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      • KCI등재

        Rhanella aquatilis 유래 당단백질과 항암제 혼합물에 의한 인체 대장 암 HT29세포에 대한 항암상승효과

        박혜,김광현 한국미생물·생명공학회 2013 한국미생물·생명공학회지 Vol.41 No.3

        In order to investigate the anticancer activity of an anti-yeast substance (AYS), a proteoglycan produced by Rhanella aquatilis AY2000, the cytotoxicity of the AYS against cancer cells was determined in vitro. The AYS was not cytotoxic to the human Jurkat T cell or the mouse sarcoma 180 cell, but was cytotoxic to the human colon cancer TH20 cell. The AYS was increasingly cytotoxic against human colon cancer cells in a dose-dependent manner at range from 62.5 to 500 μg/ml. Anticancer activity by combination of the AYS and an anticancer agent was also determined. The anticancer agent combined with the AYS was shown to possess greater synergistic anticancer activity against human colon cancer cells, as compared with the anticancer agent alone. Rhanella aquatilis AY2000 균주가 생산하는 일종의 당단백질인 항효모성 물질 (AYS)에 대한 항암활성을 조사하기 위해 in vitro에서 암세포에 대한 AYS의 세포독성을 조사하였다. 그 결과 AYS는 인체의 Jurkat T 세포와 마우스의 sarcoma 180 세포에 대해서는 세포독성을 나타내지 않았으나, 인체 대장암세포인 colon cancer TH20 세포에는 세포독성을 나타내었다. 또한 이 AYS는 62.5에서 500 μg/ml까지 농도의존적으로 인체대장암세포에 대해 세포독성을 증가시켰다. 뿐만 아니라 이 AYS와 시판 항암제를 혼합하여 처리한 결과 시판 항암제를 단독으로 처리한 것 보다 인체대장암세포에 대한 항암효과가 더욱 상승되었다.

      • KCI등재

        「가고 싶은 섬」의 갯벌과 토양환경 특성(Ⅶ) - 연도, 옥도 중심으로 -

        박혜,양정고,박보영,장성국,박혜,최미연,문지혜,김경수 한국도서(섬)학회 2023 韓國島嶼硏究 Vol.35 No.4

        여러 환경오염으로 점점 변해가는 지구 내에서 섬은 고유 자원이 보존되며 외부 환경 오염으로부터 육지의 도시보다는 섬 고유의 가치를 잘 보존하고 있다. 이에 전라남도는 섬 내의 자원을 개발하며 유지하고 이를 널리 알리기 위해 섬 가꾸기 10개년 계획(2015 ~ 2024)을 수립하여 추진하고 있다. 2016년부터 추진해 온 섬 가꾸기 사업에 선정된 섬의 갯벌과 토양환경 결과를 검토해 본 결과, 섬 지역은 육지에 비해 인체에 유용한 게르마늄과 셀레늄 성분이 풍부한 것으로 조사되었다. 2022년 섬 가꾸기 사업의 일환으로 여수시 연도와 신안군 옥도가 선정되었고 섬의 고유 자원의 가치를 찾기 위한 연구를 추진하였다. 본 연구에서는 섬 내의 자원들의 기능성물질인 게르마늄과 셀레늄을 조사하고 토양의 청정성을 확인하기 위해 토양오염도 조사를 수행하였다. 시료의 분석은 토양의 경우, 토양오염공정시험기준을 적용하였다. 농·수산물의 경우, 식품공전을 적용했고, 기능성물질은 과거 논문자료를 바탕으로 분석하였다. 그 결과 토양과 갯벌의 게르마늄 평균 함량 분포는 연도에서 0.595 ~ 10.31 mg/kg, 옥도에서 1.747 ~ 7.617 mg/kg으로 나타났으며 셀레늄 평균 함량 분포는 연도에서 0.022 ~ 0.652 mg/kg, 옥도에서 0.014 ~ 0.137 mg/kg으로 나타났다. 농·수산물의 게르마늄 함량은 연도에서 불검출 ~ 19.55 ㎍/㎏이며 이 중 농산물 쑥에서 19.55 ㎍/㎏으로 높은 함량을 보였고 수산물에서는 톳이 0.670 ㎍/㎏으로 나타났다. 연도에서 농·수산물 셀레늄 함량은 불검출 ~ 2,235 ㎍/㎏이며 농산물 중 꼬들빼기에서 2,235 ㎍/㎏으로 가장 높은 함량을 보였고 수산물에서는 고둥이 2,132 ㎍/㎏으로 가장 높게 나타났다. 옥도에서는 마늘에서 게르마늄 0.011 ㎍/㎏을 나타내고 다른 농산물에서는 기능성물질이 검출되지 않았다. 농·수산물에서 미네랄 성분 중 나트륨(Na), 칼륨(K), 칼슘(Ca), 철(Fe) 성분 함량을 분석하였고, 칼륨은 연도의 쑥에서 4,410 mg/100g, 칼슘은 연도의 고둥에서 4,181 mg/100g, 나트륨은 연도의 톳에서 1,205 mg/100g, 철은 옥도의 쑥에서 232.6 mg/100g으로 높게 나타났다. 섬 토양의 오염도 조사결과, 구리(Cu), 납(Pb), 니켈(Ni), 비소(As), 아연(Zn), 카드뮴(Cd), 수은(Hg), 6가크롬(Cr6+), 시안(CN-), 유기인 항목이 토양오염우려기준에 적합하여 토양의 청정성을 과학적으로 확인하였다.

