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      • KCI등재

        Comparative Study of Heart Rate Variability in Patients with Schizophrenia,Bipolar Disorder, Post-traumatic Stress Disorder, or Major Depressive Disorder

        문은옥,이승환,김도형,황보람 대한정신약물학회 2013 CLINICAL PSYCHOPHARMACOLOGY AND NEUROSCIENCE Vol.11 No.3

        Objective: Heart rate variability (HRV) changes as a function of psychiatric illness. This study aimed to evaluate HRV among patients with various psychiatric disorders. Methods: The present study recruited patients with schizophrenia (n=35), bipolar disorder (n=41), post-traumatic stress disorder (PTSD; n=34), or major depressive disorder (n=34) as well as healthy controls (n=27). The time-domain analysis (the standard deviation of all RR intervals [SDNN] and the square root of the mean squared differences of successive normal sinus intervals [RMSSD]), the frequency-domain analysis (very low frequency, low frequency [LF], high frequency [HF], and total power [TP]),and a non-linear complexity measure the approximate entropy were computed. Results: SDNN and HF were significantly reduced in patients with schizophrenia compared with healthy controls. SDNN, RMSSD,TP, LF, and HF were significantly reduced in bipolar patients compared with healthy controls. HF was significantly reduced in PTSD patients compared with healthy controls. Conclusion: Our findings indicate that HRV is not sufficiently powerful to discriminate among various psychiatric illnesses. However, our results suggest that HRV, particularly HF, could be used as a tool for discriminating between psychiatric patients and healthy controls.

      • KCI등재

        정서자극을 사용한 oddball과제에서 정서가와 확률이 ERP에 미치는 효과

        문은옥,박태진 한국인지및생물심리학회 2011 한국심리학회지 인지 및 생물 Vol.23 No.1

        Several studies employing oddball paradigm indicated that people are very sensitive to emotionally negative events. However, it cannot be excluded that the negativity bias reported in those studies might be due to the frequency of the target stimulus rather than emotional valence. To elucidate the effect of valence and the effect of probability of target stimuli in oddball paradigm, we manipulated the probability of negative and those of neutral IAPS pictures as follows: 25% vs. 75%, 50% vs. 50%, and 75% vs. 25%. ERP results showed that P3 (250-400ms), an attention-related component, showed the probability effect, i.e. higher amplitudes in response to stimuli of 25% and 50% probability than in response to stimuli of 75% probability at parietal sites. On the contrary, later LPP (600-1200ms), an attention- and emotion-related component, showed valence effect, i.e. higher amplitudes in response to negative stimuli than neutral stimuli at centro-parietal sites. Also, LPP at some centro-parietal sites showed probability effect, i.e. higher amplitude in response to negative stimuli of 25% and 50% probability than those of 75% probability. But both P3 and LPP showed no probability effect in response to neutral stimuli. The probability effect on P3 as well as valence effect and probability effect on LPP suggest that attentional bias effect and emotional bias effect could be distinguishable on some ERP components. 정서적으로 부정적인 자극에 대해 사람들이 특히 민감하다는 사실을 여러 연구들이 밝혔다. 그러나 oddball 패러다임을 사용한 정서처리 연구들에서 보고된 부정편향은 정서가효과뿐만 아니라 덜 빈번하게 제시된 표적자극의 ‘oddball’효과를 함께 반영할 가능성이 있다. 본 연구는 oddball 패러다임에서 정서가효과와 표적자극의 확률효과를 규명하기 위해 IAPS 그림자극을 사용하여 부정그림과 중립그림의 확률을 다음과 같이 조작하였다: 25% 대 75%, 50% 대 50%, 75% 대 25%. ERP를 분석한 결과, 정서 관련성분인 P3(250-400ms)에서는 확률효과가 관찰되었는데, 고확률(75%) 자극에 비해 저확률(25%와 50%) 자극에 대해 진폭이 더 컸다. 반면, 주의 및 정서 관련성분인 후기의 LPP(600-1200ms)에서는 중앙-두정영역에서 정서가효과가 관찰되었는데, 중립자극에 비해 부정자극에 대해 진폭이 더 컸다. 또한 일부 중앙-두정영역에서 LPP가 확률효과를 보였는데, 부정자극의 경우 고확률(75%)로 제시될 때에 비해 저확률(25%와 50%)로 제시될 때 진폭이 더 컸다. 반면, 중립자극의 경우 P3와 LPP 모두에서 확률효과가 관찰되지 않았다. P3에서 관찰된 확률효과 그리고 LPP에서 관찰된 정서가 및 확률의 효과는 주의편향효과와 정서편향효과가 ERP성분상에서 분리될 수 있음을 시사한다.

