필라테스 참가자의 자기관리와 몰입의 관계에서 자신감의 조절 효과

권순정(Kwon, Soon-Jung),윤상영(Yoon, Sang-Young) 한국사회체육학회 2024 한국사회체육학회지 Vol.- No.96

Purpose: This study aims to determine the effects of self-management on the commitment levels among Pilates participants and to analyze the moderating effects of confidence on this relationship. Method: The study involved 210 adults who participated for more than 6 months, were aged over 20 years, and lived in Gyeongsangbuk-do in October 2023. The study utilized a stratified cluster random sampling method. 208 subjects were available for the final analysis. Results: The results were as follows. First, all the sub-factors of self-management had positive effects on commitment. Second, confidence had moderating effects on the relationship between self-management and commitment. Especially, the group that experienced relatively high confidence through body management and relationship care enhanced their commitment. Conclusion: The Pilates participants’ self-management factor was the most important factor in their commitment. Especially, their confidence will provide the opportunity to commit to Pilates wholeheartedly.

평화를 교육하는 유엔 평화대학

권순정 ( Kwon Soonjung ) 서울대학교 통일평화연구원 2017 통일과 평화 Vol.9 No.2

교량배수시스템 개선 연구를 통한 유지보수비용 절감

권순정(Soon-Jung Kwon),전일식(Il-Sik Jeon),맹주철(Joo-Cheol Maeng),이승열(Syeung-Youl Lee) 한국철도학회 2013 한국철도학회 학술발표대회논문집 Vol.2013 No.5

자갈이 부설된 궤도의 경우 배수가 잘 안 되는 역구내, 교량, 접속부 그리고 토공절토부 구간에는 지속적으로 분니현상이 발생하여 유지보수 작업량 증가 및 차량 승차감 저하를 가져오고 있다. 배수 및 노반토가 불량한 경우 현재 분니 대책공법으로 가장 많이 사용되고 있는 자갈치기 및 도상자갈 교환 등의 분니대책공법은 약 6~10개월 후 다시 분니가 발생하는 등 영구적인 해결방법이 아니다. 본 연구에서는 유도상 교량상에 발생하는 분니현상을 저감하는 여러 대책방법 중 분니가 발생한 유도상교량에 드레인보드를 시험 설치한 후 강우에 의한 배수상태를 계측하여 그 효과를 검증하고 장기적으로 유지보수비용 절감을 생애주기비용 방법으로 비교 분석하였다. In the case of ballast-laid tracks, in areas where there is no adequate drainage – particularly, station areas, bridges, transitional zones, and earthwork areas – mud pumping occurs on a regular basis. Consequently, more work is required for maintenance as well as ride comfort being lessened. Currently, ballast cleaning and ballast exchange are the measures most resorted to when coping with mud pumping due to poor drainage and sub-grade soils. However, such measures are not permanent solutions because mud pumping reoccurs six to ten months after the measures have been taken. This study has investigated the installation of drain boards on ballasted track bridge as a method for reducing mud pumping on ballasted track bridges. The effectiveness of the boards were validated by measuring the drainage status after rainfall. Furthermore, LCC (life cycle cost) method was employed to conduct a comparison analysis to investigate how the drain boards cut maintenance costs in the long run.

영구임대아파트 리모델링을 통한 노인공동생활가정의 계획 방안

권순정(Kwon, Soon-Jung),한균(Han, Kyun),김효정(Kim, Hyo-Jeong) 대한건축학회 2014 대한건축학회논문집 Vol.30 No.6

Because most of permanent rental housings in Korea were constructed more than 20 years ago, they are actually in need of renovation. Also high proportion of elderly people are living in permanent rental housing who are fragile in the social, financial, and physical aspect. It is inconvenient and dangerous for them to continuously live in such a deteriorated environment. But they want to live as long as possible in their old residences until they are severely ill or they die. Introducing communal living home for the aged into these existing permanent rental housings will be a way to provide Aging in Place to these seniors. This study has surveyed related laws, previous studies and advanced cases in foreign countries to propose a type of communal living homes for the aged in permanent rental housings. This study has suggested the communal living home for the aged with a concrete plan on roof top and the first floor of a representative permanent rental housing block. From this study, we tries to relieve 3 major problems of seniors such as alienation, poverty, and disease. This can be an option for realizing Aging in Place by residing seniors within the existing complex and forming sustainable community.

