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    고등학생 셀프 리더십 프로그램 개발 및 적용 효과 = (The) development and effectiveness of self-leadership program for high school student

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    https://www.riss.kr/link?id=T12338056

    • 저자
    • 발행사항

      경산 : 영남대학교, 2011

    • 학위논문사항

      학위논문(박사) -- 영남대학교 대학원 , 교육학과 교육학전공 , 2011

    • 발행연도

      2011

    • 작성언어

      한국어

    • KDC

      370.18 판사항(5)

    • DDC

      370.15 판사항(21)

    • 발행국(도시)

      경상북도

    • 형태사항

      v, 221 p. : 삽화 ; 26 cm

    • 일반주기명

      참고문헌: p. 133-146

    • 소장기관
      • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
      • 영남대학교 도서관 소장기관정보
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    부가정보

    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구문제 6
    • 3. 용어 정의 7
    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구문제 6
    • 3. 용어 정의 7
    • Ⅱ. 이론적 배경 9
    • 1. 리더십의 이해 9
    • 2. 셀프 리더십의 이해 18
    • 3. 자아존중감 35
    • 4. 학습동기 41
    • 5. 선행연구 49
    • Ⅲ. 셀프 리더십 프로그램 개발 56
    • 1. 개발 절차 모형 56
    • 가. 요구분석 60
    • 나. 목적 및 목표설정 65
    • 다. 기존 프로그램 분석 66
    • 라. 프로그램개발 타당성 검토 68
    • 마. 측정도구 선정 70
    • 바. 내용선정 및 구성 71
    • 사. 예비 프로그램 구성 및 실시 72
    • 아. 프로그램 수정ㆍ보완 75
    • 자. 프로그램 완성 80
    • Ⅳ. 프로그램 효과 84
    • 1. 연구방법 84
    • 가. 연구대상 84
    • 나. 실험설계 86
    • 다. 측정도구 87
    • 라. 연구절차 91
    • 마. 자료분석 92
    • 2. 연구결과 93
    • 가. 양적 분석 93
    • 나. 프로그램 만족도 103
    • Ⅴ. 논의 112
    • Ⅵ. 결론 및 제언 127
    • 1. 요약 127
    • 2. 결론 128
    • 2. 제언 132
    • 참 고 문 헌 133
    • ABSTRACT 147
    • 부록 150
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    참고문헌 (Reference)

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    8. On motivating students, Brophy, , 1988

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