정신분석학에 의한 루이스 칸의 건축철학과 카발라와의 비교 연구

최효식,Choi, Hyo-Sik 한국건축역사학회 2009 건축역사연구 Vol.18 No.2

This study set out to compare and analyze the influences Kabbalah, which was Louis I. Kahn's faith as a Jew, on his architecture based on Freud's psychoanalysis that had many exchanges with modernism and contemporary architecture and theories. The specific goals of the study were to shed light to Kahn's presence in contemporary architecture anew and establish the methodology of using psychoanalysis in building new theories of architectural planning. When the theories of psychoanalysis were introduced for comparison and analysis purposes, Kahn tried to differentiate his buildings by placing a function or symbolic central space at the heart of a building even though he did adopt a characteristic of modernism architecture, which was placing a core at the centre of plan, for a while. Such a tendency of his was based on Jung's opinions rather than Freud's and affected by Ecole des Beaux-Art. The analysis results also indicate that he conceived "Served Space & Servant Space," "architecture of connection" and "silence and light" that made up the essence of his architectural theory from the relationships between Ayin-Sof, Kabbalah's absolute god, and Sefiroth. It's also very likely that his often use of triangles and circles in his architecture was affected by the Tree of Sefiroth diagram of Kabbalah. His tendency is well reflected in Salk Institute and Philips Exeter Academy Library, where he placed a laboratory or courtyard at the center where a core was supposed to be, created a corridor or courtyard space between those central spaces and the core, and connected them one another with to perceive the being of Ayin-Sof into an architectural space, which is well proven with Mikveh Israel Synagogue where he directly applied the Tree of Sefiroth diagram. The synagogue also contained a hollow column that served as an important concept in his late architecture. The hollow column was also the result of him applying the concept of Sefiroth of the place where Ayin-Sof Was reduced in Kabbalah.

부모의 주관적 행복감, 부모-자녀 상호작용, 자녀의 자아존중감 간 관계에 대한 종단연구: APIM 모형의 적용

최효식(Hyo-Sik Choi),연은모(Eun Mo Yeon) 한국산학기술학회 2022 한국산학기술학회논문지 Vol.23 No.3

본 연구의 목적은 어머니와 아버지의 주관적 행복감이 부모-자녀 상호작용에 영향을 미치는 자기-상대방 효과를 확인하고, 부모의 주관적 행복감과 부모-자녀 상호작용이 자녀의 자아존중감에 어떤 영향을 미치는지 탐색하는 것이다. 이를 위해 한국아동패널 2014년(7차년도, 만 6세), 2015년(8차년도, 초 1), 2016년(9차년도, 초2) 자료의 1,267쌍을 분석 대상으로 하였으며, 자기-상대방 상호의존모형 분석 방법을 사용하였다. 분석 결과, 첫째, 주관적 행복감은 부모 각자의 부모-자녀 상호작용에 정적인 자기효과가 있었다. 둘째, 상대방효과는 아버지의 주관적 행복감이 모-자녀상호작용에 정적인 영향을 미치는 경로에서만 유의하였다. 셋째, 자기효과와 상대방효과 간 크기 비교 결과, 아버지의 주관적 행복감이 부-자녀 상호작용에 미치는 영향이 어머니의 주관적 행복감이 부-자녀 상호작용에 미치는 영향보다 더 큰 것으로 나타났다. 넷째, 부모의 주관적 행복감이 자녀의 자아존중감에 미치는 직접효과는 없으며, 어머니의 주관적 행복감과 아버지의 주관적 행복감은 모-자녀 상호작용을 매개로 자녀의 자아존중감에 영향을 미쳤다. 본 연구는 단기종단분석을 통해 어머니와 아버지의 주관적 행복감이 어떤 메커니즘을 통해 자녀의 자아존중감에 영향을 미치는지 경험적으로 확인했다는 의의가 있다. The study aimed to identify the actor and partner effects of parental subjective happiness on parent-child interaction and to examine how they affect the self-esteem of their children. One thousand two hundred and sixty-seven pairs of adolescents and their parents were analyzed from the 2014 to 2016 Korean Children Panel Survey using the Actor-Partner Interdependence Model (APIM). The major findings were as follows. First, the actor-effect of parental subjective happiness on parent-child interaction was significant for both father and mother. Second, the partner-effect of parental subjective happiness of father on parent-child interaction was significant only for mother-child interactions. Third, the actor- and partner-effect of subjective happiness on parent-child interaction was higher for the father than the mother. Fourth, only the mother-child interaction showed full mediation in the relationship between both parental subjective happiness on the self-esteem of their children. The significance of this study is to increase the understanding of how parental subjective happiness affects the self-esteem of their children.

