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      • 2종(種) 대황(大黃)의 외부(外部) 및 내외부형태(內外部形態)

        김자영,최고야,김홍준,주영승,Kim, Ja-Young,Choi, Go-Ya,Kim, Hong-Jun,Ju, Young-Sung 한국한의학연구원 2006 한국한의학연구원논문집 Vol.12 No.1

        The Following is a list of specific external and internal morphology of Rheum palmatum L. and R. undulatum L. in Rhei Rhizoma. 1. For the original plants of Rhei Rhizoma in the literatures. 18 plants are reported. 2. The external characteristics of original plant : R. palmatum has a large palmate leaf, its petiole of radical leaf has a simple bristle and its flower is purple and pink color. Whereas R. undulatum has a medium ovate leaf, its petiole of radical leaf is purphish, its stem leaf surrounds a half of stem and its flower is yellowish white color. 3. The character of herbal states : a. diameter and size-- R. palmaum is bigger and heavier than R. undulatum. b. in section--R. palmatum is dark brown color, R. undulatum is bright brown color Fibrovascular bundle is arranged in circle shape in R. patmatum. R. undulatum shows a distingushed wheel shape. 4. The internal characteristics : R. palmatum has a large intercellular space of cork layer, its cambium is clear and a xylem medullary ray is comparatively tight, Whereas R. undulatum has a tight intercettular space of cork layer., its cambium is a few clear and xylem medullary ray is verty tight. As these results, additional study is required to distinguish herbs and their effect among many kinds of same genus-degree of relatedness.

      • KCI등재

        일개 종합병원 의료종사자 직종별 표준주의 인지도와 수행도 비교

        김자영,김복자,Kim, Ja Young,Kim, Bog Ja 한국중환자간호학회 2012 중환자간호학회지 Vol.5 No.2

        Purpose: The purpose of this study was to explore health care workers awareness and performance of standard precautions. Methods: Participants were 296 health care workers including nurses, physicians, and medical technicians. Awareness and performance of standard precautions were measured with 4-point Likert scales. The data were analyzed with t-tests and one-way ANOVA by using SPSS 18.0. Results: The mean scores of awareness were 3.72 in nurses, 3.62 in physicians, and 3.47 in medical technicians. There was a significant difference of awareness by occupational classification (F=12.39, p<.001). The mean scores of performance of standard precautions were 3.45 in nurses, 3.19 in physicians, and 3.23 in medical technicians. There was a significant difference of performance by occupational classification (F=10.98, p<.001). In addition, the score of performance of standard precautions was significantly lower than that of awareness (t=11.89, p<.001). Conclusion: The results of this study indicated that awareness and performance of standard precautions were different by occupational classification. To improve performance of standard precautions in hospitals, it is necessary to provide a distinct infection control program by occupational classification.

      • KCI등재

        정보센터 자동화시스템의 통합화에 관한 연구

        김자영,Kim, Ja-Young 한국과학기술정보연구원 과학기술정보센터 1995 Journal of Information Science Theory and Practice Vol.26 No.4

        이용자 서비스 강화와 효율적인 정보관리를 위해 각 정보센터들이 구축하고 있는 정보센터 자동화시스템의 개발이 최근 멀티미디어와 네트워크 기술의 발달과 더불어 통합화 경향을 보이고 있다. 즉 과거 소장정보만을 제공하던 것에서 CD-ROM 등 소장 외부 데이터베이스외에도 인터넷과 PC통신망과 같은 외부 온라인 데이터베이스도 하나의 시스템에 통합하는 것이다. 따라서 본 연구에서는 국내외 사례연구를 통해 통합화 경향을 확인하고 통합할 정보와 비용의 측면에서 그 통합방안을 제시하였다. 또한 포스코의 그룹차원 정보관리시스템인 MIPOS 정보자료시스템을 국내의 대표적인 통합화 사례로서 제시하였다. As advanced information technology has been developing rapidly, libraries are moving from an ownership-centered information service toward information access service. Consequently, integrated automation systems of information centers that give not only cataloging information of their own collections but also various electronic information have appeared. In this study, a model of integrated automation system of an information center is suggested in terms of information types and cost, by taking case studies of some domestic and foreign libraries. Furthermore, the MIPOS Information & Resource Center System of POSCO Group is introduced as a good example of integrated automation systems in Korea.