      • KCI등재

        불안장애에서 정서처리와 관련된 ERP 성분

        문은옥,이승환,김현택,Moon, Eun-Ok,Lee, Seung-Hwan,Kim, Hyun-Taek 대한생물정신의학회 2012 생물정신의학 Vol.19 No.1

        This article aimed to describe typical event-related potentials (ERP) components of emotional processing in patients with anxiety disorder and highly anxious individuals. ERP components associated with emotional processing could be broadly divided into three components with short, middle and long, respectively. Many studies show that patients with anxiety disorders are characterized by different emotional bias to specific stimuli and more sensitive to emotional stimuli than normal individuals. In addition, these emotional biases were stronger and quicker in patients with anxiety disorder than normal individuals. Some studies reported that anxious people show abnormality at the initial stage (e.g. P1) of emotional processing. However, other studies reported the abnormality at the late stage (e.g. LPP) or wholeness of emotional processing in anxious individuals. We summarized the updated finding of possible ERP components of emotional processing in patients with anxiety disorder and highly anxious individuals. The significance and clinical implication were discussed.

      • KCI등재

        품행문제 청소년의 공감손상: 인지공감의 손상인가 정서공감의 손상인가?

        문은옥,김혜리,천영운,김태화,최현옥 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 2014 한국심리학회지 발달 Vol.27 No.3

        Many studies have reported lower empathic ability in children and adolescents with conduct problems, including aggression, than children with normal behavior patterns. However, as empathy has been defined differently among researchers, it is unclear which empathic ability is impaired in those with conduct problems. Therefore, this study examined whether adolescents with conduct problems showed impairment in affective or cognitive empathy. Affective empathy was measured using emotional contagion, a facial mimicry reaction that occurs in response to the facial expression of a target individual. Cognitive empathy was measured using an emotional reading task. Fourteen adolescents with conduct problems and 23 adolescents without such problems participated in this study. The two groups showed differences in facial mimicry but not in the emotional reading task. Adolescents with conduct problems showed a smaller magnitude of facial mimicry to dynamic happy and sad expressions. In particular, when viewing sad expressions, the zygomaticus muscle activity in those with conduct problems was relatively high; this is the muscle reaction that typically occurs when expressing happiness. These results suggest that adolescents with conduct problems have a normal ability to recognize other people’s feelings, but are impaired in affective empathy, i.e., the ability to feel other's emotions in a congruent way. 공격적이거나 품행장애를 가진 아동청소년의 공감 능력 손상은 많은 연구에서 보고된다. 그러나 연구마다 공감을 다르게 정의하고 있어서, 어떤 측면의 공감능력이 손상된 것인지에 대해서 분명한 결론을 내리기 쉽지 않은 실정이다. 따라서 본 연구에서 품행문제 청소년의 공감 손상이 인지공감의 문제인지 정서공감의 문제인지 알아보았다. 인지공감은 상대방의 생각이나 관점, 정서를 이해하는 능력이므로 얼굴표정에서 정서를 읽는 능력으로 측정하였다. 정서공감의 초기단계는 상대방의 표정을 자동적으로 모방함으로써 동일한 정서를 경험하게 되는 정서전염이므로, 얼굴표정에 대한 안면모방 반응으로 정서공감을 측정하였다. 품행문제 청소년 14명과 일반 청소년 23명을 대상으로 인지공감과 정서공감을 측정한 결과 인지공감에서는 품행문제 청소년들과 일반청소년의 차이가 없었으나, 정서공감에서는 차이가 나타났다. 품행문제 청소년은 일반 청소년보다 기쁨/슬픔 표정을 짓고 있는 동영상에 대한 안면모방이 적었으며, 특히 슬픔 표정에 대해서는 웃을 때 움직이는 대협골근 수축반응이 나타났다. 이러한 결과는 품행문제를 가진 청소년들이 상대방의 정서를 인식하는 인지공감에는 손상이 없으나 상대방의 정서를 공유하는 정서공감에 손상이 있음을 보여준다.

