조선(朝鮮) 간본(刊本) 《상명산법(詳明算法)》의 원문서지적(原文書誌的) 분석(分析)

이은주,Lee, Eunju 한국수학사학회 2020 Journal for history of mathematics Vol.33 No.4

《Xiangming Suanfa》 is a mathematics text published in 1373. The preface and postscript of the block books 《Xiangming Suanfa》 in the Joseon Dynasty were published as they had been in the original text from China. It can be considered to be based on 《Xiangming Suanfa》 was published in Mingjingtang. The five different block books which is published in Korea, possessed in Yonsei University Library, Sanghuh Memorial Library of Konkuk University and the National Library of Korea, were compared. Through recension-correction of the text, this thesis is intended to help researchers in utilizing the research by providing fine print.

탄화온도 및 재담금 처리에 따른 중공형 탄소다공체의 기공구조 및 특성

이은주,이창우,김양도,임영목,Yi, Eunju,Lee, Changwoo,Kim, Yangdo,Rhyim, Youngmok 한국재료학회 2013 한국재료학회지 Vol.23 No.1

Today, the modification of carbon foam for high performance remains a major issue in the environment and energy industries. One promising way to solve this problem is the optimization of the pore structure for desired properties as well as for efficient performance. In this study, using a sol-gel process followed by carbonization in an inert atmosphere, hollow spherical carbon foam was prepared using resorcinol and formaldehyde precursors catalyzed by 4-aminobenzoic acid; the effect of carbonization temperature and re-immersion treatment on the pore structure and characteristics of the hollow spherical carbon foam was investigated. As the carbonization temperature increased, the porosity and average pore diameter were found to decrease but the compression strength and electrical conductivity dramatically increased in the temperature range of this study ($700^{\circ}C$ to $850^{\circ}C$). The significant differences of X-ray diffraction patterns obtained from the carbon foams carbonized under different temperatures implied that the degree of crystallinity greatly affects the characteristics of the carbon form. Also, the number of re-impregnations of carbon form in the resorcinol-formaldehyde resin was varied from 1 to 10 times, followed by re-carbonization at $800^{\circ}C$ for 2 hours under argon gas flow. As the number of re-immersion treatments increased, the porosity decreased while the compression strength improved by about four times when re-impregnation was repeated 10 times. These results imply the possibility of customizing the characteristics of carbon foam by controlling the carbonization and re-immersion conditions.

