GaN계 청색 발광 다이오드에서 저전류 스트레스 후의 광 및 전기적 특성 변화

김서희,윤주선,신동수,심종인,Kim, Seohee,Yun, Joosun,Shin, Dong-Soo,Shim, Jong-In 한국광학회 2012 한국광학회지 Vol.23 No.2

c-plane 사파이어 기판에서 성장된 1 $mm^2$ 대면적 InGaN/GaN 다중양자우물 청색 발광 다이오드의 스트레스 전후의 전기적, 광학적 특성 변화를 분석하였다. 스트레스 실험은 샘플 칩을 TO-CAN에 패키징하여 50 mA의 전류를 200시간 동안 인가하여 수행하였다. 스트레스 인가 전류는 다이오드의 순전압 특성을 이용한 접합온도(junction temperature) 측정 실험을 통하여 충분히 낮은 접합온도를 유지하는 값으로 선택하였다. 이렇게 선택한 50 mA의 전류 인가량에서 접합온도는 약 308 K였다. 308 K의 접합온도는 접촉저항(ohmic contact) 또는 GaN계 물질의 특성 변화에 영향을 주지 않는다고 가정하고 실험을 진행하였다. 스트레스 전후에 전류-전압, 광량-전류, 표면 광분포, 파장 스펙트럼 및 상대적 외부양자효율 특성을 측정 및 분석하였다. 측정결과, 스트레스 후 저전류 구간에서의 광량이 감소하고 상대적 외부양자효율이 감소하는 현상을 관찰하였다. 우리는 이러한 현상이 결함의 증가로 인한 비발광 재결합률 증가로부터 기인함을 이론적으로 검토하고 실험결과의 분석을 통하여 보였다. We analyzed the changes in electrical and optical characteristics of 1 $mm^2$ multiple-quantum-well (MQW) blue LEDs grown on a c-plane sapphire substrate after a stress test. Experiments were performed by injecting 50 mA current for 200 hours to TO-CAN packaged sample chips. We selected the value of injection current for stress through the junction-temperature measurement by using the forward-voltage characteristics of a diode to maintain a sufficiently low junction temperature during the test. The junction temperature at the selected injection current of 50 mA was 308 K. Experiments were performed under the assumption that the average junction temperature of 308 K did not affect the characteristics of the ohmic contact and the GaN-based materials. Before and after the stress test, we measured and analyzed current-voltage, light-current, light distribution on the LED surface, wavelength spectrum and relative external quantum efficiency (EQE). After the stress test, it was observed experimentally that the optical power and the relative EQE decreased. We theoretically investigated and experimentally proved that these phenomena are due to the increased nonradiative recombination rate caused by the increased defect density.

자궁경부에 발생한 점액표피양암종 증례보고

김서희 ( Seo Hee Kim ),김하정 ( Ha Jeong Kim ),이정원 ( Jeong Won Lee ),김병기 ( Byoung Gie Kim ),배덕수 ( Duk Soo Bae ) 대한산부인과학회 2012 Obstetrics & Gynecology Science Vol.55 No.10

Primary mucoepidermoid carcinoma (MEC) is a very uncommon tumor in uterine cervix. Most has been introduced in the salivary gland, but this tumor can arise from other organs. Primary MEC in the cervix is morphologically similar to that of the salivary gland. We experienced one case of primary cervical MEC of 44-year-old women. The cancerous mass was found in the anterior lip of the cervix without any extension. The radical hysterectomy, right salpingoophorectomy and pelvic lymphadenectomy by laparoscopic method were performed. On pathologic reports, tumor was suggested to be MEC of the cervix, International Federation of Gynecology and Obstetrics stage IB1 without risk factors. We had decided to observe closely without adjuvant therapy. But multiple metastases including local and distant sites were noted 4 months after the primary surgery. We decided to start concurrent chemoradiation with paclitaxel-carboplatin. But she expired after 19 months of primary surgical treatment. We report this case with the brief review.

