Pt-V/TiO₂ 광촉매 시스템에서의 암모니아로부터 N₂와 H₂로의 전환성능

이미해,강미숙,전민규,반지영,손연희,이성철,정석진 한국공업화학회 2004 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2004 No.1

석유화학 플랜트의 RBI 적용시 동태적 영향 분석

이미해,최송천,김용수 서울産業大學校 2005 논문집 Vol.54 No.1

Pt-V/TiO2 광촉매 시스템에서의 암모니아로부터 N 와 H 로의 전환성능

이미해,강미숙,전민규,반지영,손연희,이성철,정석진 한국화학공학회 2007 화학공학의이론과응용 Vol.10 No.2

악취물질중에서 사람의 후각을 자극하여 불쾌감과 혐오감을 주는 냄새의 원인으로는 특히 암모니아와 황화수소를 예로 들 수 있다. 최근에 이러한 악취물질을 효율적으로 제어하기 위해 도입된 고도산화처리로써 광촉매 시스템은 가격이 저렴하고 공정위험도가 적으며 처리 후 2차오염이 적다는 장점을 가지고 있어 친환경적 처리방법으로 그 중요성이 더욱 커지고 있다. 본연구에 앞서 우리는 질소계 유기물질을 효율적으로 분해하기 위해, 질소의 흡착이 용이한 V을 티타니아 골격에 삽입한 V2O5/TiO2 광촉매를 제조하고 질소계 염료인 메틸오렌지의 분해실험을 실시한 결과, 반응 2 h 이내에 메틸오렌지 1000ppm을 완전히 분해하는 탁월한 성능을 관찰하였다. 본 연구는 질소계 악취물질의 대표적인 물질인 고농도의 암모니아를 효율적으로 분해하기 위하여 V1.0wt%-TiO2, V5.0wt%-TiO2, V10.0wt%-TiO2 anatase 나노 입자를 이용하여 NH3를 NOx 등과 같은 무취한 1차 산화분해물질로 전환시킨 뒤, Pt 1.0wt%를 함침하여 2차적 환원반응을 유도함으로써 보다 효율적으로 무해한 N2와 새로운 에너지원인 H2로의 전환시키는 일석이조의 효과를 모색하고자 하였다. 또한 V, Pt, Ti 원소가 동시에 anatase 골격에 존재하는 V1.0wt%-Pt1.0wt%/TiO2, V5.0wt%-Pt1.0wt%/TiO2, V10.0wt%-Pt1.0wt%/TiO2 나노 광촉매 소재를 sol-gel 법에 의해 제조하고 이들의 물성과 분해성능을 비교 분석하고자 한다.

Workscape: Determinants and A 22-Item Scale of Physical Surroundings for Employees

이미리,김수연,최선미 연세대학교 경영연구소 2019 연세경영연구 Vol.56 No.1

Just as managing ‘servicescape’ is important for service firms to induce desirable customer responses, the importance of managing physical work environment for employees to obtain desirable employee reactions has gained growing importance recently. While challenging the traditional notion of physical work environment as a ‘hygiene’ factor, this study revisits the importance of physical environment for employees. First, drawing on extant research on physical environment in various settings, this study proposes a comprehensive concept of ‘workscape’ as ‘the physical, social, locational environment of inside and outside of the workplace impactful on employees.’ Second, based on extensive reviews of literature on servicescape, healthcare facilities, and physical work environment; practitioner interviews; and analysis outcome of a self-administered survey among 520 employees of 13 companies, this study derives seven determinants of ‘workscape’ and develops a 22-item scale to measure ‘workscape.’ The seven determinants are pleasantness, openness, privacy, refreshingness, crowdedness, other’s appearance, and location & surroundings. This study is the first to extend the concept of ‘servicescape’ comprehensively to the physical work environment and empirically develop its scale. The findings of this study can help practitioners to realize the importance of managing ‘workscape’ and better understand which aspects of the physical work environment are important to manage.

