다상 DFT 필터뱅크를 이용한 도약신호 검출에 관한 연구

권정아,이치호,정의림,Kwon, Jeong-A,Lee, Cho-Ho,Jeong, Eui-Rim 한국정보통신학회 2013 한국정보통신학회논문지 Vol.17 No.4

It is known that the detection of hopping signals without any information about hopping duration and hopping frequency is rather difficult. This paper considers the blind detection of hopping signal's information such as hopping duration and hopping frequency from the sampled wideband signals. In order to find hopping information from the wideband signals, multiple narrow-band filters are required in general, which leads to huge implementation complexity. Instead, this paper employs the polyphase DFT(discrete Fourier transform) filterbank to reduce the implementation complexity. This paper propose hopping signal detection algorithm from the polyphase DFT filterbank output. Specifically, based on the binary image processing, the proposed algorithm is developed to decrease the memory size and H/W complexity. The performance of the proposed algorithm is evaluated through the computer simulation and FPGA (field programmable gate array) implementation. 시간에 따라 중심주파수를 바꾸는 도약신호를 도약주기, 도약 주파수 등에 대한 정보 없이 검출하는 것은 대단히 어렵다고 알려져 있다. 본 논문에서는 도약 신호가 존재하는 광대역 샘플링 신호로부터 도약신호의 중심주파수, 도약 주기 등의 정보를 검출하는 알고리즘을 제안하였다. 도약 신호를 검출하기 위한 일반적인 방법으로는 다수의 협대역 필터가 필요하지만 이러한 구현은 비효율적이므로 본 논문에서는 다상 DFT 필터뱅크를 도입하였다. 또한 다상 DFT 필터뱅크의 출력으로부터 도약신호를 검출하는 알고리즘을 제안하였다. 제안하는 검출 알고리즘은 메모리 사이즈나 구현 복잡도를 줄이기 위해 이진 이미지 신호처리에 기반하여 개발되었다. 제안하는 알고리즘의 성능은 모의실험과 FPGA (field programmable gate array) 구현을 통하여 확인하였다.

초등학교 체육교과서에 반영된 미디어 리터러시 교육 내용 양상

권정아(Kwon, Jeong-a),박재정(Park, JaeJeong) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.3

이 연구의 목적은 2015 개정 교육과정에 따른 초등학교 체육교과서에 나타난 미디어 기반 학습활동을 대상으로 미디어 리터러시 교육 내용의 양상을 분석하는 것으로 2020년 10월부터 12월까지 연구를 진행하였다. 이 연구는 미디어 리터러시 교육에 필요한 8개의 하위 내용 요소인 비판적 분석과 평가, 의미이해와 의사소통, 사회문화적 이해, 책임 있는 미디어 이용, 창작과 제작, 전달과 공유, 정보검색과 선택, 감상과 향유를 준거로 하여 분석하였다. 분석결과 미디어 기반 학습활동은 전반 적으로 시대와 발달에 맞는 수준으로 소통을 강조하는 내용이 구성되어 있었으며 학년이 올라갈수록 미디어 기반 학습활동 수가 늘었고, 고차적이면서 다원적인 사고와 기술을 요구하는 활동이 양적, 질적으로 증가하는 양상을 보였다. 또한 미디어 기반 학습활동은 하위 내용 요소와 출판사에 따라 영역별로 차이가 있었는데 이는 학생들의 디지털 격차를 발생시킬 수 있는 우려가 커서 대책 마련이 필요했다. The purpose of this study was to analyze the aspects of media literacy education contents for media-based learning activities shown in elementary physical education textbooks according to the 2015 revised curriculum. To this end, the eight sub-content elements necessary for media literacy education are critical analysis and evaluation, meaning understanding and communication, socio-cultural understanding, responsible media use, creation and production, transmission and sharing, information search and selection, appreciation and enjoyment. Analysis was made as a reference. As a result of the analysis, media-based learning activities were composed of content that emphasized communication at a level appropriate to the times and developments. As the grade went up, media-based learning activities increased. There was an increase in quality. In addition, media-based learning activities differed in each area depending on the sub-content elements and publishers, which could lead to digital gaps among students, so measures were needed.

