아동이 지각한 행복감과 일상적 스트레스가 학교생활적응에 미치는 영향: 초등학교 5학년, 6학년을 대상으로 = Effects of Child's percieved happiness and Daily Stress on their School life adjustment: Focusing on Students in Fifth and Sixth Grade of Elementary School

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study examines the effect of child's perceived happiness and daily stress on their school life adjustment. The survey of 429 students in Grade 5, 6 from several elementary schools located in Seoul was conducted and the data was analyzed by using SPSS 15.0 software. Frequency analysis was performed in order to understand gender distribution and characteristics of personal environmental variables. of the subjects. In addition, t-test, correlation analysis, F-test, regression analysis were performed for examining school life adjustment differences by gender and grades, relations between variables. The main research results are as follows; (a) in terms of school life adjustment according to gender, girls' adaptability to school life is higher than boys'. (b) in terms of school life adjustment according to grades, 5 graders' adaptability to school life is higher than 6 graders'. (c) in terms of school life adjustment according to standard of living of his/her family, children perceiving it as the middle and high level are more adaptable to school life than children perceiving it as the middle and low level. (d) Child's perceived happiness has the most powerful effect on his/her school life adjustment among the variables considered in this study.

참고문헌 (Reference)

1 한미현, "한국아동의 일상적 스트레스 척도의 개발" 33 (33): 49-64, 1995

2 조성연, "한국 초등학교 아동의 행복감 실태조사" 한국아동학회 30 (30): 129-144, 2009

3 최혜영, "한국 아동의 행복감척도 개발연구" 한국가정관리학회 27 (27): 1-11, 2009

4 민하영, "학령기 아동의 일상적 생활 스트레스 척도 개발" 19 (19): 77-96, 1998

5 김용래, "학교학습동기척도(A)와 학교적응척도(B)의 타당화 및 두 척도 변인간의 관계분석" 홍익대학교 교육연구소 17 : 3-32, 2000

6 이수미, "초등학생이 지각한 행복감과 학교생활적응에 대한 연구" 경희대학교 교육대학원 2011

7 강영하, "초등학생의 행복감에 관한 연구" 5 (5): 1-21, 2005

8 허지영, "초등학생의 행복감과 학교생활적응과의 관계 연구" 공주교육대학교 2008

9 이정화, "초등학생의 행복감 측정을 위한 도구의 개발" 공주교육대학교 교육대학원 2005

10 강영하, "초등학생의 행복감 구성요인 탐색" 한국초등교육학회 21 (21): 159-177, 2008

11 박인순, "초등학생의 학교생활 적응에 관한 연구" 원광대학교 교육대학원 2008

12 최은주, "초등학생의 학교생활 만족도와 주관적 안녕감과의 상관관계 연구" 아주대학교 교육대학원 2001

13 노미숙, "초등학생의 스트레스 정도와 학교생활 적응간의 관계" 인천교육대학교 교육대학원 2003

14 한은자, "초등학생의 스트레스 대처방식과 학교생활 적응과의 관계 연구" 관동대학교 교육대학원 2008

15 김서령, "초등학생의 부모애착과 스트레스 대처행동 및 학교생활적응의 관계" 경남대학교 교육대학원 2010

16 이은영, "초등학교 학생의 학교생활적응에 관한 연구" 관동대학교 교육대학원 2009

17 김광영, "초등학교 아동의 스트레스와 가정 및 학교생활 적응과의 관계" 숙명여자대학교 교육대학원 1999

18 이나미, "초등학교 아동의 스트레스 대처행동 유형과 학교생활 적응간의 관계" 홍익대학교 교육대학원 2006

19 김지혜, "청소년 학교적응에 영향을 미치는 사회 지지체계에 관한 연구" 이화여자대학교 대학원 1998

20 옥경희, "조절력과 부정적 정서 및 문제행동이 아동의 학교생활적응에 미치는 영향" 한국가정관리학회 20 (20): 61-68, 2002

21 김혜원, "우리나라 청소년들의 삶의 질 정도와 설명요인 분석" 한국청소년학회 14 (14): 269-297, 2007

22 김은선, "외동아와 형제아의 성격특성, 자기효능감과 학교적응 비교 연구" 강원대학교 교육대학원 2006

23 이미경, "어머니의 양육태도와 아동의 학교생활 적응과의 관계" 조선대학교 교육대학원 1999

24 정미영, "아동의 학교생활적응 관련 변인 연구" 한국아동학회 28 (28): 37-54, 2007

25 김연화, "아동의 성격유형 및 부모와의 의사소통유형과 행복감과의 관계" 서울여자대학교 대학원 2007

26 김현옥, "아동의 사회적 관계망이 역량지각 및 자아탄력성과 심리적 안녕감에 미치는 영향" 동덕여자대학교 대학원 2010

27 김동현, "아동의 낙관성과 학습동기와의 관계" 서울교육대학교 교육대학원 2006

28 정은희, "맞벌이가정 아동과 일반가정 아동의 일상생활 스트레스와 대처행동 비교연구" 한동대학교 교육대학원 2002

29 조옥경, "낙관적-비관적 성향과 고등학생의 학교생활 적응의 관계" 신라대학교 교육대학원 1999

30 김희중, "긍정심리와 주관적 행복감 및 학교생활적응과의 관계" 충남대학교 대학원 2007

31 박소혜, "국민학교 아동의 가정환경과 학교생활 적응 및 만족도의 관계: 가정의 심리적 환경을 중심으로" 건국대학교 교육대학원 1995

32 이혜령, "고등학생의 가정환경이 학교생활적응에 미치는 영향" 대구대학교 대학원 2000

33 유상철, "고등학교 학생들의 학교에 대한 태도 연구" 동국대학교 대학원 1983

34 Diener E., "Subjective Well-Being" 95 (95): 542-575, 1984

35 Bagewell, G. L., "Preadolescent friendship and peer rejection as predictors of adult adjustment" 69 (69): 140-153, 1998

36 Seligaman, M. E. P, "Positive psychology an introduction" 55 (55): 5-14, 2000

37 Rowlison, R., T., "Major life events, hassles, and adaption in adolescnce: Confounding in the conceptualization and measurement of life stress and adjustment revisited" 55 : 432-444, 1988

38 Hilleras, P. K., "Factor influencing well-being in the eldery" 14 : 361-365, 2001

39 Lazarus, R, S., "Environmental Stress, In Human behavior and the environment: Current theory and research" Spectrum 89-127, 1977

40 Kurtines, C, A, "Developing self-esteem and creativity in the preschool child" University of Miami 1989

41 Sorensen, E. S., "Children's stress and coping: A family perspective" The Guilford Press 1993

42 Holahan, C. K., "Adjustment in aging: The roles of life stress, hassles, and self-efficacy" 3 : 315-328, 1984