교수 학습 순서에 따른 화학 변화에 관련 개념 획득 정도의 비교 연구

이혜란,류오현,임광수,백성혜,박국태,Lee, Hye Rann,Ryu, Oh Hyun,Lim, Kwang Su,Paik, Seoung Hey,Park, Kuk Tae 대한화학회 1999 대한화학회지 Vol.43 No.4

중학교 2학년 과학 교과서 물질의 구성 단원의 주요 개념인 화학 변화 관련 개념을 학습함에 있어 논리적 위계에 따라 제시된 과학 교과서의 교수 학습 순서인 화학 변화${\rightarrow}$원자${\rightarrow}$분자${\rightarrow}$분자 운동과, 분자와 원자를 화학 변화의 선행 조직자로 하여 새롭게 배열한 분자${\rightarrow}$ 분자 운동${\rightarrow}$원자${\rightarrow}$화학 변화의 교수 학습 순서 중, 어떠한 교수 학습 순서가 화학 변화 관련 개념을 이해하는데 효과적인가를 알아보았다. 이를 위하여 서울에 위치한 1개 중학교에서 남, 여 학생 각각 2개 반 씩 168명을 표집하여 실험반과 통제반으로 나누어 연구를 실시하였다. 연구 결과, 과학 교과서에서 제시하고 있는 교수 학습 순서 보다 본 연구에서 새롭게 배열한 교수 학습 순서가 학생들의 화학 변화 관련 개념 이해에 효과적이었음을 나타내었다. 그러나 학생들은 수업 처치가 효과가 있었음에도 불구하고 혼란스러웠다는 문제점을 제기하였으므로, 학생들에게 혼란스러움을 주지 않으면서도 효과적인 개념 학습을 위해서는 모든 과학 교과서의 획일적인 교수 학습 순서를 지양하고 교과서마다 특색 있고, 다양한 교수 학습 순서를 제시하는 것이 필요할 것으로 생각된다. This study was to investigate the effective order of instruction for students learning the concepts of chemical change. Chemical change was considered as the important area in 8th grade chemistry part. The study consisted of 168 8th grade students, two classes of boys and girls each, from a middle school in Seoul. They were divided into two groups, the experimental group and the control group. The control group was taught in the order, which was presented in the science textbook; chemical change, atom, and molecule (CAM). For the experimental group, the order was molecule, atom, and chemical change (MAC). From the results of the study, there was a statistically significant difference between the control group and the experimental group. But the interviews indicated that the students were confused with the MAC method in spite of the effective learning. Therefore, for more effective concepts learning without a confusion, we need to provide our students with various learning sequences of science textbooks rather than fixed learning sequences.

현장 굴진자료 분석에 의한 토압식 쉴드 TBM의 운전조건과 굴진속도 연구

안만선(An Man Sun),임광수(Lim Kwang-Su),김경주(Kim Kyong Ju) 대한토목학회 2011 대한토목학회논문집 D Vol.31 No.6D

TBM(Tunnel Boring Machine) 터널은 굴진 도중 장비의 교체나 개조 등은 불가능하기 때문에 굴진 종료 시까지 투입된 장비로 굴진하여야만 한다. 특히 토압식 쉴드 TBM은 막장관찰이 어려우므로 굴진 중에 수집된 자료를 분석하여 지반상태의 변화를 예측하고 이를 시공에 반영하여야한다. 지금까지의 TBM에 대한 연구는 굴착 대상이 되는 지반의 특성에 따른 장비 선정 및 굴진속도 예측모델 개발이 주로 이루어져왔다. 그러나 굴착의 주체가 되는 TBM 장비의 굴진자료에 의한 지반상태의 추정 및 운전방법의 개선에 초점을 맞춘 연구는 그리 많이 수행되지 않았다. 본 연구는 토압식 쉴드TBM 시공 사례에서 얻은 굴진자료를 활용하여 투입된 장비의 운전조건에 따른 굴진속도의 변화와 최적 운전조건에 대해 알아보았다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째 커터헤드의 회전속도와 총추력이 굴진속도에 가장 큰 영향을 주며 둘째 적정한 굴진속도를 위해서는 최적 회전속도를 유지하면서 총추력을 조정하는 것이 좋으며 셋째 총추력의 증가 추세에 따라 지반조건의 변화에 대한 예측이 가능하여 이에 따라 적절한 운전조건의 변경을 결정할 수 있다. TBM (Tunnel Boring Machine) tunnel should be carry out with the adopted machine until the end of excavation because of impossibility of replacement or modification of machine. Observation of the face of the tunnel is difficult especially in EPB(Earth Pressure Balance) shield TBM predict changes in the ground condition with analyzing data collected during the excavation and it should be reflected in construction. Until recently subjects of studies on TBM are mainly the determination of machine and the development of advance rate prediction model according to the characteristics of ground which is the target of excavation. However study focused on the estimation of ground conditions and the improvement in operational methods using excavation data of TBM equipment the principal of the excavation has been done not so much. This study examine the variances in advance rate depending on changes in operating conditions and evaluate the optimal operating conditions of adopt machine using working data obtained from EPB shield TBM project. The result of this study is suggested as follows. First cutter head RPM and total thrust force are biggest influences on advance rate Second it is recommended for proper advance rate that total thrust force is controlled while optimum cutter head RPM is kept Third according to the increasing trend of total thrust force the changes in ground conditions can be predicted the appropriate operating conditions can be determined.

