애반딧불이(Luciola lateralis) 유충의 상륙에 미치는 수온의 영향

오홍식,강영국,남상호,Oh, Hong-Sik,Kang, Young-Kook,Nam, Sang-Ho 한국응용곤충학회 2009 한국응용곤충학회지 Vol.48 No.2

본 연구는 애반딧불이 유충의 상륙에 미치는 수온의 영향을 실내 외 조건에서 조사하였다. 실내 실험 결과에서 수온이 평균 19.3${\pm}$$0.3^{\circ}C$ 정온조건에서는 상륙 행동을 보이지 않았고, 20${\sim}$$22^{\circ}C$ 변온조건(평균 20.9${\pm}$$0.9^{\circ}C$)에서는 상륙을 시도하였지만 실제로 상륙은 이루어지지 않았다. 그러나 유충들은 평균 20.8${\pm}$$0.6^{\circ}C$ 정온조건에서는 가장 활발하게 유충의 상륙이 이루어졌다. 관찰 시점에 대한 조사는 실내 실험에서 유충의 상륙 빈도는 수온 20${\sim}$$21^{\circ}C$에서 전체의 63.6%로 높게 나타났다. 자연 서식처 실험에서 수온 19.8${\sim}$$21.7^{\circ}C$ 구간에서 상륙이 이루어졌으며, 상륙빈도수가 20${\sim}$$21^{\circ}C$에서 전체의 80.4%로 높게 나타났다. 서식처 실험에서는 실내 실험에서 유충의 상륙이 관찰되지 않았던 19${\sim}$$20^{\circ}C$구간에서도 유충의 상륙이 약간 관찰되었다. 실내 실험과 자연 서식처 실험의 조사일별에 대해 수온이 20${\sim}$$21^{\circ}C$에서 상륙빈도가 높게 나타났다. 실내 실험에서 유충의 상륙에서 성충의 출현까지 기간은 약 18일 소요되었으며 서식지 내에서 유충의 상륙부터 성충의 최초 출현 일과 최대 개체수 출현 일 사이의 기간 동안 기록된 수온의 구간은 19.6${\sim}$$21.8^{\circ}C$이었고 수온은 평균 20.4${\pm}$$2.3^{\circ}C$로 나타났다. 위의 결과를 보아 상륙에 요구되는 수온의 범위는 $20^{\circ}C$${\sim}$$21^{\circ}C$인 것으로 추정되며 가장 적정한 수온은 약 $21^{\circ}C$로 추정되었다. This study was conducted to investigate the relationship between the climbing up event of Luciola lateralis larvae and water temperature. In the laboratory condition, the larvae did not come out of water at constant temperature condition of 19.3${\pm}$$0.3^{\circ}C$ and tried to climb up at varying temperature condition of 20${\sim}$$22^{\circ}C$ (mean temperature 20.9${\pm}$$0.9^{\circ}C$) without success. However, they climbed up at constant temperature condition of 20.8${\pm}$$0.6^{\circ}C$. The frequency of the larval climbing up was highest as 63.6% at 20${\sim}$$21^{\circ}C$. The most larvae climbed up at approximately $21^{\circ}C$ of average daily water temperature, In the natural condition, the larvae climbed up at 19.8${\sim}$$21.7^{\circ}C$ and the frequency of the larval climbing up was high as 80.4% at 20${\sim}$$21^{\circ}C$. The larval climbing up was also little observed at 19${\sim}$$20^{\circ}C$ at which no larval climbing up was found in the laboratory experiment. No larvae attempted to climb up when water temperature was below $19^{\circ}C$ and above $22^{\circ}C$. It took 18 days from climbing up of larvae to appearance of adults. In its habitat, the range of water temperature required for larvae to climb up is assumed to be 19.6${\sim}$$21.8^{\circ}C$ and the most suitable water temperature may be 20.4${\pm}$$2.3^{\circ}C$. Therefore, the range of water temperature required for larvae to climb up is assumed to be 19.8${\sim}$$21.7^{\circ}C$, and the suitable water temperature range for larvae may be 20${\sim}$$21^{\circ}C$, and the most suitable temperature is thought to be $21^{\circ}C$.

