구개측으로 매복된 상악견치의 교정치료기간에 영향을 미치는 요소

정송화,김성식,조봉혜 대한치과교정학회 2007 대한치과교정학회지 Vol.37 No.2

구개측으로 매복된 견치와 인접구조물 간의 위치관계가 전체적인 교정치료기간에 어떤 영향을 미치는지 알아보고자 편측성 구개측 견치 매복으로 진단받고, 교정적인 견인을 하여 치료를 완료한 환자 36명의 초진 시 파노라마 방사선사진을 대상으로 연구하였다. 전체 치료기간의 평균인 21개월을 기준으로 나누었을 때, 장기치료군에 비해 단기치료군에서 인접 측절치의 치근에 견치의 치관이 겹치는 정도가 더 크게 나타났다. 치료기간을 예측하기 위한 중회귀분석에서 상악견치의 치관에서 치조정까지의 교합면에 대한 수직거리를 나타내는 HCV (Height of the canine crown vertically)와 하악견치간폭경이 각각 0.142와 0.115의 예측상수(r2)를 보였으며, 두 인자를 같이 고려하였을 경우에는 0.208의 예측상수를 보였다. 나이에 따른 분류에서 치료기간, 상악 견치 치관에서 치조정까지의 수직거리 (HCV), 중절치 정중선에 대한 견치의 각도가 초기 영구치열기까지는 점진적으로 감소를 하다가 완성 영구치열기에서 증가하였다. 본 연구의 결과, 구개측으로 매복된 견치의 견인을 시행할 때에는 초기 영구치열기에 견치의 치관첨이 교합면에 가깝고 직립이 되어 있을 경우에 전체 교정치료 기간이 짧아진다는 것을 알 수 있었다. Objective: The aim of this study was to determine the relationship between the status of a unilateral palatally impacted maxillary canine (as seen on the panoramic radiograph) and the orthodontic treatment duration. Methods: A total of 36 subjects were chosen (8 males and 28 females, 13.7 ± 2.5 years). All patients had undergone orthodontic traction of the impacted canine after a closed flap surgery. The position of impacted canine on the panoramic radiograph was traced and calculated with regard to the treatment duration. Results: The canine overlap over the lateral incisor (COGr) had significant statistical difference between the short-term and the long-term treatment duration groups (divided by average treatment time of 21 months) (p < 0.05). Multiple regression indicated that the variables of significance (with treatment duration as the dependent variable) were the canine vertical height from the occlusal plane (HCV, r2 = 0.115; p < 0.05) and the mandibular anterior width (MnDW, r2 = 0.142; p < 0.05). The treatment duration, the canine angle to the incisor midline (CA), and HCV decreased from primary dentition (under 12 yrs) to permanent dentition (15 yrs). Howerer, these increased again at the adolescent ages (over 16 yrs). Conclusion: These findings suggested that orthodontic treatment of a palatally impacted canine would show good prognosis at an age of early permanent dentition with the canine showing smaller CA and HCV.

학대신고 이후 피해아동의 아동보호서비스 경험에 관한 질적 연구

정송화,이경은 인문사회 21 2023 인문사회 21 Vol.14 No.3

This study aims to examine the experience of child protection services of victims after reporting abuse. Data were collected through in-depth interviews with three abused children using a child protection agency located in Daegu on life changes and services after reporting abuse. As a study on victims after reporting abuse, the experience of participants was approached as a qualitative case study method to grasp the empirical meaning. After reporting abuse, the child's experience was tense and difficult in the process of being investigated and separated from the perpetrator, but it was difficult to adapt to the different living areas. Even after the report, he was repeatedly exposed to danger, which led to an uneasy life. Although the child was young, he tried to protect his parents, and he needed someone's help because the abuse situation kept coming back to him. Therefore, based on the results of this study, the response system considering the intention and participation of victimized children was strengthened, and the psychological and emotional characteristics of abused children were suggested.

