RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 음성지원유무
        • 원문제공처
          펼치기
        • 등재정보
          펼치기
        • 학술지명
          펼치기
        • 주제분류
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
        • 저자
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 무료
      • 기관 내 무료
      • 유료
      • 영국 에너지정책의 현안

        영국에너지협회(BEA) 한국에너지협의회 1997 에너지協議會報 Vol.44 No.-

        이 자료는 지난 5월 영국에너지협회(British Energy Association)가 지속가능한 에너지 공급 및 이용과 관련 최근 집권한 노동당 정부 및 기타 이해당사자들에게 영국 에너지산업계의 당면문제와 에너지정책 수립시 반영되어야 할 주요사안에 대해서 업계의 중지를 모아 작성 발표된 것이다. BEA는 WEC 영국국내위원회와 동일한 조직이다.

      • KCI등재

        중학교 체육과 교육과정 국제비교 연구

        강신복 ( Sin Bok Kang ),이승배 ( Seung Bae Lee ),김원정 ( Won Lung Kim ),박윤혁 ( Yeoun Hyuk Park ),이영국 ( Young Kuk Lee ) 한국스포츠정책과학원(구 한국스포츠개발원) 2007 체육과학연구 Vol.18 No.3

        본 연구는 9개국(한국, 영국, 뉴질랜드, 핀란드, 일본, 싱가포르, 미국, 캐나다, 호주)의 중학교 체육과 교육과정에 대한 목표, 내용, 평가 영역을 비교·분석함으로써 체육과 교육과정에 대한 최근의 세계적인 동향을 파악하고, 향후 한국의 체육과 교육과정 개발 및 개선을 위한 시사점을 도출하는 데 그 목적이 있다. 본 연구를 위하여 각국의 다양한 교육과정 문서와 문헌 자료를 수집 및 분석하는 과정에서 Bereday의 4단계 비교 방법을 수정하여 활용되었으며, 교육과정 개요와 목표, 내용, 평가의 구성 방식을 이해한 후 분석과 비교가 가능 하였다. 본 연구 결과에 대한 논의 및 시사점을 토대로 하여 도출된 결론은 다음과 같다. 첫째, 교육과정 문서의 구성 원리 및 체제 측면에서 ``신체활동 가치중심``의 철학적 맥락을 유지하면서 학생의 학습 발달 단계나 수준을 고려하고 목표-내용-평가에 대한 문서의 논리적 일관성을 고려해야 한다. 둘째, 목표 및 내용 측면에서, 다양한 신체활동을 통하여 건강한 삶과 생활 속에서 환경에 적응하는 데 필요한 사고력 및 판단 능력이 강조되어야 한다. 셋째, 평가 측면에서, 한국교육과정평가원 및 교육청 등의 관련 전문 기관 수준에서 개발한 여러 가지 형태의 평가 도구 및 정보와 유용한 평가 사례를 현장 교사가 쉽게 접근하여 활용할 수 있는 통로와 지원이 필요하다. 교육과정은 문서적 가치와 함께 실천적 의미가 내재되어 있다. 따라서 신체활동의 통합적 가치 구현을 위해 체육과 교육과정에 대한 학교 현장의 실천적 노력 또한 요구된다. The purpose of this paper is to analyze and compare the objectives, contents, and evaluation on physical education curriculum at junior-high schools of nine different countries(Korea, UK, New Zealand, Finland, Japan, Singapore, USA, Canada, and Australia). So that ultimately we could understand the latest international trends and suggest desirable structure and direction of the physical education curriculum at junior-high schools. This study used the modified Bereday`s comparison methodology, which consists of three steps to collect and analyze the data. Also, each country`s various documents and literature related to curriculum were mainly reviewed and analyzed. Most of all, we need to understand what ways the physical education curriculum at junior-high schools is constructed in the nine countries, especially in terms of the curriculum system, objectives, contents, and evaluation. The findings and suggestions in this study are as follows: First, the curriculum structure and construction should have logically consistent with a philosophic context of ``value-centered physical activities``, from objective to evaluation including contents. At the same time, the attainment target achievement(learning levels) should be considered. Second, the objectives and contents of most countries should emphasize on ``the thinking and judging skill`` related to adapt the surrounding environment in the healthy daily life. Finally, the results based on the evaluation reveal that there are more demanding various tools, information, and useful examples for the evaluation. And they should be supported by various sectors such as government authorities and related regional organizations, so that PE teachers can approach easily and use well those. There is the intrinsic practical value as well as literal one in the PE curriculum. Therefore, we need to make more efforts for junior-high school level to implement and realize these integrated values.

