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단순한 휴리스틱을 사용하여 무리 짓기에서 이웃 에이전트 탐색방법의 성능 개선
장자순,이재문 한국게임학회 2011 한국게임학회 논문지 Vol.11 No.5
무리 짓기는 대규모 무리의 사실적인 시뮬레이션으로 게임이나 컴퓨터 그래픽에서 자주 사용된다. 이러한 대규모 무리의 실시간 시뮬레이션은 계산 집약적 작업이기 때문에 효율적인 알고리즘에 대한 많은 연구들이 있었다. 본 논문에서는 기존의 효율적인 무리 짓기 알고리즘이 불필요한 계산을 포함하고 있다는 사실은 실험적으로 찾아내고, 간단한 휴리스틱으로 이러한 단점을 개선하는 새로운 알고리즘을 제안한다. 제안된 방법의 성능을 평가하기 위하여 많은 실험을 수행하였다. 실험의 결과는 제안하는 알고리즘이 기존의 효율적인 알고리즘에 비하여 평균 약 21%정도 성능을 개선한다는 것을 보였다. Flocking behaviors are frequently used in games and computer graphics for realistic simulation of massive crowds. Since simulation of massive crowds in real time is a computationally intensive task, there were many researches on efficient algorithm. In this paper, we find experimentally the fact that there are unnecessary computations in the previous efficient flocking algorithm, and propose a noble algorithm that overcomes the weakness of the previous algorithm with a simple heuristic. A number of experiments were conducted to evaluate the performance of the proposed algorithm. The experimental results showed that the proposed algorithm outperformed the previous efficient algorithm by about 21% on average.
Membrane을 이용한 도금폐수 중 아연이온의 분리에 관한 연구
장자순,이효숙,정헌생,이원권 한국막학회 1994 멤브레인 Vol.4 No.2
ZnSo4·7H2O에 의한 모델폐수에서 Zn 농도 및 pH를 변화하여 역삼투 실험하였고, Zn용액의 pH에 따라 아연의 제거율은 상당히 변화하였고, pH 3.0~11.5 범위에서 실험한 바 pH 8.3일 때가 아연제거율은 99.9% 이상, 투과 속도는 1.49 x 10-3cm/sec로 가장 큰 값을 보였다. 아연모델폐수에 Cyanide를 아연농도와 동량으로 첨가하였을 때, 아연은 99%, Cyanide는 93% 정도 제거가 가능하였다. 또한 첨가제로 음이온계면활성제 등을 첨가하여 실험한 결과, Membrane에서의 투과속도가 0.76 x 10-3cm/sec로 현저히 감소하였다. The ultrafiltration(UF) and reverse osmosis(RO) tests for a model metal plating wastewater prepared with zinc sulfate, showed the zinc ion rejection coefficient of over 99% and the permeate flux of 1.49 x 10-3cm/sec at pH = 8.3. The effect of cyanide on the zinc removal was investigated. When the amount of cyanide addition was same the zinc content, the zinc was removed over 99% and the cyanide was excluded about 93%. The addition of the surfactants such a LAS-Na and EDTA-Na was found to reduce the permeate flux down to 0.76 x 10-3cm/sec at the RO membrane.
相間移動觸媒를 이용한 1-phenyl-2,2'-dichlorocyclopropane의 合成
장자순,김영호,양현수 忠南大學校 産業技術硏究所 1988 산업기술연구논문집 Vol.3 No.2
l-phenyl-2,2′-dichlorocyclopropane was synthesized by addition of chlorocarbene to styrene using a Phase Transfer Catalyst, benzyltriethylammonium chloride(BTEAC), manufactured in the laboratory. The product was identified with TIC, GC/MS, FTIR, and proton-NMR, and its purity was 99.73%. Five times as much as stoichiometric amount of chloroform was required for the complete conversion of styrene in this study.
원예활동이 발달장애아동의 자기조절력과 자기 표현력에 미치는 영향
이민정,오욱,장자순 한국인간·식물·환경학회 2013 인간식물환경학회지 Vol.16 No.2
본 연구는 심기와 꽃 장식 단일 원예활동이 발달장애아동의 자기조절력과 자기표현력에 미치는 영향에 대하여 알아보고자 실시하였다. 조기교육실을 이용하는 발달장애아동 12명 가운데 심기 집단 6명은 2012년 7월 9일부터 2012년 11월 12일까지 월요일 오후 2시부터 3시까지, 월 2회, 총 10회 실시하였다. 꽃 장식 집단 6명은 2012년 7월 3일부터 2012년 11월 13일까지 화요일 오후 2시부터 3시까지, 월 2회, 총 10회 실시하였다. 자기조절력 결과 꽃 장식 집단이 심기 집단보다 자기통제와 충동성에서 각각 P<0.01, P<0.05 수준에서, 유의하게 높게 나타났다. 전체 점수는 P<0.01 수준에서 높게 나타났다. 자기표현력 결과 또한 꽃 장식 집단이 비언어적 표현 P<0.01 수준에서, 유의하게 높게 나타났다. 전체점수는 P<0.05 수준에서 높게 나타났다. 이상의 결과로부터 발달장애아동을 대상으로 한 심기와 꽃장식 활동 가운데 꽃장식 활동이 자기조절력과 자기표현력 향상에 효과적이라는 것을 알 수 있었다. 감각적 판별에 어려움을 가지고 있는 발달장애아동에게 꽃을 이용한 원예치료 프로그램의 적용은 원예치료의 효과를 극대화하는데 도움을 줄 것이다. The purpose of this study was performed to investigate the effects of single horticultural activities including planting and flower arrangement activities on the self-regulation and self-expression of children with developmental disabilities. 6 children group of 12 children with developmental disabilities in early childhood education class within a welfare center performed the planting activities for twice a month with one hour from July 9 to November 12, 2012 (total 10 times). The other group carried out the flower arrangement activities for twice a month with one hour from July 3 to November 13, 2012 (total 10 times). As a result of comparing the scores on the self-regulation between the planting and flower arrangement groups, for flower arrangement, The self-control and impulsiveness were significantly raised at P<0.01 and P<0.05 level, respectively and overall scores on self-regulation were improved at P<0.01. For the comparison of the scores on the self-expression, the group for flower arrangement was significantly raised at P< 0.01 level in the aspect of non-verbal and the overall scores were improved at P<0.05 level. The summary of results above indicates that flower arrangement activities were more effective in enhancing self-regulation and self-expression in children with developmental disabilities than planting activities. In conclusion, horticultural activities requiring flowers that stimulate the senses gave positive effects on the self-regulation development and the enhancement of self-expression in children with developmental disabilities.