노인들의 댄스스포츠 참여시 발생하는 상해부위 및 원인 탐구

권순정(Kwon, Soon-jung),김재엽(Kim, Jae-yup),허정행(Hur, Jeong-haeng) 한국사회안전학회 2012 한국사회안전학회지 Vol.8 No.2

본 연구는 노인들이 댄스스포츠 활동에 참여하면서 발생하는 상해부위 및 원인을 탐구 하는데 목적이 있다. 본 연구는 연구 참여자 개개인의 상황이나 환경에 따라 심리적 요인이 다르므로 질적 연구방법을 사용하였으며, 자료 수집은 2012년 6월부터 2012년 9월까지 하였다. 참여자들은 댄스스포츠 전문가 1인과 대학에서 안전교육 및 응급처치를 담당하는 대학교수 2인의 도움을 얻어, 주2회 이상, 1회 50분, 기간은 1년 이상 댄스스포츠에 참여하고 있으며 참여 중 상해의 경험이 있는 자들로 선정하였고, 연령은 노인복지관이용이 가능한 65세 이상으로 하였다. 본 연구의 참여자들은 남자 4명 여자 5명으로 총 9명으로 구성되었다. 본 연구의 결과로 노인들의 댄스스포츠 참여시 발생하는 상해부위는 세부적으로 발등, 발뛰꿈치, 발톱의 부위를 말하고 있으며. 어깨와 손등, 얼굴과 허리도 상해 위험에 노출되어 있다고 말하고 있다. 또한 댄스스포츠 참여시 발생하는 상해원인으로는 활동하는 장소가 너무 비좁다고 말하고 있으며, 수준별 학습으로 초보자의 익숙하지 못한 스텝이 상해의 원인이라고 말하고 있으며, 여자들의 긴 손톱과 손가락의 장신구가 상해의 원인으로 작용하고 있다고 말하고 있다. 본 연구에서는 노인들을 대상으로 댄스스포츠 중 라틴댄스 참가자를 중심으로 연구가 이루어졌으나 종목과 대상의 다양한 측면에서의 연구가 이루어진다면 앞으로 발생할 수 있는 상해예방에 도움이 되리라 사료된다. The aim of this study is to inquire into the position of the injury occurring while participating in the elderly’s dance sports and its cause. This study used a qualitative research method as the research participants’ psychological factors are different according to individual circumstances or environment, and data collection was conducted from June, 2012 until September, 2012. The research participants, through the assistance from one expert in dance sports and two college professors in charge of safety education and first aid, selected those who were participating in dance sports for more than two times a week with 50 minutes in one dance training session for more than one year, and had experience in getting injuries in the middle of participating in it as the research subjects, and limited the subjects’ age to more than 65 available for the senior welfare center. The participants in this research consisted of a total of 9 persons including 4 males and 5 females. The results of this research found that the detailed positions of injuries occurring at a time of the elderly’s participating in dance sports were the top side of the foot, the heel, and toenails, and the shoulders, the back of one’s hand, face and waist were exposed to the danger of injuries as well. In addition, as the cause of injuries happening at a time of participating in dance sports, the research results indicated the much too compact space for dance sports, and beginners’ unskillful stepping posture through the level-based lesson; in addition, the research results found that women’s long fingernails and finger accessories were contributing to their injuries. This study did research on this topic with focus on the elderly participants in Latin dance, but it is thought that it would be helpful in preventing injuries that might happen if the research from diverse aspects of events and research subjects could be done.

