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      • KCI등재

        Experimental Fluid Percussion Brain Injury Induces Temporally and Regionally Specific Expression of Heat Shock Protein Genes

        김영화,김달수,박선화,김태식,선웅,김현,김창미 대한해부학회 2004 Anatomy & Cell Biology Vol.37 No.1

        Although the induction of various members of hsp (heat shock protein) gene family has been linked to the resistanceto apoptosis by a range of diverse stress stimuli, detail information has not been available yet as to the temporal andspatial expression patterns of various hsp genes after traumatic brain injury. In the present study, using a lateral fluidpercussion (FP) injury as a model of traumatic brain injury, expression profiles of stress induced hsp genes were comparativelyevaluated in the adult rat brain by in situ hybridization (ISH). We found that the temporal and regional expressionpatterns between the hsp70 superfamily members, hsp110 and hsp70, and the small hsp member, hsp25 are distinct.While the hsp110 and hsp70 expression was observed as early as 1 hr after injury and maximally induced at 3 hrafter injury, the hsp25 expression appeared 6 hr after injury and the expression sustained until 6 days after the injury.Moreover, the expression of hsp110 and hsp70 was localized primarily in the impact site, that of the small hsp25 wasobserved throughout the ipsilateral cortical area in the distant regions remote from the impact site as well as in theimpact site following injury. These results suggest that the sequential and combinatorial manipulation of various hspgenes can be exploited in reducing acute and delayed post-traumatic apoptosis and associated neurological dysfunction. 유압출 뇌손상에 의한 heat shock protein 유전자들의발현 양상김영화, 김달수1, 박선화, 김태식, 선 웅, 김 현, 김창미*고려대학교 의과대학 해부학교실, 1가톨릭 대학교 의정부성모병원 신경외과학교실HSP유전자군은 다양한 스트레스 자극에 의해 발현이 유도되는 것으로 알려져 있음에도 불구하고 외상성 뇌 손상 후 hsp유전자들의 발현양상에 대한 명확한 보고가 없다. 이 연구에서는 외상성 뇌손상 모델로써 유압출 뇌손상 동물모델을 사용하였으며, 외상성 뇌손상 스트레스에 의해 유도되는 hsp 유전자들의 발현양상은 in situ hybridization 방법을 사용하여 비교 분석하였다. 그 결과 hsp70 superfamily member인 hsp110, hsp70과 작은 hsp member인 hsp25의 발현 양상은 많은 차이를 보였다.Hsp110과 hsp70은 뇌손상 후 1시간 내에 발현하기 시작하여 손상 후 3시간에 최고의 발현을 보였으며, hsp25는 손상 후6시간에 발현하기 시작하여 손상 후 6일까지 지속되었다. Hsp110과 hsp70은 손상부위에서 높은 발현을 보인 반면, hsp25는손상 부위 뿐만 아니라 손상부위와 멀리 떨어진 같은 쪽 대뇌피질 전 영역에 걸쳐 발현하였다. 이러한 결과는 다양한 hsp유전자들을 조합하여 순차적으로 조작함으로써 급성 혹은 지연된 외상성 뇌 손상 후 세포사 및 신경학적 기능이상을 완화시킬 수 있을 가능성을 시사한다.

      • KCI등재

        中国朝鮮族の出稼ぎによる人口移動が子どもの教育へ与えた影響

        金英花(김영화) 동아시아일본학회 2013 일본문화연구 Vol.46 No.-

        글로벌시대에 인구이동은 수용국 뿐만 아니라 송출국에도 많은 영향을 미친다. 본 연구는 주로 1990년대이후 조선족의 해외노무로 인한 인구이동이 자녀의 교육에 미치는 영향에 대하여, 류수아동 문제를 중심으로 설문조사와 인터뷰, 그리고 선행연구에 대한 연구를 통해서 고찰하였다. 중국의 개혁개방정책이후 조선족사회전체에 거대한 인구이동의 바람이 일어났다. 특히 1992년 한중수교를 계기로 전체 조선족인구 200만 명 중 약 4분의 1인 50만 명이 코리안 드림을 찾아 한국으로 이동하게 되었다. 부모들의 한국행으로 인하여 가장 염려되는 것은 자녀들의 교육문제였다. 많은 조선족학교가 인구감소로 인한 통폐합의 위기를 맞게 되고, 학생수 감소, 일선교사수의 유실 등 조선족자녀를 둘러싼 교육환경은 급속한 변화를 맞이하게 되었다. 더욱더 심각한 것은 해외노무로 인한 이동의 특성상 많은 부모들이 미성년 자녀를 고향에 남겨둔 채 떠나는 관계로, 조선족집거지에는 양친 혹은 한쪽부모와 장기간 떨어져서 생활하는 특수한 그룹인 류수아동(留守兒童)의 증가하여 심각한 사회적 문제로 대두되고 있다.