인공눈물 점안 후 안구 표면 두께 간섭계를 이용한 눈물 지질층 두께의 변화 분석

김서희(Seo Hee Kim),박시윤(Si Yoon Park),지용우(Yong Woo Ji),서경률(Kyoung Yul Seo),김응권(Eung Kweon Kim),김태임(Tae im Kim) 대한안과학회 2016 대한안과학회지 Vol.57 No.12

목적: 농도 및 보존제 유무에 따른 히알루론산 나트륨제제의 인공누액 점안 후 LipiView?? II 간섭계(TearScience Inc., Morrisville, NC, USA)를 이용하여 눈물 지질층 두께의 시간에 따른 변화를 측정, 비교 분석함으로써, 인공눈물의 사용이 LipiView?? II 검사 결과에 미치는 영향을 분석하고자 한다. 대상과 방법: 건성안 환자를 대상으로 전향적 연구를 시행하였다. 모든 대상자에게 눈물막 파괴 시간 측정, 쉬르머 검사, 각막 및 결막형광염색 검사, 마이봄샘 기능부전 평가, ocular surface disease index 설문조사를 실시하였으며, 대상자를 난수표를 이용한 무작위 추출로 인공누액 종류에 따라 세 그룹(1군: 무보존제 0.1% 히알루론산 나트륨제제 인공눈물, 2군: 무보존제 0.3% 히알루론산 나트륨 인공눈물, 3군: 0.003% 염소 벤잘코니움을 포함하는 0.1% 히알루론산 나트륨제제 인공눈물)으로 나눠 각각의 인공눈물을 점안 전, 직후, 1, 3, 6시간 후의 눈물지칠층의 두께를 LipiView?? II 간섭계로 측정 후 비교 분석하였다. 안검염의 유무에 따라 두 군으로 나누어 눈물지칠층의 두께를 추가로 분석하였다. 결과: 눈물 지질층의 두께를 측정한 결과, 인공눈물제제를 점안하고 3시간 뒤 눈물 지질층의 두께 변화가 유의하게 나타났다(p=0.03). 제1군 및 2군에서 시간에 따른 눈물 지질층 두께의 변화가 유의하게 측정되었고(p<0.01, p<0.01), 제3군에서는 눈물 지질층 두께 변화가 관찰되지 않았다(p=0.71). 환자를 안검염 그룹과 비안검염그룹으로 세분화하여 분석해 보았을 때, 비안검염 그룹에서는 인공눈물점안과 상관 없이 눈물지질층의 두께가 일정하였고(p=0.19), 안검염 그룹에서는 제1군과 2군에서 인공눈물 점안 후 시간 경과에 따라 눈물지질층 두께가 변화하였다(p<0.01, p=0.01). 안검염 그룹에서 제1군과 2군의 눈물 지질층의 두께를 비교하면, 인공눈물 점안 직후 및 1시간, 3시간 뒤까지 유의한 차이를 보였으며(p=0.04, p<0.01, p=0.02), 6시간째에는 유의한 차이가 없었다. 제1군과 3군의 경우에는 시간별 차이가 없었다(p=0.08). 결론: LipiView?? II 간섭계를 이용해 측정한 눈물 지질층 두께는 인공눈물의 농도와 보존제의 유무에 따라서도 수치의 차이를 보였으며, 안검염의 유무에 따라서도 인공눈물 점안 후 눈물 지질층의 두께 변화 양상에 차이가 있었다. 이는 LipiView?? II 간섭계로 눈물 지질층을 측정하는 경우 인공눈물 종류와 관계없이 적어도 6시간의 점안을 금해야 하며, 또한 안검염이 있는 환자군과 보존제를 포함하는 인공눈물을 사용하는 환자에서 더욱 유의해야 함을 시사한다. Purpose: The changes in tear film lipid layer thickness (LLT) after artificial tears application using LipiView??II interferometer were assessed. Methods: We performed a prospective study of patients with dry eye disease. All subjects underwent measurement of tear film break-up time, Schirmer test, ocular surface staining, meibomian gland evaluation, and subjective score assessment using the Ocular Surface Disease Index. All subjects were randomly assigned to 1 of 3 groups using table of random numbers (group 1, sodium hyaluronate [HA] 0.1% eye drops without preservatives; group 2, HA 0.3% eye drops without preservatives and group 3, HA 0.1% with benzalkonium chloride 0.003%). LLT was measured before, immediately after and 1 hr, 3 hrs, and 6 hrs after artificial tears application. Additionally, the patients were divided into 2 subgroups depending on the presence of meibomian gland dysfunction (MGD) and further evaluated. Results: Significant change in LLT was observed at 3 hrs after artificial tears instillation. LLT in groups 1 and 2 showed significant changes over time (p < 0.01 and p < 0.01, respectively). However, LLT in group 3 showed no change. LLT was unchanged in patients without MGD. Conversely, in MGD patients, a significant difference in LLT between groups 1 and 2 was observed immediately after and 1 hr and 3 hrs after instillation of artificial tears (p = 0.04, p < 0.01 and p = 0.02, respectively) but not at 6 hrs. However, no significant difference in LLT between groups 1 and 3 was observed in MGD patients. Conclusions: LLT after instillation of artificial tears measured using LipiView??II interferometer was affected by artificial tear concentration and presence of preservatives. Additionally, the presence of MGD can impact the pattern of LLT changes induced by artificial tear instillation. Therefore, LLT measurements using LipiView??II interferometer require at least a 6-hrs interval after use of eye drops, especially for patients with MGD or using artificial tears with preservatives.

