진로교육과 독서,작문교육의 관련성과 상호 발전 방안 = The correlation and cooperation between career guidance and teaching reading and writing

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this paper is to investigate the correlation between career education and teaching reading and writing and suggest their interactive cooperation. For this purpose, I classified the contents of career education in 2009 school curriculum into three focuses: Self awareness, learning about career and decision making, and planning and preparing of career. I investigated the correlations between career education and teaching reading and writing on each focus. I concluded that it was explained that reading and writing contribute very effectively to the achievement of its goal in career guidance. Also, career guidance can make reading and writing authentic activities. Therefore, I suggest that we need to develop an effective career reading programs by career majors and reading majors cooperating together. Also, I remind and stress that we should clarify the purpose of reading when reading materials for career guidance, and pay attention not to genre characteristics but to writing tasks or writing topics when writing for career guidance.

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