      • 한국아동 · 청소년 패널조사Ⅴ: 기초분석보고서Ⅱ - 청소년 매체이용 실태 및 추이 분석

        모상현,문은옥 한국청소년정책연구원 2014 한국청소년정책연구원 연구보고서 Vol.- No.-

        본 연구는 한국아동·청소년패널조사[Korean Children and Youth Panel Study : KCYPS) 의 초4 패널 및 중1 패널 2010년부터 2012년까지, 총 3년간의 매체영역 종단자료 활용하여 청소년들의 매체사용 행태가 어떻게 변화 하였는지 그 추이를 파악하고, 배경 변인 별차이와 경향을 파악하여 향후 청소년 관련 매체 정책의 수립 방향과 대안을 마련 위해 수행되어 졌다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 컴퓨터 사용행태의 경우 초중학생 모두 학년이 높아질수록 컴퓨터 사용이 감소하였고, 감소비율은 남학생보다 여학생에게서, 광역시나 시군구보다 서울시에 거주하는 청소년들에게서 더 크게 나타났다. 또한, 컴퓨터 사용 용도는 초중등 모두 학년이 높아질수록 학습 및 학습 이외의 정보 탐색 등의 사용은 줄어드는 경향이 보였으며, 게임 및 오락관련 사용 용도에서는 남학생과 저소득층에서 높은 비율로 관찰되었다. 둘째, 휴대전화 보유율은 초중학생 모두 학년이 높아질수록 남학생보다 여학생의 비율이 높았고, 서울, 광역시, 시군구 그리고 고소득층, 중산층, 저소득층 순으로 나타났다. 또한, 휴대전화 의존도는 초4 패널의 경우 학년이 높아질수록 남학생에 비해 여학생이, 다른 지역보다 광역시에서 높은 비율로 관찰되었으며, 중1 패널의 경우 학년이 높아질수록 여학생 및 광역시와 서울거주 학생에게서 그리고 저소득층에 비해 고소득층과 중산층에게서 높은 비율로 증가하였다. 셋째, 2011년 사이버 비행 경험비율은 47.1%였지만, 2012년에는 37.6%로 학년이 높아질수록 10% 이상 감소되는 경향을 보였다. 대부분의 사이버 비행 유형에서 남학생의 경험빈도가 여학생에 비해 높게 나타났으며, 성별, 지역 그리고 소득 등 개별 배경 변인 수준과 상관없이 정도의 차이는 있었지만 학년이 높아질수록 대체로 감소하는 경향이 관찰되었다. 넷째, 2011년 성인용 매체 사용 응답률이 23.6%였고, 2012년 응답률이 23.2%로 전년도와 비교하여 큰 차이가 없었다. 대부분 성인용 매체 몰입유형에 따른 몰입정도에서 남학생이 여학생에 비해 높았고 학년이 높아질수록 여학생들의 감소추세가 뚜렷하게 나타났다. 지역별, 소득수준 별 비교에서는 몰입유형에 따른 몰입정도가 일정하게 관찰되지 않았고, 학년이 올라갈수록 일정하게 감소하는 추세도 나타나지 않았다. The study is based on the results of Korean Children and Youth Panel Study(KCYPS) which longitudinally surveyed children of elementary panel 4 and middle school penal 1 for three years from 2010 to 2012. The purpose of the study is to find out the changing patterns and trends according to the background factors and so the results can later be used in drawing up related youth polities and solutions. The main analysis outcome is as follows. First, with regard to the use of computers, the use decreases as the grade goes up in both elementary and middle school group and the rate of decrease is bigger with girls than boys, the kids living Seoul than those living in other areas. Also, as the grade goes up, the use of computer for the purpose of investigating academic or other information decreases in both elementary and middle schoolers, wheres the use of computer for the purpose of game playing and entertainment is increases with boys than girls and with the kids from lower income families. Second, regarding the possession of cell phones, more boys tend to own cell phones than girls, and the kids living in Seoul have more cell phones than the kids living in other areas. The higher the income of the families the kids belong to, the higher the likelihood of owning a cell phone. The degree of dependency on cell phone is higher among boys than girls, and higher among kids living in the Metropolitan area than those living in the rest of the regions. In middle school panel 1, the dependency rate increases in higher rate among girls more than the boys as they move on to higher grade. Similarly dependency increases faster among the kids living in the Metropolitan area and in Seoul than the kids from other areas, and the kids from middle or higher income families than those from lower income families. Third, the rate of cyber delinquency experience rate was 47.1% in 2011 but it decreased by as much as 10% to 37.6% in 2012, indicating the decreasing rate in higher grade. In most cyber delinquency, boys tend to have more experiences than girls and it tend to decrease in general as the kids move on to higher grade regardless of background factors such as sex, regions, and family income levels although with slight differences. Fourth, with the use of adult contents, the rate was 23.6% in 2011 and it changed little in 2012 with 23.2%. Boys tend to show higher level of absorption than girls according to the absorption types for these kind of contents, and girls are shown to decrease in absorption as they move on to higher grade. Regional and family income factors are not shown to be differentiating factors in absorbtion rate according to the absorbtion types and for boys it showed no decrease in the higher grades.