인터넷 중독 중고등학생을 위한 집단 프로그램 효과성에 대한 메타분석

정송화,이경은,주소희,김미정 인문사회 21 2019 인문사회 21 Vol.10 No.1

The changing industrial structure since the Fourth Industrial Revolution is increasing the number of Internet addiction youths. The society is also conducting a variety of collective programs and reporting their effects for these young people. However, it is difficult to judge effective programs by presenting conflicting results according to research. This study meta-analyzed a study published from January 1, 2000 to December 31, 2018 to explore an effective program for middle and high school students. According to this study, the overall effect of the Internet addiction class program, which causes a decrease in Internet addiction among middle and high school students, is g=-1.40 and the collective counseling program is also effective in reducing Internet addiction and changing related variables. Second, as a result of checking the difference between groups of sub-variants of the Internet addiction group counseling program, the sub-factors shown statistically significantly differed between the number of times per week, the total number of times per week, the size of groups, the distinction between high-risk groups, middle and high school students, and the theoretical basis of the program. 4차산업혁명 이후 변화된 산업구조로 인해 날로 인터넷 중독 청소년이 증가하고 있다. 사회도 이러한 청소년을 위해 집단 프로그램을 다양하게 실시하고 그 효과를 보고하고 있다. 하지만 연구에 따라 상반된 결과를 제시하기도 하여 효과적인 프로그램을 판단하는 데 어려움이 있다. 이에 본 연구는 중고등 학생을 대상으로 한 효과적인 프로그램을 탐색하기 위해 2000년 1월 1일부터 2018년 12월 31일까지 발표된 연구를 메타분석 하였다. 연구결과 첫째, 중고등 학생 인터넷 중독감소를 유발하는 인터넷 중독 집단프로그램의 전체 변인의 효과크기는 g=-1.40으로 나타나 집단상담 프로그램이 인터넷 중독 감소 및 관련 변인들의 변화에도 효과가 있음을 확인할 수 있다. 둘째, 인터넷 중독 집단상담 프로그램의 하위 변인의 집단 간 차이를 검증한 결과 통계적으로 유의하게 나타난 하위요인은 주당 회기수와 총회기수, 집단크기, 대상 특성인 고위험군, 중고등학생의 구분, 프로그램의 이론적 기반에서 차이가 있었다.

청소년 스마트폰 중독 개입 프로그램 효과에 관한 메타분석

정송화 한국사회복지학회 2019 한국사회복지학회 학술대회 자료집 Vol.2019 No.10

빈곤 청소년의 생활경험에 관한 질적 연구

정송화,이경은 동아인문학회 2024 동아인문학 Vol.66 No.-

This study attempted to find effective countermeasures based on the life experiences of poor adolescents. To this end, in-depth interviews were conducted with 7 adolescents, and data were analyzed using qualitative research methods. As a result of the analysis, the participants had problems such as difficulties in friendship, poor learning, meal problems and inconveniences in the residential environment, longing for a happy family without division, lack of being with family, risk factors from poor living conditions, and adolescents who have become adults. In addition, the need for a desire to live like other children, experiences for career decisions and efforts, and customized learning support was raised. Based on these research results, concrete countermeasures such as school adaptation and companionship improvement, balanced meals, improvement of residential environment, and support for career exploration were suggested to resolve youth poverty.

불면증에 대한 동서의학의 약물치료 비교 분석

정송화 ( Song Hwa Jung ),김지훤 ( Ji Hwon Kim ),이효경 ( Hyo Gyung Lee ),장현호 ( Hyun Ho Jang ),김태헌 ( Tae Heon Kim ),류영수 ( Yeoung Su Lyu ),강형원 ( Hyung Won Kang ) 대한한방신경정신과학회 2009 동의신경정신과학회지 Vol.20 No.3

Objectives: There has not been the comparison research of medication on the Insomnia as the complementary significance of the Oriental-Western Cooperative Therapeutic Viewpoint so far. The aim of this preliminary research is to study Eastern and Western Medication Model for the Insomnia through the comparison of Oriental Medication based on 『Sang Han Lon』 and 『Dong yui bo gam』. Methods: The author researched oriental-western viewpoints and the present treatment condition of Sleep and Sleeping Pills with reference to Korean articles issued since 1975, dissertations, journals registered or candidated on KCI, alternative medicine journals on Pubmed, and books concerning Neuropsychiatry. In the field of Oriental medical study, this study was demonstrated on 『The Oriental Medical textbook of neuropsychiatry』, 『Sang han lon』, 『Dong yui bo gam』 and the present research trend.

