Reading Yeats’s Letters Written in France

이영석 한국예이츠학회 2004 한국예이츠 저널 Vol.21 No.-

예이츠(W. B. Yeats)는 평생 프랑스, 파리를 10여 차례나 방문하여, 길게는 46일간 체류하면서, 많은 문인들과 신비주의자들과 교류하고, 공연을 보고, 작품을 쓰거나 구상하며, 대마초 -당시는 불법이 아니었지만- 를 피우기도 한다. 그러나, 흥미롭게도, 그가 장기간 머물고 있던 때는, 자신의 평생의 연인인 모드 곤이 파리에, 혹은 노르망디에 거주하고 있었다. 물론, 최초로 파리에 머물 때는 메이더스의 집에 머물었고, 그 다음에는 호텔 꼬르네이유라는 문인들이 모이는 곳에서 작품을 쓴다는 목적이었다. 그러나, 모드 곤과의 첫 키스가 있은 직후는, 파리의 그녀의 집에서, 또 마지막 청혼을 할 때는 노르망디의 그녀의 집에서 머문다. 그리고, 예이츠가 조지와 결혼한 후에는 9년간 파리를 방문하지 않는다. 훨씬 후 병이 나자 치료하려 프랑스 남쪽을 찾고, 나중에는 그곳에서 사망하고 묻힌다. 그러나, 모드 곤에 이끌려, 파리를 방문하지만, 예이츠는 이곳에서 많은 것을 얻어간다. 파리에 머물면서 쓴 그의 편지는, 당시의 그의 심경, 상황, 문학관, 예술관, 등등 많은 것을 엿볼 수 있게 해준다. 이 논문은 이미 많이 다루어진 인물 보다는, 덜 다루어진 사람들과의 교류를 보여주는 편지의 소개에 중점을 둔다. Reading the letters written by Yeats while in Paris, along with the notes to them fully footnoted by the editors gives a lot of new insights into Yeats the man and his milieu. The Yeats's Paris periods have a lot to offer, as studies on them have not been done extensively and deeply. The image of John O'Leary as a writer has turned to be darker, as the fact is revealed that Yeats had kept himself from reviewing his book itself; instead, he had been diplomatic enough to focus on O'Leary's personality. Only did he comment on his capacity as writer after he died. That Yeats smoked all his life, which is new to me, and took hashish, though it was not illegal then, in Paris could be linked to his lung congestion later on. We could further develop the subject of Yeats and the French poets, Mallarme and Verlaine. The correspondence between Robert Bridges and Yeats can lead to further research into their poetics. Finally, the taste of Yeats in art can be understood by looking into the artist Althea Giles and other artists. The new books, The Collected Letters of W. B. Yeats will make a lot of contribution to deepen the studies of Yeats and his poetry and prose work. I look forward to further publication of more books covering his middle and last periods.

