올바른 번역의 중요성과 번역상의 문제점

유영란 국립국어연구원 2000 국어문화학교 Vol.- No.3

Influence of Electrochemical Properties on Electrochemical Migration of SnPb and SnBi Solders

유영란,김영식 대한금속·재료학회 2010 METALS AND MATERIALS International Vol.16 No.5

SnPb solders have been widely used in many fields because of their excellent solderability. To respond to environmental and health concerns regarding SnPb solders, it is necessary to develop lead-free solder for electronic assembly. In this paper, the resistance to the electrochemical migration of eutectic SnPb and SnBi solder alloys was evaluated and analyzed to detect the difference in the electrochemical migration behavior between these solders by their electrochemical properties. Pb and Bi additions to a Sn-base solder improved the resistance to electrochemical migration because of enhanced polarization properties. The resistance was closely related to the cathodic deposition efficiency and the anodic dissolution behavior. In addition, the composition of the dendrite formed by the electrochemical migration was related to the standard electrode potential of the alloying element.

고등학생의 그릿(Grit)과 객관적 추론, 자기조절학습효능감 간의 관계 규명

유영란,유지원,박현경 한국청소년학회 2015 청소년학연구 Vol.22 No.10

Recently grit defined as perseverance and passion for long-term goals is identified as a key factor of success. The purpose of this study was to investigate the relationship among grit(consistency of interest, perseverance of effort), objective reasoning, and self-regulated learning efficacy. Based on the literature review, the path model was proposed and tested with 223 11th grade students in Seoul, Korea. The findings showed that consistency of interest and objective reasoning positively influenced perseverance of effort, and both perseverance of effort and consistency of interest, and objective reasoning positively influenced the level of self-regulated learning efficacy directly and indirectly. Implications and strategies to facilitate grit were discussed based on the findings. 본 연구는 최근 성공을 예측하는 개인의 특성으로 주목받는 그릿(Grit)에 주목하여 객관적 추론과 함께 고등학생의 자기조절학습효능감에 미치는 영향력을 실증적으로 검증하고자 하였다. 이를 위해 그릿에 대한 이해를 높이고 그릿과 객관적 추론을 학습현장에서 적용하기 위한 가능성을 탐색하고자 하였다. 그릿이란 장기목표 달성을 위해 개인이 보이는 지속적인 노력과 열정으로 정의되며, ‘지속적인 관심’과 꾸준한 노력‘의 두 하위요인으로 구성된다. 본 연구는 선행연구 고찰을 통해 지속적인 관심과 객관적 추론이 꾸준한 노력에, 꾸준한 노력과 객관적 추론이 자기조절학습효능감에 영향을 미치는 경로모형을 설정하였다. 이를 위하여 수도권 소재 일반계 고등학교 재학생 223명을 대상으로 자료를 수집한 후, 경로분석을 실시하였다. 연구 결과, 지속적인 관심과 객관적 추론은 꾸준한 노력에, 꾸준한 노력과 객관적 추론은 자기조절학습효능감 향상에 모두 직접효과를 보였으며, 지속적인 관심과 객관적 추론은 꾸준한 노력을 매개로 자기조절학습효능감에 간접효과를 나타내었다. 본 연구결과를 통해 교육현장에서 학생들의 자기조절학습효능감 향상을 위한 그릿과 객관적 추론의 영향력을 실증적으로 입증하였으며, 학습자 특성인 그릿을 고려한 향후 연구의 가능성을 제시하였다.