부모의 지지 및 방임이 학교 밖 청소년의 진로성숙에 미치는 영향 연구 - 자아존중감의 매개효과를 중심으로 -

정송화(Zheng, SongHua),이경은(Lee, KeungEun) 한국사회복지학회 2021 한국사회복지학 Vol.73 No.1

본 연구는 학교 밖 청소년이 인지한 부모의 지지 및 방임 경험이 진로성숙에 영향을 미치는 경로를 탐색하여 학교 밖 청소년의 진로성숙을 위한 개입을 모색하고자 한다. 이를 위해 2018년 한국청소년정책연구원에서 실시한 학교 밖 청소년 실태조사 데이터를 활용하여 분석하였다. 분석 결과, 학교 밖 청소년이 인지한 부모지지와 부모방임은 진로성숙에 직접적인 영향을 미치지 않았으며, 자아존중감을 통해 간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서, 자아존중감은 부모의 양육태도와 진로성숙에 있어 완전 매개효과를 가짐을 알 수 있다. 이를 근거로 첫째, 청소년의 자아존중감 향상을 위한 부모의 지지적 양육 태도에 대한 교육, 둘째, 방임적 양육태도를 가진 부모를 위한 상담 및 사례관리 개입, 셋째, 청소년의 자아존중감 향상을 위한 참여형 프로그램을 제언하였다. This study explores the path where parental support and neglect experiences perceived by out-of-school adolescents affect career maturity and seeks out a strategy for out-of-school youth"s career maturity. The study was conducted by the Ministry of Gender Equality and Family in 2018 using data on the status of out-of-school youths. According to the analysis, parental support and parental neglect recognized by out-of-school teenagers did not directly affect career maturity and indirectly affected self-respect. Therefore, self-respect can be seen to have a full effect on parenting attitudes and career maturity. Based on this, the government first proposed education strategies for parents" attitude toward improving self-respect, second, long-term planning and case management of customized career paths for each juvenile intervention that could interfere with parental anxiety, and third, actual participatory programs for improving youth self-esteem.

스마트폰 중독 초등학생을 위한 개입프로그램 메타분석

정송화(Song-Hua Zheng),이경은(Keung-Eun Lee),김미정(Mi-Jung Kim) 한국산학기술학회 2019 한국산학기술학회논문지 Vol.20 No.2

아동의 스마트폰의 무분별한 사용은 일상생활에 장애가 되며 아동의 신체적, 심리적, 관계적인 측면에 부정적인 영향을 미치게 된다. 하지만 스마트폰에 중독된 아동이 날로 늘어나고 있다. 이에 본 연구는 초등학생 대상으로 스마트폰 중독 집단 프로그램의 효과성을 살펴보기 위해 메타분석을 실시하였고, 국내에서 출간된 스마트폰 집단상담 프로그램의 연구 18편을 분석하였다. 분석결과 첫째, 초등학생 스마트폰 중독감소를 유발하는 스마트폰 중독 집단프로그램의 전체 변인의 효과 크기는 g=-0.90로 나타나 집단상담 프로그램이 스마트폰 중독 감소 및 관련 변인들의 변화에도 효과가 있음을 확인할 수 있다. 둘째, 집단 간 차이를 검증한 결과 자발적인 참여 동기에서 효과에 차이가 있었다. 따라서 본연구결과 초등학생을 대상으로 하는 개입은 자발적 참여가 이루어질 수 있도록 사전 스마트폰에 대한 예방 교육이 필요하고, 부모를 대상으로 아동이 스마트폰을 적절히 사용할 수 있도록 하는 자율성을 키울 수 있는 교육이 필요하다. 그리고 이러한 노력이 스마트폰에 한정적으로 이루어지기보다는 IT 리터러시 교육이 체계적으로 이루어질 필요가 있다. Reckless use of the Internet by children is a barrier to daily life and has a negative impact on children"s physical, psychological and relational aspects. But more and more children depend on the Internet. Thus, the study conducted a meta-analysis to examine the effectiveness of group programs that involve Internet addiction among elementary school students. The study analyzed 18 studies of a local Internet group counseling program. First, the overall effectiveness of Internet-dependent group programs that cause Internet addiction reduction in elementary school students is shown to be g=0.90, indicating that group counseling programs are effective in reducing Internet addiction and changing related variables. Second, as a result of verifying differences between groups, there were differences in effectiveness in voluntary participation motivations. Therefore, intervention by elementary school students requires preventive training for smart phones so that voluntary participation can occur, and education for parents to develop autonomy for children to use smartphones properly. And rather than making these efforts limited to smart phones, IT retriever education needs to be organized.

