고등학교 기초교과목군 (국어, 영어, 수학) 선택 현황에 기초한 교육적 논의: 서울 소재 고등학교를 대상으로

이경남(Lee, Kyoung-Nam) 한국영어학회 2021 영어학 Vol.21 No.-

Invetigation of the Importance of Grammar Instruction in FL Pro grams

Kyoung-Nam Lee(이경남) 한국영어학회 2005 영어학 Vol.5 No.2

쓰기 사례 분석에 기초한 영어 쓰기 지도 방법의 논의

이경남(Lee Kyoung-Nam) 강원대학교 인문과학연구소 2011 인문과학연구 Vol.0 No.28

본 논문은 K대학 특정학과 신입생들의 모의 토익시험 결과를 토대로 점수분포도에 따라 이들의 영작문 과제에서 발견되는 오류의 빈도와 의미전달에 방해가 되는 심각한 오류의 비율이 어떻게 다르게 나타나는지를 조사함으로써 중등학교 교육을 마친 학생들의 영어 쓰기 수준의 문제점을 진단한다. 그리고 앞으로 곧 도입될 국가영어능력평가시험에 대비하여 중등학교 영어 쓰기 지도에서 주안점을 두어야 할 부문이 무엇이며 이의 실현을 위한 지도 방법을 모색하는 데 연구의 목적이 있다. 최근 지역영어의 특성을 인정하는 세계영어들에 대한 새로운 인식과 더불어 영어사용에서 정확성(accuracy)보다는 의미전달의 가능성(intelligibility)이 더욱 강조되고 있는 추세이다. 그러나 본 논문에서 제시된 영작문의 사례 분석에서 보듯이 오류의 유형과 심각성 정도에 따라 이러한 의미전달이 용이하지 않은 경우가 많이 있음을 알 수 있었고, 학생들의 일반적인 영어능력이 낮을수록 오류의 빈도와 심각성이 커지고 있음을 확인할 수 있었다. 이러한 결과는 학생들의 쓰기 능력의 기초를 보완해야 할 필요성을 시사하고 있다. 특히 우리나라의 영어교육과정의 특성상 본격적인 영어학습의 기초를 다지는 데 중요한 전환점이 되는 중등학교 영어교육에서부터 쓰기 능력을 강화할 필요가 있다. 이 시기에는 변화하고 있는 다양한 교수법 이론의 경향과 상관없이 명료한 의미전달의 가능성을 높이기 위한 발판을 형성하기 위하여 기본구문과 사용빈도가 높은 어휘 중심으로 언어능력을 내재화시키는 쓰기 지도에 초점을 맞추어야 할 것이다. The first purpose of this paper is to diagnose problems with college freshmen English writing skills by investigating what differences are shown in the frequency of errors in their writing samples and in the percentage of errors which hinder intelligibility, according to their achievement ranges in a simulated TOEIC. The second purpose is to seek English writing teaching methods for secondary English education, since this is a critical period for the formation of basic skills in English writing, and there are plans to add writing to the National English Ability Test. These days, under the influence of our new perception of World Englishes including local varieties of English, the emphasis tends to be on intelligibility rather than accuracy in English education. As shown in the writing samples, however, some error types and the seriousness of their errors make this intelligibility almost unattainable. This result shows again that their English proficiency is related to the error frequency and the degree of seriousness of errors. Regardless of the diverse theoretical trends in English education, this paper suggests that the basics of English writing need to be strengthened for effective and successful intelligibility. In particular, it attempts to emphasize the importance of secondary English writing teaching, which needs to focus on learners’ grammaring of basic sentence constructions, high frequency vocabulary, and the appropriate use of cohesive devices in a passage.

고등학교 영어 교과서와 대학수학능력 영어시험의 어휘 비교

황영민(Hwang, Young-Min),이경남(Lee, Kyoung-Nam) 한국외국어교육학회 2014 Foreign languages education Vol.21 No.1

This study aims to compare the English vocabulary used in Korean high school English textbooks with the one in the College Scholastic Ability Tests (afterwards CSAT) administered in the years of 2009-2013 by using a concordance program, NLPTools, and to make a list of vocabulary used only in CSAT. The findings are as follows: First, when compared with Coxhead's (2000) Academic Word List, the 'Basic Words List' shows a conformity rate of 98.78%. Second, in terms of TTR (Type Token Ratio), there is no noticeable difference among the English textbooks. Third, in the respect of TTR, CSATs show higher figures, which means that CSATs' vocabulary is more difficult than that in the English textbooks and that for CSATs, annually each test has shown a gradual increase in the number of valid types. (This shows that more valid types to be learned are needed for the preparation of CSAT. Also the degree of difficulty in CSAT is getting higher.) Lastly, the higher level of the 208 words which occur only in CSATs illustrates that the gap between the vocabulary level of textbooks and that of CSAT needs to be reduced for normalization of public education.