대학생들의 윤리의식에 비추어본 역량기반 교양교육의 필요성과 한계 : C대학교 역량기반 교양교육과정 실행의 경험적 연구

이은주(Lee Eunju) 한국문화융합학회 2021 문화와 융합 Vol.43 No.12

역량기반 교육이 가시화된 이후 학문의 고유한 가치를 훼손하고 있다는 우려와 대학의 공적 기능을 약화시킨다는 비판이 공론화되고 있는 가운데, 역량기반 교육의 가능성, 개선점 등에 대한 논의도 누적되고 있다. 후자의 관점에서 이야기하는 공통항은, 기존의 학문중심 교육과정과 보완적인 관계, 즉 지식과 학문적 바탕 위에서 실제 상황에 적용할 수 있는 연결고리의 역할로서 역량기반 교육을 이해하는 것이 필요하다는 점이다. 본 논문은 역량기반 인문교양교육을 실행한 후, 후자의 관점에서 논의를 확장했다. 교양교육은 인간됨, 인간으로서의성장을 중시하는 자유교육의 전통을 이어왔다. 자유교육이 인간의 잠재능력의 현실화에 가치를 두었다면, 역량기반 교육과정에서 실천적 기능을 강조하면서 제시한 문제해결 능력, 비판능력, 분석능력, 의사소통능력 등은 기존의 교양교육과정에서 추구했던 내용과 본질적인 면에서는 다르지 않다. 그랬을 때, 현재 교양교육에서 사회적 실천, 현실적 경험 조직으로 가장 가치를 두어야 할 것은 윤리의식을 함양하는 것, 구체적으로는 부끄러움을 경험하고, 알 수 있도록 하는 것이무엇보다 필요함을 역설했다. 연구대상은 C대학교 인문교양 교과목의 TBL 수행과제물로 학습자의 서술태도를 분석하였다. 그 결과 학습자들은신자본주의 체제와 산업자본이 제공하는 생태계를 비판적으로 사유하지 못 하고, 신자본주의 체제의 작동방식을 그대로내면화하고 있다는 것을 확인할 수 있었다. 이 지점에서 앎의 실천을 강조하는 역량기반 교양교육의 필요성을 강조했다. 그러나 현실적으로 학습자의 실천에 영향을 미칠 수 있는 교육내용과 방법을 고민하는 것은 교수자 개인의 몫으로 남겨진다는 것이 가장 큰 문제이다. 이 연구는 역량기반 교양교육의 실제 문제 연구에 활용될 수 있을 것이다. While concerns about competence-based education have become a public issue regarding its compromising the intrinsic value of learning, along with the criticism of its weakening the public function of universities, discussion on the possibilities and improvements of such education has also been accumulated. The common argument from the latter point of view is that competence-based education needs to be understood in a complementary relationship with the existing learning-centered curriculum, that is, as a link that can be applied to actual educational settings based on knowledge and academic background. This study extended the discussion from the latter point of view after implementing competencebased liberal arts education. Liberal arts education has continued the tradition of liberal education that values humanity and growth as a human being. If liberal education has placed value on the realization of human potential, the problem-solving skills, critical ability, analytical ability, and communication skills, which competence-based curricula have presented with an emphasis on practical functions, do not differ essentially from what is pursued in the existing liberal arts curricula. In this regard, this study underlined that the greatest value should be put on cultivating ethical consciousness, that is, more specifically, helping students experience and understand a sense of shame, as part of social practice and practical experience organizational education. The subjects of this study were TBL performance tasks of the liberal arts curriculum of C University, and the descriptive attitude of learners was analyzed. As a result, it was confirmed that learners could not critically think about the environment provided by the neo-capitalist system and industrial capital, and internalized the way of operating the new capitalist system. At this point, it emphasized the necessity of competence-based liberal arts education that emphasizes the practice of awareness. However, the biggest problem is that it is left to the individual of the instructor to think about the contents and methods that can affect the practice of the learner in reality. This study can be used for the actual problem study of competency-based liberal arts education.

귀인성향과 PPL유형이 UCC 간접광고 효과에 미치는 영향

이은주 ( Lee Eunju ),이철영 ( Lee Chull Young ) 한국디자인트렌드학회 2012 한국디자인포럼 Vol.35 No.-

본 연구는 간접광고의 합법화 이후 다양해진 PPL 유형과 귀인성향을 중심으로 소비자들은 어떠한 PPL 유형에서 긍정적 또는 부정적으로 브랜드 태도에 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 연구에 필요한 실험물을 UCC영상 형태로 제작하여 외생변인을 최대한 통제하는 실험연구방법을 택하여 결과의 타당성을 제고하였다. 연구 결과, 영상매체 내에 PPL 브랜드를 스토리 구성에 맞게 화면 속 배치하여 소비자로 하여금 긍정적으로 내적 귀인 하는 것이 브랜드를 직접 사용하여 배치하거나 대사로 언급하는 것보다 브랜드 태도와 구매의도가 더 높았으며, UCC 영상에 대한 태도에도 긍정적이었다. PPL 광고에서는 스토리 전개와 어울리는 PPL 유형과 그에 따른 소비자의 긍정적인 귀인이 중요하다는 결과를 제시하였다. This study empirically investigated PPL type by screen placement, script placement and direct use placement. It examined the effects of PPL type upon affirmative and negative brand attitudes of consumers by using attribution theory. We investigated not only brand attitude depending upon PPL type but also attribution (internal attribution and external attribution) depending upon PPL type, and tested mutual reaction of the attribution, and investigated the attitudes towards UCC under three different conditions of types. As results, the screen placement in accordance with story with internal attribution in affirmative way had more favorable effect in both brand attitude and buying intention than stories with either direct use of the brand or use of script itself.

