Suk Cho),전영미(Young-Mee Jeon) 한국콘텐츠학회 2021 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.3

본 연구의 목적은 대학교육혁신기제로서의 K-MOOC 활용과 학습성과에 대한 학습자의 인식을 분석하기 위한 것이다. 이를 위해 수도권의 한 대학에서 K-MOOC을 활용한 교과 연계 비교과 프로그램에 참여하고 있는 학생 379명을 연구대상으로 설문조사를 실시하였다. 학습자들은 개별적 학습활동의 참여가 높았으며, 강좌를 학습하는데 도움이 되는 것으로 나타났다. 학습성과로는 정의적 영역에서 수용, 가치화, 반응이 높게 나타났고. 인지적 영역에서는 종합 및 평가가 높게 나타났다. 긍정적 인식으로는 학점부담이 없다는 점, 타학교 수업 수강과 자기계발 기회를 가질 수 있다는 점 등이 있었고, 개선사항으로는 플랫폼의 불안정, 동영상 분절, 수업활동의 과중, 퀴즈의 변별력 및 내용 수준이 낮은 점, 과제물의 피드백 부족 등이 제시되었다. 또한 집단별 차이 분석에서 전공관련 수강생들의 토론참여활동과 학습성과가 더 높게 나타났다. 이러한 결과에 따라 교양뿐만 아니라 전공교육과정으로의 K-MOOC 활용을 확대하기 위해 다양한 주제의 교과목 개발, 다양한 유형의 활용 방안, 상호작용 활성화와 수업설계전략의 운영 파악 및 관리, 그리고 콘텐츠의 수준이나 수업방식의 설계 지원을 통한 질 관리 등이 필요함을 제안하였다. 본 연구의 이러한 결과는 K-MOOC이 대학교육혁신 기제로서 활용되기 위한 학사제도수립 및 운영방안 결정을 위한 기초자료로서의 의의를 가진다. This study analyzed how K-MOOC was used and identify the academic achievements in higher education. The participants who completed the survey questionnaire were composed of 379 students who were in curriculum-related extra-curriculum using K-MOOC. Results show that the participation rate in individual learning activities was high, thus indicating the activities were perceived positively. In addition, students perceived positively their academic achievements of receiving, valuing, and responding in affective area, as well as synthesis and evaluation of knowledge in cognitive area. Students were also satisfied that they had no psychological burden to the credit of the course and they could take a course from another college. By contrast, platform instability, too much online content, and tedious activities in the lessons were perceived negatively. Nonetheless, the group assessment results suggested that the students taking a course related to their major had further engagement in discussions, and their academic achievement was higher. Based on the foregoing findings, the study proposed developing a subject matter with various theme, utilization plans, interaction reinforcement, and quality management by supporting instructional design strategies in order to expand the use of K-MOOC both as a general education and a major curriculum. The results obtained in this study represent baseline data that may assist in the decision making for university system and operation plan.

여성복 생산현황과 생산라인 설계를 위한 시뮬레이션 모델 개발

조진숙,박상희 한국의류학회 2001 한국의류학회지 Vol.25 No.1

In Korean clothing industry, most of the women s wear is manufactured by subcontractors. Because women's fashion is getting more rapidly changing, subcontractors production run of each order is getting shorter too. Also the volume of each order is quite small compare to men's or children's. So subcontractors are always in a hurry to adjust their production capacity to new order. Therefore they cannot afford to plan production line and allocate works efficiently enough to manufacture competitive products in terms of cost, lead time, as well as quality. The purpose of this study is to suggest a production planning model for womens apparel manufacture, which are relevant to the situation of Korean clothing industry.