멀티 플랫폼 시뮬레이션 네트워크 게임을 위한 서버 프레임워크 연구

권순정(Soon-Jung Kwon) 한국게임학회 2017 한국게임학회 논문지 Vol.17 No.6

다양한 플랫폼에 따라 게임을 개발하는 데에는 중복되는 작업들이 있는 것 같다. 각 플랫폼에 따라 데이터를 관리하고 처리하는 유사한 작업이 포함되는데, 이는 개발기간에도 영향을 미친다. 본 논문은 최근 유행하고 있는 전투 시뮬레이션 게임을 멀티 플랫폼 기반으로 서버를 설계 하고 제작하여 플랫폼 형태와 상관없이 동일한 서버와 같은 전투 시뮬레이션의 결과를 볼 수 있는 서버 프레임 워크를 제안한다. JSON 데이터 포맷을 사용하여 속성-값 쌍으로 이루어진 프로토콜을 사용하여 디버깅하기 편하게 설계 하였다. 프로그래밍 언어에 독립적이기 때문에 다양한 언어와 통신을 할 수 있는 장점도 가지고 있다. 서버는 아마존 서버를 이용하여 쉽게 서버 구조를 확장하거나 서버 스펙을 업그레이드 할 수 있는 모델을 제안한다. Some duplicate processes are happen in developing games under the diverse platforms. Implementing functions. like processing and managing data, in every platforms have an influence on game development. In this paper, we propose a multi-platform server framework that can simulate combat games such as one server on any platform. It was designed to be easy to debug using a protocol consisting of attribute-value pairs by the JSON data format. Since it is independent of the programming language, it has the advantage of being able to communicate with various languages. The server proposes a model that can easily upgrade the structure or the specification using the Amazon web server.

노인 요양시설의 위계적 공간구성에 관한 연구

권순정(Kwon, Soon-Jung) 한국실내디자인학회 2002 한국실내디자인학회논문집 Vol.- No.34

코로나19 이후 중학교 학생들의 학교 교육 경험 탐색 -숲속중학교 사례를 중심으로-

권순정(Soonjung Kwon),유주영(Juyoung Yoo) 한국교육사회학회 2021 교육사회학연구 Vol.31 No.3

본 연구는 코로나19 이후 학생들이 어떻게 학교 교육을 경험하였는지 탐색하여 향후 학교 교육의 방향과 역할에 대한 시사점을 모색하는 데에 목적이 있다. 이를 위해 본 연구는 서울시 숲속중학교(가칭)를 중심으로 질적 사례연구를 수행하였다. 연구 결과, 첫째, 코로나19 이후 학생들은 교사로부터 “소환”되어 돌봄 교실에 나오면서 원격수업에 참여할 수 있었다. 이들은 대부분 코로나19 이전부터 배움에 어려움을 겪었던 학생들로 코로나19 이후 돌봄 교실에 참여하며 안전한 공간인 학교에서 선생님의 도움을 받을 수 있었다. 친구들과 함께하는 “진짜수업”은 아니지만 적어도 원격수업을 통해 배움을 이어갈 수 있었다. 둘째, 학생들은 진짜수업과 원격수업 사이에서 “실력의 격차”를 스스로 알게 되어 두려움을 느끼기도 하였다. 이들은 돌봄을 활용하여 학교에 나가면서 자신을 관리하고 배움을 이어갔다. 셋째, 전환기를 보내고 있는 1학년 학생들은 “존버”하며 원격수업을 견뎌내고 있었다. 그러다가 교사로부터 소환되어 학교에 가면서 학생이 된 것 같은 느낌을 받기도 하였다. 그리고 온라인을 통해 친구들의 존재를 알게 되었지만 함께 배우는 동료로 인식하지 못하였다. 그러나 등교 이후, 친구들을 함께 배우는 관계로 확인하는 경험을 하였다. 이렇게 전환기 학생들은 온라인과 오프라인 학교 생활에서의 차이를 느끼며 학교에 대한 의미를 찾아 나갔다. 본 연구는 위 결과를 토대로 배움은 돌봄과의 유기적 관계 속에서 적극적으로 이어져야 함을 논의하였다. 또한, 코로나19와 같은 위기 속에서 배움과 돌봄은 모든 학생의 기본 권리로서 이해되어야 하며 이를 중심으로 학교 교육의 역할이 논의되어야 함을 제언하였다. The purpose of this study is to suggest implications for the future direction and role of school education by analyzing the experiences of middle school students after COVID-19. This study conducted a qualitative case study. We interviewd 11 students of Seoul Forest Middle School (pseudonyms) and observed the classes, teacher’s learning community. Findings of the study are as follows. First, after COVID-19, teachers “called” students to come to school so that they can be cared and participate in distance learning. Students who were called to come to schools had difficulties in learning even before COVID-19. Students who were called to school participated in distance learning in a safe place and continued learning. Second, students felt fear in between what they call “real class(learning before COVID-19)” and distance learning. This is because they sensed the gap of capabilities among students. Those students automously choose to come to school to continue learning based on teachers’ care. Third, students in transition year endured distance learning by ‘bearing up’. However students who were called to come to school started to feel that ‘I am now a middle school student’. Moreover, although they new the existence of students through distance learning, they rarely felt that they were learning together. However, since they started to come to school they expereinced that they can raise their hands and ask questions with friends. Likely, students in transition year were finding meanings of schools in both online and offline. Based on the results of this research, we suggested that learning should be understood in a relationship with caring. In addition, we maintained that the learning and caring should be understood as the basic rights of all students when discussing the role of schooling after COVID-19.