공감중심 인지행동놀이치료가 정서·행동장애 위험군 아동의 친사회적 행동 변화에 미치는 효과

이미리,김상희 한국아동심리재활학회 2018 놀이치료연구 Vol.22 No.2

This study was conducted to examine the effect of empathy-based cognitive behavior play therapy for improving prosociality of children at risk of emotional and behavioral disorders. This study targeted 8 children, who were commissioned to examine their emotional behavior problems at welfare centers and psychological support centers in Daegu and Gyeongbuk area and obtained a T-score of over 60(84% tile) in the internalizing and externalizing behavioral problem domain of the K-CBCL pre-evaluation. After dividing them into a research group and an experimental group, total 12 sessions of program were applied. The program was combined with Adler’s Children Training and Cognitive Behavior Play Therapy(CBPT) and reorganized to suit the age and the level of children. The study finding showed that significant differences in the pre- and post-test scores of prosocial behaviors were found between the research group and the control group and with the progress of the sessions, the research group had a constant increase in changes of the sub-domain. 본 연구는 정서·행동장애 위험군 아동의 친사회성 개선을 위해 공감중심 인지행동놀이치료를 구성하여 그 효과를 살펴보았다. 대구·경북 복지관 및 심리지원센터에 정서행동 문제로 의뢰된 아동가운데, K-CBCL 사전평가 결과 내재화 및 외현화 행동문제 영역에서 T점수 60(84% tile)이상인 아동 8명을 대상으로 연구집단과 실험집단으로 나누어 총 12회기 프로그램을 실시하였다. 프로그램은 Adler의 아동훈련과 인지행동놀이치료(CBPT)를 접목하여 연령과 수준에 적합하게 재구성하였다. 연구 결과, 친사회적 행동의 사전-사후검사 점수에서 연구집단과 통제집단 간의 유의미한 차이가 나타났으며, 회기 진행에 따라 연구집단에서 하위영역의 변화량도 꾸준히 증가하였다.

한국 청소년 여가경혐의 현재와 미래

이미리 한국청소년시설환경학회 2006 한국청소년시설환경학회 국제심포지엄 Vol.2006 No.1

도시고속도로 공사구간의 적정 완화구간 길이 산정

이미리,이청원,김도경 대한교통학회 2013 대한교통학회지 Vol.31 No.4

Due to the characteristics of urban freeways such as heavy traffic and high speed, work zone on urban freeways causes the increase of not only the likelihood of crash occurrence but also traffic congestion caused by lane drop, lane change, acceleration/deceleration, and etc. This paper aims to determine the proper length of transition area that satisfies two criteria, mobility and safety, to make the operation of work zone more efficient. For the analysis, three different scenarios were developed by the number of lanes and the proper length of transition area were determined by changing the length from 100m to 500m in 100m increments. The results showed that the proper length of transition area for 3- and 4-lane freeways is 300m, whereas the proper length of 2-lane freeways is 200m. The results indicated that the different length of transition area based on the number of lanes is more desirable and efficient. 도시고속도로는 교통량이 많고 주행속도가 높아 도로점용 공사 시 교통사고 위험 뿐만 아니라 차로 수 감소, 차로 변경, 가감속 등의 증가로 마찰이 증대되어 교통정체를 야기한다. 본 연구는 공사구간을 효율적으로 운영관리 하기 위해서 이동성과 안전성의 두 가지 측면을 만족하는 공사구간 적정 완화구간 길이 산정을 목적으로 한다. 분석을위해 차로수별 3가지 시나리오를 구성하였고, 각 시나리오별로 완화구간 길이를 100-500m까지 100m 간격으로 변화시키며 적정 완화구간 길이를 결정하였다. 그 결과, 편도 3, 4차로 도로의 1차로 점용 공사 시 300m, 편도 2차로 도로의 1차로 점용 공사 시 200m로 나타났다. 편도 차로 수에 따라 동일한 완화구간 길이로 운영하는 것보다는 차로수에 따라 다르게 운영하는 것이 우수하다는 결과를 도출하였다.