효율적인 물류 운송 배차를 위한 최적 프로세스 연구

이은주(Eunju Lee),전수영(Sooyoung Cheon) 한국자료분석학회 2023 Journal of the Korean Data Analysis Society Vol.25 No.2

다양한 O2O(online to offline) 서비스의 등장과 함께 물류기업의 운송 물량이 증가하고 있다. 하지만 차량과 차주가 한정되어 있어 화주는 적정 운임을 제시하지 않으면 배차 체결률이 감소하여 차주를 확보하는 것이 어려워진다. 차주 또한 실시간으로 올라오는 수많은 물류 운송 요청 속에서 가장 적합한 물류를 한 번에 찾기가 쉽지 않다. 따라서 본 논문에서는 효율적인 배차를 위해 화주와 차주 각각 입장에 따른 배차 체결 프로세스를 연구한다. 화주를 위한 프로세스에서는 Metropolis-Hastings 알고리즘을 이용하여 운임 결정 요인에 따라 높은 배차 확률을 가지는 최적의 운임을 제시하고, 최적의 운임을 제시했을 때의 체결 확률을 확인한다. 차주를 위한 프로세스에서는 수많은 화주의 화물 운송 요청 속에서 차주의 선택 폭을 좁혀주기 위해 랜덤포레스트를 이용한 개인 모델을 구축하여 각 차주에게 적합한 맞춤형 화물 추천 리스트를 만들어 제공한다. 이때 신규차주는 이전 배차 체결 기록이 없거나 매우 적어 개인 모델 구축이 불가능하므로 k-평균(k-means) 알고리즘을 통해 비슷한 체결 성향을 가진 차주끼리 그룹화하여 구축한 그룹모델을 이용한다. 구축한 모델을 통한 추천 리스트와 실제 체결 기록을 비교하여 추천 리스트가 타당함을 확인하였다. 추가로 차주의 배차 대기시간을 줄여주기 위해 짐을 싣지 않고 운행하는 공차 운송 거리를 최소화하는 방법을 분석하였고 그 결과 평균 29.771km를 감소시킬 수 있음을 알 수 있었다. With the advent of various online to offline (O2O) services, the transportation volume of logistics companies is increasing. However, since vehicles and car owners are limited, if the shipper does not present an appropriate fare, the rate of allocation will decrease and making it difficult to secure car owners. It is also not easy for car owners to find the most suitable logistics at once amid numerous requests for logistics transportation in real time. For efficient dispatch, we study the dispatch contract process according to each position of the shipper and the car owner. For shippers, we suggest optimal fares with high dispatch probability according to fare decision factors, and check the probability of execution when the optimal fare is presented. For car owners, a personal model using random forest is built to narrow the their choice amid numerous shippers' cargo transport requests, and a customized cargo recommendation list is provided. New car owners use a group model built by grouping car owners with similar tendencies. In addition, in order to reduce the waiting time for car owners, we analyze a method of minimizing the distance that runs without loading. As a result, it is found that the average 29.771 km can be reduced.

나의 스페인 건축기행

이은주(Eunju Lee) 대한토목학회 2018 대한토목학회지 Vol.66 No.4

Self-attention을 활용한 효율적인 이미지 리타겟팅 기법

이은주(Eunju Lee),장수진(Soojin Jang),조윤성(Yunsung Cho),김재원(Jaewon Kim),김영빈(YoungBin Kim) 한국정보과학회 2020 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.2020 No.7