스마트폰 중독 청소년을 위한 집단상담 프로그램의 효과에 대한 메타분석 -심리·사회적 프로그램의 효과를 중심으로-

정송화(Zheng, SongHua),이경은(Lee, KeungEun) 한국아동복지학회 2021 한국아동복지학 Vol.70 No.3

우리 사회는 증가하는 스마트폰 중독 청소년을 위해 집단상담 프로그램을 다양하게 실시하고 있다. 하지만 선행연구들은 상반된 결과를 제시하기도 하여 효과적인 프로그램을 판단하는데 어려움이 존재한다. 이에 본 연구는 청소년을 대상으로 하는 스마트폰 중독 집단상담 프로그램의 효과를 객관적으로 통합하고, 과학적인 자료를 확보하기 위해 통합적인 분석 방법(research synthesis)인 메타분석을 실시하였다. 문헌검색은 선정기준에 따라 자료를 수집하였으며, 수집된 데이터는 2020년까지 국내에서 발표된 석·박사 학위논문 및 학술지에 게재된 논문을 대상으로 하였다. 총 33편의 논문을 최종 분석에 포함하였다. 본 연구의 주요 결과는 첫째, 국내에서 실시된 스마트폰 중독 집단상담 프로그램이 정적 심리·사회적 특성에 미치는 효과크기는 큰 효과, 부적 심리ㆍ사회적 특성에 미치는 효과크기는 중간효과 크기를 나타내었다. 둘째, 정적 심리·사회적 효과에 영향을 미치는 프로그램 변인은 학교급, 총회기수, 주당회기수이다. 프로그램은 중학생을 대상으로 할 경우이며, 총회기수는 6∼8회기, 프로그램 횟수는 주 1회로 진행할 때 가장 효과가 있는 것으로 나타났다. 프로그램의 부적 심리·사회적 효과에 영향을 미치는 조절 변수는 없는 것으로 분석되었다. 연구 결과에 기반하여 연구대상별로 심리·사회적 효과를 높일 수 있는 프로그램의 구체적인 전략을 제언하였다. The society is conducting various group programs for the growing number of juvenile smartphone addicts. However, the studies also present conflicting results, making it difficult to judge effective programs. Thus, this study conducted meta-analysis, an integrated method of research synthesis, to objectively integrate the effects of smartphone addiction group programs for teenagers. The sturdy collected data in accordance with selection criteria, and the collected data were based on domestic master’s and doctorate papers and papers published in academic journals by 2020. A total of 33 papers were included. The results of this study are as follows. First, the major results of this study showed that the effects of smartphone addiction group programs conducted in Korea on static psychological and social characteristics had a great. However, the effect of the program on negative psychological and social characteristics was medium. Second, the program variables that affect static psychological and social effects are the school level, the total number of sessions, and the number of weekly sessions. The program is intended for middle school students, and the total number of sessions is six to eight, and the number of programs is most effective once a week. It was analyzed that there were no regulatory variables affecting the negative psychological and social effects of the program. Based on the results of the study, specific strategies of the program were proposed to increase psychosocial effects.

학교 밖 청소년의 아르바이트 경험과 진로성숙-자기효능감의 매개효과를 중심으로-

정송화(Zheng, SongHua),이경은(Lee, KeungEun),강동여(Kang, DongYeo) 한국아동복지학회 2020 한국아동복지학 Vol.69 No.3

본 연구의 목적은 학교 밖 청소년의 아르바이트 경험이 자기효능과 진로성숙에 어떤 연관성이 있는지 분석하고, 아르바이트 경험이 진로성숙도에 영향을 미치는 경로를 탐색하여 학교 밖 청소년의 진로성숙을 위한 긍정적인 방향을 모색하고자 한다. 본 연구는 2,521명 학교 밖 청소년 실태조사 데이터를 활용하여 분석하였다. 본 연구결과는 학교 밖 청소년 아르바이트 경험은 진로성숙에 직접적인 영향을 미치지 않았으며, 자기효능감을 통해 간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 자기효능감은 학교 밖 청소년 아르바이트 경험과 진로성숙 간에 완전 매개효과가 있음이 검증되었다. 따라서 학교 밖 청소년의 아르바이트 경험에 있어 자기효능감을 높이는 방안으로 첫째, 부당대우를 근절하는 아르바이트 사업장에 대한 철저한 관리 방안, 둘째, 고용주의 멘토로 기능할 수 있는 방안, 셋째, 청소년의 역량 강화를 위한 방안, 넷째, 미래를 위한 아르바이트를 선택할 수 있는 경제적 지원방안 등을 제언하였다. The purpose of this study was to explore part-time job experience of out-of-school teenagers career maturity through self-efficacy. The study to find policy directions for career maturity for out-of-school teens. This study was analyz 2,521 out-of-school youth. The result showed that out-of-school youth part-time job experience not directly career maturity indirectly through self-efficacy. self-efficacy a complete mediating effect between out-of-school youth part-time job experience and career maturity. way to enhance self-efficacy for out-of-school youths thoroughly manag part-time jobs eradicated unfair treatment to serve as mentorstrengthen the youth’s capacity, and provid economic support for to choose part-time jobs the future.