보행 안정성 개선 및 낙상 예방을 위한 진동자극 시스템 개발

은혜인,유미,유문호,김동욱,김남균 제어로봇시스템학회 2007 제어로봇시스템학회 합동학술대회 논문집 Vol.2007 No.12

지시운동 수행동안 안구와 손의 시공간적 협응에 관한 연구

은혜인,유미,이아름,김동욱,권대규,김남균,Eun, H.I.,Yu, M.,Lee, A.R.,Kim, D.W.,Kwon, T.K.,Kim, N.G. 대한의용생체공학회 2007 의공학회지 Vol.28 No.3

In this study, we investigated spatio-temporal eye-hand coordination by the "Global effect paradigm", a target-distracter configuration Global effect is observed a variety of visual tasks, for example, during rapid automatic tracking, scanning for target detail, and the comparison of target configurations. Global effect used to investigate eye-hand coordination with a task that presents a target close to a distracter. Eight young subjects participated in the experiments. The experiments consist of using a distracter less eccentric than the targe1 and using a distracter more eccentric than target. Each experiment consist of tasks which are making reference, pointing the target with watching visual stimulation(saccade) and pointing the target. The subject's task was to move towards the target as quickly as possible. We measured the eye movement by using EOG and the hand movement by using NDI Optotrak system. This study shows that eye and hand movement exists for global effect paradigm in spatio-temporal coordination.

불안정한 자세에서 하지에 인가한 진동자극이 자세 안정성 개선에 미치는 영향

은혜인,유미,김동욱,권대규,김남균,Eun, H.I.,Yu, M.,Kim, D.W.,Kwon, T.K.,Kim, N.G. 대한의용생체공학회 2007 의공학회지 Vol.28 No.5

We studied the effect of vibratory stimulations of different leg muscles, tibialis anterior(TA) and triceps surae(TS), and plantar zones in ten healthy subjects during 1) quiet standing, 2) forward lean of body, 3) backward lean of body, 4) right lean of body, and 5) left lean of body. The experiments were performed on the force platform. The effect of vibration were measured by monitoring the area of COP(Center of pressure) sway. The subjects wore a vibratory stimulation system on foot and ankles and were given the instruction not to resist against the applied perturbations. The results show that all vibratory stimulations to lower limb muscles and plantar zones reduced the COP sway area. This reduction of the COP sway area occurred also in partial vibratory stimulations during quiet standing. In forward lean of body, vibratory stimulations to TA reduced the COP sway area. During backward lean of body, vibratory stimulations to TS reduced the COP sway area. When the subject was tilted right, vibratory stimulations to left plantar zone reduced the COP sway area. During left lean of body, vibratory stimulations to right plantar zone reduced the COP sway area. Thus, the influence of vibratory stimulations to leg muscle and plantar zones differed significantly depending on the lean of body. We suggest that the vibration stimuli from leg muscles and plantar zones could be selectively used to help maintaining postural balance stable.

