수촌사백수송(壽邨詞伯壽頌)

이은상 영남중국어문학회 1981 중국어문학 Vol.3 No.1

중학교 기술·가정 교과서의 정보통신기술 단원에 제시된 유명인 분석

이은상 한국기술교육학회 2019 한국기술교육학회지 Vol.19 No.1

The purpose of this study is to analyze the famous people presented in the information and communication technology unit of middle school technology and home economics textbooks recently published in Korea. To do this, 83 illustrations presented in the information and communication technology units of the last two curriculums were analyzed. The researcher used analytical methods that revised and supplemented the methods of previous studies. The results of this study are described as follow. First, a very limited historical famous people related to information and communication technology has been presented. The main figures for famous historical were Bell, Moss, Marconi, and Gutenberg. Most famous people related to information and communication technology were westerners, and all were males. Second, the type of characteristics of famous people were similar in two curriculum. Based on the results, the researcher suggested implications for the future direction of the information and communication technology unit. 이 연구의 목적은 최근 국내에서 출판된 중학교 기술・가정 교과서의 정보통신기술 단원에 제시된 유명인을 분석하는 데 있다. 이를 위해 2009 개정 교육과정 및 2015 개정 교육과정 기술․가정 교과서의 정보통신기술 단원에 제시된 83개 유명인 이름이 포함되어 있는 삽화를 분석 대상으로 하였다. 이 연구에서 사용한 연구 방법은 선행 연구를 참조하여 이 연구의 목적에 맞게 수정한 분석 방법을 이용하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 정보통신기술과 관련된 매우 제한된 고전적인 인물이 제시되고 있었다. 정보통신기술 단원에 제시된 주요 유명인의 이름은 벨, 모스, 마르코니, 구텐베르크 등 이었다. 또한, 정보통신기술과 관련된 유명인은 대부분 서양인이었으며, 성별은 모두 남자라는 특징이 있었다. 둘째, 두 교육과정에서 유명인 특징의 제시 유형은 거의 유사하였다. 이에 연구자는 이 연구의 결과를 바탕으로, 교과서에 실린 유명인들이 주는 교육적 시사점과 향후 정보통신기술 단원의 집필 방향 등에 대해 제언하였다.

국내 초・중등 공학 교육 연구 동향 분석

이은상 한국공학교육학회 2015 공학교육연구 Vol.18 No.4

The goal of this study was to analyze the research trends of engineering education in elementary and secondary education. To accomplish this goal, this study analyzed the journal papers by ‘published year’, ‘research topic’, ‘research subject’, ‘research method’ and ‘related school subject’. Followings are the results of this study. First, regarding the published year, the studies related to the elementary and secondary school level engineering education had been conducted 1 to 3 pieces intermittently from 1995 to 2009. And the number of studies are more than 5 pieces after 2010. Second, regarding the research topic, the number of study followed by ‘investigation for current status’, ‘tendency analysis’, ‘development of teaching method or model’, ‘verification of teaching method/models’ effect’. Third, regarding the research subject, the number of study followed by ‘student’, ‘literature’, ‘professor’, ‘teacher’. Fourth, regarding the research method, the number of study followed by ‘survey research’ and ‘literature research’, ‘qualitative research’, ‘experimental research’ and ‘integrated research’. Fifth, regarding the related subject, the number of study followed by ‘science’, ‘technology’, ‘mathematics’, ‘practical arts’. Based on the results of this study, there are the needs for further studies to establish theoretical foundation on the engineering content elements in elementary and secondary school level, analyze on related variables and effects, develop engineering assessment instrument, use a variety of research methods, and conduct study on the applications of engineering in math subject.