      • KCI등재

        경기도 중학생의 인지적, 사회적, 자율적 역량에 영향을 미치는 요인 분석

        김자영 ( Kim Ja Young ),전경희 ( Chon Kyong Hee ) 인하대학교 교육연구소 2022 교육문화연구 Vol.28 No.3

        학생들이 미래사회에 갖추어야 할 핵심역량인 인지적, 사회적, 자율적 역량 관련 다양한 교육 정책을 수립하고 지원 사업을 시행하고 있으나 이에 대한 성과를 설명할 수 있는 학교 단위의 객관적인 데이터가 부족한 실정이다. 이에 본 연구는 경기도 소재 중학교 학생을 대상으로 학생의 인지적, 사회적, 자율적 역량을 측정하여 학생의 역량 수준에 영향을 미치는 교육활동 관련 변인을 심층적으로 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 교육성과를 학교 단위에서 통합된 학생의 인지적, 사회적, 자율적 역량 수준으로 설정한 후 이에 영향을 미치는 교육여건, 교육운영, 교육활동 관련 변인의 효과를 회귀분석을 통해 확인하였다. 분석 결과, 교육여건 관련 변인 중 독서활동이 인지적, 사회적, 자율적 역량에 걸쳐 공통적으로 유의한 영향을 갖는 요인으로 나타났다. 인지적 역량에 영향을 미치는 교육운영 관련 변인으로는 교사의 사기, 학습자중심수업 운영, 학교 및 교직만족도가 해당되며, 교육활동 관련 변인으로는 학습동기, 자기주도학습, 교사의 수업 운영에 대한 인식 등이 포함되었다. 이밖에도 학생 간 협동학습과 다양한 학습경험이 사회적·자율적 역량에 긍정적인 영향을 갖는 것으로 분석되었다. 마지막으로 주요 분석 결과에 대한 요약과 시사점을 제시하였다. Although various educational policies related to cognitive, social, and autonomous competencies, which are core competencies that students must have in the future society, are established and relevant projects are being implemented, there is a lack of evident data at the school level to explain the outcomes as a results of such educational efforts. The purpose of this study is to investigate variables related to educational activities that affect the level of students' competency by measuring students' cognitive, social, and autonomous competencies for middle school students in Gyeonggi-do. To this end, educational outcomes were set as the level of cognitive, social, and autonomous competency of students who were aggregated at the school level, and the effects of variables in educational conditions, operations, and activities were examined through hierarchical multiple regression analysis. The results of this study indicate that reading activity was the factor showing a significant influence in common across cognitive, social, and autonomous competencies. The predictors related to the educational operations affecting cognitive competency included teacher morale, learner-centered class operation, and school and teaching job satisfaction. The significant factors related to educational activities included learning motivation, self-directed learning, and student’s perception of teacher class operation. In addition, cooperative learning among students and various learning experiences were found to have a positive effect on social and autonomous competencies. Finally, a summary of the results and implications are presented.

      • KCI등재

        교원 연수과정에서 법교육의 현황에 대한 연구 -중등사회과 1정연수를 중심으로-

        김자영 ( Ja Young Kim ),곽한영 ( Han Young Kwak ) 부산대학교 과학교육연구소 2009 교사교육연구 Vol.48 No.2