      • KCI등재

        아동의 인지적·정서적 공감 능력과 사회적 행동 간의 관계

        김혜리,엄진섭,문은옥,천영운,최현숙,이수미,정명숙,손정우,박민 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 2013 한국심리학회지 발달 Vol.26 No.1

        This study examined the relationship of cognitive and emotional empathy with social behaviors, in a sample of 53 10–12–year-old Korean children. Cognitive empathy was measured by a battery of theory of mind tasks. Emotional empathy was measured by facial mimicry response, based on the assumption that emotional contagion by facial mimicry is a key factor in emotional empathy. Facial mimicry scores were calculated using the facial EMG activity in the zygomaticus major and corrugator supercilii muscle during exposure to dynamic happy and sad expressions. In addition, children’s empathy and social behaviors were assessed by self-report questionnaires, such as the IRI, BEI, and EQ-C. The mind-reading scores were not correlated with the cognitive empathy subscale scores. In contrast, the facial mimicry scores, which were the differences in mean muscle activity at the zygomaticus major between exposure to happy and sad expressions, were positively correlated with the emotional empathy subscale scores. Facial mimicry scores and mind-reading scores predicted different aspects of pro-social behaviors. The present results demonstrated the dissociation between cognitive and emotional empathy. 인지공감과 정서공감이 각각 친사회적 행동 및 공격행동과 어떤 형태로 관련되는지를 초등학교 4∼6학년 아동을 대상으로 연구하였다. 인지공감은 상대방의 생각이나 관점, 정서를 이해하는 능력이므로 상대방의 행동과 말에서 생각을 추론하는 생각읽기 과제와 표정에서 정서를 읽는 정서읽기 과제로 측정하였다. 정서공감의 초기단계는 상대방의 표정을 자동적으로 모방함으로써 동일한 정서를 경험하게 되는 정서전염이므로, 얼굴표정에 대한 안면모방 반응으로 정서공감을 측정하였다. 기쁜 표정과 슬픈 표정을 짓는 동영상을 볼 때의 추미근과 대협골근의 근전도(EMG)를 측정하여, 근전도 패턴이 제시된 표정과 일치하는 정도를 안면모방 점수로 사용하였다. IRI, EQ-C 및 Bryant 척도로 공감능력을, 친사회적 행동 척도와 공격성 척도로 사회적 행동을 평가하였다. 생각읽기와 정서읽기는 공감척도의 인지공감 요인과 유의한 상관이 없었으나, 웃을 때 수축하는 대협골근 반응이 슬픈 표정보다 기쁜 표정 자극에서 더 큰 정도(대협골근 모방)는 공감척도의 정서공감 요인과 정적 상관이 있었다. 안면모방과 생각읽기가 공격성을 예언하지는 못하였으나 친사회성의 서로 다른 측면을 예언하였다. 이는 인지공감과 정서공감이 사회적 행동에 서로 다르게 관련됨을 보여준다.

