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      • KCI등재

        보조 정보에 의한 이중적 로버스트 대체법

        박현아,전종우,나성룡,Park, Hyeon-Ah,Jeon, Jong-Woo,Na, Seong-Ryong 한국통계학회 2011 Communications for statistical applications and me Vol.18 No.1

        비대체와 회귀대체는 조사변수의 모형과 조사변수와 보조변수의 관계에 의존하며 모형이 성립되지 않는 경우 이들 대체법을 이용한 추정량의 불편성은 보장되지 않는다. 본 연구에서는 모형이 성립되지 않는 경우에도 추정량의 근사적 불편성이 성립되는 로버스트 대체법을 개발한다. 대체법 개발시 보조변수의 모수 정보를 이용하여 추정량의 효율 증대를 가져오게 한다. 모의실험을 실시하여 본 연구에 대한 이론적 결과의 타당성을 보인다. Ratio and regression imputations depend on the model of a survey variable and the relation between the survey variable and auxiliary variables. If the model is not true, the unbiasedness of the estimator using the ratio or regression imputation cannot be guaranteed. In this paper, we develop the doubly robust imputation, which satisfies the approximate unbiasedness of the estimator, whether the model assumption is valid or not. The proposed imputation increases the efficiency of estimation by using the population information of the auxiliary variables. The simulation study establishes the theoretical results of this paper.

      • KCI등재

        학업적 의지조절 척도의 개발과 타당화

        박현아(Hyeon-A Park),박병기(Byung-Gee Bak) 한국교육심리학회 2019 敎育心理硏究 Vol.33 No.3

        본 연구의 목적은 학생들이 학업상황에 직면함에 있어 요구되는 학업적 의지조절 척도를 개발하고 이에 대한 타당도를 검증하는데 있다. 이를 위해 학업적 의지조절의 개념구조를 설정하고 척도를 구성했으며, 문항을 개발하고 선정했다. 문항에는 학생들이 학업의 각 시기별로 겪을 수 있는 어려움들을 상기할 수 있는 내용들을 넣었으며, 각 영역별 조절 정도를 확인할 수 있도록 했다. 연구대상은 전라북도 지역 초, 중, 고, 대학생 1,119명이며, 이 중 567명을 탐색집단으로 552명을 교차집단으로 나눴다. 학업적 의지조절 척도는 학업의 시기를 시작, 계속, 마무리로 보고 각 시기마다 동기, 정서, 환경, 행동의 영역들을 포함하여 48개의 문항으로 구성된 3×4의 이차원 척도로 개발되었으며 다양한 분석들을 통해 타당화가 확보되었다. 본 연구의 척도는 기존의 학업적 의지조절 척도들이 의지조절의 영역에 초점을 맞추거나 학업의 시작과 유지과정에서만의 영역별 조절 정도를 살펴본 것과 차이를 둘 수 있다. 학생들은 학업의 전반적인 과정에서 시기와 영역 모두에 대한 학업적 의지조절을 잘 해나갈 때 원하는 학업성취를 이룰 수 있다. 본 연구는 학업상황에서 학업적 의지조절이 학업의 시기 동안 각 영역별 조절과 함께 필요하며, 각 시기별로 필요한 영역들에 대한 교육적 개입이 요구된다는 것을 시사한다. 본 연구를 통해 개발된 학업적 의지조절 척도는 학생들이 구체적이고 효율적으로 학업의 전체 과정에 개입하도록 도울 것이다. The purpose of this study was to develop an academic volition regulation scale and to verify the validity of it. The scale was developed based on a 3×4 two dimensional structure of volition regulation. It consists of 48 items pertaining to the four volition domains of motivation, emotion, environment, and behavior as experienced at the three study periods of beginning, processing, and finishing. This scale is different from the other existing scales in that it focuses on the difficulties encountered by students as well as it differentiated the study periods. The participants were 1,119 elementary, middle, high school and college students from Jeollabukdo province. Of these, 567 students were divided into the exploration group and 552 students into the cross-validation group. The results showed that the scale was uni-dimensional, reliable, and valid. The validity was examined by the evidences of construct, criterion, and cross-validation. In particular, construct validity was supported by both factor structure and nomological network. The academic volition regulation scale developed in this study can help students understand and intervene their volition regulation during the full study situations.

      • KCI등재

        계속조사 표본설계에서 추출틀 변경에 따른 층화변수 선정 국민여행실태조사 사례연구

        박진우 ( Jin Woo Park ),박승환 ( Seung Hwan Park ),전종우 ( Jong Woo Jeon ),박현아 ( Hyeon Ah Park ) 한국조사연구학회 2010 조사연구 Vol.11 No.3

        It is difficult to obtain the population information of target variables when a new sampling design for successive survey is executed. In a research of the Korea National Tourism Survey, we propose a method for selection of efficient stratification variables which are found in a combination of a existing sample data and a new frame list. At first, if there isn`t common identification number between the frame list and the sample data, we find a device to substitute for absence of identification number. At second, we suggest a method to search stratification variables correlated with target variables using statistical methods like regression analysis.