가상 시뮬레이션 분만간호 교육의 효과

유영란 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.23

목적 본 연구는 가상 시뮬레이션을 활용한 분만간호 교육 프로그램의 효과를 확인하기 위하여 실시되었다. 방법 가상 시뮬레이션 분만간호 교육은 2일 동안 10시간 진행되었으며, 2021년 5월부터 8월까지 총 40명의 학생을 대상으로 자료수집을 하였다. 단일군 사전사후 유사실험연구이고, 자료 분석은 SPSS 25.0 프로그램을 이용하여 기술통계, paired t-test, Pearson’s correlation coefficient로 분석하였다. 결과 가상 시뮬레이션 분만간호 교육 후 문제해결과정(T=-2.048, p=.044), 임상술기수행 자신감(T=-5.306, p<.001), 비판적사고성향의 하위영역 중 탐구성(T=-2.079, p=.041)이 유의하게 향상되었다. 가상 시뮬레이션 교육 후 비판적 사고성향은 문제해결과정(r=.879, p<.001), 임상술기수행 자신감(r=.684, p<.001)과 통계적으로 유의한 양적 상관관계로 나타났으며 문제해결과정은 임상술기수행 자신감(r=.750, p<.001)과 통계적으로 유의한 양적 상관관계로 나타났다. 결론 가상 시뮬레이션 분만간호 교육 프로그램은 학습자의 비판적 사고성향, 문제해결과정 및 임상술기수행 자신감에 긍정적인 영향을 미칠 수 있으며, 다양한 가상 시뮬레이션 교육 프로그램 개발을 위한 근거를 마련하였다.

영어 동화 어휘와 교육과정 어휘의 관련성 조사- 초등 영어를 중심으로

유영란,김혜련 한국교육과정평가원 2006 교육과정평가연구 Vol.9 No.1

Vocabulary is one of the most important factors in developing language learners' communicative competence. Many studies have shown that storybooks have a great effect on improving students' English vocabulary. The purpose of this study is to analyze the relationship between the words of English Curriculum and those of English storybooks and to classify the English storybooks for elementary students. For this purpose, two corpora were built by wording the texts into a computer. One is a corpus of elementary English textbooks and the other is a corpus of one hundred English storybooks selected according to certain criteria. The results of analyzing the corpora using a concordance program are as follows. First, the words of corpora of English textbooks and the those of English storybooks were compared to CIC and CANCODE Spoken. The analysis showed that English storybooks include more authentic words than English textbooks do. Second, one hundred English storybooks were classified for each grade of elementary student and the standards of choosing English storybooks for elementary English lessons were suggested: The storybooks having less than 20% lexical variation, the storybooks written with less than 50 types and the storybooks including more than 70% types of English curriculum. Corpora for children using English storybooks, videotapes, dramas and so on need to be built in the future. 본 연구는 초등영어 교사들의 영어 동화책 사용 실태를 조사하여 현재 많이 사용되고 있는 영어 동화의 어휘를 분석하고, 영어 동화책의 어휘가 얼마나 진정성 높은 어휘로 이루어져 있으며 교육과정 어휘와 어느 정도 관련성을 갖고 있는지 살펴보고자 한다. 또한, 분석 결과를 바탕으로 우리나라 초등영어 수업에 활용이 가능한 동화의 수준과 목록을 제안하고자 한다.본 연구를 위해 먼저 선정된 영어 동화책 100권의 어휘를 컴퓨터에 입력하여 코퍼스를 만들었고, 컨코던스 프로그램을 이용하여 어휘 분석을 하였다. 그 결과, 대용량 코퍼스의 어휘와 비교해 볼 때, 영어 동화책의 어휘가 교과서의 어휘에 비해 진정성이 있음이 밝혀졌다. 영어 동화책 선정의 적정 수준을 제시하면, 어휘 변이가 20% 이하인 책, 동화 전체의 어휘 수(type)가 50개 이하인 책, 교육과정 어휘를 70% 이상 포함한 책이 초등 수준에 적당하다는 것이다. 이와 같은 조건을 갖춘 동화책은 동화 안에서 어휘가 5회 이상 반복되고, 학습할 어휘 수가 적은 편이며, 교육과정을 통해 학습한 어휘를 바탕으로 하기 때문에 대체로 쉽게 접근할 수 있는 동화라 하겠다. 영어 동화 코퍼스는 진정성 있는 어휘로 이루어진 예시문을 어린이 수준에 맞게 제시해 줄 수 있으므로 활용 가치가 크다. 앞으로 다양한 자료를 활용하여 어린이 수준의 코퍼스 구축을 한다면 영어 학습에 많은 도움을 줄 수 있을 것이다.