환경친화적인 농촌개발을 위한 평가지표의 개발과 그 적용에 관한 연구

권정아 ( Kwon Jeong A ),이동근 ( Lee Dong Geun ),최재용 ( Choe Jae Yong ) 한국환경복원기술학회 2000 한국환경복원기술학회지 Vol.3 No.3

대모산 도시자연공원의 정비방향설정에 관한 기초적 연구

김현 ( Kim Hyeon ),이동근 ( Lee Dong Geun ),권정아 ( Kwon Jeong A ) 한국환경복원기술학회 2002 한국환경복원기술학회지 Vol.5 No.1

Miller-Dieker Syndrome

조금준 ( Geum Joon Cho ),오민정 ( Min Jeong Oh ),권정아 ( Jeong A Kwon ),김경아 ( Kyung A Kim ),이재관 ( Jae Kawn Lee ),허준용 ( Jun Young Hur ),서호석 ( Ho Suk Saw ),박용균 ( Yong Gyun Park ) 대한주산의학회 2005 Perinatology Vol.16 No.2

Miller-Dieker Syndrome (MDS) is a contiguous gene deletion syndrome of chromosome 17p13.3, characterized by classical lissencephaly (lissencephaly type 1) and distinct facial features. Children with MDS present with severe developmental delay, epilepsy and feeding problems. The lissencephaly represents the severe end of the spectrum with generalized agyria, or agyria and some frontal pachy-gyria. Prenatal diagnosis is available and consists of fetal chromosomal analysis by karyotyping or fluorescence in situ hybridization (FISH), on chorion villus sampling or amniocentesis. Sonographic diagnosis in general cannot be accomplished earlier than late second trimester, when the characteristic cerebral anomalies can be noted. The progressive microcephaly and failure of development of both sulci and gyri are suggestive of lissencephaly. We report the case of a pregnant woman of 24 weeks gestation who presented with ventriculomegaly on antenatal sonography and hydrocephalus, and corpus callosum agenesis on fetal MRI, which was diagnosed as MDS by karyotyping and FISH on amniocentesis.

투석이 필요했던 중증 급성 신손상 환자에서 신장기능의 예후

최경아 ( Kyung A Choi ),권정아 ( Jeong Ah Kwon ),김영훈 ( Young Hoon Kim ),이유지 ( Yu Ji Lee ),오하영 ( Ha Young Oh ),김대중 ( Dae Joong Kim ),김윤구 ( Yoon Goo Kim ),허우성 ( Woo Seong Huh ),이정은 ( Jung Eun Lee ) 대한신장학회 2009 Kidney Research and Clinical Practice Vol.28 No.4

Purpose: Acute tubular necrosis (ATN) is a serious complication in critically ill patients. This study investigated the renal outcome of severe ATN requiring RRT and prognostic factors for renal recovery. Methods: Between January 2000 and May 2008, surviving patients with presumed ATN requiring dialysis were analyzed retrospectively. Patients with pre-existing chronic kidney disease and other causes of ARF rather than ATN were excluded. Primary outcomes were complete renal recovery (CR) and dialysis withdrawal. CR was defined as a return to basal serum creatinine level or creatinine <1.5 mg/dL (male) or <1.3 mg/dL (female) without dialysis. Results: Of one hundred twenty two patients, 79 (65%) patients were male. The mean age was 54±16 years and 87 patients (71%) received continuous renal replacement therapy. 55% had ischemic ATN, 29% had septic ATN, and 16% had nephrotoxic ATN. Mean duration of dialysis was 12 (6-29) days. Dialysis withdrawal rate at 30 days and at 60 days after initiation of dialysis were 51% and 77%, respectively. CR at 60 days after initiation was 50%. Multivariate analysis revealed that older age (per year, Hazard ratio (HR)=0.981, 95% Confidence interval (CI) 0.963 to 0.999), ischemic ATN (vs. toxic ATN, HR=0.481, 95% CI 0.238 to 0.974),and longer duration of oliguria (per day, HR=0.979, 95 % CI 0.962 to 0.996) were independent prognostic factors of renal recovery. Conclusion: Young age and short duration of oliguria were favorable factors for renal recovery from ATN requiring dialysis. The cause of ATN might be also an independent prognostic factor.