잠재프로파일 분석을 통한 초등학교 교사의 직무스트레스 유형 분류 및 영향 요인 검증: 교사-아동 관계, 학부모 교육 참여 차이

최효식(Hyo-Sik Choi),연은모(Eun Mo Yeon) 한국산학기술학회 2021 한국산학기술학회논문지 Vol.22 No.6

본 연구에서는 초등학교 교사의 직무스트레스를 유발하는 다양한 원인에 기초했을 때 어떤 프로파일이 존재하는지 확인하고, 확인된 잠재계층 분류에 영향을 미치는 변인이 무엇인지, 확인된 잠재계층에 따라 교사-아동 관계, 학부모학교 참여 수준에 차이가 있는지 탐색하였다. 이를 위해 육아정책연구소 한국아동패널 11차(2018년) 자료의 초등학교교사 709명의 자료를 사용하였으며, 잠재프로파일 분석 방법을 활용하였다. 분석 결과, 첫째, 초등학교 교사의 직무스트레스를 유발하는 다양한 원인(학부모와의 관계, 생활지도, 수업지도, 행정업무)에 기초했을 때 4개의 독립적인 특성을 갖는 잠재프로파일(직무스트레스 하 집단, 직무스트레스 중상 집단, 행정업무 관련 직무스트레스 중상 집단, 학부모와의 관계-생활지도 관련 직무스트레스 중상 집단)이 존재하는 것으로 나타났다. 둘째, 잠재계층 분류에 교사의 성별, 연령, 경력, 최종 학력, 월 평균 근무 시간 중 최종 학력과 월 평균 근무 시간이 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 셋째, 잠재계층에 따라 교사-아동 관계 중 갈등 영역과 학부모 학교 참여 수준에 차이가 있는 것으로 나타났다. 잠재계층 4집단(학부모와의 관계-생활지도 중상 집단)이 다른 잠재계층보다 아동과의 갈등 수준은 높지만, 학부모 학교 참여 수준은 낮은 것으로 나타났다. 본 연구는 초등학교 교사가 경험하는 직무스트레스 특성은 다양한 유형으로 나타날 수 있으며, 이에 기초한 직무스트레스 해소 및 예방을 위한 맞춤형 방안을 마련할 필요가 있음을 시사한다. The purpose of this study was to classify the latent profiles of elementary school teachers’ job stress and to explore the effects of the relative variables to determine these classifications. In addition, the differences in the teacher-student relationship and parental involvement in school based on the classification were discussed. Data from 709 elementary school teachers who participated in the 11th wave of the Panel Study on Korean Children in 2018 were analyzed by Latent Profile Analysis (LPA). The findings can be summarized as follows. First, four subgroups could be defined according to the elementary school teachers’ job stress: low-level job stress group, mid-level job stress group, mid-level administrative work stress group, and mid-level relationship and guidance stress group. Second, the final education and average time to work were significant determinants of the latent groups. Third, teacher-student conflict and parental involvement in school showed differences between the subgroups. Specifically, the mid-level relationship and guidance stress group reported the highest conflict level with children and the lowest parental involvement in school. These findings suggest promoting relief and preventative training programs for elementary school teachers to overcome various job stress.

가변 설계파라미터 퍼지 PID제어기를 이용한 다중실린더 위치동조 제어

최효식(Hyo-sik Choi),임재권(Jae-kwon Lim),임종옥(Jong-ok Lim),이병결(Byung-kyu Lee),김인환(In-hwan Kim),김종화(Jong Hwa Lim) 한국마린엔지니어링학회 2003 한국마린엔지니어링학회 학술대회 논문집 Vol.2003 No.-

This paper is devoted to two main objectives eventually to accomplish a synchronizing position control of multiple hydraulic cylinders. At first, a fuzzy PID control algorithm is thoroughly discussed which has nonlinear time-varying control parameters and is named a variable design-parameter fuzzy PID control. At last, a comprising method of position-synchronizing control of multiple hydraulic cylinders is suggested. The method is to comprise the control system using only electronic devices including synchronizing control algorithm.