애반딧불이(Luciola lateralis)의 생태학적 특성

오홍식,강영국,남상호,Oh, Hong-Sik,Kang, Young-Kook,Nam, Sang-Ho 한국응용곤충학회 2009 한국응용곤충학회지 Vol.48 No.2

애반딧불이의 유충상륙은 약 5.3일이 소요되었고 고치방을 만든 후 약 6.6일에 번데기로 변태하였다. 고치방의 크기는 길이 10.1 mm, 폭 4.7 mm, 벽두께 1.3 mm이었다. 번데기는 약 10.5일이 소요되었다. 성충이 되고 고치방 속에 약 6.8일 후에 출현하였다. 성충의 출현은 PM. 9시를 전후로 최대였고 PM. 10시에 감소하였다. 성충출현의 최적지온은 $23.4^{\circ}C$였다. 실내개체군(Lab-type)의 암컷 및 수컷과 야외개체군(Nat-type)의 수컷은 수명이 비슷하였고, Nat-type의 산란 수는 200${\sim}$400립 구간을 형성하였다. 단지, Nat-type의 암컷은 수명이 짧았으며, 산란 횟수와 산란 수는 적었다. 산란횟수에서 야외개체군은 2회와 실내개체군은 4회로 차이를 보이는 것은 야외개체군은 시료 채집 이전에 산란했을 가능성을 배제할 수 없다. The Luciola lateralis larva took 5.3 days from climbing on the land to the pupal cocoon formation. It took 6.6 days for a larva to eventually transform to a pupa after building a pupal cocoon. The size of pupal cocoon was 10.1 mm in length, 4.7 mm in width and its wall thickness was 1.3 mm. The mean pupal period was 10.5 days. The adult stayed 6.8 days in the pupal cocoon before escaping the cocoon. The peak adult emergence appeared around 9 p.m., and decreased after 10 p.m. The optimal soil temperature for emergence was $23.4^{\circ}C$. The female adult of the natural population (Nat-type) lived shorter, laid fewer eggs, and the oviposition frequency was fewer than that of the Lab-type individuals. However, a few individuals from the natural population laid 200-400 eggs. The less number of oviposition in the natural population may be due to the fact that the female adults might lay eggs before the collection for the experiment.

원예공로상1 - 오흥식

오홍식(Oh Hong Sik) 한국원예학회 2005 한국원예학회 학술발표요지 Vol.2005 No.10

제주땃쥐 (Crocidura dsinezumi)의 정자변태

정승돈,이정훈,오홍식,김상식,Jeong, Seung-Don,Lee, Jung-Hun,Oh, Hong-Shik,Kim, Sang-Sik 한국현미경학회 2007 Applied microscopy Vol.37 No.3

제주땃쥐 (Crocidura dsinezumi)의 정자변태과정은 전자현미경에 의해 조사되어졌으며, 이들 정자변태 과정은 핵의 형태적 특징과 세포질내 소기관의 변화에 기초하여 12기, 14단으로 구분되었다. 골지기$(1{\sim}2)$단의 정자세포의 핵은 모두 구형인데 반해 두모기$(3{\sim}6)$단의 정자세포의 핵은 타원형으로 변하였다. 정자꼬리는 첨체중기에서 생성되었으며, 성숙기에는 가늘고 긴 정자두부를 형성하였다. 정자세포의 두부는 1단에서 6단(골지기${\sim}$두모기)까지는 내강을 향하고 있었으며, 7단부터 14단(첨체기${\sim}$이탈기) 까지는 세정관 상피의 기저막 쪽으로 향하고 있었다. 핵과 첨체는 10단에서 각각 최대로 신장되었다. 염색질은 첨체후기 (10 단)에 응축되기 시작하여 성숙중기(12단)에 완전히 응축되고 균질화 되어졌다. 다포체의 출현은 두모중기(5단)에 첨체포 가까이에서 다포체가 출현하며 두모 후기(6단)에 이르러 골지체 가까이 다수가 관찰되었다. 이상의 결과를 종합하여 볼 때, 정자변태과정은 정자형성세포의 분화 단계를 분석하는데 유용한 정보를 제공해 주리라 여겨진다. Spermiogenesis in Japanese white-toothed shrew. Crocidura dsinezumi was investigated by transmission electron microscope. Spermiogenesis was divided into 12 phases 14 steps, based on the morphological features of the nucleus and change of organelles in cytoplasm. The nucleus of spermatids in Golgi (step $1{\sim}2$) phase were spherical; however, they were changed into oval in the cap (step $3{\sim}6$) phase. Flagellum appeared in the middle of acrosomal phase; on the other hand, slender and long spermatid head was formed in maturation phase. The head of spermatids faced the lumen in step 1 to step 6 (from Golgi to cap phase), but, in step 7 to step 14 (from acrosomal to spermiation phase), it turned its head to the basal lamina of the seminiferous epithelium. The nucleus and acrosome were elongated maximally in step 10. The condensation of chromatin started in late acrosomal (step 10) phase, and it was completely finished and homogenized in the middle of maturation (step 12) phase. Multivesicular body appeared near the acrosomal vacuole during the middle cap (step 5) phase, and a large number of them were observed near the Golgi apparatus in the late cap (step 6) phase. Considering all the results, the spermiogenesis might be useful information to analyse the differentiation of spermatogenic fells.