터널막장 단층피쇄대의 지반특성 분석에 대한 사례연구

민경남(Kyoung-Nam Min),임광수(Kwang-Su Lim),장창식(Chang-Sik Jang),임대환(Dae-Hwan Lim) 한국암반공학회 2005 터널과지하공간 Vol.15 No.2

연구지역은 옥천변성대에 속하며 단층파쇄대가 터널굴착방향과 평행하게 존재하여 막장면의 자립성 저하 및 이에 따르는 터널 주변지반의 이완 등으로 터널 내에 과도한 변위가 발생하였다. 이에 따라 단층파쇄대의 영향범위를 파악하고 특성을 분석하기 위하여 TSP(Tunnel Seismic Prediction)탐사를 수행하였다. 또한 막장면 조사와 시추조사를 병행 실시하여 거동원인을 분석하고 전방 파쇄대의 예측을 통하여 터널 굴착 및 지보에 영향을 주는 지질구조대나 용수대의 위치와 규모를 확인하였다. 조사결과를 토대로 터널형상 및 그에 따른 지층상태를 3차원으로 모델링 하였다. 모델링된 개체 내에 포함된 여러 변수(함유량, 물성치, 암반등급 등 모든 정량적인 수치)는 지구통계학적 기법을 통해 분석하였다. 모델링 결과를 분석하면 단층파쇄대에 의한 풍화대의 분포가 티널우측을 중심으로 발달하면서 좌측으로 그 범위가 감소하고 있다. 단층파쇄대는 주향 N0-5°E, 경사 NW의 방향성을 가지며, 여러 개의 지질이상대를 포함한 대규모의 파쇄대로 이루어진 것으로 확인되었다. 터널내 과대변위는 해당구간에 밀집된 불연속면의 상호교차 및 단층대에 의한 터널 좌우측 암반강도 불균형으로 편하중이 발생한 것으로 판단되며 그라우팅 등의 터널보강공법이 필요한 것으로 판단된다. The area of investigation belongs to Okchon metamorphic zone and the fault fractured zone runs parallel to the tunnel direction. It causes the independent decline of tunnel face and the slackness of the tunnel surrounding base so, after all, the severe displacement has occurred within the tunnel. Accordingly, the TSP(Tunnel Seismic Prediction) survey has been performed to investigate the extent of fault fractured zone and to analize its characteristics. Also, we have analized the behavior causes by performing the tunnel face mapping and drilling investigation, and confirmed the position and scale of geological anomaly area and front fractured zone which influences tunnel excavation and supporting. Collected data analyzed ground layer condition through 3 dimensional modeling. Several variables included in the modeling were analyzed by geostastistics. The analysis of the modeling data shows that the belt of weathering by fault fractured zone is developing on the basis of the right side of tunnel and that is decreasing to the left side. The fault fractured zone was confirmed that it has strike NO - 5°E, dip NW, and it is consisted of large-scale fractured zone including several anomalies. The severe displacement in tunnel is probably caused by asymmetrical load that was generated by the crossing of discontinuity and the rock strength imbalance of tunnel's both side by fault fractured zone, and judge that need tunnel reinforcement method of grouting etc.