루브르 박물관 분관에서 나타난 전시 디자인 특성에 관한 연구 - 랑스 루브르와 아부다비 루브루 분관을 중심으로 -

최효식 ( Choi Hyo-sik ) 대한전시디자인학회 2021 전시디자인연구 Vol.18 No.2

랑스 루브르 분관과 아부다비 루브루 분관은 21세기에 요구되는 관객들의 요구와 새로운 전시를 위한 디자인적 요소가 충분히 반영된 박물관이다. 이에, 두 분관의 전시디자인을 분석해 21세기 프랑스 박물관 전시 디자인의 특성이 무엇인지를 밝히는 데 본 연구의 목적을 두고 연구를 진행하였다. 연구의 결과는 다음 4가지로 정리할 수 있다. 첫째, 아부다비루브르 분관의 상설전시장은 단위 전시공간으로 박물관 공간을 구성하였지만, 랑스 루브르 분관을 오픈 스페이스 공간을 전시장에 적용하고 있다. 둘째, 랑스와 아부다비 루브르 분관의 상설 전시 공간은 다르지만, 인류 문명 전체를 아우른 시대별로 통시적인 전시 디자인 체계를 같이 적용하였다. 셋째, 두 루브르 분관은 전시공간에 비중을 많이 할애하면서, 박물관 건축과 전시 디자인을 유기적 연계를 통해 관객이 전시품에 대해 직관적으로 이해할 수 있도록 했다. 넷째, 랑스와 아부다비 분관에서 나타난 건축공간과 전시 디자인의 유기적인 연계와 사진과 동영상 촬영 등이 고려된 쇼케이스 진열은 향후 21세기에 새롭게 지어질 루브르 분관 전시 다지인의 방향을 보여주고 있다. The Louvre-Lense and The Louvre Abu Dhabi are museums that fully reflect the needs of the audience in the 21st century and design elements for new exhibitions. Therefore, by analyzing the exhibition design of the two annexes, the purpose of this study was to reveal the characteristics of the exhibition design of the French museum in the 21st century. The results of this study can be summarized in the following four categories. First, the permanent exhibition hall of The Louvre-Lense constituted a museum space as an exhibition unit space, but French contemporary art museums built in the 21st century, including The Louvre-Lense, are applying open space to the exhibition hall. Second, although the permanent exhibition spaces of The Louvre-Lense and The Louvre Abu Dhabi are different, the diachronic exhibition design system was applied to the entire human civilization and by era. Third, the two Louvre annexes devote a lot of weight to the exhibition space, allowing the audience to intuitively understand the exhibits through the organic connection between the museum architecture and the exhibition design. Fourth, the organic connection between architectural space and exhibition design, which appeared in the Lance and Abu Dhabi annexes, and the showcase display in consideration of photography and video recording, show the direction of the Louvre annex exhibition design to be built in the 21st century.

영유아기 자녀를 둔 어머니의 심리적 특성 유형에 영향을 미치는 개인, 가정, 사회 환경 변인 분석

최효식(Choi, Hyo-Sik),연은모(Yeon, Eun-Mo),윤영(Yoon, Young),홍윤정(Hong, Yoon-Jeong) 한국영유아보육학회 2013 한국영유아보육학 Vol.0 No.83

본 연구의 목적은 잠재프로파일 분석을 활용하여 어머니의 심리적 특성(자기효능감, 자아존중감, 우울)에 따라 어떤 잠재계층이 존재하는지 확인하고, 잠재계층을 예측하는 개인, 가정, 사회 환경 변인에 대해 탐색하는 것이었다. 이를 위해 육아정책연구소에서 주관한 한국아동패널의 3차년도 1,744명의 데이터를 활용하였다. 분석 결과, 첫째, 잠재프로파일 분석을 통해 (1) 심리적으로 행복한 집단, (2) 심리적으로 안정된 집단, (3) 심리적으로 불안정한 집단, (4) 심리적으로 불행한 집단의 네 개의 하위유형이 확인되었다. 둘째, 다항 로지스틱 회귀분석을 이용하여 네 개의 하위유형을 결정하는 개인, 가정, 사회 환경 변인을 확인한 결과, 가정 차원의 부부갈등과 사회 환경 차원의 사회적 지원과 시설 지원은 하위유형 예측에 상대적으로 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면, 개인 차원의 취업 여부와 양육지식은 하위유형 예측에 큰 영향을 미치지 못하는 것으로 확인되었다. The purpose of this study was to identify psychological groups (self-efficacy, self-esteem, depression) of infant-mothers by using a Latent Profile Analysis(LPA) and to explore the effects of personal, household, and societal factors on determining these groups. By using sample of 1744 Korean infant-mothers from the 3rd year of Korean Children and Youth Panel Survey, four groups were generated: (1) psychologically pleased group (2) psychologically stable group (3) psychologically unstable group (4) psychologically depressed group. In order to examine the significant differences among personal, household, and societal factors on indices of infant-mothers’ psychological status, a Multinomial Logistic Regression was conducted. As a result, marital conflict from household factors and both facility and emotional societal supports were found to be significant determinant of four groups whereas personal factors such as maternal employment and parenting knowledge did not.