Painterly Poeticizing in W. B. Yeats’s Poetry

이영석 한국예이츠학회 2003 한국예이츠 저널 Vol.20 No.-

예이츠(W. B. Yeats)는 화가를 아버지로, 화가 수업을 받은 시인이었다. 시인으로 성장하면서 문인 못지 않게 여러 화가들과 예술가적 환경에서 생활하였는데, 그의 저술 여기저기에 회화에 대한 언급이 많다. 따라서 그의 시의 형성에는 화가적 시학이 깊이 뿌리내리고 있다고 보아도 틀리지 않다는 전제가 이 논문의 바탕이 된다. 그리고 그의 시작 초기에 결정적 영향을 준 사람이 시인이며 화가인 영국의 대표적 낭만주의 시인인 블래이크(William Blake)이다. 예이츠는 이 시인을 두 번에 걸쳐 편집하고, 곧 이어서 두 편의 글 “회화의 상징성” (1898년)과 “시의 상징성” (1900년)을 발표한다. 이 작업을 통해 예이츠시의 골격이 형성되었다고 해도 과언이 아니다. 이 시기의 시들은 회화의 상징주의와 잘 비교 대조된다. 이 시기 이전의 예이츠는 힘이 부족한 것처럼 보인다. 예이츠시는 본질적으로 고전적인 회화적 형상성을 처음부터 보이나 상징적 특정이 가미되면서 시는 더욱 깊어진다. 예이츠 시의 또 다른 특성은 추상성이다. 이 특성은 예이츠가 의도적으로 시도했다기보다 선구적인 그의 기질이 이런 시를 만들게 했다고 보인다. 추상주의 미술은 아직 등장하지 않았으나, 예이츠는 “추상”이라는 용어를 종종 사용한다. 이러한 회화와 시 읽기에서 다루어지는 작품과 작가는 들라크루와(Delacroix)와 예이츠, 예이츠와 셰익스피어, 「레다와 백조」(Leda and the Swan)와 「비너스와 아도니스」(Venus and Adonis), 블래이크와 예이츠 및 「방울 달린 모자」(The Cap and Bells,) 귀스타브 모로(Gustave Moreau)와 예이츠, 모로의 회화작품들, 「쿨 장원의 야생 백조」(The Wild Swans at Coole)와 후기인상파 화가들 및 모로, 예이츠와 화가 시인 컴밍스(e e cummings) 등이다. W. B. Yeats was born a son of a painter father, John Butler Yeats. While growing up, he had been under the influence of painters, as well as of poets; as a result, Yeats often mentions things that have to do with art and artists in his writing. In view of this background, the basis of the thesis of the present paper focuses on the painterly poeticizing tendency in the poetry of Yeats. And the most important influence on his early poetic practice was William Blake, who was a poet and painter. He did his own illustrations to his poetry. Yeats edited Blake twice, and wrote two essays, “Symbolism in Painting” (1898) and “The Symbolisn in Poetry” (1900). Through this work, Yeats grew stronger in constitution. Compared with his earlier poetry, the poetry after his contact with Blake grows starker but richer, due to the symbolic enhancement. Yeats’s poetry is Classical in nature, if we borrow the term from the history of art; and it deepens with symbolism. Another characteristic in Yeats is the abstraction that Altieri and Albright discuss; Yeats did not yet see Abstract art appear, and yet he created poetry of “Abstract art.” His efforts to create a new poetry were about to be born, when he died. c c cummings may or may not surprise Yeats. The reading of the poetry and the paintings is done through dealing with Delacroix and Yeats; Yeats and Shakespeare; “Leda and the Swan” and “Venus and Adonis”; Blake and Yeats and “The Cap and Bells”; Gustave Moreau and Yeats, Moreau’s paintings; “The Wild Swans at Coole” and Post-Impressionist Painters and Moreau; Yeats and e e cummings.