일반논문 : 중학생의 방과 후 수업의 참여 동기, 참여촉진요인, 방해요인 탐구 -댄스스포츠 참여자를 중심으로-

권순정 ( Soon Jung Kwon ),박수정 ( Soo Jung Park ) 인하대학교 교육연구소 2011 교육문화연구 Vol.17 No.3

본 연구는 입시위주로 인한 사교육의 의존이 높아지면서 공교육의 기능이 약화되고 있는 시점에 방과 후 수업에 참여하는 학생들의 참여 동기, 참여촉진요인, 방해요인을 파악하여 효율적인 방과 후 수업에 기초적 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 방과 후 수업은 학생들의 자기계발과 적성 및 소질을 발견할수 있는 기회를 제공하고 있으며 사교육비의 부담을 낮추고, 학교시설의 활용 및 지역사회와의 연계 등 공교육의 기능강화 및 학교 교육의 기능 및 역할을 보완하고 있다. 현재 방과 후 수업에서 다양한 프로그램이 실시되고는 있으나, 학생들이 어떠한 생각을 가지고 자신이 선택한 수업에 참여하는지에 대한 연구는 미비한 실정이다. 특히 청소년의 신체활동은 비만, 성인병예방뿐 아니라 정규교과목인 체육수업에 지대한 영향을 미치고 있음에도 불구하고 청소년의 방과 후 수업에서 이루어지고 있는 신체활동에 대한 연구는 부족하다고 할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 신체활동 프로그램 중 예술성과 함께 스포츠로서의 운동 기술적 측면을 고루 갖추고 있으며 청소년기의 정서함양에 도움을 줄 뿐 아니라 올바른 이성관을 확립시켜주며 서로의 예절을 갖추므로 사회적 능력을 향상 시켜줄 수 있는 댄스스포츠 참여자들의 복잡 다양한 심리적 요인을 파악하기 위해 심층면담을 실시하였다. 연구 참여자의 선택을 대중적 평판이나 전문가의 조언에 따라 선택하는 세평적 사례선택방법을 선택하였으며 다음과 같은 요인을 도출하였다. 참여자들은 참여 동기로 ‘틀에 박힌교과 로부터의 탈피’로서 스트레스해소, 평소접근이 어려운 활동, 적성으로 나타났으며 참여를 촉진하는 요인으로는 ‘새롭고 다양한 경험’으로 공연을 통한 무대경험, 새로운 사교의 장, 성격변화로 나타났으며 방해요인으로는 입시위주의 분위기로 학업에 대한 부담과 소극적 지원으로 나타났다. The purpose of this research is to provide a basic reference on the motives of the student who participate in after school activities, what encourages participation, and what discourages participation as the effectiveness of pubilc education is declining while the dependence on private education is rising. After school activities provide an opportunity to develop one`s talent and discover his/her interest and aptitute. Moreover, they also reduce costs of private education on students and reinforce public education by uitilizing public school`s property and connecting these activities with the local community. Currently, there are lots of after school activity programs, but researches on motives of students who participate in these programs are limited. Also, research on physical activities in after school programs lacks depth when adolescent`s physical activities have immense influence not only on prevention of obesity but also on regular physical education in school. Therefore, this research involves in-depth interviews with participants of Dance Sports. Dance Sports is a physical activity which contains both artistic values of dance and technical skills of sports. It allows emotional cultivation of adolescents, establishment of sexual maturity, and enhancement of social skills. Selection of participants was based on reputational case selection in which the selection is made by popular trend or professional advice. The following is the result. The participants answer ``escape from formal education`` is the motive for participation as they reduce stress, experience rare activity, and show pure attraction. They implied ``new and diverse experience`` as encouragements for participation because they get show experience, meet new friends and find personality characters. Discouragements for participation are passive support from parents and stress from academic work due to public atmosphere that avoid anything that is unrelated to college entrance.

기술정보 : 일본의료복지시설 견학기 - 일본 구주지역 병원 및 치매노인시설 -

권순정(Soon Jung Kwon) 한국의료복지건축학회 2002 의료·복지 건축 Vol.8 No.1