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        초음파 투과법을 이용한 록볼트 그라우팅의 건전도 평가

        한신인,이종섭,이용준,남석우,이인모,Han, Shin-In,Lee, Jong-Sub,Lee, Yong-Jun,Nam, Seok-Woo,Lee, In-Mo 한국터널지하공간학회 2007 한국터널지하공간학회논문집 Vol.9 No.1

        본 연구의 목적은 록볼트의 건전도를 평가하기 위하여 록볼트의 비파괴시험을 기술하고 비파괴시험의 적용성을 조사하는 것이다. 록볼트 자체와 그라우팅재를 포함한 록볼트의 건전도를 평가하기 위하여, 수치해석 및 실험적 방법을 이용한 두 가지 방법이 적용되었다. 수치해석적 방법에서는 "DISPERSE" 프로그램을 이용하여 록볼트 시스템에서 유도파 전달시의 분산성분석을 수행하였다. 분산선도 곡선은 지중근입되어 있는 록볼트에 대하여 주변암반과 그라우팅재의 강성에 따라 신호파의 진폭감쇠정도와 주파수변화대비 전파속도의 영향을 보여준다. 이로 부터 록볼트의 건전도시험을 위한 최적의 주파수를 추정할 수 있으며, 그 결과L(1)모드에서$20{\sim}70kHz$가 최적의 주파수대역으로 선정하였다. 실험적 방법에서는 시험체를 제작한 후 현장조건을 모사하여 실내비파괴시험을 실시하였다. 비파괴 실험기법으로는 록볼트 선단부에 가진 센서를 부착, 매입하여 전기신호 가진에 의한 투과법을 적용하였다. 그라우팅과 주변암반에 의해 신호파의 전파속도와 진폭에 영향이 있으며, 그라우팅과 주변암반으로의 leaking 등에 의하여 신호파의 진폭이 감쇠하는 것으로 나타났다. 또한 시험체가 그라우팅으로 피복되어 있을 경우 자유구속 및 지중근입 조건에서 공동결함 크기가 증가함에 따라 무결함부에 비하여 진폭이 증가하였다. 그리고 수진된 신호파의 초동시간이 감소하여 전파속도는 전반적으로 선형적 증가 경향을 보였으며, 진폭변화에 비하여 전파속도가 공동결함비율 변화에 더 민감한 반응을 보였다. 본 연구는 록볼트의 건전도 평가시에 비파괴시험이 매우 유용한 방법임을 확인할 수 있었다. As one of the main support systems, rock bolts play a crucial role in the reinforcement of tunnels. Numerical and experimental studies using a transmission method of ultrasonic guided waves are performed to evaluate the integrity of rock bolts encapsulated by grouting paste. Numerical simulations using "DISPERSE" are carried out for the selection of the optimal experimental setup, i.e. non-destructive testing (NDT) system of the rock bolt. Based on results of the numerical simulation, the calculated frequency range for NDT testing is between 20kHz and 70kHz with the first longitudinal L(1) mode. Laboratory transmission tests are performed by attaching the piezo electric sensor at the tip of the rock bolt before embedding. Both of analytical and experimental results show that the amplitude of signals as well as the wave velocity increases with increase in the defect ratio of grouting paste. The defect in grouting paste means that the space around the rock bolt is not fully filled with the grouting paste. Experimental results also show that the increase of the wave velocity is more sensitive to the defect ratio increase than that of the amplitude. This study demonstrates that the transmission technique of ultrasonic guided waves may be a valuable tool in the evaluation of the rock bolt integrity.

      • KCI등재

        기후변화 문제와 관련된 논증적 글쓰기에 나타난 중등 과학 예비교사들의 논증 구조 유형 분석

        한신 에너지기후변화교육학회 2020 에너지기후변화교육 Vol.10 No.1

        이 연구에서는 중등 과학 예비교사를 대상으로 8주 동안 기후변화 및 논증적 글쓰기와 관련된 강의를 진행한 후, 그들의 논증 구조와 논증 구조 유형을 알아보았다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 과학 논증적 글쓰기 평가 결과에 따른 논증 구조 유형을 분석하기 위해 논증의 요소와 논증 구조 유형을 분류하였다. 논증의 요소는 Williams & Colomb (2007)의 분류를 바탕으로 ‘주장, 이유, 근거, 반박 고려’로 정리하였고, 논증 구조 유형은 논증의 요소를 바탕으로 5단계로 나누어 분석하였다. 둘째, 과학 논증적 글쓰기 평가 결과에 따른 논증 구조 유형을 분석하기 위해 논증의 요소와 논증 구조 유형을 분류하여 중등 과학 예비교사의 논증적 글쓰기 결과물을 분석할 수 있었다. 이를 통해 상당수의 예비교사들이 타당한 논증 구조를 갖추지 못함을 알게 되었다. 따라서 예비교사들에게 논증적 글쓰기에서 가장 기본적인 논증 구조에 대한 교육이 이루어져야 한다.