      • 인터넷 기사 분석을 통한 북한이탈주민에 대한 인식의 변화추이와 영향요인 분석

        박혜랑 ( Park Hyerang ) 고려대학교 정보문화연구소(구 고려대학교 언론연구소) 2017 커뮤니케이션 科學 Vol.33 No.1

        통일은 우리민족의 숙원이다. 통일 이후 마주할 사회혼란을 줄이기 위해서 우리나라 국민이 북한주민에 대해 어떠한 인식을 가지고 있고, 이러한 인식에 영향을 미치는 요인은 무엇인지 파악하는 것이 필요할 것으로 보인다. 따라서 본 연구는 2011-2015년 기간 동안 인터넷에 업로드 된 북한이탈주민 관련 기사로부터 남한의 북한이탈주민에 대한 인식과 인식의 변화 경향을 파악하고, 이러한 인식에 영향을 미치는 요인을 분석하였다. 연구의 분석결과에 나타난 특징은 1)북한이탈주민 관련 기사에서 긍정단어보다는 부정단어의 사용이 많았으며, 2)북한이탈주민은 정치분야의 기사에서 가장 빈번하게 언급되고 있고, 3)기사에서 부정단어가 많이 나타나는 경우는 남북한 간의 정치적 문제가 발생한 시기에 집중되어 있었다는 점이다. 이 연구의 분석결과는 많은 선행연구와 마찬가지로 한국사회에서 북한이탈주민과 북한정권을 동일시하는 경향이 있고, 북한과의 정치적 관계가 한국사회의 북한이탈주민에 대한 인식에 영향을 주는 것으로 해석될 수 있다. 이는 통일 이전에 남북간의 화해와 협력관계의 설정과 유지가 통일 후 안정적인 국가의 유지에 중요한 과제가 될 수 있음을 시사하는 것으로 판단된다. The greatest problem after reunification of South and North Korea will be the integration of two societies. To minimize the future social confusion it might be important to find the factors that affect the South Koreans’ negative perception to the North. The purpose of this study is to analyze the South Koreans’ impressions to the North Korean defectors settled in South Korea and to find the influencing factors to the impressions. The frequency of positive and negative words used in the online press during 2011 to 2015 was analyzed. The online news articles are categorized to 4 groups-political, social, international and cultural issues- and analyzed separately. The main results of the study are as follows: First, in the articles on North Korean defectors, negative words were used more than positives. Second, the defectors are most frequently mentioned in the political field. Third, negative expressions were concentrated at the time of the political conflicts between the two Koreas. The results suggest that the establishment and maintenance of reconciliation and cooperation between the two Koreas during the pre-unification period can be an important key to a stable nation after unification. It was discussed that the ways to establish the systems for the peaceful coexistence of two Koreas.