아버지 양육스트레스와 우울 간 관련성 종단연구

최효식(Choi Hyo-sik),윤해옥(Yoon Hae Ok),연은모(Yeon Eun Mo) 한국육아지원학회 2016 육아지원연구 Vol.11 No.2

본 연구의 목적은 자기회귀교차지연모형을 활용하여 가구 소득 수준에 따라 아버지의 양육스트레스와 우울이 어떤 인과관계를 형성하고 있는지 종단적으로 검증하는 것이다. 이를 위해 한국아동패널의 4차년 도부터 6차년도까지 3개년도 종단자료를 활용하였다. 분석결과, 첫째, 이전 시점(4차년도 또는 5차년도) 의 아버지의 양육스트레스, 우울이 각각 다음 시점(5차년도 또는 6차년도)의 아버지의 양육스트레스, 우 울에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 아버지의 양육스트레스와 우울 간의 교차 지연계수를 측정한 결과, 상호영향을 미치는 상보적 인과관계가 나타났다. 구체적으로 양육스트레스가 우 울에 미치는 영향 정도가 더 큰 것으로 나타났으며, 우울이 양육스트레스에 미치는 영향의 효과 크기는 작은 것으로 확인되었다. 셋째, 다집단 분석 결과 가구 소득 수준에 따른 양육스트레스와 우울 간 관계의 차이는 없는 것으로 확인되었다. 본 연구는 기존의 횡단적 연구의 한계를 극복함으로써 아버지의 양육 특 성에 대한 이해의 폭을 넓혀줄 수 있다는 시사점을 가진다. The purpose of this study was to examine the longitudinal relationship between father’s parenting stress and depression using Autoregressive Cross-lagged Modeling. The data regarding father’s parenting stress and depression was gathered from fourth to sixth year of the Korean Children and Youth Panel Survey were analyzed. Findings of the study are as follows. First, a father’s parenting stress and depression were continued in significant stability over three years. Second, a reciprocal relationship was found between father’s parenting stress and depression, and more powerful effect were found from father’s parenting stress than depression. Third, the results from multi-group analysis showed that the structural relations between father’s parenting stress and depression did not vary according to family incomes. Taken together, the results broaden our understanding of fathers’ parenting related characteristics.