1930년대 초현실주의 전시를 통해 본 초현실의 사회적 의미

이은주 ( Eunju Lee ) 미술사와 시각문화학회 2017 미술사와 시각문화 Vol.19 No.-

초현실주의자들은 운동의 시작에서부터 인간 해방을 위한 혁명의 필요성을 선포했다. 초현실주의는 대립적인 영역 간의 모순이 해소되는 초현실이라는 절대적 현실을 예술을 통해 추구함으로써 현실 체제를 극복하려는 운동이었기에, 초현실주의 혁명은 곧 예술 창조와 정치적 행동 사이의 간극을 해소하는 과정이었다고 볼 수 있다. 초현실주의자들은 운동의 전개 과정 내내 전시의 사회적 기능을 중시하였다. 초현실주의 전시는 단순한 미학적 실험의 장을 넘어 초현실을 사회적 형태로 구현하는 역할을 했다. 특히 1930년대에 열리기 시작한 초현실주의 국제 전시는 유럽 각국의 아방가르드 작가들이 모여 예술을 정치적 수단으로 여기는 교조적 스탈린주의와 파시즘의 전체주의에 대항하는 사회적 행동의 장이 되었다. 이 전시들을 통해서 초현실주의자들은 인간 존재의 생명 충동인 리비도(Libido)에 의해 연합하는 초국가적인 공동체의 가능성을 보여주었다. 그들은 리비도를 살아있는 인간성의 증거인 창조적 충동과 동일시하였고, 인간을 기계적인 생산 도구로 전락시키는 자본주의와 파시즘 체제를 파기하는 혁명의 동력이자 사회를 발전시키는 진정으로 생산적인 힘이라고 보았다. 리비도의 해방을 향한 국제적 연대를 보여준 초현실주의 전시들은 초현실주의자들이 이루고자 했던것이 보편적인 인간 내부의 창조성에 의한 공동체 사회였음을 알려주고 있다. 이는 초현실 세계가 일종의 이상 사회로서의 의미를 지녔음을 시사한다. 그러나 중요한 것은 그것이 여기에 없는 세계로서의 `유토피아(Utopia)`가 아니라, 지금 여기의 인간 존재 안에 내재된 힘들의 연대로 가능해지는 세계라는 점이다. 초현실주의자들은 자신 안에 있는 그 생생한 실재를 통해 연대를 이룸으로써, 모든 사회적 위계를 초월하여 인간이 보편적으로 공유할 수 있는 초현실 세계가 있음을 증언하고자 했던 것이다. Surrealists have proclaimed the need for revolution for human liberation from the beginning of their movement. They believed that art and politics could coexist, and that artistic creation destroying the established social rules could be a political act. Surrealist movement can be regarded as the process to solve the gap between art creation and political act, while pursuing the absolute reality of the surreal. Surrealists especially emphasized the social role of exhibitions. A surrealist exhibition was not merely a venue of aesthetic experiment but a place of political action to change the world by socializing the absolute reality. In particular, the surrealist exhibitions of the 1930s, when Stalinism and Nazism prevailed, played the role of European avant-garde artists` front line, struggling against fascism. Through the international surrealist exhibitions held in 1930s, surrealists forged a transnational community based on libido extant inside of all human beings. Surrealists identified libido as creative impulse that was the evidence of human existence, and considered it as revolutionary power to overcome the established system of capitalist and fascist societies, which make humans as tools of mechanical production. Surrealists considered primitive tribal communities based on natural human instincts as a model of surrealist society, which is the truly productive commune that creates objects mediating material and spiritual world. Surrealist exhibitions in the 1930s have presented a vision of ideal society, in which human beings associate with the universal power of human creativity without any hierarchy. Surrealists suggested a possibility of realization of the surreal as a social form through the exhibitions. The author concludes that the surreal is not an `utopia` as a transcendental ideal, but a communal reality that is made possible by universal solidarity among the properties already existing in human beings.

한국판 청소년용 기본심리욕구 만족과 좌절 척도(BPNSFS)의 타당화

이은주(Eunju Lee) 한국교육심리학회 2020 敎育心理硏究 Vol.34 No.4

본 연구는 기본심리욕구 만족과 좌절을 측정하기 위해 개발된 척도(BPNSFS)를 한국어로 번안하고 청소년을 대상으로 타당화하였다. 중·고등학생 927명을 대상으로 조사한 결과, 한국판 BPNSFS는 원척도와 동일하게 24문항 6요인 구조(자율성만족, 유능성만족, 관계성만족, 자율성좌절, 유능성좌절, 관계성좌절)가 지지되었으며, 양호한 수준의 내적합치도와 반분신뢰도, 집중타당도와 판별타당도가 확인되었다. 중·고등학생 집단별, 성별, 내재동기의 수준별 차이 없이 측정동일성이 지지되었으며, 초등학생 집단을 대상으로 교차타당성도 확보되었다. 또한 준거관련 타당도를 살펴본 결과, 기본심리욕구 만족은 긍정적 준거변인(동일시 조절, 내재적 조절, 수업참여)을 유의미하게 예측하였으며, 기본심리욕구 좌절은 부정적 준거변인(외적 조절, 내사 조절, 수업이탈)을 유의미하게 예측하였다. 특히 기본심리욕구 만족은 욕구좌절을 통제한 후에도 동일시 조절 및 내재적 조절과 유의미한 정적 상관을 나타낸 반면, 기본심리욕구 좌절은 욕구만족을 통제한 후에도 외적 조절 및 내사 조절과 유의미한 정적 상관을 나타냈다. 본 결과는 한국판 BPNSFS가 원척도와 유사한 심리측정적 속성을 가지고 있으며 중학생과 고등학생뿐만 아니라 초등학생들에게도 활용될 수 있는 타당한 척도임을 의미한다. 한국판 BPNSFS의 활용을 통해 기본심리욕구 만족과 좌절의 차별적 역할을 검증하는 연구가 활성화됨으로써 기본심리욕구 만족을 높이는 것뿐만 아니라 욕구좌절을 낮추기 위한 적극적 개입을 병행하려는 실천의 토대를 마련하는데 기여할 수 있을 것으로 기대된다. This study aimed to validate the Korean version of the Basic Psychological Need Satisfaction and Frustration Scale for adolescents (BPNSFS-KA). Data of a 927 Korean middle and high school students were analyzed. A series of confirmatory factor analyses evidenced that a six-factor structure specifying satisfaction and frustration of each psychological need as distinguishable constructs fits the data better than models specifying them as part of a continuum. Furthermore, the BPNSFS-KA demonstrated high internal consistency, split-half reliability, composite reliability, convergent validity, and discriminant validity. The six-factor structure of need satisfaction and need frustration was found to be equivalent across gender, students with different levels of intrinsic motivation, and middle and high school students. In addition, cross validity confirmed that the six-factor structure was generalized in elementary school students. Satisfaction of each of the three needs was found to significantly contribute to the prediction of positive outcomes (autonomous motivation and class engagement), whereas frustration of the three needs significantly contributed to the prediction of negative outcomes (controlled motivation and class disengagement). Overall, the BPNSFS-KA proved to be a valid and reliable measure of basic psychological need satisfaction and need frustration among Korean adolescents.