      • 돼지고기 품질 고급화 생산 사양기술

        김영화,Kim,,Yeong-Hwa 한국단미사료협회 2006 피드저널 Vol.4 No.6

        돼지고기 생산은 소비자의 구매 욕구에 따라야 하는데, 국민소득 증대와 건강에 대한 관심고조로 고품질 안전 돈육 생산의 필요성이 그 어느 때보다 절실히 요구되는 시점이다. 이런 시대적 요청에 따라 정부에서도 품질이 고급화된 돼지고기를 생산하기 위한 방안으로 브랜드돈육 육성에 박차를 가하고 있다. 2005년에는 농림부와 농협중앙회가 주관한 제 3회 우수 축산물 브랜드 경진대회를 개최한 바 있고, 2005년에는 『소비자 문제를 연구하는 시민의 모임』이 농림부로부터 우수 축산물브랜드 인증기관으로 승인 받아 한우 13개소, 돼지 12개소 브랜드 생산업체를 인증하였고, 2006년에는 닭이 신규로 추가되어 3개 축종에 대해 브랜드 인증사업이 진행 중에 있다. 금후에도 브랜드 인증과 관련된 사업은 정부나 소비자단체에서 지속적으로 추진될 것으로 전망되므로 양돈 생산농가와 업체에서는 브랜드 돈육을 생산할 수 있는 노력을 꾸준히 실천해야 할 것으로 생각된다. 브랜드 돈육 생산은 종돈, 사료, 사양기술 등을 통일하고 돼지고기의 품질을 높이며, 돈육을 소비자의 식탁까지 안전하게 유통시키고, 브랜드관리에 최선을 다하는 체계화된 일련의 사업이라 할 수 있다. 이런 시점에서 돼지고기 품질 고급화 생산을 위한 사양기술 방안에 대하여 살펴볼까 한다.

      • KCI등재

        역사교과 플립드러닝이 학업성취도, 교과흥미도, 수업흥미도에 미치는 영향

        김영화,이정민 인하대학교 교육연구소 2020 교육문화연구 Vol.26 No.3

        본 연구는 플립드러닝을 활용한 역사수업이 고등학교 학습자들의 학업성취도와 흥미에 미치는 영향에 관하여규명하는데 그 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 경기도에 위치한 K고등학교 1학년 학생 100명을대상으로 실험집단(플립드러닝) 및 통제집단(전통적인 교사 주도의 수업)을 선정하였으며, 2019년 9월 첫째주부터10월 셋째주까지 총 7주에 걸쳐 실험을 실시하였다. 플립드러닝을 수강한 학생들은 가정에서 교사가 만든 동영상으로미리 공부를 하고 학교에서는 교사가 제공하는 학습자료 등을 활용하여 상호간 지식공유 및 토론 활동 등을 진행하였다. 전통적 교사 주도의 수업을 수강한 학생들은 교사가 인터넷이 연결된 컴퓨터를 통해 자료를 보여주는 형태의 설명식방법으로 수업을 진행하였다. 연구 결과, 학업성취도가 통계적으로 유의미한 차이는 보이지 않았으나 고차원적 스킬에대한 문항 학업성취도는 유의미한 차이를 보였다. 흥미도는 두 집단 간 차이는 통계적으로 유의하지 않았으나, 실험집단내 교과 흥미도 하위영역 중 정서 동기와 역사 내용은 유의미한 차이를 보였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 고등학교역사교과 플립드러닝 효과를 높이기 위한 과제들을 제안하였다. This study investigated the effects of flipped learning in high school history. For achieving the purpose, 100 high school students(49 students for flipped learning class, 51 students for traditional lecture class) participated this research during 7 weeks. Research results were as follows: First, there was no statistically significant difference in academic achievement between the experimental group and the control group. However, the change in the pre and post average scores of the experimental group was significant. Second, there was a statistically significant difference for questions by level academic achievement between the experimental group and the control group. Third, there was no statistically significant difference for history interest between the experimental group and the control group. In the experimental group, however, there were statistically significant in emotional motivation and contents of history, which are sub-categories of subject interests. Fourth, there was no statistically significant difference for class interests between the experimental group and the control group. Based on the results, further implication and future studies were discussed for the study.

      • 밭지역 종합정비를 위반 모델 개발 및 제도개선방안

        김영화,한국헌,박지성,김채수,Kim,Young,Hwa,Han,Kuk,Heon,Park,Ji,Sung,Kim,Chae,Soo 한국관개배수위원회 2004 한국관개배수논문집 Vol.11 No.1

        For effective development of upland areas, e development model of upland area integrated improvement project are suggested which on standard type and integrated infrastructure improvement type, rural Income raising type and eco-friendly consolidation type

      • KCI등재
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