      • KCI등재

        학령기 아동의 학교적응 관련변인들 간의 관계구조분석

        한신애 ( Sin Ae Han ),문수백 ( Soo Back Moon ) 미래유아교육학회 2011 미래유아교육학회지 Vol.18 No.3

        본 연구의 목적은 학령기 아동의 내재화 문제, 외현화 문제, 자아탄력성이 학교적응에 미치는 직·간접 영향을 밝혀보려는데 있다. 본 연구는 초등학교 5, 6학년 남·여 아동 623명을 대상으로 학교적응, 내재화 문제, 외현화 문제, 자아탄력성 도구를 사용하여 자료를 수집하였다. 그리고 AMOS 19.0 프로그램을 이용하여 자료를 분석한 다음 유의수준 .01에서 추정된 모수치의 통계적 유의성을 검증하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 아동의 내재화 문제, 외현화 문제, 그리고 자아탄력성이 학교적응에 직접 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 아동의 자아탄력성이 내재화 문제 및 외현화 문제에 직접 효과가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 아동의 자아탄력성이 내재화 문제 및 외현화 문제를 매개로 학교적응에 간접 효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 아동의 내재화 문제와 외현화 문제를 낮추어 주는 것이 학교적응을 원만하게 하며, 높은 자아탄력성은 학교적응에 도움을 주는 것을 규명하였다. 뿐만 아니라 자아탄력성이 내재와 문제 및 외현화 문제를 매개로 학교적응에 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 학령기 아동에게 학교적응을 높여주기 위해 올바른 자아탄력성을 키워주고, 내재화 문제 및 외현화 문제를 낮추어 주는 것이 중요하다는 것을 시사한다. The purpose of this study was to investigate structural relationships among the related variables of school adjustment. 623 elementary school students residing in Pohang-Si completed questionnaires assessing school adjustment, emotional problem, behavior problem and ego-resiliency. The sample variance-covariance matrix was analyzed using AMOS 19.0, and the maximum likelihood minimization function. The goodness of fit was evaluated using the SRMR, RMSEA and its 90% confidence interval, CFI, and TLI. The results were as follows. First, children`s emotional problem, behavior problem and ego-resiliency were found to have a significant direct effect on children`s school adjustment. Second, children`s ego-resiliency had a direct effect on children`s emotional problem and behavior problem. Third, children`s ego-resiliency had a substantial indirect effect on children`s school adjustment mediated by their emotional problem and behavior problem.

      • KCI등재

        제지슬럿지의 퇴비화를 위한 반응변수 연구

        한신,정영륜,조천희,강문희,오세균,Han, Shin Ho,Chung, Young Ryun,Cho, Cheon Hee,Kang, Moon Hee,Oh, Say Kyun 유기성자원학회 1994 유기물자원화 Vol.2 No.2

