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      • KCI등재

        청소년의 공감능력이 사이버불링에 미치는 영향: 자기통제력의 매개효과를 중심으로

        정서연,박은영 한국청소년학회 2018 청소년학연구 Vol.25 No.12

        The purpose of this study was to examine the effects of youth's cognitive empathy and emotional empathy on cyber-bullying and the mediating roles of self-control. To examine this, 254 middle school students completed questionnaires for assessment of empathy, self-control, and cyber-bullying. The results of this study are as follows : First, there were a significant correlations between cognitive empathy, self-control and cyber-bullying. The higher the cognitive empathy, the higher the self-control level and the lower cyber-bullying behaviors. Second, there were no significant correlations between emotional empathy, self-control and cyber-bullying. This result was expected to be caused by the non-facing features of cyber communication. Third, self-control mediated the influence of cognitive empathy on cyber-bullying behaviors. This study confirmed that cognitive empathy affects the cyber-bullying. Accordingly, it is possible to prevent cyber-bullying if there is an awareness to understand other people's point of view. Therefore, cyber-bullying preventive education must foster the cognitive ability to take other’s stance to be more effective in the future. 이 연구는 청소년의 인지적·정서적 공감능력이 사이버불링에 미치는 영향에서 자기통제력의 매개효과를 검증하였다. 이를 위하여 D시 소재 중학생 254명을 대상으로 공감능력, 자기통제력, 사이버불링 경험을 측정하였으며, 결과는 다음과 같다. 첫째, 인지적 공감능력이 높을수록 자기통제력 수준이 높고, 사이버불링은 적게 하는 것으로 나타났다. 또한 자기통제력 수준이 높을수록 사이버불링도 적었다. 둘째, 정서적 공감능력은 사이버불링, 자기통제력 모두와 유의한 상관을 나타내지 않았으며 이는 사이버공간의 비대면성 특징으로 피해자의 즉각적인 반응을 관찰할 수 없어 정서적인 공감경험이 어려움에 기인한 것으로 예측된다. 셋째, 청소년의 인지적 공감능력은 사이버불링에 직접적인 영향을 미치지는 않지만, 자기통제력을 매개하여 간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이 연구는 청소년의 사이버불링에 개인적 성향인 공감이 미치는 영향을 살펴보고 공감능력과 자기통제력의 관계성을 확인하였다는 점에서 의의가 있다. 따라서 사이버불링에 대한 예방과 개입에 있어서 청소년의 인지적인 공감능력을 신장시키는 측면의 접근이 효과적일 것으로 기대된다.

      • KCI등재

        「연명의료결정법」 시행에 따른 연명의료결정 수가 시범사업 운영 현황

        정서연,선정,오인환,박소 (재) 국가생명윤리정책원 2022 생명, 윤리와 정책 Vol.6 No.1

        「연명의료결정법」 시행 이후 정부는 국민의 자기결정권 강화와 더불어 의료기관에 대한 보상방안을 마련하기 위하여 연명의료결정에 대한 수가 시범사업을 수행하였다. 수가 시범사업은 최종적으로 환자의 제도인지 및 치료과정에 있어 충분한 이해를 도모하고 환자의 임종에 대한 자기결정권을 극대화할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 하고 있다. 그러나 아직 연명의료결정 수가 운영현황에 대한 객관적 자료는 미비한 실정이다. 따라서 본 연구는 건강보험심사평가원 진료비 청구내역을 바탕으로 연명의료결정 관련 수가 항목별 청구현황과 다빈도 상병 그리고 수가 항목별 환자 특성에 대해 분석하고자 하였다. 분석 결과, 연명의료결정 관련 요양급여비용 목록 중 연명의료계획료에 대한 청구 횟수와 금액이 가장 높았으며, 모든 수가 항목에서 신생물질환 및 기관지와 폐의 악성 신생물로 청구된 명세서 건수가 많았다. 또한, 남성과 고소득층 그리고 비장애인 경우가 모든 수가 항목에서 청구된 비율이 높았으며, 장애인 중에서는 신체적 장애를 가지고 있는 사람이 정신적 장애를 가지고 있는 사람과 비교해서 청구 비율이 높았다. 이 결과는 본 사업으로의 전환을 위한 정책 결정의 근거 자료로 활용될 수 있겠으며, 최종적으로는 환자의 자기결정권을 존중하고 연명의료결정제도의 올바른 정착을 위한 기틀을 제공할 수 있을 것이다.