과학캠프 활동이 초 · 중학생들의 과학에 대한 태도에 미치는 영향 : 제주해변과학캠프를 중심으로

강선탁(Seon-tak Kang),오홍식(Hong-sik Oh) 성신여자대학교 교육문제연구소 2011 교육연구 Vol.51 No.-

이 연구의 목적은 과학캠프 활동이 학생들의 과학에 대한 태도가 영향을 미치는지 알아보기 위한 것이다. 이 연구의 대상은 2009 제주해변과 학캠프에 참여한 초등학생과 중학생들이다. 과학에 대한 태도 검사 결과 사전 검사와 사후 검사간에 통계적으로 유의미한 차이는 나타나지 않았다. 성별과 학년에 따른 분석에서도 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 학생들은 과학적 탐구 태도와 과학 수업의 즐거움 영역에서 높은 점수를 보였다. 특히 사후검사가 사전검사보다 낮은 경향을 보였는데, 이는 과학캠프 프로그램이 탐구 활동을 강화하는 방향으로 개선되어야 함을 시사하고 있다. 이 연구의 결과는 향후 과학캠프 프로그램 개발에 기초 자료로 활용될 수 있을 것이다. The purpose of this study was to investigate changing the elementary and middle students’ attitude toward science. Subjects were the elementary and middle school students to participate in 2009 Jeju beach science camp. In the result of analysis on TOSRA, there was no significant difference between pre-test and post-test. There was no significant difference in analysis according to gender and grade. The students showed high score in ‘attitude to scientific inquiry’ and ‘enjoyment of science lessons’. Especially the scores of post-test were lower than pre-test scores. These results imply that the program should be improved to reinforce inquiry activities. Also the results of this study will be able to be used for the science camp program development as the basic materials.

중학교 과학영재의 긍정적인 과학적 태도 신장을 위한 광합성 기반 STEAM 수업 프로그램 개발 및 적용

허선(Heo Seon),오홍식(Oh Hong-sik) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.22