임상표적체적 결정을 위한 기능 영상 기반 생물학적 인자 맵핑 소프트웨어 개발

박지연,정원균,이정우,이경남,안국진,홍세미,주라형,최보영,서태석,Park, Ji-Yeon,Jung, Won-Gyun,Lee, Jeong-Woo,Lee, Kyoung-Nam,Ahn, Kook-Jin,Hong, Se-Mie,Juh, Ra-Hyeong,Choe, Bo-Young,Suh, Tae-Suk 한국의학물리학회 2010 의학물리 Vol.21 No.2

혈관분포도(vascularity) 및 세포조밀도(cellularity)와 같은 종양의 생물학적 특성을 고려한 임상표적체적을 결정하기 위하여, 국부혈류용적영상(regional cerebral blood volume map, rCBV map)과 겉보기확산계수영상(apparent diffusion coefficient map, ADC map)의 종양 체적을 해부학적 영상 위에 맵핑 할 수 있는 소프트웨어를 개발하였다. 개발한 프로그램은 해부학적 영상 및 기능 영상 간 mutual information, affine transform, non-rigid registration을 이용한 영상 정합 기능을 제공한다. 영상 정합 후 기준 영상과 정합된 영상에서 획득한 각 segmented bone의 겹치는 체적 비율 및 contour 간 평균 거리를 이용하여 정합도 평가도 가능하다. 잔여 종양이 있는 악성신경아교종 환자의 영상을 이용하여 소프트웨어의 기능을 평가하였을 때, bone segmentation과 contour 간 평균 거리 차이를 이용한 정합도는 각각 약 74%와 2.3 mm였으며, 수동정합을 이용하여 2~5% 정도의 정합도를 향상 시킬 수 있었다. 종양의 생물학적 특성을 치료 계획에 반영할 수 있도록, color map을 이용하여 rCBV map을 분석하였으며, ADC map에서 설정한 관심 영역의 평균 확산 계수와 표준 편차 등을 계산하여 종양의 예후 인자 및 악성도를 평가하였다. 두 기능 영상이 공통적으로 나타내는 종양 체적에서 얻은 생물학적 인자를 평면 위에 맵핑하여 종양의 특성을 쉽게 파악할 수 있는 multi-functional parametric map을 구성하였다. 또한 각기능 인자에 대응되는 악성 종양의 임계값을 적용하여 주변 종양 세포에 비하여 혈관 분포도는 높으면서 확산 계수는 낮아 악성 종양 세포일 확률이 높은 영역을 구분할 수 있었다. 각 기능 영상 위에서 설정한 생물학적 종양 체적 및 악성도가 높은 국소 체적은 해부학적 영상 위에 표시하여 dicom 파일로 출력할 수 있었다. 개발한 소프트웨어는 기능적 다중영상을 이용하여 생물학적 종양 체적을 해부학적 영상 위에 맵핑하는데 적용할 수 있으며, 해부학적 영상에서 파악하기 어려운 종양의 특성 변화들을 치료 계획에 활용할 수 있다. 나아가 개발한 소프트웨어를 이용하여, 한 종류의 영상을 참고하여 종양 체적을 결정했을 때 발생할 수 있는 오류를 줄이고, 치료 전이나 치료 과정에서 나타나는 종양의 조직학적, 생리학적 특성을 치료 계획에 접목하는데 활용할 수 있다. To determine the clinical target volumes considering vascularity and cellularity of tumors, the software was developed for mapping of the analyzed biological clinical target volumes on anatomical images using regional cerebral blood volume (rCBV) maps and apparent diffusion coefficient (ADC) maps. The program provides the functions for integrated registrations using mutual information, affine transform and non-rigid registration. The registration accuracy is evaluated by the calculation of the overlapped ratio of segmented bone regions and average distance difference of contours between reference and registered images. The performance of the developed software was tested using multimodal images of a patient who has the residual tumor of high grade gliomas. Registration accuracy of about 74% and average 2.3 mm distance difference were calculated by the evaluation method of bone segmentation and contour extraction. The registration accuracy can be improved as higher as 4% by the manual adjustment functions. Advanced MR images are analyzed using color maps for rCBV maps and quantitative calculation based on region of interest (ROI) for ADC maps. Then, multi-parameters on the same voxels are plotted on plane and constitute the multi-functional parametric maps of which x and y axis representing rCBV and ADC values. According to the distributions of functional parameters, tumor regions showing the higher vascularity and cellularity are categorized according to the criteria corresponding malignant gliomas. Determined volumes reflecting pathological and physiological characteristics of tumors are marked on anatomical images. By applying the multi-functional images, errors arising from using one type of image would be reduced and local regions representing higher probability as tumor cells would be determined for radiation treatment plan. Biological tumor characteristics can be expressed using image registration and multi-functional parametric maps in the developed software. The software can be considered to delineate clinical target volumes using advanced MR images with anatomical images.

