CLT를 활용한 비선형 CA의 분석

권민정,조성진,김한두,최언숙,이규진,공길탁,Kwon, Min-jeong,Cho, Sung-jin,Kim, Han-doo,Choi, Un-sook,Lee, Kue-jin,Kong, Gil-tak 한국정보통신학회 2015 한국정보통신학회논문지 Vol.19 No.12

선형/가산 CA에서 끌개는 패턴인식, 패턴 분류 또는 연관기억장치 디자인, 질문처리기 등과 같은 분야에서 활용되고 있기 때문에 이를 어떻게 찾을 수 있는지는 주요한 연구 대상이 되어 왔다. 그러나 복잡한 현실을 모델링하고 그 해결방안을 모색하기 위해서는 비선형 CA의 도입이 불가피하게 되었다. 본 논문에서는 RMT를 개선한 CLT를 도입하여 비선형 CA의 끌개와 도달불가능 상태를 효율적으로 찾는 방법을 제시한다. Method for finding the attractors is the important object to investigate in the linear/additive CA because it is a primary interest in applications like pattern recognition, pattern classification, design of associative memory and query processing etc. But the research has been so far mostly concentrated around linear/additive CA and it is not enough to modelize the complex real life problem. So nonlinear CA is demanded to devise effective models of the problem and solutions around CA model. In this paper we introduce CLT as an upgraded version of RMT and provide the process for finding the attractors and nonreachable states effectively through the CLT.

상호상관관계 함숫값이 4개인 새로운 데시메이션

권민정,조성진,권숙희,김진경,김한두,최언숙,Kwon, Min-Jeong,Cho, Sung-Jin,Kwon, Sook-Hee,Kim, Jin-Gyoung,Kim, Han-Doo,Choi, Un-Sook 한국전자통신학회 2012 한국전자통신학회 논문지 Vol.7 No.4

본 논문에서는 주기 $2^n-1$인 m-수열에 새로운 데시메이션을 적용하여 얻은 Gold 계열의 이진수열을 제안하고, 제안된 이진수열의 상호상관관계 함숫값이 4개임을 보인다. In this paper, we present a new decimated Gold-like m-sequence with a binary m-sequence of period $2^n-1$. And we show that the cross-correlation function of the proposed sequence is four-valued.

경사진 안창이 보행시 하지관절에 미치는 영향

권민정,최화순,정민근,나석희,Kwon, Min-Jeong,Choi, Hwa-Soon,Chung, Min-K.,Na, Seok-Hee 대한인간공학회 2007 大韓人間工學會誌 Vol.26 No.1

Despite the widespread use of laterally wedged insoles for patients with knee osteoarthritis and medially wedged insoles for controlling rearfoot pronation, an understanding of the effects of wedged insoles was limited and sometimes controversial. The objective of this study was to evaluate the effect of wedged insoles on the kinematics and kinetics of normal gait. Ten male subjects without history of lower limb disorders were recruited. Each subject performed four gait cycles under each of seven conditions; shod with 5$^{\circ}$, 8$^{\circ}$ and 15$^{\circ}$, 8$^{\circ}$ and 15$^{\circ}$ laterally wedged insoles. In order to determine statistical differences among seven conditions, the measured temporal spatial variables, angular displacements, joint moments, and ground reaction forces were compared with a one-way analysis of variance. Some significant changes induced by wedged insoles were apparent in joint moments and ground reaction forces. The medially wedged insole increased the laterally directed ground reaction force and varus moments at the ankle force and varus moments at the ankle and the knee.