      • KCI등재

        맛지마 니까야 텍스트 중심으로 고찰한 붓다의 구도 과정과 자전적 수행 체험 탐구

        영국(全永國) 원광대학교 원불교사상연구원 2015 원불교사상과 종교문화 Vol.66 No.-

        이 연구의 목적은 맛지마 니까야 텍스트를 중심으로 부처님의 구도 과정을 조망하고 인도에서의 성지순례 여행 체험 중에 겪었던 호흡명상 체험을 탐구함으로써 불교의 핵심 내용에 다가가는 것이다. 이를 위하여 연구자는 2010년 3월에 약 일주일 동안의 인도 여행을 하면서 적었던 메모 자료와 인도 여행 후에 작성하였던 자전적 소감문 및 부처님의 전기에 관한 책과 맛지마 니까야 텍스트를 사용하였다. 또한 질적 연구 자료의 보완을 목적으로 2015년 10월에 인도에서의 체험에 관한 면담에 참여하였다. 연구자는 질적 자료의 해석 결과 부처님의 생애에서 등장하는 주요 측면을 출가 동기, 구도의 과정과 깨달음 등으로 탐구하였으며 집착의 버림에 관한 수행이 붓다의 자취를 따라 수행하고자 하는 과정에서 중요하게 작용함을 제시하였다. 연구자의 체험을 동반한 ‘이중적 글쓰기’ 전략을 채택한 이 연구는 독자들이 붓다의 삶과 일련의 구도 과정에서 등장하는 불교의 핵심 내용(집착, 구도의 이상)에 자연스럽게 접근하도록 하는 연구 사례와 방법론을 제시하였다는 점에서 기존 전기 연구와 차별화된다. This paper aims at exploring a way of approaching the main themes of Buddhism by reviewing Buddha’s life story based on my trip experiences in India and the text analysis of Majjhima Nikaya. The author took memos during the trip on March 2010, and referred a series of books and papers regarding Buddha’s life afterwards. Another major source of this paper comes from Majjhima Nikaya of which the major aspects of Buddha’s life were selected and reviewed. To elaborate my autobiographic experiences taken during the trip in India, extra interview was conducted on Oct 2015 by a colleague. The data interpretation depicted Buddha’s motivation for renunciation of the world as well as a path toward enlightenment (higher ideals). This paper illustrates how the life of Buddha unfolds the major aspects of Buddhism via various discourses of his teachings, and provides a good case of spiritual advancements with which common people can follow Buddha’s teaching based on Majjhima Nikaya texts.

      • KCI등재

        초상화법으로 탐구한 원불교 수행자의 신앙생활과 마음공부 과정에 관한 인물 사례

        영국(全永國) 원광대학교 원불교사상연구원 2015 원불교사상과 종교문화 Vol.63 No.-

        본 연구의 목적은 연구참여자가 원불교 신앙을 가지게 된 동기와 신앙생활을 통해 마음을 닦아나가면서 내적으로 성숙해 나가는 과정을 탐구함으로써 마음공부에 관련된 통합적 측면을 깊이 있게 이해하는 것이다. 연구자는 마음 공부를 10여년 이상 수행했던 연구참여자(원만) 1명을 대상으로 동반자적 관계를 형성하면서 심층면담을 6회 실시하였으며 초상화법을 적용하여 자료를 해석하였다. 연구자는 오디오를 반복적으로 들으면서 연구참여자(원만)가 말해 주는 생생한 인용구를 토대로 마음공부에 관련된 과거의 경험과 면담 당시에 드러나는 연구참여자(원만)의 느낌들을 포착하고 그 의미를 세세하게 포착하였다. 원만의 인물 사례는 마음공부 수행자가 조건화된 상황(경계)에 처했을 때 나타나는 ‘나’와 관련된 느낌과 감정을 온전히 바라보면서 분별과 주착심에 관련된 자아의 세속적인 모습이 점차 정화되어 더 나은 사람으로 변해가는 고차적 양상을 보여주었다. 마지막으로 정신수양, 사리연구 및 작업취사를 하는 삼학(정-혜-계)의 관점에서 원만의 신앙생활과 마음공부에 관한 통합적 측면을 조망하였다. This paper aims at understanding holistic aspects of a Won-Buddhism follower by exploring her inner processes and maturity based on a broad sense of mind practice. A series of in-depth interview was conducted six times as single case study based on essentialist portraiture having “the participant as ally” relationship. Following up the participant’s moment-to-moment flow of consciousness, delicate feelings in regard to practicing mind states were explored and interpreted as a whole by quoting the alive passages and articulating major strands of the participant’s experiences. The portrait consists of a unified image of the participant who was able to reflect upon herself constantly and monitor her inner feelings and emotions when her mind gets unstabled due to sensory conditions in everyday life. The mind practice enabled her to contemplate her inner mental states constantly and eventually allowed her to gain inner forces to become a better person in terms of higher aspects related to her aspirations to feel from any types of sufferings. This single case illustrates major aspects of the participant’s threefold disciplinary self-activation based on Won-Buddhism mind practice and her own religious belief in conjunction with becoming aware of her inner self constantly during everyday life.

      • KCI등재

        수치해석을 통한 Spiral 형상 화학 반응기의 열전달 특성

        영국(Young-Guk Jung),이진규(Jin-Gyu Lee),이주한(Ju-Han Lee),서태범(Tae-Beom Seo) 대한설비공학회 2010 설비공학 논문집 Vol.22 No.1

        The purpose of the research is to develop the high performance solar chemical reactor for producing hydrogen using steam reforming reaction of methane. A specific shape chemical reactor is suggested:spiral type reactor. The reactor is installed on the dish-type solar thermal system of Inha University. The temperatures, CH₄ conversion rates, and H₂ proportion are measured. At specific condition, CH₄ conversion rates of the spiral type reactor are about 91%, and H₂ proportion are about 66%. The spiral type reactor gives reasonably good performance without any problems caused by highly concentrated solar radiation.

      • KCI등재

        에너지 흐름 분석을 이용한 2.0L 급 하이브리드 차량에서의 LPDi 시스템 적용 효과 연구

        영국,구본석,박진일 한국분무공학회 2024 한국액체미립화학회지 Vol.29 No.1

        This study investigates the performance of 2.0L hybrid vehicles equipped with Liquefied Petroleum Gas (LPG) fuel engines, using energy flow analysis. By incorporating a direct LPG injection system (LPDi), the research aims to overcome the reduced maximum output commonly associated with LPG engines. Moreover, the integration of a hybrid system is explored as a means to enhance vehicle fuel economy while reducing CO2 and emissions. The study employs data from FTP- 75 and HWFET driving cycle to inform future research efforts focused on predicting CO2 emissions and fuel economy for Hybrid Electric Vehicles utilizing LPG Direct Injection. The findings offer insights into optimizing fuel systems for better environmental and operational performance in hybrid vehicles.

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