초등학교 영어 교과서에서의 유의어 동사의 활용: “보다”와 “말하다” 동사를 중심으로

강혜정 ( Hae Jeong Kang ),이경남 ( Kyoung Nam Lee ) 글로벌영어교육학회(구 호남영어교육학회) 2015 Studies in English education Vol.20 No.4

There are many verb synonyms with differences in their semantic properties, which lead to different usages in English. However, in primary school settings, this aspect is often ignored, which results in students` inevitable errors in the use of these verbs. From this point of view, the language data provided for the primary school students has much importance because they become the primary material for students to build word meanings. The purpose of this study is to analyze how the verb synonyms are used in the primary school English textbooks and to discuss their semantic properties reflected in sentences. In order to specifically determine how the verb synonyms are used, the scope of this study is delimited by two verb synonyms with the highest frequency in the primary school English textbooks. In this study, furthermore, the thoroughness of these data is ascertained by comparing them with data from a literature review and the Corpus of Contemporary American English (COCA). The result shows that there are some differences in the uses of COCA and textbook data and that the textbooks contain some examples of misused verb synonyms without considering the difference in their semantic properties. This study also suggests that verb synonyms need to be given in the context to distinguish their semantic properties in primary school English textbooks so that it may help students understand their differences.

고등학교 영어 교과서의 수동구문 제시방법 분석에 근거한 문법 지도의 문제

원금숙(Won, Geum-Sook),이경남(Lee, Kyoung-Nam) 한국영어교과교육학회 2010 영어교과교육 Vol.9 No.2

The purpose of this study is to find effective ways of teaching the passive constructions by examining how they are presented and practiced in high school English textbooks and their activity books. When teaching grammar, we need to deal with the relevant grammar separately from the four language-skills to draw the learner's attention to the concerned grammar rules. However, the teaching methods should also be integrated with those skills in order to improve the learners' practical application. To help them understand the various usage of the passive, other passive auxiliaries besides the verb be need to be dealt with. The way of introducing passive constructions by transforming actives into passives and vice versa need to be treated very carefully since the meanings of passive and their corresponding actives are not always the same, and their functions are different in context. In particular, the passive construction can be effectively taught with consideration of the context or situation in which it occurs. Such an approach will help learners understand when and why a certain passive form should be used and help them apply the rules appropriately in a real situation.

아동의 삶의 질

문선화(Sun Wha Moon),류기형(Ki Hyung Ryu),김경호(Kyoung Ho Kim),이경남(Kyung Nam Lee),홍봉선(Bong Sun Hong) 한국아동복지학회 2000 한국아동복지학 Vol.- No.9