최대 주기를 갖는 이진 수열의 상호상관 함숫값의 분포

권민정,조성진,Kwon, Min-Jeong,Cho, Sung-Jin 한국전자통신학회 2013 한국전자통신학회 논문지 Vol.8 No.6

최대 주기를 갖는 이진 수열에 대한 상호상관 함숫값은 통신 분야에서 다양하게 응용되고 있기 때문에 그 값의 범위와 발생빈도에 대한 분석은 다양하게 연구되고 있다. 본 논문에서는 데시메이션 $d=2^{m-1}(3{\cdot}2^{m}-1)$를 이용하여 새로운 수열군을 제안하고 그 수열의 상호상관 함숫값의 범위와 분포에 대하여 분석한다. The spectrum and the number of the values of the cross-correlation function between the maximal period binary sequences have been extensively studied because of their importance in communications applications. In this paper, we propose the new family of the sequences using the decimation $d=2^{m-1}(3{\cdot}2^{m}-1)$. And we find the spectrum of the cross-correlation function of the sequences and analyze the number of times each value occurs for $0{\leq}{\tau}{\leq}2^{n}-2$.

내시경점막하박리술 후 병리학적 음성으로 판명된 증례에 대한 고찰

권민정 ( Min Jung Kwon ),박종재 ( Jong Jae Park ),윤재원 ( Jae Won Yun ),노혜진 ( Hye Jin Noh ),윤대웅 ( Dae Woon Yoon ),장원진 ( Won Jin Chang ),오하영 ( Ha Young Oh ),김백희 ( Baek Hui Kim ),이현주 ( Hyun Joo Lee ),주문경 ( Moon 대한소화기학회 2012 대한소화기학회지 Vol.59 No.3

목적: 위선종 혹은 조기위암에 대한 치료로 내시경점막하박리술(ESD)이 널리 시행되고 있다. 그러나 시술 전 조직소견과시술 후 최종 진단의 불일치가 나타나는 경우가 있으며 일부에서는 시술 후 음성소견이 관찰되는 경우도 있다. 이에 이연구는 ESD 시행 후 병리학적 음성으로 판명된 환자를 대상으로 이의 원인에 대해 알아보고자 하였다. 대상 및 방법: 2007년 1월부터 2010년 1월까지 고려대학교 구로병원에서 위선종, 조기위암으로 ESD를 시행받은 환자 중시술 후 조직학적 음성을 보이는 환자를 대상으로 의무기록을 후향적으로 분석하였다. 결과: ESD를 시행받은 환자 792명 중 27명(3.4%)에서 음성 판정을 받았다. 대상환자의 시술 전 진단은 조기위암 11예 (40.8%), 저이형성 선종 13예(48.1%), 고이형성 선종 3예 (11.1%)였다. 병리학적 음성 예의 원인 분류에 따른 빈도는 국소적 병변이 13예(48.2%)로 가장 흔하였고, 병리학적 불일치가 11예(40.7%), 시술자 오류는 3예(11.1%)였다. 원인에 따른 시술 전 병리소견은 병리학적 불일치 11예에서는 모두 저이형성 선종이었고, 국소적 병변에 의한 13예에서는 11예 (84.6%)가 선암으로 통계학적으로 유의하였다. 그리고 시술자 오류에 의한 경우는 주로 전정부 융기성 병변에서 특히 주변에 장상피화생이 동반된 경우였다. 병리학적 불일치가 원인인 11예 중 10예(90.9%)가 타 병원에서 전원된 경우였고, 장상피화생은 시술자 오류가 원인이 된 경우가 100%였다. 결론: ESD 후 병리학적 음성예를 감소시키기 위해서는 특히 저이형성 선종의 경우 시술 전 병리의사와의 긴밀한 협조와 충분한 의사소통이, 장상피화생이 동반된 전정부의 융기성 병변에서는 병변의 정확한 위치를 확인한 후의 신중한 시술이 필요하다. 하지만 보다 흔하게는 병변이 너무 작아 조직검사로 제거되는 경우도 있다는 점을 염두에 두어야한다. Background/Aims: Endoscopic submucosal dissection (ESD) is accepted as a standard treatment of early gastric cancer (EGC) and gastric adenoma, occasionally, tumorous lesion is not found and pathologic discrepancies can occur after ESD. The aim of this study was to analyze the factors affecting the negative pathologic results after ESD. Methods: We retrospectively reviewed the data from all patients with gastric neoplasm (276 EGC and 516 gastric adenomas) who were treated with ESD during past 3 years and enrolled the patients who had negative pathologic results. Results: Out of 792 patients treated with ESD, 27 patients (3.4%) were eligible for inclusion. Among the 27 patients, factors affecting the negative pathologic results were, most commonly, the focal lesion (n=13, 48.2%) which was small enough to be removed completely during pre-ESD biopsy, followed by pathologic discrepancies (n=11, 40.7%) between pathologists and lastly the operator factor (n=3, 11.1%) dissecting incorrect lesions. Of the focal lesions, the initial pathologic diagnoses were adenocarcinoma in 11 cases (84.6%). In cases with pathologic discrepancies, all the pretreatment diagnoses were adenoma with low grade dysplasia. In cases caused by operator factors, intestinal metaplasia was accompanied by elevated adenoma in all cases. Conclusions: To decrease negative pathologic results after ESD, an endoscopist should perform ESD after sufficient communication with pathologists, especially for adenoma with low grade dysplasia, and choose correct lesion, especially located at the antrum and associated with intestinal metaplasia. The possibility of total removal of small lesions even by forcep biopsy should be considered.

