창의사고기법 활용 프로그램이 유아의 창의적 능력 및 창의적 성격에 미치는 영향

이경화,김정연 한국영유아교원교육학회 2016 유아교육학논집 Vol.20 No.2

The purpose of this study aimed to identify the effect of creative educational programs to make use of creative thinking techniques on young children’s creative ability and creative personality and differences of the effect depending on the duration of application and whether there was application of the creative educational programs or not. Accordingly, 22 young children per each group were randomly selected based on characteristics of each group. Two experimental groups and one control group were created depending on application period of creative educational programs and whether creative educational programs were applied or not. The Integrated Creativity Test (Lee, 2014) for young children was applied to young children before and after the experiment as pre/post test and the effects of the experiment were compared. As a result, the creative educational programs were effective to improve young children’s creative ability and creative personality and there were statistically significant differences in sub-factors of creativity. These findings were significant results in that creative educational programs to make use of various creative thinking techniques to boost young children’s creative ability, creative personality, and concrete and practical learning strategies to implement differentiated creative education in the early childhood education field were suggested. 본 연구에서는 창의사고기법 활용 프로그램(이경화, 2015)이 유아의 창의성 즉, 창의적 능력 및 창의적 성격 향상에 효과적인지, 그리고 프로그램 적용 기간 및 적용 유무 등에 있어서 차별적인 집단의 특성에 따라 창의성 향상 효과에 있어서 차이가 있는지를 확인하기 위해 실험연구를 실시하였다. 이에 따라 집단 특성별로 만 5세 유아를 각 22명씩 무선 선발하여 연구대상으로 선정하였다. 두 개의 실험집단은 창의프로그램 적용 2년차 집단(실험집단 1)과 창의프로그램 적용 1년차 집단(실험집단 2)으로 구분하였으며, 통제집단은 창의프로그램을 적용하지 않고 어린이집의 정규 프로그램을 실시하였다. 실험 전·후에 유아용 통합창의성 검사(K-ICT: 이경화, 2014)를 실시하였다. 본 연구 결과, 창의사고기법 활용 프로그램은 유아의 창의성 향상에 효과적임이 확인되었다. 또한 집단 특성에 따라 창의성 하위요인에 있어서 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 따라서 본 연구는 유아교육현장의 상황에 따라 차별적으로 적용할 수 있는 효과적인 창의사고기법 활용 프로그램을 제안하였다는 점에 있어 연구의 시사점이 있다.

대학생의 창의성 및 창의적 리더십 비교를 통한 대학 창의성교육 강화 방안

이경화,박선형 한국영재교육학회 2014 영재와 영재교육 Vol.13 No.3

창의적 인재육성에 대한 사회적 요구가 높아짐에 따라 대학에서도 창의성 교육이 강화되어야 할 필요성이 부각되었다. 이에 따라 본 연구에서는 대학 창의성 교육 강화를 위한 전략 마련에 목표를 두고, 현재 대학에 재학 중인 426명의 학생들을 대상으로 창의성(이경화, 2014a)과 창의적 리더십(이경화, 박춘성, 2014)을 측정하여 전공, 학년, 성 등의 개인배경 별로 창의성과 창의적 리더십에 어떤 특징이 있는 지를 분석하였다. 그 결과에 의하면 전공에 따라 창의적 능력 및 창의적 성향과 창의적 리더십에 있어서 차이가 다양하게 나타났으며, 특히 하위요인에서 전공별 특성이 반영된 차이가 나타났다. 이러한 결과는 대학창의성 교육은 전공지식을 기반으로 하여 창의적 역량을 향상시키는 방향으로 진행되어야 함을 의미한다. 또한 선행연구 결과와는 달리 학년 및 성별로 차이가 나타났음은 대학에서의 창의성 교육이 차별화될 수 있음을 시사한다. 이와 같은 결과에서 대학에서의 창의성 교육 강화방안을 마련하기 위해서는 학생들의 전공과 학년 및 성별로 체계적이고 차별화된 커리큘럼을 구안해야할 필요가 있다는 점이 강조된다.