전단강도감소기법에 의한 사면안정해석 연구

김영묵(Kim Young Muk),이경하(Lee Kyoung Ha),임광수(Lim Kwang Su) 대한토목학회 2006 대한토목학회 학술대회 Vol.2006 No.10

도로성토사면의 안정에 대한 도로포장의 영향

김영묵(Kim Young Muk),어경제(Eo Gyeong Je),임광수(Lim Kwang Su),최문희(Choi Mun Hee) 대한토목학회 2005 대한토목학회 학술대회 Vol.2005 No.10

안양천 하수처리 재이용에 따른 계절별 수질오염 분석

이양규 ( Yang Kyu Lee ),홍창선 ( Chang Sun Hong ),임광수 ( Kwang Su Lim ) 한국환경복원기술학회 2013 한국환경복원기술학회지 Vol.16 No.2

Anyang Stream Restoration Movement was started from 2001 for the construction of ecological city. The facilities for reuse of treated sewerage have been used since 2003 for improvement of water quality, maintenance of water quantity, river ecological restoration, and hydrophilic space. Thus, the Anyang city has been gradually transformed to eco-friendly city after the construction of Anyang stream and Hakui stream as natural rivers. In this study, biological and chemical methods as well as ecological indicators for Anyang mainstream and major tributaries were monitored for four years in between 2008 and 2012.The water quality and the diversity of species in most of the streams were found to be good except Anyang main stream. It appears that the influence of seasonal drying stream is almost disappeared except Sammak stream. Thus, the values for BOD (Biochemical Oxygen Demand) and BIP (Biological Index of Pollution) for Anyang main stream were found to be 5.27 -3.42mg/i and 4.51 -5.50, respectively. This is considered to be caused by the reused water quality of treated wastewater being exceeded the design criteria or by the non-point source of contaminants around the stream. However, entire section of tributaries shows 1, II grade as a good water quality.

강원도 간성지역에 분포하는 화강풍화토의 도로토공 재료특성 연구

정재형 ( Jae Hyeung Jeoung ),유준 ( Jun Yu ),김진만 ( Jin Man Kim ),김승현 ( Seung Hyun Kim ),임광수 ( Kwang Su Lim ) 대한지질공학회 2011 지질공학 Vol.21 No.3

건설 현장에서 대규모의 풍화토 지반을 만나게 되면, 지반구조물의 설계 및 시공에 있어서 계획변경을 수반하게 된다. 풍화토는 대부분 공기중에 노출됨과 동시에 풍화가 급속하게 진행되어 토공구조물에 심각한 영향을 줄 수 있으며, 입도가 불량하고 수분에 민감하여 다짐관리가 어렵다. 이러한 풍화토는 공학적인 성질이 지역적으로 대단히 다르게 나타나는 경우가 많아서 지역적 특성을 연구하여 보고하는 것이 중요하다. 본 연구에서는 강원도 간성지역에서 존재하는 화강풍화토를 발생된 현장 2곳에서 각각 23개소, 8개소 채취하여 지질학적으로 고찰한 후, XRD분석, 입도, 연경도, 다짐특성을 분석하고, 도로 토공재료로서의 평가를 위하여 CBR값과 균등계수, 200체 통과율, 2 mm 이상 골재 함유율과의 연관성을 분석하였다. 그 결과, 연구대상 지역의 화강풍화토는 2 mm이상의 골재함유량이 CBR값에 영향을 크게 주는 것으로 파악되었으며, 기준미달토등에 대하여 2 mm이상의 골재를 혼합하여 토질을 개선할 수 있을 것으로 판단되었다. Upon encountering weathering soil at a construction site, it may be necessary to change the design and construction plans for geotechnical structures. When weathering soil is exposed to air, the weathering process proceeds rapidly, resulting in significant damage to geotechnical structures, particle defects, and an increase in moisture sensitivity. The management of weathering-soil compaction is challenging. Because the engineering properties of weathering-soils vary regionally, it is important to report the result of research into the regional characteristics of such soils. At two locations of granite gneiss in the Gansung area of Gangwon-do, geological studies were performed at 22 and 8 sites, respectively. At each site, test samples were collected for analysis by XRD and to measure particle size, consistency, and compaction. To evaluate the suitability of the material for road subgrade, we examined the interrelationship between CBR value and the uniformity coefficient, the 200 sieve passing ratio and the aggregate (≥ 2 mm) content. We found that for the weathered granite soil, aggregate sized > 2 mm has a significant effect on the CBR value. In addition, the mixing of aggregate sized > 2 mm with sub-quality soil improves the soil condition.