        교사교육의 과정은 크게 예비교사교육과정과 교사재교육과정으로 나누어볼 수 있다. 법교육은 7차 교육과정 개정과 함께 독립된 비교적 신생교과로 예비교사교육과정에서 체계적으로 다루어지지 못한 경우가 많았기 때문에 교사재교육과정에 대한 의존도가 높다고 볼 수 있다. 본 연구는 교사재교육과정 중 중등사회과 1급 정교사 연수의 교육과정을 중심으로 이러한 법교육 관련 내용들이 적절한 분량과 내용으로 다루어지고 있는지 확인하고 문제점과 개선방안을 제시하는 것을 목표로 하고 있다. 연구결과 법교육과 관련된 연수과정의 구성과 운영에 대한 체계적인 접근이 부족하다보니 교육과정이 교사의 수요에 부응하는 내용으로 짜여지지 못하거나 근본적으로 법교육 내용들이 다루어지지 않는 문제들이 발생하고 있는 것으로 확인되었다. 민주사회에서 필요한 시민성을 함양하는 사회과의 목표를 고려해 볼때 법교육은 핵심적인 영역이라고 할 수 있다. 이러한 목표와 역할에 걸맞게 교사재교육과정에서 법교육의 비중이 좀더 강화되고 내용이 교사들의 수요에 부응하는 체계적이고 실질적인 주제들로 구성될 필요가 있을 것이다. LRE is newly introduced to the 7th national curriculum with the subject title of ``Law and Society``. Because it was not taught in pre-service teacher`s education, in-service teacher training course is essential especially to LRE. In this paper, we researched the quantity and quality of in-service teacher LRE training curriculum focused on the first grade teacher training courses of 2009 during the summer vacation period. As a result, LRE curriculums didn`t have enough hours to teach and varience of classes was quite limited. LRE is one of the core components of citizenship education. More hours and classes on the viewpoints of LRE should be given in teacher training curriculum.

      • KCI등재

        극심한 두통과 불면을 호소하는 만성 운동 틱 장애 환자1례 보고

        김자영 ( Ja Young Kim ),강현선 ( Hyun Sun Kang ),이진환 ( Jin Hwan Lee ),성우용 ( Woo Yong Sung ),정다운 ( Da Un Jeong ) 대한한방신경정신과학회 2008 동의신경정신과학회지 Vol.19 No.3

        Tics are sudden, painless, nonrhythmic behaviors that are either motor or vocal. As to DSM-Ⅵ diagnostic criteria, chronic tic disorder is either single or multiple motor or phonic tics, but not both, which are present for more than a year. In this case, a male patient was diagnosed tics disorder at 8 years old. He has suffered for 15 years and his symptom was simple motor tics of neck, both arms and both legs, not vocal tics. So we diagnosed him as the chronic tic disorder. The severity score headache was assessed using the Visual Analog Scales. The severity score tics was assessed at baseline using the Yale Global Tic Severity Scale(YGTSS) and we compared score of before with after treatment. We treated him with oriental medication( herbal medicine, acupuncture, cry cupping) and progressive muscle relaxation. After this treatment, chronic insomnia and extreme headache were disappeard and the symptoms of tics were mildly decreased.

      • KCI등재

        헌정사교육 교수,학습 방안 연구

        김자영 ( Ja Young Kim ),전진현 ( Jin Hyun Jeon ),김경래 ( Kyong Rae Kim ) 한국법교육학회 2015 법교육연구 Vol.10 No.2