원격대학 이주민 재학생의 학업적응 과정 분석

은혜경(殷惠瓊) 서울대학교 교육연구소 2018 아시아교육연구 Vol.19 No.3

본 연구의 목적은 국내 원격대학에 입학한 이주민 학생들의 학업적응 과정을 분석하는 것이다. 이를 위해 K원격대학에 입학한 후 글로벌장학금을 받은 우수 이주민 학생 9명을 대상으로 개별 면접을 실시하였으며, 근거이론 접근(grounded theory approach)에 따라 면접 결과를 분석하였다. 먼저 개방코딩(open coding)을 실시하여 총 28개의 범주를 도출하였으며, 범주들(categories) 간의 관계를 설정하는 축코딩(axial coding)을 진행하여 원격대학에 입학한 이주민 재학생의 학업적응 패러다임 모형을 도출하였다. 즉, 원격대학에 입학한 이주민 학생들이 학업적응 과정에서 경험하는 중심현상(phenomenon)은 ‘원격대학생활의 어려움에 압도됨’으로 나타났으며, 중심현상의 직접적 원인이 되는 인과적 조건(casual conditions)은 ‘대학교육을 받기에는 한국어 실력이 부족함’, ‘한국사람과의 관계에 대한 두려움’인 것으로 분석되었다. 중심현상에 대한 작용/상호작용 전략(action/interaction strategies)은 ‘포기할까 고민함’, ‘각오를 다짐’, ‘현실과 타협함’, ‘주변사람들에게 도움을 요청함’, ‘교내 학습지원 제도를 활용함’, ‘오프라인 활동에 참여함’, ‘정보를 탐색함’, ‘시험위주로 공부함’, ‘공부에 몰입함’인 것으로 나타났다. 이들의 학업적응 결과(consequences)는 ‘혼자가 아님을 알게 됨’, ‘학습의 즐거움을 경험함’, ‘원격대학 학습법을 터득하고 전수함’, ‘한국사회 적응력이 향상됨’, ‘이주민 정체성을 긍정적으로 재구성함’ 등이었으며, 학업적응 과정은 혼란, 탐색, 적응초기, 몰입 단계를 통해 이루어지는 것으로 나타났다. 마지막으로 본 연구가 원격대학 이주민 학생의 학업적응 관련 이론과 실제에 주는 시사점, 본 연구의 제한점과 후속 연구를 위한 제언 등이 제시되었다. The purpose of this study is to analyse the process of academic adjustment of immigrant students who enter distance university. In order to carry on this study, 9 immigrant students who were granted scholarship after entrance to the K distance university were interviewed and the result of the interview was analyzed based on the grounded theory approach. Firstly, open coding was conducted and 28 upper levels were categorized then the academic adjustment paradigm modeling of those immigrant student was constructed by processing axial coding, which establishes the relationship among upper categories. It means central phenomenon of the immigrant students during they were on the process of academic adjustment is interpreted as ‘overwhelming due to academic difficulties in distance university’ and casual condition directly affects to the central phenomenon is ‘due to lack of Korean language skills to learn university level education’ and ‘fears of having relationship with native Koreans’ Actional/interactional strategies towards the central phenomenon are categorized as ‘considering leave halfway through’, ‘resolute’, ‘compromise with the reality’, ‘ask help to others’, ‘utilize supporting programme in university’, ‘participate in off-line activity’, ‘search information’, ‘study for only exams’, and ‘concentrate on studying’. The responded as a result of the academic adjustment saying ‘realize I am not alone’, ‘experience the pleasure of studying’, ‘know how to do distance learning and let others know’, ‘positively re-establish immigrants’ identity’ and the overall process of immigrant students was characterized by ‘confusion-exploring-initial stage of adjustment-concentration stage’ levels. Lastly, implication, limitation and proposal for further studies are addressed.