      • KCI등재

        얼굴표정 자극에 대한 아동의 안면모방과 정서공감간의 관계

        김혜리,손정우,엄진섭,정명숙,박민,박영옥,천영운,문은옥 한국인지및생물심리학회 2012 한국심리학회지 인지 및 생물 Vol.24 No.4

        Based on the assumption that emotional contagion by facial mimicry is a key factor in emotional empathy, this study examined whether facial mimicry was related to emotional contagion and emotional empathy. Twenty-five 4th to 6th graders were participated. Facial electromyographic (EMG) activity in the zygomaticus major and corrugator supercilii muscle regions and heart rate activity were studied during exposure to dynamic happy and sad expressions. Emotional contagion was measured by asking children to report their emotional states while they were looking at the dynamic expressions. Emotional empathy was assessed by the emotional empathy subscales of self-report questionnaires for children; IRI, BEI and EQ-C. The zygomaticus muscle activity was increased to happy expressions, but the corrugator muscle activity was not increased above the significance level to sad expressions. Differences in mean muscle activity at the zygomaticus major between exposure to happy and sad expressions correlated positively with emotional contagion and the emotional empathy subscale scores. In contrast, the correlations between the differences in mean muscle activity at the corrugator and the emotional empathy subscale scores were not consistent. The present results suggest that the facial mimicry is a key component in the process of emotional empathy 공감의 정서적 측면인 정서공감은 상대방의 표정을 모방함으로써 동일한 정서를 경험하게 되는 정서전염이라는 정의에 근거하여, 본 연구에서는 얼굴표정을 보고 있는 관찰자의 안면근육반응이 정서전염 정도 및 공감척도 점수와 관련되는지 연구하였다. 초등학교 4, 5, 6학년 아동 25명이 연구에 참가하였다. 기쁜 표정을 짓는 동영상과 슬픈 표정을 짓는 동영상을 볼 때의 추미근과 대협골근의 근전도(EMG)와 심박을 측정하였으며, 동영상을 볼 때 어떤 정서를 경험했는지 질문하였다. 또 IRI척도, 한국어판 자기보고형 EQ-C 척도 및 Bryant척도를 사용하여 공감능력을 평가하였다. 기쁜 표정 동영상에서는 웃을 때 수축하는 대협골근 반응이 증가하였으나 슬플 때 수축하는 추미근 반응은 슬픈 표정 동영상에서 증가하지 않았다. 대협골근 반응이 슬픈 표정보다 기쁜 표정 동영상에서 더 큰 정도와 추미근 반응이 기쁜 표정보다 슬픈 표정 동영상에서 더 큰 정도인 안면모방 정도는 정서전염과 정적 상관의 경향을 보였다. 또 대협골근 반응이 슬픈 표정보다 기쁜 표정 동영상에서 더 큰 정도는 세 가지 공감척도의 정서공감 하위요인 점수와 정적상관을 보였으나 추미근 반응은 정서공감과 일관된 상관관계를 보이지 않았다. 이러한 결과는 상대방의 표정을 모방하는 안면모방이 정서전염과 정서공감의 기제임을 시사한다.