전통 마을숲의 생물문화다양성 발현 요소 및 교육적 의미 탐색

이은주(Eunju Lee) 한국환경교육학회 2020 環境 敎育 Vol.33 No.1

본 연구는 전통 마을숲이 가지고 있는 생태적, 문화적 가치를 생물문화다양성 관점에서 조망하고, 그 가치를 올바르게 평가하여 미래세대와 공유하기 위해 교육적 의미를 탐색하였다. 먼저 기존 논의를 검토하여, 생물문화다양성 개념을 맥락에 대한 고려를 포함하는 성찰적이고, 반응적인 개념으로 보았다. 이를 바탕으로 마을숲의 생물문화다양성을 문화다양성과 생물다양성의 역동적인 상호작용을 통한 가치형성과 실천의 과정으로 접근하였다. 체계적 문헌고찰 방법을 통해 마을숲에 적용 가능한 생물문화다양성 발현 요소를 도출하고, 마을숲 문헌에 나타나는 생물다양성 및 문화다양성의 발현과 이들의 상호연관성, 그리고 이에 영향을 미치는 사회문화적 기제를 탐색하였다. 이를 통해 마을숲이 보유한 생태적 다양성, 문화적 상징성, 공동체 공간으로의 공공성을 통합적으로 이해할 수 있었다. 나아가 생물문화다양성 관점에서 마을숲의 교육적 활용 방안을 검토하고, 환경교육적 시사점을 논하였다. 지역의 생태환경과 문화가 결합된 전통 마을숲은 장소에 기반한 교육, 지역의 지속가능성을 위한 교육에 활용될 수 있으며, 생물문화다양성에 대한 강조는 미래 세대의 자원 보전 측면뿐 아니라, 변화에 대응하는 시스템 및 개인의 역량 차원에서 교육적 함의를 가진다. This study investigates the ecological and cultural values of traditional village groves through the lens of biocultural diversity and examines ways to educate future generations by appreciating these values properly. After reviewing the existing discussions, the concept of biocultural diversity was considered as a process of value formation and practices through dynamic interactions between nature and culture. An analytical framework was developed based on the various manifestations of biocultural diversity applying to the village groves. Using a systematic literature review method, the elements of manifestations of biodiversity, cultural diversity, and interactions between them inherited in the village groves were identified, along with sociocultural mechanisms that affected village groves management. As a result, traditional village groves are understood in an integrated way, characterized by ecological diversity, cultural symbolism, and publicity as a common space. Further, the educational use of village groves and its implications for environmental education were discussed from the perspective of biocultural diversity. Traditional village groves that combine the local ecological environment and culture can provide implications for place-based education and local sustainability. The emphasis on biocultural diversity also has educational implications not only in terms of resource conservation for future generations but also in terms of the adaptive capacity of systems and individuals to respond to change.