        헌정사교육은 헌법의 제·개정 과정의 맥락과 배경에 대한 이해를 토대로 헌법의 가치와 의의, 시민의 역할에 대해 인식하고 헌법적 가치 실현을 위해 적극적으로 참여하고자 하는 태도를 갖춘 시민을 양성하는 것을 목표로 한다· 이는 학생들이 헌법을 보다 동적이고 맥락적으로 이해하는데 도움이 된다는 측면에서 기존의 헌법교육과 차별화된다· 헌정사교육은 헌법과 연관된 폭넓은 주제를 다뤄 헌법의 보호자로서 시민의 역할을 이해하고, 헌법의 변화 가능성에 대한 열린 자세를 함양하는 것을 지향한다· 이를 위해서는 학습내용이 학생들의 맥락적 이해를 도울 수 있도록 제시되어야 하고, 추리와 상상을 자극할 수 있어야 하며 인지적 갈등을 유발해 사고를 자극해야 한다· 본 연구에서는 교육과정 검토를 통해 헌정사교육과 접목할 수 있는 내용 요소를 추출하고, 헌정사교육의 구성 원리를 바탕으로 교수ㆍ학습 방법을 적용한 수업 사례를 제안하였다· 헌정사교육의 학습 내용 및 방법의 제안은 헌정사교육의 취지에 부합하는 수업을 실시할 수 있는 가능성을 높이는데 기여할 것이다· Constitutional education using constitutional history is based on an understanding of the context of the enactment of the constitution, amendment process. The goal of constitutional education is to make citizens recognize values and significances of the Constitution and have an active attitude to realize constitutional values. This is helpful to understand the dynamic and contextual aspects of the constitution. Constitutional education using constitutional history aims to understand roles of citizen as a protector of constitutions by means of extensive theme, and develop open attitude about changeability of constitutions. For this, we need to compose learning contents to support contextual comprehension and to simulate deduction and imagination and to motivate cognitive conflicts. In this study, we extract content elements based on the approach of the constitutional education. And we suggest units that could be applied to the school education. Furthermore, we propose a specific instruction case that applies the content of the constitutional history to the teaching and learning method. This study will contribute to concretize the constitutional education using the constitutional history and to increase its applicability in the school field.

      • KCI등재

        프로스포츠 구단의 사회적 기여 효과에 관한 연구동향 분석

        김자영(Kim, Ja-Young),조욱상(Cho, Wook-Sang) 한국사회체육학회 2017 한국사회체육학회지 Vol.0 No.70

        The purpose of the study is to analyze a trend of research on hte effectiveness of Corporate Social Responsibility(CSR) that has been conducted in domestic and foreign countries. In addition, the present study highlights to suggest appropriate approaches for future research. Utilizing research databases, total 54 research studies including journal papers, thesis and dissertation that were published or reported from 2007 to 2016 were searched and selected. The selected previous research studies were analyzed by subjects, methods, CSR types and so on. Based on the results of research trend analysis, the present study discusses following issues. First, previous research studies that focused on the impact of pro sports club’s CSR have highlighted a narrow range of topics. Although there are various suggestions for wied range of related research topics, focuses of related research studies are still limited. Second, the previosu research studies that are the target of the present study highly rely on factor analysis and correlation analyis as data analysis methods. But it is difficult to systematically analyze the impact of pro sports club’s CSR utilizing limited numbers of research method. Third, most previous studies selected variables related to CSR and consumption types applying existed theories. The previous studies have criticized this research trend because it makes an obstacle to consider unique characteristics of targeted pro sport subject and its environment. Therefore the study concludes that the future study on pro sports club’s CSR needs to design more aggressive and creative framework to collect data and data analysis in order to construct strong theoretical background of CSR that includes a wide range of related variables.