례(禮)와 인간 : 송대(宋代) 례학(禮學)을 중심으로

殷慧,尋夢依 동양예학회 2021 東洋 禮學 Vol.45 No.-

宋代 禮制의 변화와 理學의 흥기・발전 사이에는 밀접한 연관이 있으며 서로 간에 깊은 영향을 끼쳤다. 제사의 일종인 高禖의 의식에서는 예로부터 남녀가 함께 참여하였지만, 宋代의 高禖 의식에서는 남녀의 分祭 현상으로 인해 황후가 궁궐 밖으로 나가 절을 하지 못하게 되었다. 여타 宋代 皇家의 禮典과 禮制를 종합해 보면 많은 변화가 일어났는데, 이것은 宋代 禮治 구도의 영향을 받아 내외의 분별을 중시하고, 閨門의 예를 강조한 것이 분명하다. 宋代 理學의 흥기 또한 이러한 흐름의 영향을 받아, 理學者들은 사회정치에 대한 관심에서 출발하여 예제질서를 지키는데 힘썼고, 한편으로는 天道性命의 합일된 형이상학의 의리체계를 구축하는 한편, 사회실천에 있어서 체계적이고 준수할 만한 의례규범을 탐구하여 士庶 집단의 욕구를 충족시켰다. 그러나 理學者들은 天理로써 禮를 풀이하였고 義理를 절대화함으로써 예의를 재단하였으며, 君主와 士大夫에게 더욱 엄격한 요구를 하였는데, 특히 여성에 대한 요구는 宋나라 이하 明淸시대 사회에까지 나쁜 영향을 주었다. 그런데 이에 대한 후세대의 비판은 理學과 理學者를 직접 겨냥했을 뿐, 이론구조의 禮制的 배경에 대해서는 종종 간과하였다. 宋代禮制的變化與理學的興起、發展之間有著密切的聯繫, 産生了深遠的影響。祀高禖這一禮儀活動自古以來需要男女共同參與, 而宋代高禖禮中出現的男女分祭現象, 使皇后不再能出宮門行禮。綜觀其他的趙宋皇家禮典和禮制, 出現的諸多變化, 很明顯受宋代禮治格局的影響, 表現出重內外之別、强調閨門之禮的特點。宋代理學的興起也受這一趨勢的影響, 理學家從關心社會政治出發, 致力于維護禮制秩序, 一方面建構了天道性命合一的形上義理體系, 一方面在社會實踐上探索系統可循的禮儀規範以滿足士庶群體的需要。然而理學家以天理釋禮, 用義理的絕對化來裁損禮儀, 對君主、士大夫提出了更嚴格的要求, 尤其是對女性的要求, 給宋以降的明清社會造成了不良的影響。後世的批評直接針對理學和理學家, 而往往忽視了其理論建構的禮制背景。

수도작에서 멀티콥터(드론)을 활용한 항공 살포 시 전착제 첨가에 따른 Tricyclazole의 비산 양상 비교

은혜란,김소희,정문주,김수민,백재운,이예진,이윤희,신용호 한국농약과학회 2023 한국농약과학회 학술발표대회 논문집 Vol.2023 No.11

라디오 방송서비스의 상호작용성 인식에 대한 비교 연구 -EBS 이용자와 제작자를 중심으로

은혜정 ( Hye Chung Eun ),김광재 ( Gwang Jae Kim ),강신규 ( Sin Kyu Kang ) 한국지역언론학회 2012 언론과학연구 Vol.12 No.3

본 연구는 라디오 이용자들이 인지하고 있는 상호작용성에 대해 알아보고, 이러한 상호작용성에 대한 인식이 방송 제작진들의 상호작용성 인식과 차이가 있는지 살펴보고자 했다. 이를 통해 제작자와 이용자 간 인식 차이가 발생하는 지점을 찾고, 그 이유를 밝힘으로써 라디오 방송이 지향해야 할 상호작용성에 대해 논의하고자 했다. 본 연구는 이를 위해 EBS 라디오 이용자와 제작진에 대한 초점집단 인터뷰(FGI)를 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 이용자와 제작자 모두 라디오 방송에 있어 기술적 차원의 상호작용성 보다 인지적 차원의 상호작용성에 더 무게중심을 두고 있음을 알 수 있었다. 둘째, 이용자와 제작자간 상호작용적 서비스에 대한 만족도가 크게 달리 형성되고 있음을 알 수 있었다. 이는 미디어를 통한 상호작용적 서비스의 기능과 역할에 대한 인식이 서로 다르게 존재함을 보여주는 대목으로 해석됐다. 셋째, 쌍방향 커뮤니케이션 유형에 대해 제작자 그룹의 경우``제작자-이용자 간``, 이용자 그룹의 경우 ``이용자 간`` 커뮤니케이션이 보다 필요하다고 응답, 상호작용적 미디어 서비스의 형태에 대한 차별적 인식을 살필 수 있었다. 본 연구는 이상의 결과를 토대로 전통적 매체인 라디오 방송의 상호작용성 유형을 구체화하고, 이용자-콘텐츠 간 상호작용성이라는 새로운 차원의 상호작용성 유형을 추출해냈다는 점에서 의의를 갖는다. This study explores the perceived interactivity between radio users and its program producers. Radio, once considered traditionally old medium, is now revived with a vengeance when it introduced the converged service with Internet. Interactivity has been the part of inherent characteristics of radio due to its program format as well as its contents. However, after Internet radio service was introduced, interactivity with its users becomes limitless. However, at the same time, nurturing and participating in its interactivity entail a sense of fatigue to both of users and producers. Therefore, this study tries to find out the answers for following questions through focused group interviews among users and producers: 1) what is the perceived interactivity of radio users 2) what is the perceived interactivity of radio program producers 3) and if there is a gap between these two answers, where the differences lie. As a result, both groups more cherish perceived interactivity than technological side. However, while producer group perceives interactivity between users and programs, user group demand more interactivity between users themselves. This study contributes to widen the concept of interactivity and to extract new form of interactivity between users and media contents.