우리가 과거와 현재를 분석하고 문제의 발생이나 그 원인을 추적하고자 하는 것은 바로 그러한 사실에서 우리는 미래가 함축하는 의미를 가늠할 수 있기 때문이다. 아동복지에 대한 사회적 관심이나 정책적 접근이 매우 미천한 한국사회에서 아동의 삶의 현실을 발견하여 그 발달의 함의를 도출해 낸다는 것은 매우 힘들다고 본다. 이 연구는 한국아동의 삶의 질에 관하여 과거를 추적하고, 현재를 조사하여 미래의 아동의 삶을 조명하고자 하였다. 과거의 추적은 지난 50년간의 신문사회면을 통하여 나타난 아동의 과거들을 통하여 살펴보았고, 그 결과 현재의 아동의 문제는 과거에서 이미 시작되어 현재와 깊이 관련되어 있음을 발견하였다. 현재를 조사하기 위하여 인구분포에 따른 적정배분에 의하여 전국의 3,547명의 초등학교 5, 6학년, 중학교 1, 2학년의 아동들을 임의 추출하여 조사를 실시하여 학년별, 성별, 가족형태, 사회계층, 지역 등의 독립변수와 부모관계, 가족생활, 학교와 또래관계, 소비/여가/오락 등의 생태환경 요소와 안전, 가치, 학대 등의 아동의 권리와 관련된 종속변수를 가지고 아동의 삶의 질을 논의하였다. 그 결과 지난 30년간의 산업화는 더 이상 도시간의 격차는 심하지 않았지만, 대도시, 중소도시 농어촌으로 나누었을 때는 어느 정도 차이를 보여주었다. 대부분의 아동들은 긍정적 삶의 태도를 가지고 있었으며, 특히 성적(F=16.9, p$lt;.001), 사회계층(F=4.2, p$lt;.001), 학년, 성별, 안정된 가정생활 등 모두가 p$lt;.05 수준에서 유의미한 관계를 가지고 있음을 밝혀졌다. 이를 통하여 우리가 기대하는 것은 이러한 과거와 현재가 어떠한 아동의 미래를 준비할 것인가를 추측하고자 함이었다. 아동의 미래를 위하여 되풀이되는 아동유기와 방임을 비롯한 학대, 안전, 가정해체, 교육제도, 아동의 상품화 등에 대한 정책적 개입의 방향이 논의되었고, 이와 동시에 실천을 위한 방안도 제시되었다. 이러한 연구의 결과는 아직까지 아동의 위치나 권리에 대한 태도가 정립되지 못한 한국사회에서의 다양한 실천적 접근과 정책적 개입방안을 마련하는데 사용되기를 바라는 것이다. The purpose of this research is focused on the meaning of future by analyzing the past and the present, following the appearance and the cause. It is very difficult to discover the reality of the childreri s life and to extract the significance of the development because Korean society is situated at low level of social concerns and political approaches to child welfare. Children s position in Korea is still unjustly created, most parents believe that they sacrifice for the kids, invest immense money and time for good future. In spite of this parents situation and reduction of children s number, children`s social problems are increasing incessantly. This study shows that the present problems of children have deeply rooted of the past as searching one of local news papers in social matters section last fifty years. To find out the present children s quality of life, we used gender, age(11 to 14), family and school related factors, and SES as independent variables; and self recognition around their environment and the factors such as safety, value, abuse, etc. as dependent variables. Randomly selected samples were surveyed 6 large cities and 11 provinces, and followings are the findings according to the Korean children`s quality of life. 1) The industrialization causes no more distinction among cities but some distinction among large city, middle and small city, farming and fishing villages. 2) The majority of children have positive perceptions on their living environment. 3) Interesting findings are the existence of meaningful relations between school accomplishment, SES, school grades, gender, family life, etc. Through this result, we expected that how to prepare the children`s future direction within this society to enhancing and educating children`s right, and challenging and developing their strength toward able person and to the resources, for what is needed to try for more creational and changeable life and to find out that progress is indeed the desirable direction.

찬 생리식염수를 이용한 구강간호가 화학요법 암환자의 구강불편감에 미치는 영향

태영숙,이경남 성인간호학회 1999 성인간호학회지 Vol.11 No.4

The effects of the mouth core using cool normal saline on oral discomfort were investigated in 40 patients on chemotherapy. The subjects were divided into two groups, one was experimental group(N=20) in which the subjects were provided mouth care with cool normal saline, the other was the control group(N=20). The data was collected from June. 20 to Oct. 30 in 1998. Oral discomfort was measured by Self Reported Oral Discomfort Assessment Instrument developed by Jung(1995) & Oral Assessment Guide (OAG) Instrument developed by UNMC. Collected data were analyzed by means of frequency. percentage. standard deviation, chi-squre test, t-test. The results were summarized as follows: 1. 'The experimental group which received oral care with cool normal saline should be lower self reported oral discomfort on 3, 5, 7, 14 days after chemotherapy was supported(p=.025-.000) 2. 'The experimental group which received oral care with cool normal saline should be lower observational symptom oral discomfort on 3, 5 days after chemotherapy was not supported. but on 7, 14 days after chemotherapy was supported(p=.0011, 0.001). In conclusion, the patient who received oral care with cool normal saline showed the decrease in degree of oral discomfort of cancer patient undergoing chemotherapy. So oral care with cool normal saline had been judged the nursing intervention to improve oral discomfort of cancer patients undergoing chemotherapy

영어 시제체계에서의 '상' 과 '법성'에 관하여

李慶南 한국영어영문학회 1988 영어 영문학 Vol.34 No.2