      • ‘비과학적 내용’ 방송심의 개선방안에 관한 연구 - 종합편성채널의 정치 대담 프로그램 사례를 중심으로-

        정서연,김영찬 한국외국어대학교 국제커뮤니케이션연구소 2016 東西言路 Vol.40 No.-

        본 연구는 역술가 및 무속인이 출연하는 종합편성채널의 정치 대담 프 로그램 사례를 중심으로 방송 심의⋅규제에 대한 개선방안을 제시하는 것 을 목적으로 한다. 방송 규제와 관련한 영역은 법제적⋅정책적 관점의 연 구가 주를 이루고 있으나, 본 연구에서는 문화연구적 관점을 적용해 심의 규정 적용과 개선 방안에 대해 탐색적으로 파악해보고자 하였다. 이를 위 해 본 연구는 「방송심의에 관한 규정」 제41조(비과학적 내용) 조항을 적 용한 심의의결 사례를 분석하였다. 해당 사례들은 방송 프로그램에 무속 인과 역술가, 관상가, 풍수지리학자를 출연시켜 정치 이슈에 대해 단정적 인 표현을 방송한 경우가 대부분이었다. 분석 결과, 종편의 정치 대담 프 로그램은 특정 성향의 정치 담론을 형성하기 위해 비과학적 내용을 활용하고 있었다. 과학적 논거를 가진 주장이 불가능할 때 비과학적 내용을 이용하여 특정 성향의 정치 담론을 형성하고 있음을 발견할 수 있었다. 심의의결 사례에 대한 분석 결과를 토대로 심의 개선방안에 대한 논의를 전개하였다. 종편의 정치 대담 프로그램은 이항대립 구도를 사용하여 정 치 담론을 이분법적 틀로 의미화하고 비과학적 내용을 도구화하여 정치 이데올로기를 은폐하는 만큼, 비과학적 방송 내용은 과학과 비과학의 틀 을 넘어 공정성의 영역에서 논의되어야 한다고 제안하였다. 비과학적 방 송 내용은 「방송심의에 관한 규정」 제41조(비과학적 내용) 위반뿐만 아니 라 제9조(공정성) 조항 위반을 중복 적용하는 등 공정성 심의 영역의 확 대가 필요하다는 의견을 제시하였다. This paper, by adopting a case study approach and cultural studies perspective, attempts to suggest ways to improve the review and regulation process on political shows filled with unscientific content, especially those on the socalled ‘comprehensive programming channels’. For that purpose, this study analyzed concrete cases that were reviewed and sanctioned by the Korea Communications Standards Commission. Sanctioned cases were mostly political talk shows with such panels as shamans, fortunetellers, and feng-shui experts who kept making unreasonable and unscientific comments on current affairs and/or politicians for the purpose of producing politically skewed discourses. When the scientific evidences were hard to come by, these panels used unscientific or ungrounded content at will to substantiate their arguments. Political talk shows on comprehensive programming channels tend to employ binary opposition to signify political discourses in certain direction and/or suppress political ideologies. We, therefore, propose that the omnipresent unscientific content in political talk shows on comprehensive programming channels be audited and regulated under the fairness decree, rather than a simplistic ‘scientific/non-scientific’ binary model.

      • KCI등재

        한국과 미국 치과대학의 의사소통 교육 비교

        정서연,김은경,조재현,허경석,이주,정회인 대한치과의사협회 2019 대한치과의사협회지 Vol.57 No.11

        As the social interest in medical care has increased and the awareness and autonomy of patients have increased, the importance of communication skills with patients has been increasingly emphasized in providing high quality medical services. In medical education, such education has become an important area in medical school and lifelong medical education, with studies showing that communication skills can be improved through education and training, and that this learned communication skills can be maintained after becoming a doctor. The importance of communication education and research for dental college students is growing as practical examination on communication skills will also be introduced in dental license tests from 2021. Therefore, we aimed to find out the educational goals and educational methods of United States in which these studies are conducted and applied before our country, and compare them with Korean's current educational goals and methods, so that we can explore the desirable direction of education for dental college students in the future.

      • KCI등재

        환자맞춤형 3D 프린팅 모델을 활용한 매복 사랑니 발치 실습의 교육적 효과: 예비 연구

        정서연,김수,최이슬,박원서 대한통합치과학회 2022 대한통합치과학회지 Vol.11 No.2

        Tooth extraction is a skill that must be competent to provide primary care as a general dentist after graduating from dental college. However, compared to simple extraction, surgical extraction is not only difficult to perform, there is a risk of surgery, and dental students have fewer opportunities to treat patients, making it difficult to be competent. Therefore, we developed a surgical simulation of the impacted third molar extraction course using patient-specific 3D printing model. This study aims to analyze the educational effect of this practice by content analysis of reflection writing of students who actually performed the operation after simulation using a 3D printing model. As a result of content analysis for students’ reflective writing, it was found that surgical simulation using the 3D printing model greatly contributed to the motivation for self-directed learning as well as the improvement of students’ knowledge and skills. In conclusion, through surgical simulation course accompanied by reflection writing, dental students can improve the ability to perform surgical extraction and induce self-directed learning.

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