연구논문 : 비무장지대에 인접한 경기도 농촌지역 강수의 화학적 성분에 관한 기초 연구

박국태(Kuk Tae Park),김창호(Chang Ho Kim),홍현복(Hyun Bok Hong),류오현(Oh Hyeon Ryu),양일호(Il Ho Yang),임광수(Kwang Su Lim),민덕식(Duck Sik Min) 한국환경과학회 1998 한국환경과학회지 Vol.7 No.2

교수 학습 순서에 따른 화학 변화 관련 개념 획득 정도의 비교 연구

李惠爛,柳五鉉,林光秀,白盛惠,朴國泰 한국교원대학교 과학교육연구소 1999 청람과학교육연구논총 Vol.9 No.1

중학교 2학년 과학 교과서 물질의 구성 단원의 주요 개념인 화학 변화 관련 개념을 학습함에 있어 논리적 위계에 따라 제시된 과학 교과서의 교수 학습순서인 화학 변화→원자→분자→분자 운동과, 분자와 원자를 화학 변화의 선행 조직자로 하여 새롭게 배열한 분자→분자 운동→원자→화학 변화의 교수 학습 순서 중, 어떠한 교수 학습 순서가 화학 변화 관련 개념을 이해하는데 효과적인가를 알아보았다. 이를 위하여 서울에 위치한 1개 중학교에서 남, 여 학생 각각 2개 반 씩 168명을 표집하여 실험반과 통제반으로 나누어 연구를 실시하였다. 연구 결과, 과학 교과서에서 제시하고 있는 교수 학습 순서 보다 본 연구에서 새롭게 배열한 교수 학습 순서가 학생들의 화학 변화 관련 개념 이해에 효과적이었음을 나타내었다. 그러나 학생들은 수업 처치가 효과가 있었음에도 불구하고 혼란스러웠다는 문제점을 제기하였으므로, 학생들에게 혼란스러움을 주지 않으면서도 효과적인 개념 학습을 위해서는 모든 과학 교과서의 획일적인 교수 학습 순서를 지양하고 교과서마다 특색 있고, 다양한 교수 학습 순서를 제시하는 것이 필요할 것으로 생각된다. This study was to investigate the effective order of instruction for students learning the concepts of chemical change. Chemical change was considered as the important area in 8th grade chemistry part. The study consisted of 168 8th grade students, two classes of boys and girls each, from a middle school in Seoul. They were divided into two groups, the experimental group and the control group. The control group was taught in the order, which was presented in the science textbook; chemical change, atom, and molecule(CAM). For the experimental group, the order was molecule, atom, and chemical change(MAC). From the results of the study, there was a statistically significant difference between the control group and the experimental group. But the interviews indicated that the students were confused with the MAC method in spite of the effective learning. Therefore, for more effective concepts learning without a confusion, we need to provide our students with various learning sequences of science textbooks rather than fixed learning sequences.

홍익학원의 연계교육에 관한 연구

이재창,김영화,박경미,이윤미,한성숙,노성기,임광수 弘益大學校 敎育硏究所 2004 敎育硏究論叢 Vol.21 No.-

This study attempted to examine the concept, effect, types and areas and cases of educational partnerships and proposed the concrete plans for the partnerships. First, we explored the concept of educational partnership by reviewing related concepts such as articulation, integration and network. Second, we suggested the effects of educational partnerships as following: the maximization of educational effectiveness through the efficient utilization of human and material resources; the prevention of overlapping and a jump in the educational contents through mutual understanding among education levels; efficient Operation of the 7th national curriculum; the creation of knowledge on education through securing the chances to perform research based on education fields; the alleviation of students' stress and a sense of discontinuity when they move to another level of schools; the Promotion of students' continuous growth and development; and the diversification of high school education and screening procedures for college entrance through the introduction of screening procedures operated by the articulation between high schools and universities. Educational partnerships can be classified into those between education levels, between schools, between schools and communities and between schools and industries. The areas of educational partnerships include curriculum management, school events, financial management, utilization of human and material resources, screening of students, education and training and research. In this study, we proposed concreate plans for educational partnerships between kindergarten and primary school, between primary school and middle school, between middle school and high school and between high school and university in Hongik campus by each area of partnerships.