개구리 난자에서 Protein Kinase C의 활성화에 의한 Maturation Promoting Factor의 생성유도

유영란,임욱빈 한국통합생물학회 1992 동물학회지 Vol.35 No.3

개구리의 난자로 부터 maturation promoting factor(MPF)를 추출, 부분 분리하여 이들의 활성을 조사하고 이 물질의 생성과 protein kinase C(반KC)와의 관계를 조사하SB다. 성숙된 난자를 분쇄한 후 초원심분리과정을 거쳐 MPF의 crude extract(CE)를 얻은 다음 ultrafiltration (UF)과 고속액체크로마토그라피를 거쳐서 3종류의 분획 (peak 1, 11, and 111)을 얻었다. 이들 분획을 in nitro assay와 autoradiDgraphy를 사용하여 확인한 결과 분획 11에서 MPF 활성이 있는 것을 알았다. 분리 단계에 따라 MPF의 정제도를 Hl histone kinase assay로 조사한 결깍 UF를 거친 것은 CE보다 약 3배로, 분획 11에서는 약 117배로 증가한 것을 확인하였다. 또한 MPF분획의 인산화를 autoradiography로 조사한 결과 45 KD 단백질을 포함한 수종의 난자 단백질이 강하게 인산화되었음을 알 수 있었다. PKC의 활성화가 난자내 MPF의 생성을 유도하는가를 보기 위하여 PKC의 활성제인 12-0-tetradecanoyl phorbol 13 acetate(TPA)를 처리한 난자의 세포질 추출물을 미세주입 법으로 조사한 결과 TPA 처리 후 6시간부터 난자내 MPF의 활성이 나타나는 것을 알 수 있었다. 이러한 결과들은 PKC의 활성화가 MPF의 생성을 유도하고, MPF의 활성화와 함께 일부 단백질들의 인산화를 통하여 궁극적으로 난자 성숙을 촉진했음을 시사한다.

성인 애착과 전문적 도움 추구 의도: 심리적 불편감, 지각된 사회적 지지, 자기은폐의 매개효과검증

유영란,이지연 한국상담심리학회 2006 한국심리학회지 상담 및 심리치료 Vol.18 No.2

The present study examined the mediating roles of self concealment, perceived social support, and psychological distress in the relationship between adult attachment and help-seeking intention. Results from structural equation modeling revealed that both individuals with attachment anxiety and individuals with attachment avoidance concealed the personal information in a high level, which negatively contributed to their perceived social support. Their perception of a lack of social support then negatively contributed to their experience of distress, and their distress positively contributed to their help-seeking intention. Implications of the present study as well as suggestions for future research were discussed. 이 연구는 성인 애착과 전문적 도움 추구 의도, 심리적 불편감, 지각된 사회적 지지, 자기은폐 간에 어떤 관계가 있는 지를 알아보고자 하는데 그 목적이 있다. 구체적으로 심리적 불편감, 지각된 사회적 지지, 자기은폐는 성인 애착(불안애착과 회피애착)과 전문적 도움 추구 의도 간에 어떠한 매개역할을 하는 지를 살펴보았다. 이를 위해 서울, 부산, 인천 지역의 4년제 5개 대학의 학생 330명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 성인 애착과 자기은폐, 지각된 사회적 지지, 심리적 불편감, 전문적 도움 추구 의도를 측정하고 이들 간의 관계를 구조방정식을 적용하여 분석하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 모형을 분석한 결과, 통계적으로 수용할 만한 적합도를 보여 이 연구에서 설정한 자기은폐, 지각된 사회적 지지, 심리적 불편감이 성인 애착과 전문적 도움 추구 의도 간에 매개효과를 보이는 것으로 확인되었다. 지각된 사회적 지지와 심리적 불편감을 매개변인으로 사용한 모형과 그 모형에 자기은폐의 매개효과를 추가한 모형을 비교하여서는 후자가 적합도가 더 좋았으나 두 모형의 적합도 간에 근소한 차이만 나타나므로 추후 구조적 경로에 대한 체계적인 분석이 필요하다.