이혼 가정 자녀의 긍정적 변화에 영향을 미치는 변인 분석

최효식(Hyo-Sik Choi) 한국산학기술학회 2018 한국산학기술학회논문지 Vol.19 No.6

이 연구의 목적은 이혼 가정 자녀의 긍정적 변화에 영향을 미치는 변인을 확인하는 것이다. 이를 위해 본 연구에서는 이혼 가정 한부모의 지각된 사회적 차별 경험, 양육 어려움, 자녀와의 대화시간, 자녀의 인터넷 사용문제, 이혼 후 자녀의 긍정적 변화 간의 구조적 관련성을 확인하고, 가구 소득에 따른 구조적 관계의 차이를 확인하였다. 분석 자료는 2015년 한부모가족 실태조사 자료의 한부모 1,114명의 데이터를 활용하였으며, 연구문제를 검증하기 위해 구조방정식모형 분석과 다집단 분석을 실시하였다. 분석 결과, 첫째, 한부모가 지각한 차별 경험은 양육어려움(β=.354), 인터넷 사용문제(β=.234)에 통계적으로 유의한 정적인 영향을 미쳤다. 한부모가 지각한 양육 어려움은 자녀와의 대화시간(β=-.192), 자녀의 긍정적 변화(β=-.218)에 통계적으로 유의한 부적인 영향, 자녀의 인터넷 사용문제(β=.440)에 통계적으로 유의한 정적인 영향을 미쳤다. 자녀의 인터넷 사용문제는 부모의 이혼 후 자녀의 긍정적 변화(β=-.199)에 통계적으로 유의한 부적인 영향을 미쳤다. 둘째, 한부모가 지각한 차별 경험은 자녀와의 대화시간, 양육 어려움, 인터넷 사용문제를 매개로 자녀의 긍정적 변화에 통계적으로 유의한 부적인 영향을 미치는 간접효과(β=-.167)가 확인되었다. 셋째, 다집단 분석 결과, 가구 소득에 따른 통계적으로 유의한 경로계수의 크기 차이는 없는 것으로 나타났다. 본 연구 결과는 이혼 후 자녀의 긍정적 변화를 이끌기 위해서는 한부모가 차별을 느끼지 않을 수 있는 사회적 문화 형성과 한부모의 양육 과정에 대한 공식적, 비공식적 지지가 중요하며, 한부모 가정자녀의 인터넷 과다 사용을 예방하고 줄이기 위한 실천적 노력이 필요함을 시사한다. The purpose of this study was to explore predictors of positive changes in children with divorced parents and to demonstrate the structural path among the perceived experience of social discrimination, parenting difficulties, parent-child communication, and internet use of children that related to positive changes based on family incomes. The subjects for this study were 1,114 single parents from divorced families sourced from a study on the status of single-parent families in 2015. The results of this study by using the structural equation model of the moderating effect verification with family incomes and multi group analysis are as follows. First, single-parent`s perceived experience of social discrimination turned had a significant positive effect on parenting difficulties(β=.354) and children`s internet use (β=.234). Single-parent"s perceived parenting difficulties also had a significant positive effect on children`s internet use (β=.440) but a significant negative effect on both parent-child communication(β=.192) and positive changes of children(β=.218). Interestingly, internet use of children demonstrated a significant negative effect on their positive changes. Second, parent-child communication, parenting difficulties, and children`s internet use had a negative mediating effect with the relationship where single-parent`s perceived experience of social discrimination had an effect on positive changes of children(β=.167). Second, between the family groups based on family incomes, there was no statistically significant difference in the structural relationship. Based on these results, this study presented a practical proposal to help single parents not experience social discrimination and to help decrease the internet use of children to improve positive changes.

다문화 가정 자녀의 부모와의 관계만족도, 자아존중감, 학교생활적응 간의 관계

최효식(Choi Hyo sik) 학습자중심교과교육학회 2017 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.2

본 연구에서는 다문화 가정 자녀를 대상으로 부모와의 관계만족도가 자아존중감을 매개로 학교생활적응에 미치는 영향 관계에 대한 구조모형을 설정하고, 다문화가정 자녀의 학교급, 성별, 사회적 차별 경험 여부에 기인하여 구조모형에서 설정한 변인 간 관계가 다르게 나타나는지 검증하고자 하였다. 이를 위해 2015년 전국다문화가족실태조사의 초등학생과 중학생 총 4,090명 자료를 활용하였다. 분석 결과, 첫째, 부모와의 관계만족도가 학교생활적응에 미치는 영향을 자아존중감이 부분매개 하는 것으로 확인되었다. 즉, 부모와의 관계만족도는 학교생활적응에 직접적으로 긍정적인 영향을 미칠 뿐 아니라, 자아존중감을 높여 학교생활적응에 긍정적인 영향을 미치는 간접효과가 확인되었다. 둘째, 부모와의 관계만족도, 자아존중감, 학교생활적응 간 영향 관계에서 학교급, 성별, 사회적 차별 경험 여부에 따른 차이를 검증한 결과, 사회적 차별 경험 여부에서만 차이가 발생하였다. 구체적으로 다문화가정 자녀라는 이유로 사회적 차별을 당한 경험이 있다고 응답한 집단이 없다고 응답한 집단보다 부모와의 관계만족도가 자아존중감에 영향을 미치는 경로계수의 크기가 더 큰 것으로 확인되었다. This study proposes a theoretical model to understand the effect of students perceived relationship with parents on school life adjustment and to verify whether this relationship varies depend on their self-esteem. In addition, in order to recognize whether the relationship will be moderated for different backgrounds (school level, gender, and experiences of social discrimination), this study uses multi-group analysis. A total of 4,090 children who attend at elementary and middle school were selected from the National Survey on Multi-cultural Families in 2015. The analysis of results show that the positive perceived relationship with parents has positive impact on students’ school life adjustment and its relationship partially mediated by students’ self-esteem. It is assumed that students school life adjustment was influenced by their perception of relationship with parents as well as self-esteem. Second, the study also reveals pronounced in above relationships depend on their experiences of social discrimination. Specifically, students who have experienced social discrimination reported a stronger relations between students perception of relationship with parents and self-esteem.