임실군 보건의료원의 갱년기장애 극복 프로그램에 참여한 갱년기장애 여성의 치료 결과 분석

김석희 ( Seok-hee Kim ),김서희 ( Seo-hee Kim ),김영주 ( Yung-ju Kim ),김정옥 ( Jung-ok Kim ),박미선 ( Mi-sun Park ),안효연 ( Hyo-yeon An ),조다혜 ( Da-hye Jo ),강인숙 ( In-suk Kang ),신경이 ( Kyung-i Shin ),이송이 ( Song-i Lee ),김 대한한방부인과학회 2017 大韓韓方婦人科學會誌 Vol.30 No.3

Objectives: This study has been conducted on public health purposes for people with Menopausal disorders in rural areas. Methods: From February, 2017 to June, 2017, we performed the Korean Medicine in the “Menopausal Disorder Overcoming Program" conducted by the department of Health service, Imsil-Gun bogun Hospital. Menopausal women who participated were treated with acupuncture, moxibustion, Jaeumganghwa-tang for 20 weeks. Of the 34 patients, 16 patients were excluded due to absence of treatment at least once. And 18 treatment outcomes were analyzed. Results: The KI results showed that the average score decreased in 7 out of 11 questions after treatment. The results of BDI, the mean scores of the 17 questions except the 4 questions of the 21 questions after the treatment decreased. 12, 16, and BDI total score were statistically significantly reduced before and after treatment. Conclusions: The results of the Korean Medicine treatment seemed to be effective in alleviating facial flushing, insomnia, depressive symptoms and other symptoms in menopausal disorders.

불명열(Fever of Unknown Origin, FUO)로 내원한 환아에서 진단된 NOD2 유전자 변이 크론병

박보경(Bo Kyoung Park),김현종(Hyun Jong Kim),장해인(Hae In Jang),조형민(Hyoung Min Cho),김은영(Eun Young Kim),김경심(Kyoung Sim Kim),김용욱(Yong Wook Kim),김서희(Seo-Hee Kim),김령(Young Kim) 조선대학교 의학연구원 2022 The Medical Journal of Chosun University Vol.47 No.2

We apply the term Fever of unknown origin (FUO) to children with fever >38oC of at least eight days’ duration, in whom no diagnosis is apparent after initial evaluation. Fever is a prominent component of inflammatory bowel disease (IBD), especially Crohn’s disease (CD), in many children and may be more common than abdominal symptoms. The pediatric CD rate is rapidly increasing and pediatric onset IBD represents ≥25% of all IBD diagnoses. The nucleotide-binding oligomerization domain (NOD) protein is belonging to the intracellular NOD-like receptor family. NOD2 was the first and is the most replicated locus associated with IBD. In this paper, authors report a case of CD with FUO and NOD2 mutation in a 12-year-old girl.

UV-A조사에 의한 반영구염색모발의 형태학적 변화

김서희 ( Seo Heui Kim ),조지훈 ( Ji Hoon Cho ) 한국미용학회 2014 한국미용학회지 Vol.20 No.4

The destruction of an ozone layer caused by environmental pollution brings about the increase of ultraviolet rays. Hair damage mainly occurs in 250 nm~400 nm. While UV is fewer in the number of photon than a visible ray or infrared light, it is higher in photon energy. In order to examine damaged semi-permanent dyed hair shaft associated with UV-A, ultra structure of human hair shaft was observed. UV-A was radiated 600 hours on virgin human hair shaft and treated with a semi-permanent dye(UV-A 360 nm, 7.0W/m2). As a result, virgin human hair shaft was observed other reachers have proposed formal features. cuticle layer that treated with a semi-permanent dye was showed symptom of damages. Cuticular cell was degraded, eliminated and endo cuticle formed with thinner, cavity. Cortex layerwas observed the cavity between the cortical cell and melanin granules. The photochemical destruction of human hair shaft is accelerated by long term irradiation and cosmetic treated hair. It is assumed that hair exposed to UV generates free radical, keratin and melanin are oxidized in the hair, cystine bond is cleaved, cysteic acid is generated, and finally hair damage occurs. Based on this result, common people and cosmetic professionals should recognize and manage photo-damage to maintain and manage healthy hair.