MIMO 송신기에서 결합한 되먹임 신호에 기반한 디지털 전치왜곡 기법

최효선(Hyosun Choi),권정아(Jeong A Kwon),정의림(Eui-Rim Jeong) 한국통신학회 2012 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2012 No.6

The Virome Analysis Responsible for Growth Retardation in Cnidium officinale

Se Eun Kim(김세은),Davaajargal Igori,Jeong A Kwon(권정아),Jae Sun Moon(문제선) 한국약용작물학회 2023 한국약용작물학회 학술대회논문집 Vol.2023 No.1

부모의 양육스트레스와 교사효능감이 초등학교 1학년 아동의 학교적응에 미치는 영향: 아동의 자아존중감의 매개효과

장원호 ( Jang Won-ho ),김민진 ( Kim Min-jin ),이지영 ( Lee Ji-young ),권정아 ( Kwon Jeong-a ) 한국유아교육학회 2018 유아교육연구 Vol.38 No.4

본 연구의 목적은 부모의 양육스트레스, 교사효능감, 초등학교 1학년 아동의 학교적응 및 자아존중감 간의 관계를 살펴보고, 부모의 양육스트레스와 교사효능감이 학교적응에 영향을 미치는 과정에서 아동의 자아존중감이 매개역할을 하는지 확인하는데 있다. 연구 자료로 ‘한국아동패널’ 8차년도 데이터를 활용하였고, 자료 분석은 SPSS 20.0과 AMOS 22.0 프로그램을 활용해 변인 간 상관분석과 경로분석을 실시하였다. 본 연구의 결과를 살펴보면, 첫째, 초등학교 1학년 아동의 학교적응은 아동의 자아존중감 및 교사효능감과 정적 상관관계를 보였고, 부모의 양육스트레스와는 부적 상관관계를 보였다. 둘째, 교사효능감과 부모의 양육스트레스가 학교적응에 영향을 미치는 과정에서 아동의 자아존중감이 매개역할을 수행하였다. 이는 초등학교 1학년 아동의 학교적응을 돕기 위해서는 교사효능감과 아동의 자아존중감을 신장시키고, 부모의 양육스트레스를 줄이는 대책이 필요함을 시사한다. 따라서 본 연구는 각 기관에서 활용할 수 있는 체험용 자아존중감 신장 프로그램 개발, 교사효능감 증진을 위한 교사 연수, 양육에 대한 인식 제고 및 행복한 가정문화를 위한 부모 교육을 제안한다. The purpose of this study was to investigate the relationship between parents’ parenting stress, teacher efficacy, children’s self-esteem, and elementary school adjustment. Additionally, this study explored the mediating effect of children’s self-esteem in the relationship of parents’ parenting stress, teacher efficacy, and children’s elementary school adjustment. The 8th year data from ‘Panel Study of Korean Children (PSKC)’ was utilized and it was analyzed using correlation analysis and path analysis with SPSS 20.0 program and AMOS 22.0 program. The results were as follows: First, children's elementary school adjustment was positively associated with children's self-esteem and teacher efficacy, but negatively associated with parents’ parenting stress. Second, children's self-esteem mediated the effect of parents’ parenting stress and teacher efficacy on children's elementary school adjustment. The finding of this study indicates that it is essential to develop practical measure which would improve teacher efficacy and children's self-esteem, and lessen parents’ parenting stress in order to help children’s adjustment in elementary school. Thus, this study suggests experiential self-esteem improvement program for kindergarten and elementary school; teacher training program for improving teacher efficacy; parent education for raising awareness of parenting and fostering happy domestic culture.

경험적 항응고요법과 측정에 따른 개별적 항응고요법이 혈액투석시 항응고 및 투석에 미치는 효과

허영숙 ( Heo Yeong Sug ),장인선 ( Jang In Seon ),이명선 ( Lee Myeong Seon ),이유나 ( Lee Yu Na ),이형주 ( Lee Hyeong Ju ),송지숙 ( Song Ji Sug ),권정아 ( Kwon Jeong A ),이갑노 ( Lee Gab No ),신진호 ( Sin Jin Ho ),권영주 ( Kwon Yeo 대한신장학회 2004 Kidney Research and Clinical Practice Vol.23 No.2