幼兒敎育 運營實態에 관한 敎師의 知覺分析 : 釜山市內 幼稚園 및 幼兒園 敎師를 中心으로

이영석 부산대학교 교육대학원 1983 교육논집 Vol.9 No.-

MPLS 트래픽 엔지니어링을 위한 레이블 할당 방법

이영석,이영석,옥도민,최양희,전병천 한국통신학회 2000 韓國通信學會論文誌 Vol.25 No.8

본 논문에서는 MPLS망에서 효과적인 트래픽 엔지니어링을 위하여 IP 플로우 모델에 기반한 레이블 할당 방법을 제안하고 성능을 분석하였다 지속시간이 길고 많은 패킷들을 포함하고 높은 전송률을 보이는 베이스 플로우들은 전체 트래픽 로드의 많은 부분을 차지하고 있기 때문에 네트워크에서 장기적인 혼잡현상을 발생시키는 주요원인이 된다 따라서 트래픽 기반 레이블 할당방법에 의해 분류된 베이스 플로우들을 네트워크 혼잡시 우선적으로 우회 LSP에 할당하는 명시적 경로 설정 방법을 이용하여 혼잡 현상을 빠르게 해결할 수 있다 제안한 레이블 할당 방법은 X/Y 플로우 판별자와 라우팅 테이블을 이용하는데 베이스 플로우를 판별하기 위하여 패킷수 기반과 cut-through ratio 기반 방법을 제안하여 비교하였다 제안한 방법들은 2계층으로 스위칭 되는 패킷수의 비율(Cut-throguh Rtatio)을 크게 떨어뜨리지 않고 할당되는 레이블 수를 최소화시킨다. In this paper, label assignment schemes considering the IP flow model for the efficient MPLS traffic engineering are proposed and evaluated. Based on the IP flow model, the IP flows are classified into transient flows and base flows. Base flows, which last for a long time, transmit data in high bit rate, and be composed of many packets, have good implications for the MPLS traffic engineering, because they usually cause network congestion. To make use of base flows for the MPLS traffic engineering, we propose two base flow classifiers and label assignment schemes where transient flows are allocated to the default LSPs and base flows to explicit LSPs. Proposed schemes are based on the traffic-driven label triggering method combined with a routing tabel. The first base flow classifier uses both flow size in packet counts and routing entries, and the other one, extending the dynamic X/Y flow classifier, is based on a cut-through ratio. Proposed schemes are shown to minimize the number of labels, not degrading the total cut-through ratio.

14인의 역사학자가 보낸 답변들_이영석

이영석 역사비평사 2012 역사비평 Vol.- No.100

Percutaneous Pulmonary Valve Implantation

이영석,이형두 대한심장학회 2012 Korean Circulation Journal Vol.42 No.10

Pulmonary regurgitation (PR) is a frequent sequelae after repair of tetralogy of Fallot, pulmonary atresia, truncus arteriosus, Rastelli and Ross operation. Due to patient growth and conduit degeneration, these conduits have to be changed frequently due to regurgitation or stenosis. However, morbidity is significant in these repeated operations. To prolong conduit longevity, bare-metal stenting in the right ven -tricular outflow tract (RVOT) obstruction has been performed. Stenting the RVOT can reduce the right ventricular pressure and symptomatic improvement, but it causes PR with detrimental effects on the right ventricle function and risks of arrhythmia. Percutaneous pulmonary valve implantation has been shown to be a safe and effective treatment for patients with pulmonary valve insufficiency, or stenotic RVOTs.

초등교사의 체육수업 전문성에 관한 국내 연구동향 분석

이영석,남재식 한국초등체육학회 2019 한국초등체육학회지 Vol.24 No.4

The purpose of this study is to analyze the trends of previous studies on the physical education teaching expertise of elementary school teachers and to present a directions to be pursued in future related research based on the results. To this end, a total of 91 papers published in Korea from 2000 to 2018 were examined in the Research Information Sharing Service(RISS) related to elementary school teacher, physical education, and professionalism. The results of the study were analyzed according to the study subjects, research period, published journals and research methods. First, as a result of research subject analysis, there is a need to revitalize research that analyzes the concept of physical education teaching expertise and its correlation with other areas, which tend to be concentrated on measures for enhancing professionalism. Second, as a result of research period analysis, because of the small number of papers published and the large variation of the research in each despite the continuous research, it is necessary to increase in the number of papers in terms of quantity, and to diversify the subjects and methods in terms of quality. Third, as a result of published journals, because of the bias to specific journals, it needs to be studies in diverse viewpoints in diverse academic journals. Lastly, as a result of research method, due to the bias to qualitative research and specific data collection methods, it is necessary to carry out qualitative and quantitative research in a balanced manner and apply various data collection methods which have not been performed previously. 본 연구는 국내 학술지에서 발표된 논문을 중심으로 초등교사의 체육수업 전문성에 관한 선행 연구의 동향을 분석하고, 이를 바탕으로 향후 관련 연구가 추구해야 할 방향을 제시하는 것에 목적이 있다. 이를 위해 2000년부터 2018년까지 국내에서 발표된 학술지 논문 중 학술연구정보서비스(RISS)에서 ‘초등교사’,‘체육수업’,‘전문성’ 으로 검색되어 세부 준거를 충족하는 총 91편의 논문을 선정하고 분석하였다. 연구 동향을 연구 주제, 연구 시기, 발행 학술지, 연구 방법별로 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구 주제별 분석 결과, 전문성 신장을 위한 방안에 편중되는 경향이 있어 연구가 미흡했던 체육수업 전문성에 대한 개념 분석 및 다른 영역과의 상관관계를 분석하는 연구의 활성화가 필요하다. 둘째, 연구 시기별 분석 결과, 지속적인 연구에도 불구하고 발행된 논문 수가 적고, 연구 주제의 연도별 편차가 크기 때문에 양적 측면에서 논문의 수 증가와 질적 측면에서 연도별 주제 및 방법의 다양성이 필요하다. 셋째, 발행 학술지별 분석 결과, 특정 학술지에 편중되어 다양한 분야의 학술지에서 다양한 관점으로 연구될 필요가 있다. 넷째, 연구 방법별 분석 결과, 질적 연구 및 특정 자료 수집 방법에 치중되어 질적, 양적 연구를 균형 있게 수행하고, 기존에 수행되지 않던 다양한 자료 수집 방법을 적용할 필요가 있다.