이 연구는 광합성 기반 STEAM 수업 프로그램이 중학교 과학영재 학생들의 긍정적인 과학적 태도 신장에 어떠한 영향을 미치는지 파악하기 위하여 수행되었다. 이러한 목적을 위하여 생명과학 분야의 광합성 내용을 기반으로 하여 생물, 수학, 미술, 기술·가정의 4개 교과를 통합한 수업 프로그램을 개발하였다. 개발한 수업 프로그램을 C 중학교 2학년 과학영재 학급 학생들에게 적용하여 2020년 7월 4일부터 7월 18일까지 10차시의 수업을 진행하였다. 검사도구는 과학적 태도 검사와 STEAM 프로그램 개발 시범 적용 만족도 조사 도구를 사용했고, SPSS 19 통계 프로그램을 활용하여 유의수준 5%에서 대응표본 t-검정을 이용하여 분석하였다. 개발한 10차시 프로그램을 적용한 결과, t 통계값 -4.617, 유의확률 .000으로 학생들의 과학적 태도에 통계적으로 유의미한 영향이 있다는 것을 알게 되었다. 과학적 태도 검사의 세부적인 하위요소로 호기심, 개방성, 비판성, 협동성, 자진성, 끈기성, 창의성의 7가지 영역 모두에서 유의미한 변화가 나타났다. 수업 만족도 조사 결과에서도 대부분의 학생들이 긍정적으로 답변하였다. 이 연구에서 개발한 광합성 기반 STEAM 수업 프로그램은 중학교 과학영재 학생의 긍정적인 과학적 태도를 신장시킨다는 결론을 얻게 되었다. 이 연구를 통해 다양한 STEAM 수업 프로그램이 개발되어 많은 학생들의 과학적 태도가 긍정적으로 발전하기를 기대한다. The purpose of this study was to find out if STEAM program affect on increasing the positive scientific attitude of middle school science gifted students. For this purpose, a photosynthesis based STEAM program integrating four subjects: Biology, Mathematics, Arts, Technology was developed. The developed STEAM program was applied to science gifted students of C middle school, A city from 4th to 18th July 2020 and it has 10 times classes. The research tools used the scientific attitude test and the STEAM program development pilot application satisfaction survey tools. As for analyzing, SPSS 19 program was used and analyzed an independent sample t-test at a significant level of 5%. As analyzing, it was found that STEAM program affected increasing the positive scientific attitude of middle school science gifted students from 3.69 to 4.27 (t=-4.617, ***p<.001). analyzing STEAM program satisfaction survey tools, most of students responded positively. The result is concluded that photosynthesis based STEAM program statistically significant changes in increasing the positive scientific attitude of middle school science gifted students. Through this result, I hope that different STEAM programs would develop so that scientific attitudes of many students could be positive.

안드로이드 기반 실시간 원격 쿼드로터 퓨전제어기법

양성민 ( Sung-min Yang ),오홍식 ( Hong-sik Oh ),강성민 ( Seok-min Kang ),이현 ( Hyun Lee ) 한국정보처리학회 2013 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.20 No.1

최근 몇 년간 무인항공기(UAV) 시장이 점차 커지면서 군뿐만 아니라 민간, 상업적으로도 무인항공기의 수요가 증가하고 있다. 이에 무인항공기의 한 종류인 에어드론(AR.Drone)을 활용한 실시간 원격 쿼드로터(Quadrotor) 퓨전제어기법을 제안하였다. 특히, 본 논문에서는 아이폰(i-phone) 기반의 제어기법이 아닌, 안드로이드(Android) 기반의 퓨전제어기법을 통하여 에어드론을 실시간으로 원격조정가능하게 했는데, 이는 아이폰 App 개발 시 제공되는 API와 PC 기반의 쿼드로터 제어기법을 퓨전하는 방식으로 쿼드로터의 비행제어와 영상처리를 분리시켜 기존의 방식보다 영상처리 속도를 향상시키는 방식이다. 그리고 제안된 퓨전제어기법의 우수성을 보여주기 위해, 기존의 방식들과 영상처리 속도를 비교분석하였다.