      • KCI등재

        분포변화 검정에서 경험확률과정과 커널밀도함수추정량의 검정력 비교

        나성룡,박현아,Na, Seong-Ryong,Park, Hyeon-Ah 한국통계학회 2011 Communications for statistical applications and me Vol.18 No.2

        There are two nonparametric methods that use empirical distribution functions and probability density estimators for the test of the distribution change of data. In this paper we investigate the two methods precisely and summarize the results of previous research. We assume several probability models to make a simulation study of the change point analysis and to examine the finite sample behavior of the two methods. Empirical powers are compared to verify which is better for each model. 자료의 분포변화를 검정하는 비모수적 방법으로 경험분포함수를 이용하거나 확률밀도함수 추정량을 이용하는 두 가지 방법을 고려할 수 있다. 이 논문에서는 분포변화 검정을 위한 두가지 방법을 자세히 살펴보고 기존 연구의 결과를 정리한다. 여러 확률모형을 가정하고 분포변화 검정에 대한 모의 실험을 실시하여 두 방법에 대한 이론적 극한 성질이잘 성립하는가를 살펴본다. 검정력 비교를 통하여 모형에 따른 적절한 변화점 분석 방법을 알아본다.

      • KCI우수등재

        신제품개발 프로젝트의 R&D와 타기능간의 통합화 수준에 관한 실증 연구

        남영호(Nam Yeong Ho),박현아(Park Hyeon A) 한국경영학회 2003 經營學硏究 Vol.32 No.4

        New product development(NPD) projects have several stages. Individual stages require different level of cross functional integration or functional cooporation. This study examines two relationships first, relationship between required level of the integration, and project characteristics and environment uncertainty; second, relationship between appropriateness of actual integration and technical and financial success of NPD projects. It is found that R&D-Manufacturing integration is required mostly at the stage of process development, and R&D-Marketing integration is required mostly at the stage of commercial preparation. Factors that affect required level of integration are key technology, organizational structure, product newness in the market, market competitiveness, and speed and sophistication of the applied technology. It is also found that R&D-Manufacturing integration shortens commercialization period and appropriateness of R&D-Marketing integration increases possibility of technical success. However, it is not found that there are any relationships between the appropriateness and financial success.

      • KCI등재

        교육학 이론 및 실제 : 아동의 또래 거부민감성과 또래관계문제의 관계에서 우울의 매개효과

        홍상황 ( Sang Hwang Hong ),박현아 ( Hyeon A Park ) 서울敎育大學校 初等敎育硏究所 2014 한국초등교육 Vol.25 No.1

        이 연구는 아동의 또래 거부민감성과 또래관계문제 간의 관계에서 우울의 매개효과를 밝히는데 그 목적이 있다. 이를 위해 경남지역 소재 4개 초등학교의 4~6학년 485명을 대상으로 3가지 변인을 측정하기 위한 질문지를 실시하여 자료를 수집하였다. 수집한 자료는 구조방정식 모형을 설정하여 검증하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 또래 거부민감성은 우울과 또래관계 문제와 유의미한 정적 상관이 있었다. 또한 또래 거부민감성과 또래관계문제 간의 관계에서 우울을 매개변인으로 설정하고 몇 가지 모형을 비교한 결과 또래 거부민감성과 냉담차원의 또래 관계문제에서 우울이 부분 매개하는 모형과 간섭차원의 또래관계문제에서 우울이 부분매개 하는 모형이 적합한 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과는 거부에 민감한 아동은 전반적으로 여러 가지 또래관계문제를 나타낼 수 있고 순종적인 행동뿐만 아니라 이와 상반되는 지나친 간섭적 행동을 일차적으로 나타낼 수 있다는 것을 의미하며, 아동이 지나치게 냉담하고 간섭적인 또래관계문제를 나타낼 경우 또래에 대한 거부경험을 수정하고 우울에 초점을 두는 개입이나 상담을 실시할 필요가 있음을 시사한다. The purpose of this study is to investigate the mediating effects of depression on the relation between peer rejection sensitivity and peer relationship problems. For this research, the 485 students who belong to the 4th, 5th and 6th grade of 4 elementary schools in Gyungnam Province completed questionnaire of 3 variables. It was analyzed by Structual Equation Modeling. The findings of this study were as follows. First, peer rejection sensitivity was positively correlated with depression, peer relationship problems. Additionally, several models were produced and performed of comparing test on the relationship between peer rejection sensitivity and peer relationship problems when depression were established as mediating variables. The result showed that research model 1 in which depression does partial mediation in relationship between peer rejection sensitivity and coldness dimension and research model 3 in which depression does partial mediation in relationship between need dimension of peer relationship problems were appropriate. The results of this means that children sensitive to rejection can generally show several peer relationship problems and primarily show not only submissive behavior but also contrary excessive needy behavior. These result indicate that we need to execute need or counseling focusing on depression after correcting rejection experience toward peers in case that a child shows excessive lukewarm and need peer relationship problem.

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