컴퓨터활용교육 : 교육정보공유체제 이용 활성화를 위한 교사의 요구 분석

조진숙 ( Jin Suk Cho ),오미자 ( Mi Ja Oh ),김미량 ( Mi Ryang Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2013 컴퓨터교육학회 논문지 Vol.16 No.1

본 연구는 교육정보공유체제의 이용 활성화를 위한 방안을 제안하고자 주 사용자인 교사들의 요구사항을 분석하였다. 교사들이 생각하는 현행 시스템의 문제점과 개선점 및 희망 컨텐츠가 무엇인지에 대한세 가지 연구과제를 설정하고, 구체적인 의견 수렴을 위해 개방형 설문을 실시하였으며 NVivo 10 프로 그램으로 분석하였다. 현 시스템은 기능적 문제, 자료의 신뢰성 부족 문제, 공유 및 활용을 위한 체제 문제를 갖고 있으며, 교사들은 개인의 상황에 맞는 매우 다양한 자료들을 요구하였다. 이에 본 연구에서는 맞춤형 검색이 가능한 새로운 검색엔진 도입, 컨텐츠 저작 도구 탑재 등의 웹사이트 기능 개선을 제안하였다. 또한 다양한 교사의 요구를 만족하기 위하여 교사가 주도적으로 컨텐츠를 생산·공유·유통할 수 있는 오픈마켓 서비스 체제를 제안하였고, 교사들의 교육정보공유체제 이용을 활성화하기 위해 저작권의 문제가 선결되어야 함을 강조하였다. The purpose of this study is to analyze the needs of teachers as main users to make suggestions for active use of educational information sharing system. The study sets three research tasks about the problems of the current system, improvements, and desired content from the perspective of teachers. To collect specific opinions, we conducted an open questionnaire survey and made a qualitative analysis using the NVivo 10 program. The present system has such problems as functional issues, lack of data reliability, systemic problems for sharing and use. We suggest that in order to enhance Web site services, authoring tools for editing contents and new search engines with customized search function need to be provided. In addition, the open market service system has to be established, so that teachers can actively create, share, and distribute to meet the various needs of teachers. Finally, to promote free access to the system, copyright issues need to be resolved to prevent the potential digital piracy.

민화에 표현된 연꽃 문양을 활용한 디자인 연구

조진숙(Jean Suk Cho),전중자(Jung Ja Jun) 한국디자인문화학회 2010 한국디자인문화학회지 Vol.16 No.3

본 연구는 전통과 현대의 접목을 시도하는 연구로서 전통회화의 한 장르인 민화에 나타난 연꽃 문양을모티프로 현대적 색채를 배색하여 전통에 현대적 이미지가 첨가된 디자인을 개발하고자 한다. 연구범위는 민화와 연꽃에 대한 이론적 고찰과 연꽃문양 모티브의 가방과 그림액자 디자인 발상과정 및결과물이 포함된다. 연구방법은 문헌과 논문, 인터넷사이트 등을 통하여 민화의 일반적 고찰과 연꽃의 유래와 상징, 문화상품과 관련된 선행연구를 살펴보고이를 바탕으로 가방과 그림액자의 디자인 발상을 전개하였다. 디자인 발상과정은 문양 선택, 문양의 색채배색, 제작기법 선정 등의 과정을 거쳤으며, 디자인 제시는 디자인 발상과정을 통해서 얻어진 결과를 가방과그림액자 등으로 제작하였다. 이상과 같이 전통을 현대화하는 연구는 우리의 전통미를 재발견하고 현대화시키며 나아가 고부가가치의문화상품 디자인을 창출하는데 도움이 될 것으로 사료된다. The study aims to discover the beauty of Korean tradition and to modernize it. It will be of value to develop designs for bag and picture frame by utilizing these various patterns of traditional lotus portrayed in folk painting. The current study is based upon document searches (including research papers) and the Internet searches. Through these searches, it investigates the concept of folk painting, the origin of lotus depiction and its symbolic meanings, the traits of such pattern. Based upon this investigation, the study attempts to modernize the patterns of lotus and apply the modernized patterns to designing bag and picture frame. The process which employs the lotus patterns illustrated in folk painting, to bag and picture frame design includes three sub-processes: selecting,coloring, and selecting production techniques. Once these processes are completed, the bags are made on a scale of real-life size. And picture frame made by features(i.e. lotus leaf, lotus bud, lotus pip). These processes of creating cultural merchandise by modernizing traditional patterns will hopefully contribute to researchers expanding the domain of cultural merchandise design.