      • 한국아동 · 청소년 패널조사Ⅴ: 사업보고서

        이종원,황진구,모상현,정은주,강현철,한영근,허효주,문은옥,이영화 한국청소년정책연구원 2014 한국청소년정책연구원 연구보고서 Vol.- No.-

        한국아동·청소년패널조사(KCYPS)는 2010부터 2016년까지 7개년에 걸쳐 아동·청소년 성장·발달의 다양한 양상을 종합적으로 파악하여 학술적 연구와 정책 개발을 위한 기초자료를 제공하는 것을 목적으로 하고 있다. 조사대상은 2010년에 층화다단계집락표집 방식으로 추출된 초1, 초4, 중1의 3개 패널 7,071명과 그 보호자로서, 매년 이들을 대상으로 추적조사를 실시하고 그 결과를 분석하여 보고서를 발간하는 한편, 조사 데이터를 정리하여 일반에 공개하고 있다. 연구 제5차년도인 2014 년의 사업 추진실적을 정리하면 다음과 같다. 데이터 구축·공개 : 2013년 12월에 완료된 제4차년도 조사의 원표본 유지율은 89.4%(초1 패널 90.5%%, 초4 패널 88.0%, 중1 패널 89.7%)였다. 초4, 중1 패널의 상급학교 진학에 따라 제2, 3차 조사에 비해 표본이탈이 많았지만, 다른 패널조사에 비해 상대적으로 높은 수준의 원표본 유지율을 나타내고 있다. 제4차년도의 조사 데이터는 데이터 클리닝 및 가중치 부여 작업을 거쳐 2014년 11월 한국청소년정책연구원의 데이터 아카이브 홈페이지를 통해 일반에 공개되었다. 데이터 활용 : KCYPS에 대한 학계의 관심을 확산시키기 위한 사업의 일환으로 매년 한국아동·청소년패널 학술대회를 개최하고 있는데, 지금까지 총 3회에 걸쳐 108편의 논문이 발표되었다. 올해에는 13개 아동·청소년 관련 학회와 공동으로 10월 30일 제4회 학술대회를 개최하여, 9개 주제에 걸쳐 총 35편의 논문 발표와 토론이 진행되었다. 학술대회와 함께 매년 실시하고 있는 KCYPS 데이터 활용 대학원생 논문공모 사업에서는 모두 4편의 우수논문을 선정하여 시상하였고, 학술대회의 한 분과로 편성하여 발표 기회를 부여하였다. 데이터 분석 : KCYPS의 주요 조사결과를 영역별로 정리한 기초분석 보고서 3종(“청소년의 생활시간 추이 분석” “청소년 매체이용 실태 및 추이 분석” “청소년의 체험활동 및 문화활동 참여실태와 추이 분석”)과 리서치 브리프 4종(“청소년의 성인매체 몰입요인 분석” “중학생의 여가시간의 변화 분석” “청소년의 문화활동과 여행 경험 변화 분석” “청소년의 컴퓨터 이용행태 변화 분석”)을 발간하였다. 제5차년도 추적조사 : KCYPS의 연차별 조사계획에 의거하여 제5차년도 조사문항 시안을 개발한 뒤 전문가 자문과 예비조사, 통계청 승인 과정을 거쳐 최종 조사표를 확정하였다. 제5차년도 본조사는 전문 조사기관에 위탁하여 2014년 10월부터 12월까지 약 두 달 간에 걸쳐 개별 면접조사(청소년)와 전화조사(보호자)의 방식으로 진행되었다. 최종 조사데이터는 데이터 클리닝 및 가중치 산출 작업을 거쳐 2016년 10월 중에 공개될 예정이다. The objective of the Korean Children and Youth Panel Survey (KCYPS) is to have a comprehensive understanding of various aspects of children’s and youth’s growth and development for seven years from 2010 to 2016 and provide basic information for academic research and policy development. The subjects of the survey include 7,071 children and youths in the first and fourth years in elementary school and in the first year in middle school, which were selected by stratified multi-stage cluster sampling in 2010. Follow-up surveys of these subjects are conducted every year, and the summaries of the results are published to the public. Below is the progress in the fourth year of the study, 2014. Construction and disclosure of data: The sample retention rates in the fourth year survey, 2013, were: 89.4% for elementary school year 1 panels, 90.5% for elementary school year 4 panels, and 89.7% for middle school year 1 panels. The survey data of the fourth year study went through data cleaning and weight assignment and is published to the public in December 2013 on the data archive of the NYPI website. Use of data: The fourth conference of the KCYPS was held in October 2014, where 35 papers using the KCYPS data were presented in 9 sessions. In addition to the conference, a paper contest for graduate students in youth-related fields was organized. Data analysis: 4 research briefs and 3 data analysis reports, which analyzed the key results of the KCYPS, have been published. Fifth year survey: The questionnaire was confirmed by incorporating expert advices and preliminary studies, with which the fifth year survey was conducted. The survey was consigned to a professional surveyor, which had interviews with the individual students and on-the-wire interviews with the parents between October to December 2014. After data cleaning and weight assignment, the data of the fourth year survey will be revealed in 2015.

      • KCI등재

        성별에 따른 조현병 환자의 공감 능력 및 얼굴 정서 인식 능력의 차이

        김기창,손정우,김혜리,이상익,신철진,김시경,주가원,엄진섭,정명숙,박민,문은옥,천영운,Kim, Ki-Chang,Son, Jung-Woo,Ghim, Hei-Rhee,Lee, Sang-Ick,Shin, Chul-Gin,Kim, Sie-Kyeong,Ju, Gawon,Eom, Jin-Sup,Jung, Myung-Sook,Park, Min,Moon, Eunok,Che 대한생물정신의학회 2014 생물정신의학 Vol.21 No.1

        Objectives The aim of the present study was to investigate gender difference in empathic ability and recognition of facial emotion expression in schizophrenic patients. Methods Twenty-two schizophrenic outpatients (11 men and 11 women) and controls (10 men and 12 women) performed both the scale of Empathic Quotient (EQ) and facial emotion recognition test. We compared the scores of EQ and the facial emotion recognition test among each group according to diagnosis and gender. Results We found a significant sex difference in the scores of EQ and the facial emotion recognition test in the schizophrenic patients. And there were significantly negative correlation between the score of the facial emotion recognition test and the scores of Positive and Negative Symptom Scale (PANSS) in female schizophrenic patients. However, in male schizophrenic patients, there were no significant correlations between the score of each test and the scores of PANSS. Conclusions This study suggests that the sex difference in empathic ability and facial emotion recognition would be very important in chronic schizophrenic patients. Investigation of sex effects in empathic ability and facial emotion recognition in chronic schizophrenic patients would present an important solution for constructing optimal rehabilitation program.

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