전자식(電子式) 선하증권(船荷證券)과 국제운송규칙(國際運送規則)

양정호,Yang, Jung-Ho 한국무역상무학회 2003 貿易商務硏究 Vol.20 No.-

Contracts of carriage evidenced by bill of lading which are made between carrier and unidentified number of the shipper are to a large extent regulated by statute law such as Hague-Visby Rules and Hamburg Rules. These rules qualifies the contractual liberty of parties and especially restrains the carrier from introducing exemption from his liability beyond those admitted by the Rules. However, these Rules are applied only to goods in respect of which a bill of lading or similar document of title has been issued. In this reason, it is possible that liability of carrier in respect of goods shipped could become an issue where electronic bill of lading is used instead of paper bill of lading because electronic bill of lading is not generally recognised document of title in existing rule. Thus, this article discuss the relation between the carrier who create electronic bill of lading and the Rules regulating liability of carrier. Also, new Rules which has been examining in UNCITRAL will be introduced.

장주기성분 지진에 의한 고층구조물의 피해사례 분석

양정호 ( Yang Jung-ho ),오상훈 ( Oh Sang-hoon ) 한국구조물진단유지관리공학회 2014 한국구조물진단유지관리공학회 학술발표대회 논문집 Vol.18 No.2

우리나라 역대 정부의 사교육비 추이 분석

양정호(Yang Jung-Ho) 한국교육행정학회 2013 敎育行政學硏究 Vol.31 No.4

[第4編 電子貿易]電子式 船荷證券과 國際運送規則

양정호(Yang Jung Ho) 한국무역상무학회 2003 貿易商務硏究 Vol.20 No.-

Contracts of carriage evidenced by bill of lading which are made between carrier and unidentified number of the shipper are to a large extent regulated by statute law such as Hague-Visby Rules and Hamburg Rules. These rules qualifies the contractual liberty of parties and especially restrains the carrier from introducing exemption from his liability beyond those admitted by the Rules. However, these Rules are applied only to goods in respect of which a bill of lading or similar document of title has been issued. In this reason, it is possible that liability of carrier in respect of goods shipped could become an issue where electronic bill of lading is used instead of paper bill of lading because electronic bill of lading is not generally recognised document of title in existing rule. Thus, this article discuss the relation between the carrier who create electronic bill of lading and the Rules regulating liability of carrier. Also, new Rules which has been examining in UNCITRAL will be introduced.

해상적하보험계약상 위험의 개시요건에 관한 연구

양정호 ( Jung Ho Yang ),손상수 ( Sang Soo Son ) 한국해운물류학회(구 한국해운학회) 2013 해운물류연구 Vol.29 No.1

항해보험증권의 경우 보험기간이 일정한 항해를 단위로 정해지기 때문에 커버된 항해의 수행이 위험의 개시여부에 영향을 미치게 된다. 항해보험증권상 위험이 개시하기 위해서는 첫째 합리적인 기간 내에 커버된 항해사업이 개시되어야 하며, 둘째 선박 및 화물이 커버된 항해사업을 수행하여야 한다. 협회적하약관(ICC) 운송조항에 의해 보험기간이 내륙의 일정한 장소 혹은 지점까지 확장된 경우에도 항해보험증권의 경우 육상구간에 대한 담보는 해상항해에 부수적인 것이기 때문에 해상항해의 수행여부가 위험의 개시에 대한 기준이 된다. 위험의 개시에 관한 영국해상보험법상의 규정은 선박이 커버된 항해를 수행하지 않는 경우 ICC 제8조(운송조항)에 의해 개시된 위험이 절대적으로 혹은 소급적으로 개시하지 않은 것으로 될 수 있기 때문에 피보험자에게 불리하게 작용한다. 특히 피보험자의 고의 또는 과실 없이 도착항의 변경이 이루어지는 유령선 사기의 경우에는 선의의 피보험자를 보호하기 어렵다. 따라서 보험증권상 계속담보조항(held covered)이나 MIA 제44조의 적용을 배제하는 규정을 두거나 2009년 개정된 협회적하약관의 사용을 적극 고려할 필요가 있다. In marine voyage policy, the performance of insured voyage affects on attachment of risks as duration of cover is determined by particular voyage. Prerequisites for attachment of risks under the voyage policy are as follows. First, insured adventure shall be commenced within a reasonable time. Second, the insured cargo and hull should perform a particular marine adventure specified in the policy. Attachment of risks is subject to whether the insured sea voyage is performed as the cover for the land part is only incidental to the sea part of the adventure under the marine voyage policy although the policy is extended by transit clauses of ICC. Section 44 of MIA 1906 is clearly against assured because a policy which has seemingly attached may become never or retroactively unattached. Especially, it is difficult to protect assured in good faith in phantom ship frauds where the change of destination is done by fraudulent shipowner without fault of the assured. Therefore, held covered clause or express clause negating the effect of MIA section 44 need to be inserted in the policy. Practical use of 2009 ICC is also to be a solution for problems in relation with attachment of risk implied in the MIA.