예비유아교사용 일터영성신념척도의 타당화: 행복감과 진로성숙도에 대한 판별력

이경화,조준오,심은주 한국유아교육학회 2016 정기학술대회 논문집 Vol.2016 No.-

본 연구는 이경화 등(2015)이 개발한 예비유아교사용 일터영성신념척도(Workplace Spirituality BeliefScale for Prospective Early Childhood Teacher)의 타당화를 목적으로, 예비유아교사의 행복감과 진로성숙도에 대한 WSBS_PECT의 판별력을 분석하였다. 이를 위해 부산시 소재 3, 4년제 6개 대학을 임의표집하여 재학 중인 523명의 예비유아교사로부터 자료를 수집하였다. 자료 분석은 행복감과 진로성숙도 측정치에 따라 집단을 이분화 한 후, 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 그 결과, WSBS_PECT의 총점을 투입변수로 설정하고 행복감 상하집단을 종속변수로 설정한 회귀모형(χ2=146.16, p=.001)과 진로성숙도 상하집단을 종속변수로 설정한 회귀모형(χ2=145.97, p=.001)이 모두 유의미하며, 이들에 대한 분류정확도는 각각 76.8%, 80.1%로 비교적 높게 나타났다. 특히, 일터영성신념척도의 하위구성요인 중 ‘삶의 의미에 대한 자각’은 상위 행복감집단 및 상위 진로성숙도 집단을 판별하는데 상대적으로 보다 효과적인 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 WSBS_PECT가 예비유아교사의 개인적 삶의 차원인 행복감과 직업적 삶의 차원인 진로성숙도를 예측해 줄 수 있는 측정도구임을 밝히는 한편, 예비교사교육에서의 일터영성적 접근의 필요성과 예비교사의 인·적성평가에서의 WSBS_PECT의 활용 가능성에 대해 논의하였다.

노년여성 흉부 체형 유형화에 관한 연구(Ⅱ)

이경화 圓光大學校 1995 論文集 Vol.29 No.2

본 논문은 55∼75세의 노년 여성의 흉부체형에 적합성이 우수한 브래지어 제작을 위한 기초자료를 제공하기 위해 실행되었다. 242명의 노년 여성을 대상으로 흉부체형 파악에 유용하다고 인정되는 27개 항목의 신체 계측치를 이용하여 각 연령별 신체 치수의 차이를 분석하였으며, 의복 구성상 필요 치수 또는 참고치수인 각 계측항목간의 상관관계를 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 1)55∼75세의 노년 여성을 4 연령집단으로 세분해 비교한 결과 연령의 증가에 따라 높이항목은 감소의 경향을 나타내고 둘레항목은 65세 이전 집단까지는 증가의 경향을 보이다 65세 이후 집단은 다시 감소하는 현상을 나타냈다. 특히 유방수의 하수 현상이 두드러지는 것을 알수 있다. 2)계측항목간의 상관관계를 분석한 결과 수직항목은 수직항목끼리 수평항목은 수평항목끼리 높은 상관을 보였으나, 유방부 계측치의 경우는 수직항목, 수평항목 모두와의 상관이 낮은 독립적인 변수로 나타났다. The purpose of this study was to provide basic information on the characteristics of the breast types in elderly woman for well-fitted brassiere design. Body measurements of 27, which were recognized as good for analyzing the breast type, were taken from elderly women of 242. Elderly women were classified into 4 groups according to seniority ; group1 (55∼59), group2(60∼64), group3(65∼69), group4(70∼75). In this study, statistical differences of measurements were analyzed among 4 groups. In addition, relation between the measurements, which were the reference measurements for making the clothes, were analyzed by using several statistical methods such as ANOVA, Correlation analysis. The results of the study were as follows; 1)Most of the body measurements were significantly different among 4 groups. The height measurements were decreasing as the age grew older. Girths, depths lengths and breaths were increasing until Age of 64(group2) and after that age, those measurements were inclined to decrease. Particularly, the degree of bust drooping was increasing conspicuously as they got aged. 2)The results of the correlation analysis among measurements showed that the correlation among longitudinal items and among girth items had the high correlation coefficient, respectiviely, while there were no direct linear relationships between bust girth and bust drooping.