초등 학생들의 피동 표현 실태 분석 및 지도 방향

유영란 서울교육대학 국어교육과 2002 학술조사보고서 Vol.- No.13

Paul Valery 에게 있어서 자기인식의 문제

유영란 한국불어불문학회 1991 불어불문학연구 Vol.26 No.1

Paul Vale´ry est attire´ par le jeu intellectuel des oeuvres litte´raires pluto^t que par leur fonction de divertissement. La litte´rature sentimentale ou la litte´rature lyrique ne provoquent en lui qu`aversion en excitant sa propre instabilite´ psychique. En recourant a` l`action de l`intellect susceptible d`abstraire les choses naturelles et spontane´es, Vale´ry veut mai^triser la faiblesse de son moi psychique. L`activite´ intellectuelle est conside´re´e par lui comme un exercice par le truchement duquel il croit pouvoir atteindre au sommet de l`e^tre. Le champ de la litte´rature est pour lui le lieu de la gymnastique intellectuelle. Sa litte´rature est donc tre`s diffe´rente de la litte´rature normale. Pour faire oeuvre de litte´rature, il se propose de suivre quelques me´thodes de la production litte´raire e´tablies en vue de son propre exercice intellectuel: il faut absolument reconstruire les mate´riaux emprunte´s a` la vie quotidienne pour engendrer un monde plus pur et plus noble que le monde re´el ou` nous vivons chaque jour; pour cet effet, toutes les re´fe´rences pre´cises au re´el sont rejete´es. Seul le calcul syste´matique du producteur rend possible cette reconstruction artificielle par l`e´laboration du langage. L`e´gotisme vale´ryen ne recourt qu`au langage du pre´sent. Le sujet vale´ryen s`observe lui-me^me intellectuellement sans aucune re´fe´rence. La me´thode vale´ryenne, en ce qui concerne les oeuvres de valeur intrinse`que est donc tout a` fait novatrice. Vale´ry libe`re la litte´rature de toutes les re´fe´rences en recourant seulement au langage du pre´sent. En d`autres termes, il laisse la litte´rature telle quelle.

어머니들의 모유수유 실천에 미치는 영향요인

유영란 경북대학교 간호혁신연구소 2013 경북간호과학지 Vol.17 No.2

Purpose: The purpose of this study was to identify factors influencing breast-feeding practice of self-efficacy, breast-feeding attitude and knowledge. Method: Participants were 206 mothers with a child within 6-24months in A city. Data were collected from November 15 to March 15, 2012. The instruments used were Self-efficacy Scale, Breast-feeding Attitude Scale, Breast-feeding Knowledge Scale and Rate of Breast-feeding Practice. The data were analyzed using SPSS 18.0 computer program and included Pearson's correlation coefficients, and Multiple regression. Result: Rate of breast-feeding above 6Months was 43.7%. R square changes of the significant predictors on breast-feeding practice were that occupation(R2=.026, p=.022) was 2.6% on step 1, time of breast-feeding decision(R2=.083, p=.001) was 5.8% on step 2, attitude toward breast-feeding, knowledge, and self-efficacy(R2=.256, p<001) were 12.8% on step 3. These variables explained 25.6% of the variance in breast-feeding practice. Conclusion: The results of this study indicate that improvement of self-efficacy, attitude toward breast-feeding and knowledge will be helpful to increase breast-feeding practice of mothers.