전자식 선하증권의 법적 문제점 고찰

양정호 ( Jung Ho Yang ) 한국해법학회 2002 韓國海法學會誌 Vol.24 No.2

N/A

2014학년도 수준별 수능시험 개편방안에 대한 인식분석

양정호(Jung-Ho Yang) 한국교육평가학회 2012 교육평가연구 Vol.25 No.2

본 연구는 현재 고등학교 2학년 학생들이 치르게 되는 2014학년도 수준별 수능시험 개편방안에 대해 학생, 학부모, 교사들이 어떠한 인식을 가지고 있는 지를 알아보고, 세 집단별로 나타나는 차이, 그리고 이와 관련된 학생 및 학교변수를 로지스틱 회귀분석을 이용하여 분석하였다. 2014학년도 수능체제 변경에서 중요한 수준별 수능시험 도입에 대해 학생, 학부모, 교사마다 수능시험 부담 감소, 시험과목 선택권 확대, 사교육 의존도 감소, 학교수업 충실 운영의 응답결과에 서로 차이가 있었다. 수준별 수능시험에 대해 학생들은 수능시험 부담 감소와 시험과목 선택권 확대에 긍정적으로 생각하고 있었고, 학부모의 반응은 긍정과 부정이 동시에 나타나고 있었으며, 반면에 교사들은 모두 부정적인 응답이 더 많았다. 학생, 학부모, 교사가 새로운 수준별 수능시험 도입으로 인한 긍정적 변화의 가능성에 대해 집단간 평균차이를 일원분산분석한 결과에서도 각 집단간의 평균비교는 모두 유의미한 것으로 나타났다. 고등학생들이 2014학년도 수능시험의 긍정적 변화의 인식여부에 영향을 미치는 학생 및 학교변수를 분석한 결과는 남자학교나 대도시지역 학교에 다니는 학생과 일반고나 과학고와 같은 학교유형에 따라서 새로운 수능시험의 긍정적 변화 가능성이 영향을 받았다. 이런 결과에 따라 우리나라 교육상황에서 영향력이 큰 2014학년도 수능시험이 안정적으로 학교현장에 정착되기 위해서 필요한 시사점과 수능정책을 수립하기 위한 후속연구의 방향을 제시하였다. This study intends to analyze the perceptions of students, parents, and teachers about New 2014 College Scholastic Ability Test(CSAT) for university admission in Korea. Using the survey of “New 2014 College Scholastic Ability Test Reform Plan”, this study uses cross-tabulation, ANOVA, and logistic regression for the analysis. The research questions are related to whether students, parents, and teachers differ their perceptions about reducing students’ burden on test taking, expanding test subject selection, reducing taking private tutoring, and revitalizing classroom teaching after implementing new 2014 CSAT. The results show that students, parents, and teachers significantly think differently in the possibility of changing current CSAT problems. Students think the 2014 CSAT may reduce students’ burdens on the CSAT and give more options for selecting test subjects, but the responses of parents and teachers are mixed or negative. There are significant differences in average perceptions of students, parents, and teachers on four possible changes from new 2014 CSAT. Moreover, the positive perceptions of students on the 2014 CSAT are also related to male schools, school location, and school types. Suggestions and policy implications for conducting a future study on the CSAT policy are also discussed.