수학 학습에 대한 긍정적 태도 신장을 위한 매쓰투어(Math-Tour) 개발 및 효과

허선 ( Heo Seon ),오홍식 ( Oh¸ Hong Sik ) 한국수학교육학회 2020 수학교육논문집 Vol.34 No.4

본 연구에서는 수학 현장체험학습 프로그램이 학생들의 수학 학습에 대한 태도에 미치는 영향을 밝히고자 하였다. 이를 위해 2019년 제주목 관아에서 학생들이 직접 걸어 다니면서 체험할 수 있는 제주목 관아 매쓰투어(Math-Tour) 프로그램을 개발하였다. 프로그램에는 제주목 관아에서 볼 수 있는 여러 자연물과 인공물을 이용한 수학 문제를 제시하였다. 이후 제주시 A 중학교 학생들을 대상으로 체험하도록 하여 그 효과를 알아보았다. 매쓰투어에 참여한 학생들을 대상으로 사전·사후 수학 학습 태도 검사와 인터뷰를 실시하고, 소감문을 작성하도록 하여 이를 분석했다. 분석 결과, 수학 현장체험학습 프로그램인 제주목 관아 매쓰투어가 학생들의 수학 학습 태도 신장에 통계적으로 유의미한 영향을 미친다는 결론을 얻을 수 있었다. 이는 수학 현장학습 프로그램이 학생들의 수학 학습 태도를 개선하는데 유의미한 방법으로 활용될 수 있다는 것을 시사해 준다. The purpose of this study was to prove the effect of Mathematics field experience trip program on students’ attitude in learning Mathematics. For this we developed Jejumok-Gwanna Math-Tour program in 2019 for students which would make them to walk and experience mathematics in the field. In that program, we suggested several Mathematics examples about natural objects and artifacts in Jejumok-Gwanna. After that, we let A middle school students within Jeju to experience this program in order to see the effect of this program. We asked participants to write pre- and past- questionnaire, have an interview, and write review. After analyzing those, this study concluded that the effect of Jejumok-Gwanna Math-Tour on student’s attitude in learning mathematics was statically significant. The result of this study suggested that Mathematics Field Experience Study Program could be useful to improve student’s attitude in learning mathematics.

한국과 미국 초등학교 과학 교과서 삽화 비교 연구: 3~6학년 생명영역을 중심으로

정충덕 ( Choong Duk Chung ),오홍식 ( Hong Sik Oh ),최진석 ( Jin Seok Choi ),강경희 ( Kyung Hee Kang ) 한국과학교육학회 2007 한국과학교육학회지 Vol.27 No.7

번식기간중 맹꽁이(Kaloula borealis)의 먹이 습성

고상범 ( Sang Beom Ko ),장민호 ( Min Ho Chang ),양경식 ( Kyoung Sik Yang ),오홍식 ( Hong Shik Oh ) 한국환경생태학회 2012 한국환경생태학회지 Vol.26 No.3

맹꽁이(Kaloula borealis)의 먹이 습성을 밝히기 위하여 2011년 6월에 제주도 대정읍 일대에서 채집된 56개체에서 52개체의 먹이를 조사하였다. 위 속의 먹이는 Stomach Flushing Method를 이용하여 분석하였다. 분석결과, 맹꽁이 (Kaloula borealis)의 주요 먹이는 파리류, 먼지벌레류, 개미류, 초파리류로 나타났다. 부피가 작은 먹이는 다양한 크기의 개체들이 포식을 하고 있으나, SVL이 큰 개체들은 부피가 큰 먹이들도 포식하여 에너지 효율성을 높이고 있다. 맹꽁이(Kaloula borealis)는 비행능력이 있고 활동적인 파리류나 초파리류를 먹이로 많이 이용하고 있는 것으로 보아이들은 활발히 움직이면서 먹이를 포식하기보다는 기다리다가 포식하는 형태인 것으로 나타났다. 이번 연구를 통해 얻어진 맹꽁이(Kaloula borealis)의 먹이습성에 대한 연구 자료는 급격히 감소되어가는 이들의 보호와 개체군 보존전략에 대한 대안을 마련하는데 유용하게 활용될 것이다. To investigate the feeding habits of the Kaloula borealis, the stomach contents of 52 out of 56 specimens collected around Daejung-up, Jeju Island in June 2011 were studied. The stomach contents were analyzed with the stomach flushing method. According to the results, the main preys of the Kaloula borealis were Diptera sp., Harpalidae, Formicidae and Drosophilidae, the Kaloula borealis of all sizes fed on small preys, while individuals with large SVL fed on big preys. By feeding on a large amount of food with a small number of activities, the individuals with large SVL is considered to enhance energy efficiency, In many cases, the Kaloula borealis fed on Diptera sp. or Drosophilidae, which are slow but active and capable of flying. As result, the Kaloula borealis take the sit-and-wait form of preying rather than actively searching for food. The results of this research on feeding habits of the Kaloula borealis will provide valuable resources to protect the endangered Kaloula borealis experiencing a sharp decline in their population and to prepare plans for population preservation strategies for them.