목 적 : 혈액투석 중의 항응고요법은 체외순환회로에 혈액응고가 생기지 않으며 출혈을 일으키지 않을 만큼의 항응고 효과가 있어야 하지만, 대다수 투석실에서는 경험적으로 일정량의 헤파린을 균등하게 사용하여 과하거나 부족한 항응고 작용을 보이게 된다. 적절한 헤파린 투여를 위해서는, 그에 대한 개개인의 반응이 다양하므로 혈중 헤파린 농도를 측정하여 용량을 정하는 것이 필요하다. 이에 환자마다 필요한 헤파린 용량을 적용하는 항응고요법이 혈액투석 중의 항응고 및 투석에 미치는 효과를 파악하고자 하였다. 방 법 : 3개월 이상 유지혈액투석을 받고 있는 환자 24명을 대상으로 경험적으로 규정된 사용량인 헤파린 부하량과 유지량을 주고, 유지량은 투석 30분 후부터 종료 30분 전까지 지속적으로 주입하는 경험적 항응고요법 (empirical heparinization, EH)과 개개인의 activated clotting time (ACT) 추적으로 결정된 헤파린 부하량과 유지량을 주고, 유지량은 투석 개시부터 종료 1시간 전까지 지속적으로 주입하는 개별적 항응고요법 (individualized heparinization, IH)을 각각 임의 적용 후 교차 측정하였며, 2주 후 방법을 바꾸어 동일대상자 반복 측정 조사를 하였다. 결 과 : 분석된 대상자는 남자 8명, 여자 14명이였고, 당뇨 10명, 비당뇨 12명, 흡연자 3명, 비흡연자 19명이었다. 평균 연령 50.36±13.89세, 건체중 55.51±7.84㎏, 혈액투석 기간 54.48±66.09개월이었다. 투석 전후 헤모글로빈, 헤마토크리트, 혈소판수, 투석 전 알부민과 헤라핀 부하량은 두 방법이 차이가 없었으나, 헤파린 유지량은 개별적 항응고요법이 유의하게 많았다 (p=0.000). ACT의 적절한 연장과 유지 (p=0.000), 투석기 혈액 구획 용적 손실 (p=0.035), 혈액응고 (p=0.000)는 개별적 항응고요법이 항응고 효과가 좋았고, 출혈은 모두 없었다. 투석 전후, 다음 투석 전 요소질소와 투석 전 크레아티닌, 요소감소율과 투석적절도는 두 방법이 투석의 효과에 차이가 없었다. 결 론 : 이상의 결과로 ACT 측정에 따른 개별적 항응고요법이 경험적 항응고요법 보다 혈액 투석시 그에 따른 문제없이 투석의 효과를 유지하며 항응고 효과가 우월하였다. Background : Most chronic hemodialysis units select heparin doses on an empirical basis. Too little heparin causes clotting in the extracorporeal circuit and too much heparin may lead to excessive bleeding. We conducted a prospective, randomized, repeated cross over study to evaluate the effect of two different heparin regimens. The empirical standard dose regimen (empirical heparinization, EH) was used for all patients, and the individualized dose regimen (individualized heparinization, IH) determined by measuring the activated clotting time (ACT) was performed for more adequate heparinization during hemodialysis. Methods : Twenty-four outpatients with systemic heparinization who had been on hemodialysis for more than 3 months were enrolled. In both methods, anticoagulation was achieved with a loading dose and a continuous infusion of heparin. Each regimens were prescribed alternately, and repeated after 2 weeks later. The study evaluated pre-post dialytic Hgb, Hct, Platelet and predialytic albumin, heparin loading dose and infusion rate, ACT, total blood compartment volume (TBCV), visible blood clots, bleeding, pre-post dialytic and next predialytic BUN, predialytic Cr, URR, Kt/V_(urea). Results : Twenty-two patients were analyzed in this study. Pre-post dialytic Hgb, Hct, Platelet and predialytic albumin, heparin loading dose were not significantly different between two methods. But heparin infusion rate were significantly increased in individualized heparinization than in empirical heparinization. Activated clotting times were prolonged and maintained adequately in individualized heparinization during hemodialysis. The loss of TBCV and visible blood clots were significantly decreased in individualized heparinization than in empirical heparinization. There was no bleeding complication in two methods. Pre-post and next predialytic BUN, predialytic Cr, URR, Kt/V_(urea) were not significantly different between two methods. Conclusion : We concluded that the individualized heparinization can maintain adequate anticoagulation than the empirical heparinization without any other problems and compromising the delivery dose of dialysis. (Korean J Nephrol 2004;23(2):300-308)