고등학교 체육심화반의 편성 및 운영 실태와 개선방향

권민정(Min Jung Kwon),김경숙(Kyung Sook Kim) 한국스포츠교육학회 2004 한국스포츠교육학회지 Vol.11 No.3

본 연구의 목적은 선택중심교육과정의 시행으로 편성된 `체육심화반`에 대한 교사와 학생의 인식을 조사하여 체육교과에 대한 인식과 체육심화반의 실태를 착악함으로서 체육 교과에서의 선택중심 교육과정의 적용과 체육심화반에 대한 논의에 필요한 기초자료를 제공하는 데 있다. 연구 방법으로 자료수집은 학생의 경우 설문조사를 실시하였고, 교사의 경우 설문조사와 심층면담을 병행하였으며, 이를 위한 연구 대상으로는 경기도 소재 고등학교 중 체육심화반이 편성되어 있는 12개 학교의 체육교사 65명, 일반교사215명, 그리고 학생 328명이었다. 자료분석은 설문지의 경우 빈도분석을 실시하였으며, 심층면담의 경우 귀납적 범주 분석을 실시하였다. 연구결과 편성 및 운영 실태에서는 학생의 선택권 존중 및 조기 진로결정 등과 같이 학생 측면에서 긍정적인 면이 많이 나타났으며, 학생들의 학습태도와 `체육`에 대한 잘못된 인식이 부정적인 면으로 많이 나타났다. 개선방향에서는 대부분의 교사와 학생이 체육심화반을 찬성하고 있었으며, 체계적인 상담과 진로 지도, 체육관련 학과의 정보제공, 높은 대학진학률 등이 개선방안과 활성화 요인으로 나타났다. 이러한 연구 결과는 현재 선택중심교육과정과 체육심화반의 적용실태 파악, 그리고 이를 통한 미래의 개선방안 수립 및 논의를 위한 기초 자료 제공에 도움을 줄 수 있을 것이다. The purpose of this study was to provide basic data for formulating a plan that can contribute to assuring the position of physical education in the future by examining the perception of teachers and students on advanced athletics classes that were organized with the operation of the curriculum that provides students choice of subject selection and by investigating the current condition of the classes. The data were collected by carrying out a survey for students, and for teachers. Both a survey and in-depth interview were conducted. The subjects were sixty-five physical education teachers, two hundred and fifteen teachers, and three hundred and twenty-eight students, who are in twelve high schools, which are located in Kyunt = Province and they have organized advanced athletics classes. The data collected from the survey were analyzed by frequency analysis and the data from the in-depth interviews were inductively categorized and analyzed. For the current condition of the organization and operation of advanced athletics classes, the results showed a lot of positive aspects related to students` position, such as respect of students` choice and early career decision making. Students` learning attitude and false accretions to `physical education` were shown a lot as negative aspects. For the improvement, most teachers and students were in favor of advanced athletics classes, and conducting systematic counseling and career guidance, providing information on department of physical education in college, and a high rate of college admission were chosen as the factors for the improvement and activation of advanced athletics classes. These classes can be helpful to have a grasp of the current condition of application of the curriculum that provides students choice of subject selection Thus it can be also provide basic data for formulating `alternatives in the future and for discussion.