시청자는 무엇으로 사는가

은혜정,조영준,김동우 한국방송학회 2012 한국방송학회 학술대회 논문집 Vol.2012 No.11

K 포맷 비즈니스의 현재와 미래 : 지상파 방송사 포맷 비즈니스

은혜정 한국방송협회 2019 방송문화 Vol.- No.416

음악 오디션 프로그램에서의 시청자 참여에 관한 탐색적 연구:

은혜정(Eun, Hye Chung),이수영(Lee, Soo Young),김동우(Kim, Dong Woo) 청운대학교 방송예술연구소 2014 미디어와 공연예술연구 Vol.9 No.2

본 연구는 최근 몇 년 동안 전 세계 방송환경에서 강력한 인기를 모았던 리얼리티 오디션 프로그램, 그 중에서도 특히 음악 오디션 프로그램에 관한 관심에서 출발하였다. 리얼리티 프로그램중 오디션 포맷은 특히 시청자들의 투표를 통한 직접적인 참여가 인기의 커다란 동인으로 작용하고 있다고 연구되었으나, 본 연구에서는 보다 실질적으로 먼저 음악오디션 프로그램 만이 갖는 시청동기를 알아보고, 음악오디션 프로그램에서 활용되고 있는 시청자들의 참여에 있어, 검색, 추천, 투표 등 각각의 행위 유형이 시청 동기 및 시청자들의 성향과 어떠한 관계를 갖는지 알아보고자 진행되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 음악오디션 프로그램 시청의 이용 동기로 평가참여의 즐거움, 음악감상, 오디션심사관심의 세 개의 요인이 도출되었다. 둘째 음악오디션 프로그램 이용 행위 중 검색행위에 가장많이 영향을 미치는 변인은 이용 동기 중에서 평가참여의 즐거움, 음악감상 그리고 오디션 시청 플랫폼 수의 순이었으며, 추천행위에는 평가참여의 즐거움, 음악감상, 혁신성, 그리고 SNS 이용시간 순이었다. 또한 투표행위에는 평가참여의 즐거움, 음악감상, 오디션심사관심, SNS 이용시간, 오디션프로그램 시청시간, SNS 이용 빈도 순이었다. For the past several years reality television has dominated mainstream television programming and it is even more true in Korea nowadays. This study has focused on the music audition reality programmes, since this particular format introduced the simultaneous vote-in by audience. This vote-in system is the main drive for its popularity and it open up the new possibility to participate to the program and its content by audience. A survey administered reveal that there are three distinctive motives for watching music audition programmes: interest for evaluation, listening to good music and interest in judging. Searching information activity, recommendation activity and vote-in activity are three activity factors and all related to the motivation of interest for evaluation . Understandably, motivation of listening to good music positively relates to searching information and recommendation activities but negatively relates to voting activity. For the recommendation activity, not only interest for evaluation and listening to good music factors affect but also innovative characteristic of audience and SNS usage time play the important roles. Apart from all three motive factors, SNS usage time and its frequency, as well as audition programme watching duration affect to the vote-in activity.