사회복지학전공대학생의 전공관련인식, 자원봉사경험 및 사회복지현장실습경험이 진로결정수준에 미치는 영향 : 자기효능감의 매개효과를 중심으로

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 사회복지학전공대학생의 내적 전공선택동기, 전공만족도, 자원봉사몰입도, 실습슈퍼비전만족도와 전반적 실습만족도가 진로결정수준에 미치는 영향과 자기효능감의 매개효과를 검증하기 위한 연구이다.
조사대상은 경기 중·남부권과 충청남·북도에 위치한 한국사회복지교육협의회의 회원 학교 중 4년제 대학 8개 사회복지학과에 재학 중인 사회복지실습을 이수한 남녀 대학생 총 250명이다. 조사대상의 선정은 편의표집방식에 의해 표본을 추출했다.
조사대상자의 일반적 특성을 살펴보면 성별은 여성이 72.4%로 남성보다 많은 것으로 조사되었으며, 연령은 평균연령 22.6세이며, 대부분(95.2%)이 4학년 재학중이었다.
다중회귀분석으로 독립변수가 종속변수와 매개변수에 미치는 영향을 분석하면 다음과 같다. 첫째, 진로결정수준에 영향을 미치는 독립변수는 자원봉사몰입도와 전반적 실습만족도로 진로결정수준에 통계적으로 유의한 수준에서 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 자기효능감에 영향을 미치는 독립변수는 내적 전공선택동기, 전공만족도, 자원봉사몰입도, 실습슈퍼비전만족도로 나타났는데, 모두 자기효능감에 통계적으로 유의한 수준에서 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자기효능감이 진로결정수준에 미치는 영향에서는 통계적으로 유의한 수준에서 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다.
다음으로, 자기효능감이 독립변수와 진로결정수준간의 관계를 매개하는지에 대한 분석을 위해 Baron & Kenny(1986)의 3단계 검증방법과 sobel test를 실시하였다. 첫째, 내적 전공선택동기의 경우, 자기효능감은 내적 전공선택동기와 진로결정수준간의 관계에서 완전매개변수로 확인할 수 있다. 둘째, 전공만족도의 경우, 자기효능감은 전공만족도와 진로결정수준간의 관계에서 완전매개변수로 확인할 수 있다. 셋째, 자원봉사몰입도의 경우, 자기효능감은 자원봉사몰입도와 진로결정수준간의 관계에서 부분매개변수로 확인할 수 있다. 넷째, 실습슈퍼비전만족도의 경우, 자기효능감은 실습슈퍼비전만족도와 진로결정수준간의 관계에서 완전매개변수로 확인할 수 있다. 다섯째, 전반적 실습만족도의 경우, 자기효능감이 전반적 실습만족도와 진로결정수준간의 관계에서 매개역할을 하지 않는 것으로 확인되었다.
본 연구는 사회인지진로이론을 적용하여 사회복지학전공대학생의 인식 및 경험과 진로결정간의 인과관계에서 자기효능감의 매개효과를 검증하였다. 본 연구에서 자기효능감이 높을수록 바람직한 성취행동, 진로결정을 통해 해당 영역에서 성공을 이룰 가능성이 높다는 연구결과가 나타났다. 이런 연구 결과로 미루어볼 때 자기효능감은 사회복지학전공대학생이 전공학습과정에서 이론학습과 사회복지실천학습의 기능적 능력을 보다 우수하게 습득하는데 기여할 것으로 예측할 수 있다.


주제어 : 전공관련인식, 자원봉사경험, 사회복지현장실습경험, 진로결정수준, 자기효능감, 매개효과

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