예비음악교원을 위한 범주범창의 블렌디드 러닝 사례

김서희(Seo-hee, Kim) 한국음악교육공학회 2021 음악교육공학 Vol.- No.48

본 연구의 목적은 예비음악교사들의 범주범창 실기 역량 강화를 위한 블렌디드형 실기학습 프로그램을 개발하는 것이다. 개발된 블렌디드형 범주범창 실기 프로그램은 LMS에 탑재되는 강의 영상, 온라인 피드백, 오프라인 교육의 3단계에 걸쳐 학습자가 완전학습을 이룰 수 있도록 단계별로 설계하는 것을 목표로 하였다. 특히 학습자들의 능동적인 학습과 몰입력을 높이기 위해 사전연구를 통해 기존 블렌디드형 학습 프로그램의 장·단점을 분석하여 새로 제작할 프로그램의 설계요소를 추출하고, 이를 영상 제작에 적극적으로 반영했다. 이렇게 개발된 강의 영상 프로그램은 크게 3가지 기대효과를 예상해 볼 수 있다. 첫째, 학습자가 실기 학습영상을 활용한 연습과정에서 지속적인 스캐폴딩을 받게 되고, 강의 영상은 레슨 프로그램이면서 동시에 연습을 위한 튜터링 기능을 수행함으로써 학습효과를 극대화한다. 둘째, 이론과 실제의 융합형 수업을 이룰 수 있다. 강의 영상과 오프라인 수업이 결합된 블렌디드형 프로그램 전반을 통해 얻을 수 있는 장점은 다음과 같다. 첫째, 단위 교수 시간 내 학습가능한 범위가 증가하여 교육의 효율성이 증가하고, 둘째, 학습자의 자기주도적 학습을 이끌 수 있다. 연구 결과를 토대로 제언하자면, 첫째, 블렌디드형 수업개발과정에서 개발자간의 코티칭(Co-teaching)에 대한 세부적인 설계와 교수자들 간 충분한 수업연구 및 회의과정이 선행되어야 하고, 둘째, 콘텐츠를 개발하는 구성원들간 작업과정이 원활하게 공유되어야 하며, 셋째, 개발에 참여하는 모든 구성원들은 교육과정에 대한 이해가 필요하기 때문에 전문 영역이 다른 개발 구성원들은 프로그램 개발에 들어가기 전 일정 수준의 교육이 필요할 것이다. The purpose of this study is to develop a blended-type practical learning program to strengthen the practical skills of preliminary music teachers. As a research method, the strengths and weaknesses of the existing online learning programs were analyzed, since online lecture is an core element of blended-type program. The blended-type program were designed for leaner to follow the lecture step-by-step so that they can achieve complete learning in practical performance through the three stages: online lecture, communication betwwen lecturer and learner via online messenger and offline lecture. In particular, the design elements of existing programs were extracted from the viewpoints of learners’ motivation and active learning, and these were actively reflected in each stage of learning. Main design factors of the online lecture, which is the first step of the program, consist of intrinsic factors and external factors. For example, step-by-step instruction, improvement of learning immersion and learning-uniformity belongs to intrinsic factors and accessibility, ease of review and coping with sudden variable belongs to external factors. The video lecture of the practical learning program reflecting these factors can be expected to have three educational effects. First, continuous scaffolding is given to learners through the process of repetitive learning by designing each lecture based on step-by-step process. the online video is both a lecture and a tutoring program at the same time. Second, it is possible to achieve a convergence between musical theory and practice. Specifically, the program enhances educational efficiency by increasing the curriculum range per teaching hour unit. In addition, it improves self-directed learning. As an opinion based on this study, blended-type learning program should be detailedly designed as for co-teaching process among all developers. Sufficient meetings are to be preceded in order to decide developing members, confirm the contents of learning and evaluate the effectiveness of the program. Secondly, the working process of the developping members (professor, editor, planner etc) should be shared in time. Thirdly, all members participating in the development need to understand the full curriculum, especially in terms of the purpose and goal of implementing the program. If some of members are not familiar with the topic of the program, prior training is to be considered before starting program development.