현대 프랑스연극에 나타난 소격효과 연구 : 콕토의 『지옥의 기계』와 베케트의 『고도를 기다리며』를 중심으로

이영석 글로벌 문화콘텐츠학회 2012 글로벌문화콘텐츠 Vol.0 No.9

Jean Cocteau or Samuel Beckett was one of the most original and provocative Western playwrights of the twentiety-century. In contemporary French theater, playwrights like Samuel Beckett or Jean Cocteau revolutionizing theatrical eciture introduce the theatrical technique of Brecht’s alienation effect. The purpose of this paper is to understand the problem of the type shown in Cocteau’s The infernal machine and Beckett’s Waiting for Godot which explore the modern epic as an independent scene techniques and the techniques of meta-theatrical effect. Alienation effect, also called estrangement effect, is a narration technique fo the stage that makes audiences familiar environments unfamiliar. Their alienation effect involves the use of techniques designed to distance the audience from emotional involvement in the play by the recognition of the artificiality of the theatrical performance. Think to the public, they want to destroy the illusion of realistic theatrical representation asleep critical thinking. This is a process that tends to save away the freedom of thought of the beholder. It is easy to see that scene from the ancient to the modern stage of Cocteau, Oedipus the mythical discourse undergoes a series of moves, shifts, changes. He used a set of devices in staging, acting, and the telling of parable, to confound an audience’s comfortable identification with characters and story as encouraged by conventional realism or naturalism. Beckett conceived the alienation effect as a specific aesthetic form. Beckett’s theater within the theater is the theater reflecting itself, on ilts own paradoxical seeeming. 이 논문의 목표는 다종 혼성 예술가인 동시에 다양한 예술 장르에 발자취를 남긴 콕토가 고대 비극 『오이디푸스 왕』을 현대적으로 재해석하여 만든 『지옥의 기계La machine infernale』에서 희극성과 비극성을 동시에 사용하여 현대 프랑스 연극에서 개척한 새로운 극작법의 영역을 분석하고, 『고도를 기다리며』를 통해 전 세계에 새로운 연극을 각인시킨 베케트의 혁신적인 연극기법들을 서사극의 관점에서 검토하는 것이다. 기존의 연극의 존재양식을 거부하는 베케트의 부조리극과 콕토의 연극은 연극의 표현양식을 쇄신시키게 되는데 이는 브레히트 연극의 근간이 되는 서사극의 소격효과 기법을 보여준다. 그런데 베케트의 부조리극은 정치 사회적인 면에서는 브레히트의 서사극과 그 양상을 달리 하지만 서사극 기법을 이용하여 연극의 다양한 형식적인 의미를 생산한 위대한 연극미학이고 시학이다. 이처럼 현대 프랑스 연극은 서양의 전통적인 연극과 근본적인 단절로 표현되고, 기존의 이론적 정의 넘어선 양상을 보여주었다. 그 결과 새로운 양식의 연극예술이 존재하게 되었다. 최근 새로운 매체와 문화예술의 만남을 통해 경제적 가치를 창출하여 문화상품을 만드는 문화콘텐츠 산업이 중요한 문화와 예술 영역으로 등장하고 있다. 서사극 기법을 활용할 수 있는 디지로그의 세계가 공연예술계의 화두가 되고 대중의 관심과 수요가 증가하는 오늘날, 본 논문에서 영상매체에 적극 활용될 수 있는 서사극 기법이 공연예술과 영상예술에서 새로운 문화 콘텐츠의 시발점의 가능성을 보여주고 있듯이, 본 연구의 결과는 서사극의 인문학적 상상력을 문화콘텐츠의 서사 전략에 결부시킴으로써 문화콘텐츠의 영역에서도 응용될 것으로 판단된다.