        펄프 제지공장에서 다량으로 발생되는 제지슬럿지를 재활용하기 위한 한 방법으로 퇴비화를 시도하였으며, 이에 필요한 적절한 반응변수를 조사하기 위하여 소형반응조와 정체식 더미를 이용하여 실험을 수행하였다. 실험에 사용된 제지슬럿지의 성분분석 결과 pH가 7.1, C/N 비 28~30, 수분이 60~65% 정도로 퇴비화에 적정한 수준이었으며 수은, 카드뮴, 납 등 중금속은 전혀 검출되지 않았다. 공기공급량과 질소원량에 따른 $CO_2$ 방출량과 온도변화를 조사하였는데, 1시간 또는 2시간에 1분씩 강제송풍 (2리터/분)을 해준 경우 반응기에 넣고 60시간까지 $CO_2$ 방출량과 온도가 서서히 증가하였으나 그 이후로는 감소하기 시작하였다. 그러나, 30분 마다 1분씩 송풍을 하였을 때는 $CO_2$ 방출량은 바로 감소하기 시작하였고 온도는 24시간 후부터 떨어지기 시작하였다. $CO_2$ 방출량과 온도간의 상관관계를 구해보면 3처리 모두 고도의 정상관(r=0.802, 0.816, 0.985)을 보여 퇴비화가 미생물의 정상적인 활동에 의해 진행되고 있음을 알 수 있다. 그러나, 송풍간격을 4시간 또는 8시간에 1분씩으로 하였을 때는 $CO_2$ 방출량은 시간이 경과 할 수록 감소하였으나 온도는 전자의 경우 24시간까지 올라갔다가 감소하기 시작하였고 후자의 처리시에는 48시간까지 높아졌다가 떨어지기 시작하였다. $CO_2$ 방출량과 온도간의 상관관계는 r= -0.93으로 고도의 부상관을 보였다. 이것으로 보아 이 상태에서는 정상적인 호기적 조건에서의 미생물활동이 진행되지 않는것으로 생각되며, 산소부족에 의한 혐기성생물작용이 일어난 것으로 생각되었다. 요소 첨가량에 따른 퇴비화 진행정도를 보면 0.5%, 1.0% 요소용액 처리시 처리 1일 후까지 $CO_2$ 방출량과 온도가 증가하였다가 그 이후로는 감소하였으나, 2.0% 용액 처리시에는 48시간까지 증가하다가 감소하였다. 이 결과 역시 $CO_2$ 방출량과 온도와의 상관관계는 고도의 정상관을 보여 정상적인 미생물 분해 활동이 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 100kg 의 제지슬럿지에 1% 요소용액을 살포하여 섞은뒤 static pile system으로 실내 공간에 쌓아두고 적절한 간격으로 뒤짚어 주면서 16일간 온도, pH, 및 미생물밀도, C/N 비 변화를 조사하였다. 처리후 3일까지 온도가 증가하여 $65^{\circ}C$에 도달하였고 그 이후로는 감소하여 16일째는 거의 외기온과 비슷하였다. pH는 초기에 7.5였으나 계속 증가하여 4일째에는 약 8.3으로 유지되었고 8일 이후 점차 감소하기 시작하였다. 퇴비화진행의 직접적인 지표로 중온성 및 고온성 미생물의 밀도는 초기에 중온성 미생물이 고온성 미생물에 비하여 높았으나 시간이 경과하면서 고온성 미생물의 밀도가 높아져 온도변화와 유사한 변화를 나타내었다. C/N 비는 처리전 약 30 이었으나 16일 후에는 약 20으로 감소하였다. 이상의 결과로 미루어 볼때 제지슬럿지는 그 발생원에 따라 약간씩 차이는 있겠지만 적당한 퇴비화 조건이 찾아지면 효율적으로 퇴비화 시킬 수 있을것으로 생각되었다. A large volume of paper mill sludge(PMS) is produced every day from paper industries after treatments of waste water and it costs too much to dispose of the sludge. Since PMS consists mostly of biodegradable organic matter, cellulose, it is desirable to recycle it by proper treatments such as composting. In this study, experiments were conducted using a small scale reactor(12l) to establish optimum conditions for efficient composting of PMS of which initial pH, C/N ratio, and moisture content were 7.1, 28~30, and 60~65%, respectively. No heavy metals such as mercury, cadmimum, and lead were not detected in the PMS. Various levels of forced aeration, 1 minute aeration per every 30, 60, 120, 240, and 480 minutes were applied and 1 minute aeration per 60 and 120 minutes found to be proper for composting of 8l PMS in this system. Relationship between $CO_2$ production and temperatures was positively correlated with r> 0.82 suggesting that the normal decomposition of PMS by microorganisms occurred. However, under the condition of aeration interval over than 240 minutes, a negative relationship between two parameters was found indicating the occurrence of abnormal(maybe anaerobic) degradation. The amount of added nitrogen also affected composting of PMS resulting in the increase of $CO_2$ production and temperature. Semi-field tests using 100kg PMS in a static pile sysem showed that PMS could be composted efficiently under optimal environmental conditions. The parameters determining efficiency of composting such as C/N ratio, aeration, moisture content, and pH need to be monitored.

      • KCI등재

        기후변화에 따른 자연재해에 대한 중학생들의 인식 연구

        한신,이달희 에너지기후변화교육학회 2019 에너지기후변화교육 Vol.9 No.2

        이 연구는 중학생의 자연재해에 대한 인식 정도를 성별, 학년별, 지역별로 차이를 분석하였다. 이를 위해 자연재해 인식 질문지를 수정, 보완하여 176명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 심층적인 분석을 위해 4명을 대상으로 반 구조화된 면담을 하였다. 연구 결과, 첫째, 중학생들의 자연재해 인식을 성별로 분석한 결과, 정보습득 경로, 자연재해 심각성 인식, 교육 만족도의 요소에서 유의미한 차이를 나타냈다. 둘째, 중학생들의 자연재해 인식을 학년별로 분석한 결과, 필요한 자연재해교육, 자연재해 심각성 인식 및 교육 만족도의 요소에서 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 셋째, 중학생들의 자연재해 인식을 지역별로 분석한 결과, 모든 요소에서 통계적으로 유의미한 차이를 나타냈다. 이러한 차이는 면담을 통해서도 확인할 수 있었다. 이러한 결과들로부터 자연재해 교육은 실천 위주의 자연재해 교육 프로그램과 학생들에게 적합한 ‘시청각 자료’를 포함한 교수학습 자료가 다양하게 만들어져야 하며, 학생들이 직접 경험 가능한 태풍과 미세먼지에 관련된 자연재해 교육을 강화해야 한다. 이 연구결과를 토대로 초, 중, 고등학교 각각 급에 맞는 자연재해 교육의 실태와 교사들의 인식 그리고 여러 지역의 특성을 고려한 다양한 학생들의 인식을 알아보는 연구가 이루어져야 할 필요가 있다.

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