사무직 여성의 유니폼에 관한 연구 : 현 유니폼에 대한 만족도를 중심으로 centering on satisfaction with present uniforms

이경화,김희영 又石大學校 1991 論文集 Vol.13 No.-

The purpose of this study to investigate satisfaction with uniforms and to provide fundamental data for uniform manufacturers and coorporations. The data are obtained from 311 women office workers working 11 different coorporations. The conciusion is as follows: 1. The most of subjects are dissatisfied with all factors of uniforms : design, maintenance, function and material. 2. Discrepancy of total satisfaction, probably caused by different types of uniforms, is shown among 11 coorperations. 3. Factors influencing total satisfaction consist of design, maintenance, function and material. The rank or order is as follows: design > function > maintenance > material.

매체 언어의 국어 교재화 방안

이경화 한국초등국어교육학회 2000 한국초등국어교육 Vol.17 No.-

음성 언어와 문자 언어에 머무르던 인간의 의사 소통 수단이 정보화 시대에는 다양한 매체 언어로 확대되고 있다. 이러한 매체 변화는 이리 우리의 언어 생활에 많은 영향을 주고 있으며, 국어 교육에도 실제적인 영향을 주고 있다. 따라서 각 매체가 구사하고 있는 독특한 언어 사용 방식과 의사 소통의 변화를 국어과 교육 내용에 반영해야 할 것이다. 세계적으로 매체 언어는 국어 교육과정과의 만남을 통해 교차 교육과정 형태로 운영되고 있으며, 그 실행 양상은 다양하다. 이 글에서는 매체 언어 자료를 국어 교재로 활용하는 방안을 모색하였다. 매체 언어 자료를 국어 교과서에 반영하는 방안은 소극적 활용과 적극적 활용의 경우로 구분해 볼 수 있다. 소극적 활용은 교과서 제재의 하위적 수단 체제로 활용하는 경우이고, 적극적 활용은 교과서 제재와의 이원적 대용 체제로 활용하는 경우이다. 인쇄 매체인 책으로 구현되는 현 교과서 체제에서는 영상 언어 자료를 개발하여 적용하기에 어려움이 많다. 그래서 제7차 국어과 교육과정에서는 국어 교재 개발에서 매체 언어 자료를 국어과 하위 영역을 연계하는 활동 자료로 활용하고 있다. 앞으로는 매체 언어를 교과서 제재와의 이원적 대용 체계로 개발하는 보다 적극적인 형태를 띨 것이다. 가령, 매체 언어자료를 국어과 하위 영역을 통합하는 활동 자료로서 교재화하거나 국어과의 새로운 하위영역으로서의 가능한 교재화하는 방안을 마련해야 한 것이다. Before the information age, communication tools of human beings are restricted to oral language and written language, But now media sources does a great role in human communication. This kind of media changes already influence our language life and Korean language education greatly. Therefore, we have to include special language usages which each media represent and the changest of communication by using them in our Korean language education. If we include media language study in our Korean language curriculum, generally it will be the form of cross-curriculum and diverse ways can be applied in studying them. This research forced on the ways to use media language materials as Korea language textbook. In doing so, the passive or the active usage can be applied. If we use media sources as the subordinate materials of korean language textbook, it can be the passive usage, and if we use those as substitute for Korean language textbook have the form of the printed materials, it is difficult to include the visual language materials. The 7th Korean language curriculum also adopt passive usage. But in the future, it will be developed to include more active usage.