청소년의 성장 마인드셋에 영향을 미치는 선행변인 연구: 개방성, 부모특성, 교사특성을 중심으로

조진숙,탁진국 한국청소년학회 2021 청소년학연구 Vol.28 No.3

The purpose of this study was to verify the antecedents affecting the growth mindset of adolescents. In this study, openness, parental characteristics, and teacher characteristics were examined as the antecedents affecting the growth mindset of adolescents. Parental characteristics were measured by parent-child communication, belief in the growth potential of parents' children, and parental support for children's strengths. Teacher characteristics were measured by teacher-student communication, belief in student growth potential, and teacher’s support for a student’s strength. A total of 503 middle school students were analyzed through online and offline surveys. Results showed that openness, parent-child communication, teacher-student communication, belief in the growth potential of parents' children, and teachers' belief in the growth potential of students had significant positive impacts on the growth mindset of middle school students. However, parental support for children's strengths and teacher’s support for a student’s strengths were not significant. Based on the results of this study, the academic significance of this study, practical implications, limitations, and suggestions for future research were discussed. 본 연구의 목적은 청소년의 성장 마인드셋에 영향을 미치는 선행변인을 검증하는 데 있다. 청소년의 성장 마인드셋에 영향을 미치는 선행변인으로 개방성, 부모 특성과 교사 특성을 연구하였다. 부모 특성은 부모-자녀 의사소통, 자녀의 성장 가능성에 대한 믿음과 부모의 강점 조력을 연구하였으며, 교사 특성은 교사-학생 의사소통, 학생의 성장 가능성에 대한 믿음과 교사의 강점 조력을 측정하였다. 중학생을 대상으로 온라인과 오프라인 설문조사를 실시하여 총 503명의 데이터를 분석하였다. 연구 결과를 보면, 개방성, 부모-자녀 의사소통, 자녀의 성장 가능성에 대한 믿음, 교사-학생 의사소통, 학생의 성장 가능성에 대한 믿음은 청소년의 성장 마인드셋에 긍정적인 영향을 주었으나 부모의 강점 조력과 교사의 강점 조력은 유의하지 않았다. 이러한 연구 결과를 토대로 본 연구의 학문적 의의와 실무적 시사점, 제한점 및 추후 연구에 대한 제언을 논의하였다.

소셜 미디어의 교육적 활용에 대한 초등교사와 중등교사의 인식 차이 연구

조진숙,김미량 한국교육공학회 2014 한국교육공학회 학술대회발표자료집 Vol.2014 No.1

섬유 원단(가공지) B2B 업체의 전자카탈로그 정보 항목에 관한 연구

조진숙,이지연 한국의류학회 2002 한국의류학회지 Vol.26 No.9,10

For the commerce of sensual goods such as textile products, feel and touch is very important. Although on-line B2B commerce in textile materials are increasing currently, off-line sample exchange process is also required in order to make a decision. So far it is evident that the means of on-line communication is not sufficientto both customers and suppliers. The aim of this study is to improve the e-catalogues, which is the equivalent of showroom of off-line business, by analyzing information items offered in currently opened B2B sites and to categorize the essential information items to be included in the E-catalogues. The study was carried out as follows: First, e-catalogues of many B2B sites were compared and analyzed from the viewpoint of customers, apparel manufacturers. Second, apparel manufacturers were interviewed to find out what causes the inconvenience, which prevent them to do B2B commerce. Third, on the basis of these 2 analysis, the researcher categorized information items of the e-catalogue. The apparel manufacturers were interviewed on the feasibility of the information items researcher suggested. Forth, with the results, we proposed an e-catalogue of 53 information items. Fifth, Another point of this study is that we tried to clarify the terminology for e-catalogue. Often textile traders and apparel manufacturers understand a same information with difference.