      • KCI등재

        Effect on Immune Cells of Proteoglycan Originating from Rhanella aquatilis

        박혜지 ( Hae Gi Park ),김광현 ( Kwang Hyeon Kim ) 한국미생물생명공학회(구 한국산업미생물학회) 2014 한국미생물·생명공학회지 Vol.42 No.3

        So as to evaluate its use an immune stimulator in humans, the toxicity and action against immune cells by an anti-yeast substance (AYS), a bacterial proteoglycan, were investigated. The AYS did not possess hemolytic activity with human red blood cells (hRBC). Nor did it exhibit cytotoxicity against human peripheral blood mononuclear cells (hPBMC). In addition, the AYS did not induce hPBMC proliferation, but it did agglutinate hPBMCs in vitro. Moreover, hPBMC induced inflammatory cytokines such as IL-6, IL-5, IFN-γ and TNF-α with the AYS during culture. Compared with alum, the AYS as an adjuvant has an increased antibody production rate against bovine serum albumin (BSA) in mice.

      • KCI등재

        학교급, 시도, 소득수준에 따른 과목별 사교육비 시계열의 변동양상 분석

        박혜랑(Park, Hyerang) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.15

        목적 이 연구는 통계청의 초중고 사교육비조사 자료를 사용하여 조사연도, 과목, 학교급, 시도, 소득수준 등 다섯 개 변수의 주효과와 변수들간 상호작용을 모형에 함께 포함하여 과목별 사교육비 변동에 대한 이들의 영향을 추정하고, 추정결과의 유의성을 통계적 검정절차를 통해서 종합적으로 검토하는 것을 목적으로 한다. 방법 이 연구는 2007년부터 약 40,000명을 대상으로 연2회 조사되는 통계청 초중고 사교육비조사 결과가 분석되었다. 이 연구의 일반교과의 과목별 사교육비 시계열과 예체능교과의 과목별 사교육비에 대하여 오원분산분석(5-way ANOVA)이 실시되었으며, 일반교과 전체사교육비와 예체능교과 전체 사교육비 시계열에 대하여 사원분산분석(4-way ANOVA)이 실시되었다. 결과 선행연구들에서 보고된 이들 다섯 개 변수의 주효과만이 아니라 다섯 개 변수들간의 이차 상호작용도 과목별 사교육비에 대해서 모두 통계적으로 유의한 설명력을 갖는 것으로 나타났다. 결론 사교육비 증가를 억제하기 위한 대책마련에 앞서서 현상의 발생원인 분석의 필요성이 지적되었다. Objectives The purpose of this study is to estimate the main effects of five variables, such as the survey year, subject, school level, province, and income level, and the two-way interactions between the five variables on private education expenditures, and to examine the significance of estimates through statistical testing procedures using the Private education expenditure survey for elementary, middle, and high school by the Korea Statistics Methods In this study, 5-way ANOVA was conducted on the time series of private education expenses for general subjects and arts and physical education subjects. And 4-way ANOVA is conducted on the time series of the total private education expenses for general subjects and arts and physical education subjects. Results The results show that not only the main effects of these five variables but also the two-way interactions between the five variables had statistically significant for the private education expenses by subject. Among the interactions with significant explanatory power, the average of private education expenditure for each subject and the remaining four variables was presented and interpreted. Conclusions The significance of the study and areas requiring further research were indicated.