보호관찰 청소년과 일반 청소년의 비교를 통한 청소년기 비행 관련 생태학적 맥락 분석

이미리,이명숙 미래를 여는 청소년학회 2010 미래청소년학회지 Vol.7 No.4

This study investigated contextual and psychological variables which can discriminate delinquent adolescents from adolescent students. The participants were 64 middle or high school students on probation and 88 highschool students. The 88 highschool students were randomly sampled from the middle school 2nd grade 5th wave of Korean Youth Panel Data. The data were analyzed by stepwise discriminant functional analysis. Five significant variables, which discriminated the delinquent adolescents from adolescent students, were found. Educational expectancy, the frequency of parent-adolescent communication, leisure life satisfaction, the amount of leisure time, and the number of smoking friends had 83% in its accuracy to discriminate the differences of both groups effectively. 본 연구는 보호관찰 청소년과 일반 청소년을 비교함으로써 선행연구들을 통해 제시된 청소년 비행 관련 맥락적, 심리적 변인의 효과를 검증하고 상대적 효과의 크기를 비교해 보고자 하는 데 목적이 있다. 서울과 경기 지역 보호관찰소에서 보호관찰 중인 청소년 64명(남 39명, 여 25명)과 동일 지역 소재 고등학교 재학 중인 청소년 88명(남 53명, 여 35명)을 연구대상으로 하였다. 이들 중 88명의 일반 청소년은 한국청소년패널조사 중2패널 5차년도 자료에서 무선표집되었다. 선행연구 결과를 기초로 선정된 가족, 학교, 친구, 여가 맥락 변인들과 심리적 특성 변인들 중에서 보호관찰 청소년 집단과 일반 청소년 집단 간 차이를 보이는 변인을 예측변인으로 하여 단계적판별분석을 실시한 결과 교육적 기대, 부모자녀 간 대화정도, 여가만족도, 여가시간, 흡연친구수의 순으로 집단변별에 유의하게 기여했다. 교육적 기대, 부모자녀 간 대화정도, 여가만족도 수준이 낮을수록, 그리고 여가시간과 흡연친구수가 많을수록 보호관찰 청소년 집단으로 변별될 가능성이 높았다. 분석결과를 토대로 비행 청소년들의 개별적인 요구와 필요에 적극적으로 대응하는 효과성 있는 지도방안의 하나로 청소년멘토링 프로그램의 필요성을 제기하였다.

초등학생 학교부적응 증상의 일상생활 경험적 특성

이미리(Mee Li Lee) 한국아동학회 2012 아동학회지 Vol.33 No.4

This study investigated the differences in time use patterns and psychological states across daily activity contexts and interpersonal contexts, depending on the levels of school maladjustment among elementary school students. Using the Experience Sampling Method (ESM), 107 elementary school 6th grade students` daily time use patterns and psychological states across daily contexts were measured six times a day over a period of 4 days. Using the school maladjustment scale, an internal problem based school maladjusted group and an external problem based school maladjusted group were identified and selected. The daily time use patterns and psychological states of both school maladjusted groups were compared to those of the adjusted groups. The principle findings are as follows: first, the school maladjusted group students` daily time use patterns across daily activity contexts or interpersonal contexts did not differ from those of the students from the school adjusted group. Second, the school maladjusted group students experienced more negative emotions, lower concentration levels, and lower motivation levels across daily contexts than the school adjusted group students. These differences in motivation between the external problem school maladjusted group and adjusted group, however, were greater in the schoolwork context compared to the other daily activity contexts. The findings were discussed in the contexts of the daily experiences of child school maladjustment.

[99-25] 일상생활의 어떤 경험이 초기 청소년의 폭력행동과 관계가 있는가

이미리 한국청소년정책연구원 1999 한국청소년정책연구원 연구보고서 Vol.- No.-