학습환경으로서의 디지털교과서 활용 수업에 대한 학습자의 인식 이 인지된 학습효과에 미치는 영향

이은상,김현진 한국교육공학회 2015 한국교육공학회 학술대회발표자료집 Vol.2015 No.1

정보통신기술의 발달은 학교교육에서 새로운 학습환경을 형성하여 유의미한 학습을 촉진할 것으로 기대되고 있다. 정보통신기술을 활용하는 새로운 유형의 교과서로서 디지털교과서는 학습자 중심 학습환경을 추구하고 있다. 본 연구는 학습자들이 디지털교과서 학습환경을 학습자 중심 환경의 맥락에 적합하게 인식하는 것이 학습효과에 미치는 영향과 이러한 관계에서 학습접근이 매개하는지를 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 전국 디지털교과서 연구학교 중 일부의 초등학교 4학년 학생들에게(397명) 디지털교과서 활용 수업에서의 학습환경인식, 학습접근, 인지된 학습효과에 대한 온라인 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 상관분석, 단순회귀분석, 중다회귀분석, 매개효과분석을 통해 분석되었으며, 특히 매개효과의 유의성은 Sobel test와 Bootstrap을 통해 확인하였다. 연구결과, 첫째, 전체적인 학습환경 인식은 인지된 학습효과를 유의하게 예측하였다. 둘째, 학습환경 인식의 하위요인 중 ``학생 자율성``, ``개인적 관련성``, ``적극적 학습`` 순으로 인지된 학습효과에 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 학습접근방식은 학습환경 인식이 인지된 학습효과를 예측하는데 부분매개효과를 지니는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 통하여 학습자들이 디지털교과서 학습환경을 학습자 중심 학습환경에 적합하게 인식할수록 심층적으로 학습에 접근할 뿐만 아니라 학습효과를 높게 판단한다는 것을 알 수 있다. 이는 디지털교과서 활용 수업을 실시하는 교사들이 구성주의적 관점에서 학습환경을 검토하고 설계할 필요가 있음을 시사하고 있다.

단결정 다이아몬드 절삭에 의한 과공정 Al-Si합금의 경제성에 관한 연구

이은상,김정두 대한기계학회 1994 대한기계학회논문집 Vol.18 No.5

A hypereutectic Aluminum-Silicon Alloy is widely used in the parts of automobile because of high-resistance and good strength. In this study, the cutting of hypereutectic A1-Si alloy for economical production was investigated by simulation. Tool life and the extraction rate of Si particles is inversely proportional to the depth of cut. When decreasing the depth of cut, the reduction of single crystal diamond tool cost and tool change time is achieved.

Barium Titanate를 고상반응으로 합성할때 일어나는 이상팽창에 관한 연구

이은상,임대영 한국세라믹학회 1985 한국세라믹학회지 Vol.22 No.6

When the barium titanate is Synthesized in Solid-solid reaction the abnormal expansion occurs at about 110$0^{\circ}C$. The mixture was made of corresponding to the theoretical composition of barium titanate. The mixture was fired at various temperature from 90$0^{\circ}C$ to 130$0^{\circ}C$, After that the specimen was tested closely with XDR dilatometer and SEM. The results indicate that 1, The activation energy of barium titanate formation was 42 Kcal/mole. 2, Thermal expansion up to to 90$0^{\circ}C$ was mainly caused by $CO_2$ whereas it was mainly caused by the formation of the secondary phase above 100$0^{\circ}C$. 3. Thermal expansion was not influenced by the forming pressure up to 1000kg/$cm^2$ but it was largely influenced bythe forming pressure above 200kg/$cm^2$.