      • KCI등재후보

        플립 러닝 기반 초등 환경·SW 융합 교육이 SW 성향에 미치는 효과성 분석

        박혜,김평 전북대학교 문화융복합아카이빙연구소 2022 디지털문화아카이브지 Vol.5 No.2

        Flip learning can increase learning motivation and interest by allowing students to take initiative in class, SW education helps logical problem-solving ability, and SW convergence education has an educational effect. This study developed and applied the 16th elementary environmental curriculum using flip learning and SW for 4th graders of elementary school, and then analyzed the effect on students' SW propensity and the effectiveness of flip learning education. We identified that the effectiveness of environment/SW convergence classes, self-directed learning through flip learning through the 5th session and 11th session using SW/AI application. 플립 러닝은 학생들이 수업에서 주도권을 가지고 학습하여, 학습 동기와 흥미를 높일 수 있으며, SW 교 육은 논리적 문제해결력을 향상시키고, SW 융합 교육은 교육적 효과가 있다고 연구되었다. 본 연구는 초등 학교 4학년 학생들을 대상으로 플립 러닝과 SW를 활용한 16차시의 초등 환경 교육과정을 개발·적용한 후 학생들의 SW 성향에 미치는 영향, 플립 러닝 교육의 효과성 및 수업 만족도를 분석하였다. 플립 러닝을 위 한 5차시 교육과정 및 콘텐츠 개발, 11차시의 SW·AI를 활용한 교육과정 및 강의 콘텐츠 개발, 교육과정 적 용 결과 분석을 통해서 환경·SW 융합 수업의 효과성 및 플립 러닝을 통한 자기주도적 학습의 효과성을 확 인할 수 있었다.

      • KCI등재

        하브루타 학습법을 활용한 온라인 토론이 간호대학생의 의사소통능력, 자기주도적 학습능력 및 학업적 자기효능감에 미치는 효과

        박혜서(Park, Hye-Seo),오윤희(Oh, Yun-Hee),이정은(Lee, Jung-Eun),임연길(Lim, Yeon-Gil) 한국웰니스학회 2021 한국웰니스학회지 Vol.16 No.4

        본 연구는 5주간의 하브루타를 활용한 온라인 토론을 적용한 후 의사소통능력, 자기주도학습능력, 학업적 자기효능감의 차이를 확인하고자 하는 것이다. 본 교육 프로그램은 간호대학생을 대상으로 온라인 플랫폼을 활용하여 질문중심, 친구가르치기, 논쟁중심 하브루타 방식으로 짝을 지어 토론하도록 하였다. 본 연구대상자들은 일 지역의 2학년 간호대학생으로 선정하였으며 2020년 10월에 사전조사하고 5주간 교육 프로그램 진행 후 2020년 12월에 사후조사 하였다. 본 연구에서 하브루타 활용 온라인 토론 전과 후의 의사소통능력, 자기주도적 학습능력은 통계적으로 유의한 차이가 없었고, 학업적 자기효능감은 유의하게 상승하였다. 비록 항목에서는 유의한 차이를 보이지 않았지만, 교육 프로그램 적용 후 사후조사에서 모든 항목이 증가하여 긍정적인 양상을 볼 수 있었다. 결론적으로 이 연구를 통하여 하브루타를 활용한 온라인 토론은 간호대학생에게 학습역량을 향상시킬 수 있는 효과적인 교육방법임을 제시하고 있다. 향후의 연구에서는 교육 프로그램의 장기적인 적용기간, 학업의 정의적인 요소, 동등성 대조군 전후 설계 연구 등을 포함한 연구들이 진행될 필요성을 가지고 있다. This study examined the effects of the Havruta-based online debate on communication competency, self-directed learning, and academic self-efficacy in nursing students. We used a one-group pretest-posttest design. Data were collected using structured online questionnaires from November 2020 to December 2020 in 81-second grade nursing college students attending a university in A city. The paired t-test analyzed a difference between pre-and post- Havruta-based online learning. In the results, there was no statistically significant difference in communication ability and self-directed learning, although it showed a post-intervention increase. However, it had a notable increase in academic self-efficacy. With this result, we hope this study can guide the development of a Havruta-based nursing education program. Also, applying various teaching methods to nursing education programs could be considered to enhance communication competency and self-directed learning for nursing students.

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