논문(論文) : 권균(權鈞)의 중종반정(中宗反正) 참여와 그 활동

최효식 ( Hyo Sik Choi ) 동국사학회 2007 동국사학 Vol.43 No.-

Choongsunggong(忠成公), Gyun Kwon(權鈞: 1464-1526, GK) took positively part in Jungjong-banjeong(中宗反正) and became the fourth degree Gongshin(四等功臣). His ancestral seat(本貫) was Andong Kwon lineage and his birthplace was Moga Myeon Sanna Li. This thesis aims to investigate into GK`s Participation into incident of treason which was called Jungjong-vangeong, his lineage, and his activities. With go away the reign period from King Sejong to King Seongjong, in due to the Promulgation of the Great Constitution of the Kingdom, known Gyeongguk Daejeon(經國大典), the Choson Dynasty built on the centralized administration system, and begun to raise a high level of culture. After Yeonsangun(燕山君, YSG) acceded to the throne, in 4th year of his regime, YSG acted in collusion with the Hungu(勳舊: Meritorious Power) faction, begun housecleaning of the Literati Purge in 1498(戊午士禍) in order to castrate the Sarim(士林) faction, who claimed to stand for the moral sense theory by taking an initiative in political development. In other words, the moral sense theory was integrated into the Being a saintly monarch theory. After the Literati Purge in 1498, with the Hungu faction holding politically a dominant position with the royal palace faction, the reign of YSG fell into the extreme of decadence and corruption. Accordingly, the Sarim faction firstly tried to overthrow YSG, but the Hungu Faction took the lead in dethronement of the tyrant. GK comes from in Moga Myeon Sanna Li at Icheon(利川) of today. His ancestral seat(本貫) was Andong Kwon Lineage, and his another adult name was Jungkyung(正卿) or Yeongchang Buwongun(永昌府院君). He was appointed to the post of Woouijung(high state councillor) at the end of his life. According to Kwon O-Whon(權五勳)`s Yonggaoheonlok(永嘉言行錄), GK`s Family lineage had flourished enough to produce 9 BuwonGun in the late Goryeo Dynasty. GK succeed in State Examinations(科擧) at the age of 23, and had mainly filled government posts such as Taegan(臺諫). He tried to pass Samasi(司馬試) in 17th year of Seongjong`s regime(1486) and made the grade for the civil service examination in 1491. He assumed the office of Geomyeol(檢閱) in the Yemoonkwan(藝文館) and the post of Juseo(注書) in the Seungjeongwon(承政院). In the end, he was promoted to the office of Busoochan(副修撰) in the Hongmungwan(弘文館, Office of Special Advisers), and simultaneously, took on the editorship of Seongjong Sillok(成宗實錄). However, he did not assume another government post, with the exception of Taegan or advisor post. In the first year of YSG, when the king proclaimed the installation of the Crown Prince, GK rendered distinguished services in the question of the Crown Prince, held an additional position of an instructor(輔德) in the Sigangwon(侍講院) known as the Crown Prince educational institution, besides the post of Sagan(司諫) at the Saganwon(司諫院). In a little time, he was selected for Dongbusungji(同副承旨) of the Saganwon. Under the reign of tyrant YSG, GK was nominated upper level positions such as Dosungji(都承旨) and work ministry(工曹判書), and had YSG`s deep confidence. Nonetheless, when YSG became an oppressive king, GK took part in Jungjong-banjeong. In my view, GK have enjoyed King Jungjong`s confidence, come into close relation with the New comers such as Cho Kwang-jo(趙光祖), and become a civil official and a scholar who work on positive lines in some of social reform.