사례기반학습이 인지적 문제해결력과 사회적 문제해결력에 미치는 영향

김서희(Kim, Seo Hee),정선영(Joung, SunYoung) 학습자중심교과교육학회 2016 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.2

본 연구는 사례기반학습이 학습자의 인지적 문제해결력과 사회적 문제해결력에 미치는 영향을 검증한 것이다. 본 실험을 위해 서울 소재 K 대학교에서 교육공학개론을 수강하고 있는 대학생 70명이 통제집단과 실험집단으로 무선으로 표집되어 13주 동안 참여하였다. 통제집단은 사례기반학습없이 일반적인 강의식 교육공학개론 수업에 참여하였고 실험집단에 속한 피험자는 강의식 교육공학개론 수업과 더불어 3-5명의 소집단으로 무선 할당되어 사례 한 개당 2주씩 총 6개의 블렌디드 사례기반학습에 13주 동안 참여하였다. 측정도구로는 인지적 및 사회적 문제해결력 측정도구가 사용되었다. 인지적 문제해결력 측정에는 주어진 사례를 읽고 문제분석과 목표 설정, 해결책 산출, 최종 해결책 결정과 관련된 주관식문제였으며, 적합성, 명확성, 논리성, 창의성, 분석성, 효과성 등 6개의 채점 준거가 적용되었다. 사회적 문제해결력 측정에는 D zurilla & Nezu(1990)의 도구 중 본 연구와 관련된 하위요소인 문제 규정, 대안산출, 의사결정을 선정하여 수정 및 보완하여 사용하였다. 연구결과에 따르면 블렌디드 사례기반학습이 인지적 문제해결력과 사회적 문제해결력 향상에 유의한 영향을 주는 것으로 나타났다. 본 연구결과는 블렌디드 사례기반학습을 학교나 기업교육 현장에 적용할 수 있는 구체적인 모형을 제시했다는데 의의가 있다. This current research is to investigate the effects of blended case-based learning on cognitive and social problem-solving. For the experiment, 34 students from K university in Seoul were participated in six case-based learning continued for two weeks each by randomly assigned to a group of three to five members for 13 weeks. The blended case-based learning followed the instructional model of reading a given case, analyzing and discussing the given case, analyzing problems and establishing goals, generating various solutions, monitoring and evaluating group performances, and deciding the final solutions for 13 weeks. For the research instrument, the six evaluation criteria of fitness, accuracy, logic, creativity, analytics, and effectiveness were applied to measure the cognitive problem-solving. Three sub-components of problem definition, solution generation, and decision-making of SPSI(Social Problem-Solving Inventory) were used to measure the social problem-solving after revising properly for the current research. According to the research results, blended case-based learning significantly affects cognitive and social problem-solving. The current research results is meaningful to provide the specific instructional model and case how to apply the blended case-based learning for school and corporate educational settings.

강화학습 모델을 사용한 스태킹 모델 제안 : 운전자 감정 분류에 적용

김서희(SeoHee Kim),정은서(EunSeo Jung),신효진(HyoJin Shin),우지영(Jiyoung Woo) 한국정보과학회 2023 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.2023 No.6

사용자 데이터를 통한 드라이브 코스 추천 앱 설계

김서희(Seohee Kim),홍윤지(Yoonji Hong) 한국HCI학회 2017 한국HCI학회 학술대회 Vol.2017 No.2

일상 속에서 드라이브 여행 정보를 찾고자 하지만 지역 혹은 목적지를 입력하고 얻을 수 있는 최단경로를 안내해 주는 정도의 서비스로 한정적이다. 또한 관련 정보를 흥미롭게 이해하고 직접 드라이브 여행을 떠나보고 싶게끔 동기를 부여해 주는것에 제한적이다. 이에 본 연구에서는 현재 위치를 중심으로 드라이브 코스를 추천하고 관련 정보를 주고, 이를 손쉽게 찾을수 있도록 하는 모바일 앱을 제안한다. 본 연구의 목적은 사용자의 취향을 기반으로 한 드라이브 코스 정보를 새로운 인터랙션 방식으로 제공하는 모바일앱 서비스를 제안하여 드라이브 경험을 극대화하는것에 있다. 이를 토대로 하여 평면적으로 루트 정보만 제공하는 기존 서비스와는 달리, 사용자 데이터(시간, 장소, 동승자, 테마, 위치)를 통해 드라이브 추천, 정보를 제공 하고, 원형 나침반을 기울이며 동서남북 4 방향에 걸쳐있는 드라이브 코스를 손쉽게 탐색할 수 있다. 또한 태그를 활용해 자신만의 드라이브 스토리를 완성하며 감성적인 드라이브 여행 경험을 쌓을 수 있다. 본 연구에서 제안한 드라이브 코스 추천 앱이 사용자에게 유용한 드라이브 여행을 경험 할 수 있게 하는 효과적인 방안 중 하나가 되기를 기대하는 바이다.