最近(2010) 獨逸 行政判例의 動向 및 分析 硏究

이은상 한국행정판례연구회 2011 행정판례연구 Vol.16 No.2

Zwischen dem deutschen Verwaltungsrechtssystem und dem südkoreanischen Verwaltungsrechtssystem gibt es viele Gemeinsankeiten. Das ergibt aus der Rezeption des japanischen Rechts, das durch das deutsche Recht beeinflusst wurde. Südkorea konnte davon entwickelte einige Theorie und Praxis lernen. Aber das koreanische Rechtssystem hat auch Besonderheiten. Also in diesem Punkt kann man einen Ansatz einer vergleichenden Untersuchung finden. In diesem Sinne werden in diesem Beitrag die einigen neuen Verwaltungsrechtsprechungen im Jahr 2010 in Deutschland eingeführt. Man kann Auskünfte über die deutschen Verwaltungsrechtsprechungen dadurch, Bücher oder Beiträge zu lesen oder Internetseite zu recherchieren usw. Aber ich wähle das “Jahrespressegespräch 2011” Material aus die Internetseite des Bundesverwaltungsgerichts(www.bverwg.de) aus. Das järliche Jahrespressegespräch liefert Informationen über das Bundesvewaltungsgericht im Jahr 2010, nicht nur einschließlich dem Überblick über die aktuelle Geschäftslage des Gerichts, sondern auch einschließlich Rechtsprechungsübersicht 2010. Erstens in Bezug auf Geschäftslage des Bundesverwaltungsgerichts im Jahr 2010 sind die Zahl der Verfahrenseingänge beim BVerwG und die Dauer der Revisionsverfahren gegenüber dem Vorjahr leicht zurückgegangen. Die Dauer der Beschwerdeverfahren hat sich 2010 gegenüber 2009 verlängert. Zweitens bezüglich der Zusammenstellung der Entscheidungen im Jahr 2010 werden die Urteile nach Sachgebieten gegliedert. Die Sachgebiete sind wie folgt. 1. Planung und Umwelt: BVerwG 9 A 13.09 und 14.09(Planfestellungsbeschluss, Abwägung, Ermittlungs- und Bewertungsdefizit)2. Raumordnung und Städtebau: BVerwG 4 C 10.09(Wohl der Allgemeinheit, Krypta im Industriegebiet)3. Wirtschaft: BVerwG 7 C 16.09(Bindungswirkung, "Rheingold") usw. 4. Verkehr: BVerwG 3 C 32.09 und 37.09(Rechtsbehelfsfrist, Verkehrszeichen, Beurteilungsspielraum) usw. 5. Medien: BVerwG 6 C 12.09, 17.09 und 21.09(Rundfunkgebührenpflicht, Livestream, Internetfähige PC)6. Migration und Staatsangehörigkeit: BVerwG 1 C 20.09 und 21.09(Familiennachzug, Niederlassungserlaubnis, Sicherung des Lebensunterhalts) usw. 7. Parlament und öffentlicher Dienst: BVerwG 2 C 16.09(Konkurrentenstreit, Gerichtspräsident) usw. 8. Kommunen: BVerwG 9 C 3.09(gemeindegebietsfremde Grundstücke, Erschließungsbeitragsrecht, Erschließungsaufwand)9. Bildung und Soziales: BVerwG 5 C 3.09(Kraftzeug, “Haushaltsgegenstand”, Ausbildungsförderungsrecht)In der Untersuchung der deutschen Verwaltungsrechtsprechungen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu verstehen, das heißt, die vergleichende Untersuchung kann uns nicht nur interessanten Informationen geben, sondern auch uns unsere Stellung in den weltweiten Verwaltungsrechtswissenschaft und Verwaltungspraxis genau fassen lassen. Für diese vergleichenden Methoden wäre dieser Beitrag ein bisschen hilfreich. 독일의 행정법 체계와 우리나라의 행정법체계 사이에는 많은 공통점이 있다. 이는 독일법 체계의 계수 등 여러 가지 이유에서 우리나라 행정법에 대한 독일 행정법의 영향이 적지 않았기 때문이다. 본 연구는 2010년도에 선고된 독일연방행정법원의 행정판례 동향과 주요 행정판례의 내용을 간략히 살펴봄으로써, 우리나라의 행정판례연구를 위한 시야를 넓히고, 관련분야에서 시사점을 제공받고자 한다. 독일 행정판례에 관한 정보를 얻을 수 있는 방법은 여러 가지가 있겠지만, 본 연구는 독일연방행정법원에서 매년 지난 해의 사건상황과 주요판례의 개관 및 당해 연도 주요 선고예정 사건 등에 관한 정보를 종합적으로 제공하기 위해 발행하는 연례언론회견자료(Jahrespressegespräch) 중 2010년도 자료에 기초하여 2010년도 독일 행정판례의 동향과 주요 판례의 분석을 시도해 보고자 한다. 먼저 독일 행정판례의 동향으로, 전체 사건수와 상고사건의 처리기간은 전년도에 비해 줄어들었다. 반면 재항고사건의 처리기간은 전년도에 비해 늘어났다. 다음으로 본 연구에서 2010년도 독일 주요 행정판례는 주제별로 분류를 해 보았다. 그 주제 및 주요 판례의 핵심 논점은 아래와 같다. 1. 계획과 환경 분야: 계획확정절차, 형량, 조사 및 평가상의 하자2. 국토정비와 도시건설 분야: 공익 내지 공공복리, 공업지대에서의 지하납골소3. 경제 분야: 구속력, 일명 “라인골드” 사건 등4. 교통 분야: 제소기간, 교통표지, 판단여지 등5. 언론 분야: 라디오수신료 부담의무, 라이브스트림 방식, 인터넷기능 PC 6. 이민과 국적 분야: 가족초청, 영주허가, 생계의 안정성 등7. 공무원 복무관계 분야: 법원장 직위에 대한 경원자소송 등8. 지방자치단체 분야: 개발부담금법9. 교육과 사회: 연방직업교육촉진법, “가재도구”독일 행정판례의 연구에 있어서 우리나라 행정법과의 공통점과 차이점을 이해하는 것, 즉 비교법적 연구를 하는 것은 흥미로운 정보를 취득한다는 의미에서 뿐만 아니라, 전세계에서 우리 행정법의 위치를 확인하고 이해할 수 있는 계기를 제공한다는 데에서도 의미가 있다. 본 연구가 이러한 비교법적인 방법론의 발전을 위해 조금이나마 보탬이 되었으면 하는 바램이다.