한국 초등학생의 사회적 자본 : KYPS 초등자료 분석

양정호 ( Jung Ho Yang ) 한국초등교육학회 2007 초등교육연구 Vol.20 No.1

한국의 사교육비 격차 추세에 관한 연구 - 한국노동패널조사의 다극화 지수와 지니 계수를 이용한 분석

양정호(Jung-Ho Yang) 한국교육재정경제학회 2006 敎育財政 經濟硏究 Vol.15 No.2

  본 연구는 한국노동패널조사 자료를 다극화 지수와 지니 계수를 이용하여 각 가구가 2001년부터 2004년까지 4년간 소비한 사교육비 지출 격차의 추세에 대해 종단분석을 하였다. 최종 분석대상은 매 년도마다 전국의 약 1,500개 가구이다. 주요 연구결과를 살펴보면 2001년도 이후 사교육비 지출은 계속해서 증가해 왔으며 5분위로 나눈 각 집단 간에도 사교육비 지출에 상당한 격차가 있는 것으로 나타났다. 특히 다극화 지수와 지니 계수를 이용한 분석결과, 사교육비 지출 격차는 점점 심화된 것으로 나타났다. 끝으로 본 연구결과에 기초해서 사교육비에 대한 적절한 교육정책 수립과 후속연구를 위한 시사점을 제시하였다.   Using the Korean Labor and Income Panel Study(KLIPS) data of about 1,500 households in Korea, this study investigated the general trends of private tutoring expenditure from 2001 to 2004. To accomodate the longitudinal structure of the data and research questions, the study used the polarization index and Gini coefficient methods to estimate the distribution of private tutoring expenditure across each social group. We found that each social group varied in terms of average expenditure of private tutoring. Moreover the gaps of private tutoring expenditure have increased over the surveyed years. Suggestions and implications of conducting a future study on private tutoring expenditure of each household are also discussed.

사교육의 대학진학 효과 분석

양정호(Yang, Jung-Ho) 한국교육재정경제학회 2012 敎育財政 經濟硏究 Vol.21 No.2

본 연구는 한국노동패널조사 자료를 이용하여 중학교2 학년인 2000년부터 대학에 진학한 2005년까지 6년간 사교육을 받은 경험이 대학진학에 미친 효과를 종단분석하였다. 최종 분석대상은 2004년도에 고등학교 3학년인 학생들을 기준으로 한 184명이다. 주요 연구결과를 살펴보면 2000년도 이후 사교육 참여비율이 상당히 높게 나타났고 사교육비 지출도 계속해서 증가해 왔다. 4년제 대학에 진학한 학생들은 대부분 최소 3년이상 사교육을 받았던 것으로 나타났다. 특히 다항 로지스틱 회귀분석을 이용한 분석결과, 사교육의 대학진학효과는 미진학 대비 2년제 전문대학에서는 낮게 나타났으나 2년제 전문대학보다 4년제 일반대학에 진학한 학생들에게는 높게 나타났다. 따라서 사교육이 대학진학에 일정부분 효과가 있었다. 끝으로 본 연구결과에 기초해서 사교육과 대학진학에 대한 적절한 교육정책 수립과 후속연구를 위한 시사점을 제시하였다. Using the Korean Labor and Income Panel Study(KLIPS) data of 184 students in Korea, this study investigated the effects of private tutoring on college entrance. To accommodate the unique structure of the data and research questions, the study used several different methods to estimate private tutoring effects. We found that most middle and high school students took private tutoring from 2000 to 2005, and the expenditure of private tutoring also increased before they got into college. College freshmen tended to take private tutoring for at least three years. The multinomial logistic regression showed that although there were no significant relationships between private tutoring and two-year college entrance, getting into four-year college over two-year college was affected by whether they took private tutoring. Suggestions and implications of conducting a future study on private tutoring effects of college entrance are also discussed.