체육교사의 동료장학에 영향을 미치는 "동료문화" 탐색

권민정(Min Jung Kwon),김경숙(Kyung Sook Kim) 한국스포츠교육학회 2008 한국스포츠교육학회지 Vol.15 No.2

체육교사들은 수업 전문성 신장을 위해 다양한 방법으로 동료장학을 실천하고 있다. 그러나 동료장학에 대한 이론적 정의와 실천적 정의에 다소 차이가 나타나 체육교사들의 실천적 정의를 ``동료문화``로 재개념화 한 후 본 연구를 진행하였다. 재개념화를 토대로 본 연구는 체육교사의 동료장학에 영향을 미치는 ``동료문화``의 형성과 그 의미를 탐색하고, 교사 재교육적 관점에서 체육교사들이 체계적이고 의미 있는 동료장학을 실천할 수 있도록 하는 방향을 탐색하는데 목적을 두었다. 연구목적을 달성하기 위해 연구참여자로 경기·인천 지역 소재의 중·고등학교에 근무하고 있는 체육교사를 경력교사와 초임교사로 구분하여 유목적적 표집법으로 4명씩 선정하였다. 자료수집을 위해 심층면담, 집단토론, 자극회상질문법, 이메일, 전화 통화 등을 실시하였으며, 자료분석을 위해 영역분석, 분류분석, 성분분석 방법을 사용하고, 연구참여자들간 검토 및 삼각검증을 통해 진실성을 확보하였다. 체육교사의 동료장학에 영향을 미치는``동료문화``로는 경력교사와 초임교사간 ``노코멘트`` 문화, ``따로 따로`` 문화, ``갈망``문화, ``나눔`` 문화로 나타났다. 구체적으로 ``노코멘트`` 문화에서는 비언어적인 ``지켜보기``와 ``몰래보기``의 방법이 활용되었고, 서로를 수용하지 않는 ``따로 따로`` 문화에서는 실망과 상처로 동료 관계를 악화시켜 두 가지 문화 모두 동료장학에 부정적인 영향을 미치고 있었다. ``갈망`` 문화에서는 서로에 대해 탐색하고 기다리는 형국을 보여 동료간 협조적인 관계 형성의 가능성을 보였으며, ``나눔`` 문화에서는 소통과 배움을 통해 협동적인 동료장학을 실천하려는 모습을 보여 동료장학에 긍정적인 영향을 미치고 있었다. For this study, the authors divided physical education teachers from middle and high schools in Gyeonggido and Incheon metropolitan area into two groups, the experienced teacher group and the beginning teacher group, and selected 4 participants from each group by purposeful sampling. For data collection, in-depth interview, group discussion, self-reflective question, e-mail and telephone contact were used. For data analysis, domain analysis, taxonomic analysis and componential analysis were conducted. Validity and reliability of the data analysis were obtained from review and triangulation with the participants. The researchers found that there were four types of ``peer culture`` of the participants that influenced their peer supervision: ``no comment`` culture, ``separate`` culture, ``longing`` culture and ``sharing`` culture between two groups.

메를로-퐁티의 지각이론을 통한 현대미술의 상호관계적 표현 연구

권민정 ( Min-jung Kwon ) 중앙대학교 예술문화연구원 2020 예술문화융합연구 Vol.13 No.-

The purpose of this study is to review Maurice Merleau-Ponty(1908~1961)’s theory of perception and arts, and examine the contemporary art from a phenomenological perspective based on his philosophy. Therethrough, the researcher attempts to provide for an opportunity to meditate more widely on the expression of arts as phenomenon(phenomenologie) of existence(Etre). Merleau-Ponty saw to it that the body and the world co-exist primitively through the reversibilite(réversibilité) of incarnated ‘vision’. And he argues that what reveals it most is painting. His theory of arts make it possible to meditate on the cases of the perceptual experiences expanded in the contemporary art and the ontological painting of de-representation. In case of the contemporary art that sees the audience’s participation as a major element, the meaning of a work would not be formed by thoughts but audience’s experiences. Such contemporary art is mediated upon not through reason but through the perception of the body, while the meaning of the work would remain incomplete as the process of audience’s experience of perception. This study draws the meaning of the works performed by artists and viewers from the phenomenological perspective through Merleau-Pontys theory of perception.