원시주의 (原始主義) D . H . Lawrence

이경화 한국강원영어영문학회 1980 영어영문학 Vol.1 No.1

Them are two primitivisms, cultural and chronological as was defined by A. O. Lovejoy, The chronological primitivism $quot;sees history as a decline from an erstwhile condition of excellence$quot; and the cultural primitivism Deeps $quot;the view that salvation lies in a return to the simple life.$quot; The purpose of this thesis lies not in drawing further details of definition on primitivism but in clarifying the primitive elements in D. H. Lawrence's novels, Therefore the brief definition of two kinds of primitivisms is satisfactory for the present purpose. The main concerns are D. H. Lawrence's primitive elements which were viewed by myth criticism, and anthropological viewpoint, the mythological and archetypal approaches which were accelerated by the recent discoveries in anthropology, are conducted on Lawrence's works. One of the major principles of primitivism which influenced romanticism greatly arid was described s worshiper of nature showing disrespect toward civilization as repressive and enslaving, is known to equate the primitive as being childlike and natural, suspecting the intellect and praising the noble savage. The important features of the primitive arid view are animism, natural piety and the rituals. According to these features of primitivism the navels of Lawrence are studied, in his overtly primitivistic novels such as The Rainbow and The Plumed Serpent, the animistic awe, by which Lydia Lensky and her world are made deeply at one, can be seen in her reawakening process. The ritualistic feature is seen through Tom Brangwen's preparation before going to propose to Lydia Lensky, Another feature of primitive world view whose sense of time is subjective rather than objective is biological and rhythmic view of time, The radically different sense of tune in a world of primitive subjectivity is, well expressed in The Plumed Serpent, Death is the continuance of life to the primitive risen. Since they believed death was only completion of natural cycle, they faced death with no fear at all. The similar attitude to death can be seen in The Rainbow. Even The death of Tom Brangwen's father was sudden loss in the family, the family accept his death quite unsentimentally as part of the continuing process of life. Lawrence's sense of death as continuous with life rather than mere negation of it is explicitly expressed in The ship of death. The primitivism is nat returning to the primitive state refusing the civilization but reverting to the profound primitive self, abandoning corrupted civilized self, Lawrence's broad-consciousness is not considered to he achieved entirely in sexual relationship, In Lawrentian term When Fan which is the life-force circulating among all things is felt, the blood-consciousness is felt simultaneously. The primitivism straightforwardly means being in blood-consciousness.

교육통합을 위한 남북한 교육과정 연구 : 취학전 교육을 중심으로

이경화 숙명여자대학교 통일문제연구소 1996 통일논총 Vol.- No.14

유아들의 환경과 T.V와의 관계

이경화 이화여자대학교 사범대학 교육학과 1974 교육 연구 Vol.- No.44

일부 사업장 건강증진사업 실태조사 및 요인분석

이경화,이원철,이강숙,홍현숙,송연이 가톨릭대학교 산업의학센터 2000 韓國의 産業醫學 Vol.39 No.2

For the purpose of access the health promotion activities in 138 worksite which had more than 50 workers, we surveyed the questionnaire on May and September 1998. The results of survey were as follows: 1.59 companies(45.1%) were conducting the health promotion activities. Most of them were manufacturing and located Kyung-sang province and had nurses as a health manager. 2.Companies operating the health promotion activities had significant higher degree of satisfaction and usage of welfare facilities than non-operating companies. 3.The level of knowledge for regulations, professional skills, and performance related health promotion was low in all companies. Top manager's interest and will for investment to health promotion was significant lower in non-operating companies. 4.The reasons why the health promotion program was not operated, were low budget, top manager's indifference, lack of information, work overloading, no human resource, an insufficient governmental support in order. 5.The most necessary items for program were education and promotion, budget, and governmental support. Needed personnel were nurses, fitness trainner, and necessary program were health management, exercise, nutrition, and stress counselling. For comparing before and after IMF, amount of budget was decreased. In conclusion, this study suggested that major barriers to conduct health promotion activities were lack of budget, lower interest of top managers, and insufficient professional information, therefore detail health promotion program would be developed and supported by government.