      • KCI등재

        헌법적 가치 함양을 위한 헌법교육의 방법 연구

        김자영 ( Ja Young Kim ) 한국법교육학회 2014 법교육연구 Vol.9 No.2

        최근 사회의 갈등과 대립을 조정하고 사회를 통합하는 기제로서 헌법적 가치의 중요성이 강조되면서, 헌법교육에 대한 논의가 확대되고 있다. 그러나 헌법교육에 대한 기존의 논의는 헌법교육의 필요성, 방향, 내용 등에 대한 논의에 집중되었다. 그렇다면, 헌법적 가치를 함양하기 위해 헌법교육은 어떤 방법을 취해야 하는가? 본 연구에서는 헌법적 가치 함양을 위한 헌법교육 방법에 대한 논의에 가치교육의 방법들이 시사하는 바가 크다고 보고, 가치교육의 다양한 방법들을 헌법적 가치교육의 측면에서 검토하였다. 그 결과, 헌법적 가치가 기본적 가치라는 특성을 갖는다는 점을 고려할 때 헌법적 가치의 주입과 가치 분석, 가치 명료화등의 방법이 학생들의 발달에 따라 적절히 혼합되어 활용되어야 한다는 결론을 도출할 수 있었다. 즉, 저학년의 학생에게는 헌법적 가치를 전달하고 내면화할 수 있는 교육이 중점적으로, 고학년의 학생에게는 내면화한 헌법적 가치를 적용하고 판단할 수 있는 교육이 중점적으로 제공되는 것이 필요할 것이다. Recently, it has been emphasized an importance of constitutional value as a social integration mechanism and also expanded a discussion of the constitutional education. However, the existing discussion was focused on a necessity, a direction, and a content of constitutional education. Then, which method of the constitutional education should be taken to reflect the constitutional value? In this research, I reviewed various methods of value education in the respects of constitutional value education. As a result, I draw a conclusion that various methods . value inculcation, value clarification, and value analysis . should be mixed properly and applied them to the development of student. That is, it is necessary for the student in the lower grade to provide the education inculcated and internalized the constitutional values, and also for the student in the upper grade to provide the education applied and judged the internalizing constitutional values.

      • KCI등재

        온라인 공간에서의 지각적 인상차원과 문화의 관계 : 3D 온라인 서비스 '세컨드 라이프'를 대상으로

        김자영(Kim Ja Young),한미지(Han Mi Ji),박주연(Park Joo Yeon),이미선(Lee Mi Sun),박수이(Park Su E) 한국디지털디자인학회 2012 디지털디자인학연구 Vol.12 No.1

        현재, 소셜네트워크서비스(Social Network Service: SNS)는 다양한 문화권에서 선풍적인 인기를 끌고 있다. 이를 사용하는 목적은 다양한데, 주로 여러 사람들과 관계를 맺고 지속하기 위함이며, 새로운 정보를 교류하고자 함에 있다. SNS상에서 사람들은 관계를 맺으면서 상대방에 대한 인상을 형성하게 되는데, 이는 사용자의 문화성향에 따라 느끼는 인상이 달라질 수 있다. 본 연구는 이를 기반으로 최신기술로 각광받고 있는 3D SNS를 통해 온라인 지각적 인상과 문화차원 간의 관계를 밝히고자 한다. 이를 위하여, 다양한 문화권의 사용자들을 연구대상으로세 문화권 한국, 일본, 미국의 세컨드라이프 사용자들을 선정하였다. 이후, 이들에게 상대방의 아바타를 지각한 후 느끼는 인상과 사용자의 문화차원에 관하여 설문하였다. 이를 통해 얻은 데이터를 기반으로, 온라인 지각적 인상차원과 문화차원간의 관계를 분석하였다. 분석 결과, 'MF3_이기적이다' 인상차원과 '불확실성 회피성향'의 문화차원이 관계가 있는 것으로 나타났다. 이에 기반 하여 불확실성 회피성향 정도에 따라 'MF3_이기적이다' 인상차원을 지각하는 데에 차이가 있는지 보고자 하였다. 그 결과, '불확실성 회피성향'이 높을수록 'MF3_이기적이다' 인상차원을 낮게 지각하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 문화성향에 의해 지각하는 인상에 차이가 있을 수 있음을 보여준다. Social Network Service is gaining huge popularity in many countries. People use this when they have relationships with many people and maintain relationships with their friends. They get an impression from their partners when they communicate with their partners. At this time, user's cultural traits have an effect on forming their partner's impression. Based on this, the purpose of this study is to analyze the relationship between perceived e-impression and cultural dimension. For this goal, we recruited participants that use the second life in three countries (Korea, Japan, North America). A user survey was then conducted, focusing on e-impression and cultural dimensions. based on collected data from the survey, we analyzed the correlation between the perceived e-impression dimensions and the four cultural dimensions, 'MF3_Selfish' correlated with 'Uncertainty avoidance'. Users with lower uncertainty avoidance perceived the more 'Selfish' e-impression dimension than those with higher uncertainty avoidance.

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