중등 예비체육교사의 교육실습 프로그램 평가

권민정(Kwon Min Jung) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.5

본 연구는 중등 예비체육교사들이 경험한 교육실습 프로그램을 평가하는 것에 목적을 두고 있다. 이 목적을 달성하기 위해 Kirkpatrick(1998)의 4단계 교육프로그램 평가 모형에 따라 반응, 학습, 행동, 결과에 대한 설문조사를 실시하였다. 설문조사를 통해 수집된 자료 중 총 133부가 빈도분석과 교차분석을 통해 분석되었고, 예비체육 교사들의 성별, 운동부 소속 여부, 실습학교 소재지, 실습학교급에 따라 차이가 나타났다. 첫째, ‘반응’ 단계의 평가에서 ‘실습 내용’은 남자, 일반, 지방이, ‘지도교사’는 남자, 일반, 고등학교가, ‘교육시설’은 남자, 수도권, 고등학교가, ‘교육적 경험’은 중학교가 더 긍정적으로 평가하였다. 둘째, ‘학습’ 단계의 평가에서 ‘수업설계’는 일반이, ‘수업실행’에서는 일반, 고등학교가, ‘체육교사의 역할과 책무’는 여자, 중학교가 더 긍정적으로 평가하였다. 셋째, ‘행동’ 단계의 평가에서는 ‘교수행동 강화’와 ‘변화 노력’ 모두 여자와 일반이 더 긍정적으로 평가하였다. 넷째, ‘결과’ 단계의 평가에서 ‘학교체육에 대한 인식 변화’는 여자가, ‘교육실습의 가치 변화’에서는 여자와 중학교에서 긍정적으로 평가하였다. 이러한 연구 결과를 통해 중등 예비체육교사의 교육실습 프로그램은 성, 실습학교 소재지에 따른 차이를 최소화하기 위한 표준화된 양질의 실습프로그램 개발이 필요하나, 운동부 소속 여부 및 실습학교급을 고려한 실습프로그램 개발도 추가적으로 필요함을 알 수 있었다. The purpose of this study is to evaluate the teaching practice program experienced by secondary pre-service PE teachers. To achieve this purpose, a survey on the reaction, learning, behavior, and result was conducted in accordance with the 4-phases teaching program evaluation model by Kirkpatrick(1998). Through frequency analysis and cross analysis, statistical significances were found in accordance with sex, matter of belonging to the athletic club, location of school for practice, and the school grade for practice. First, in the evaluation of ‘reaction’ phase, ‘practice contents’ was evaluated more positively by men, general, and local area, ‘guidance teacher was evaluated more positively by men, general, and high school, ‘educational facilities’ was evaluated more positively by men, capital area, high school, educational experience’ was evaluated more positively by middle school. Second, in the evaluation of learning phase, ‘instruction design’ was evaluated more positively by general, instruction practice was evaluated more positively by general and high school, role and duty of PE teachers was evaluated more positively by women and middle school. Third, in the evaluation of behavior phase, both ‘reinforcement of teaching behavior and effort for change were evaluated more positively by women and general. Fourth, in the evaluation of result phase, change in perception of school PE was evaluated more positively by women, change in value of teaching practice was evaluated more positively by women and middle school. Based on the results, this study concludes that it is necessary to develop the standardized high-quality practice program for secondary pre-service PE teachers to minimize gaps, which come from the differences in sex and school locations for practice.

중학교 체육교사의 정의적 영역 수업방식 탐구

권민정(Min Jung Kwon),김경숙(Kyung Sook Kim) 한국스포츠교육학회 2006 한국스포츠교육학회지 Vol.13 No.3