ACF-카트리지를 이용한 수중 페놀의 흡착

이영석,문일식 순천대학교 공업기술연구소 1998 工業技術硏究所論文集 Vol.12 No.-

Adsorption characteristics of phenol in water using batch adsorption and activated Carbon Fiber (ACF)- cartridge were investigated. Adsorption capacities of the ACFs for phenol in water were found to be comparable with those of activated carbons (ACs) which have been widely used for phenol adsorption. In practices, phenol in water was rapidly removed at the first stage by ACF-cartridge. There are neither pressure changes between inlet and outlet nor shape change of cartridge. These studies enabled identification of an activated carbon fibers suitable for use in adsorption of low concentration phenol in water.

홀리스틱 교육과 유아교육과정

이영석 미래유아교육학회 2002 미래유아교육학회지 Vol.9 No.2

본 연구는 유아교육학적 관점에서 Holistic 교육과 Holistic 교육과정이 갖고있는 교육적 시사점과 실용성을 논의하고, 특히 최근에 유아교육 분야의 다양한 새로운 유아교육 과정적 동향과 방향이 Holistic 정신과 무관하지 않다는데서 그 의의를 찾아보려고 하는데 목적이 있다. 이러한 목적에 따라 Holistic 교육과정의 의미, 최근 유아교육과정의 동향, 그리고 Holistic 유아교육과정의 실제 등을 중심으로 홀리스틱 교육과 유아교육과정의 관계를 살펴보았다. 홀리스틱 교육은 하나의 교육과정 모델의 성격보다 훨씬 더 추상적, 상징적, 정신적 의미가 강한 새로운 페러다임이며, 이러한 홀리스틱의 정신에 따라 Miller가 제시한 17개의 수업절차 모델들은 유아교육 현장에 그 적용이 가능한 것들이다. 유아교육 현장에서 이들 수업 모델들을 바르게 숙지하고 실천한다면, 유아교육의 질을 개선시킬 수 있다고 본다. The purpose of this paper was to explore the relevance of the holistic education to the early childhood curriculum and to further identify some implication in early childhood education practises from the holism and holistic education. There were recently the various curriculum models for early childhood education, that is, DAP curriculum, emergent curriculum, projective approach, and multicultural or antibias curriculum, etc. Those models of early childhood education were closely related to the emergence of holism and holistic education thought. The specific contents explored in this study were the meanings of holistic curriculum, the recent trends toward early childhood curriculum, the relation between early childhood education and holistic education, and exploration about teaching-learning process models based upon holistic education. Miller(1976) introduced seventeen teaching models of humanistic education or affective education in his book "Humanising the Classroom". Researcher presented the detailed instructional elements about each of ten teaching models abstracted from seventeen models, which were possibly applied in our early childhood settings. We expect it can be the crucial alternation for these teaching models become the high quality of early childhood practises.