우리나라의 고령자 근로 관련 분쟁 실태와 법제도 개선방안

이은상,윤태영 아주대학교 법학연구소 2022 아주법학 Vol.16 No.3

This thesis focuses on grasping the work-related disputes actually faced by the older workers and suggesting ways of improving the legal system. In order to more empirically study the reality of work-related disputes experienced by the older workers, 1,300 people aged 60 or older across the country were randomly selected and surveyed, and the results were analyzed. Based on the results of the analysis, the factors that cause work-related disputes faced by the older workers are reviewed. In order to solve the difficulties the older workers experience in the workplace, improvement plans of legal system are proposed for the expansion of full-time employment for the older workers, the prevention and settlement of conflicts and disputes between the older workers and employers, and the improvement of the working conditions for the older workers.

Outcome and Prognostic Factors in Pediatric Precursor T-Cell Acute Lymphoblastic Leukemia: A Single-Center Experience

이은상,김혜리,강성한,유재원,고경남,임호준,서종진 대한소아혈액종양학회 2018 Clinical Pediatric Hematology-Oncology Vol.25 No.2

Background: Precursor T-cell acute lymphoblastic leukemia (T-ALL) has worse prognosis than B-cell ALL. We aimed to evaluate prognostic variables in pediatric T-ALL. Methods: Medical records of 36 T-ALL patients (27 males and 9 females; median age at diagnosis, 10.6 years) diagnosed and treated at Asan Medical Center from 2001 to 2017 were reviewed. Six patients (16.7%) had early T-cell precursor ALL (ETP-ALL). Most patients received the Children’s Cancer Group-1882 (CCG1882) or Korean multicenter high risk ALL (ALL0601) protocols and prophylactic cranial irradiation. Clinical features at presentation, response to therapy, and treatment outcomes were analyzed. Results: The six patients with ETP-ALL and 17 of 30 with non-ETP-ALL received CCG1882 or ALL0601 chemotherapy. Three patients, including two with ETP-ALL, did not achieve complete remission after induction. Rapid early response during induction was achieved by 26 patients. Five year overall survival (OS) and event free survival (EFS) rates were 71.4% and 70.2%, respectively. ETP-ALL and slow early response during induction were significant adverse prognostic factors, while hyperleukocytosis at diagnosis was not. CCG1882/ALL0601 chemotherapy resulted in superior survival (OS: 78.9%, EFS: 73.3%) compared with CCG1901 chemotherapy (OS: 64.3%, EFS: 64.3%), and patients undergoing prophylactic cranial irradiation had superior EFS to non-radiated patients. Conclusion: A high risk ALL protocol with intensified post-remission therapy, including prophylactic cranial irradiation, conferred T-ALL survival outcomes comparable with those of Western studies. Further treatment intensification should be considered for patients with ETP-ALL and slow induction responders. Additionally, CNS-directed treatment intensification, without prophylactic cranial irradiation, is needed.

서평: 왕용진 지음(송승석 옮김), 『그래도 살아야 했다』(학고방, 2017)

이은상 인천대학교 중국학술원 2023 비교중국연구 Vol.4 No.2