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      • KCI등재

        Performance Feedback and Non-local Search: An Empirical Analysis of the U.S. WLAN Industry

        문희진,박경민 한국전략경영학회 2024 전략경영연구 Vol.27 No.2

        Theories suggest that firms often search within familiar technology domains, even when exploring new areas could offer significant benefits. This local tendency of technological search raises a question: When do high-tech firms overcome the inertia of staying local and start searching in new technology domains? Based on the behavioral theory of the firm, this study argues that innovation performance feedback and technological impact rank influence a firm’s decision to engage in non-local technology search. The analysis of data from the U.S. wireless local area network industry between 1985 and 1997 revealed that firms are more likely to pursue non-local technology search when their innovation performance falls below social aspiration levels. Furthermore, a decline in technological impact rank also encourages an increase in non-local search.

      • KCI등재

        개량신약 허가 제도, R&D 다각화 및 실패 경험의 상호작용과 기술이전 간의 관계에 관한 연구

        문희진,박성연,정예림 한국기술혁신학회 2022 기술혁신학회지 Vol.25 No.4

        기업의 기술이전에 관한 많은 관심에도 불구하고 대부분의 연구가 공급자 관점에서 이루어져 외부 기술이전의 선행 요인에 관한 이론적 이해가 미진하다. 이에 본 연구는 두 가지 측면에서 정부 정책과 기업의 외부 기술이전 간의 관계 를 분석한다. 첫째, 혁신 촉진 정책은 혁신을 창출하지 못했던 기업들의 혁신 시도를 가능하게 하여 이들 기업과 기존 혁신 기업 간 경쟁 관계가 형성될 수 있다. 본 연구는 기존 혁신 기업이 격화된 경쟁에 대응하고자 외부 기술이전을 고 려함을 주장하고 2008년에 시행된 제약산업의 개량신약 허가 제도에 초점을 맞춘다. 둘째, 기업이 인지하는 외부 경 쟁의 강도 등은 내부 의사결정 구조, R&D 상황 등에 따라 달라질 수 있다는 선행 연구에 기반해 본 연구는 R&D 다각 화 및 실패 경험이 개량신약 허가 제도와 외부 기술이전의 관계에 미치는 영향을 분석한다. KOSPI와 KOSDAQ에 상 장된 제약 기업들이 2001~2014년에 수행한 등록 특허의 권리 이전을 사건사 분석하여 개량신약 허가 제도의 시행은 등록 특허의 이전과 정의 관계에 있음을 발견했다. 반면 R&D 실패 경험은 개량신약 제도 시행이 등록 특허의 이전에 미치는 정의 효과를 약화하였다.

      • KCI등재

        K-컬처 콘텐츠를 활용한 교수·학습 설계 및 적용

        문희진,이성희 한국국제문화교류학회 2024 문화교류와 다문화교육 Vol.13 No.4

        본 연구의 목적은 K-컬처 콘텐츠인 ‘도깨비’를 주요 모티프로 한 드라마 <쓸쓸하고찬란하神 도깨비>를 활용한 한국 문화 교수·학습 설계를 하고, 그 효과성을 검증하는데 있다. 이를 위해 ‘2022년 세종문화아카데미 심화과정’ 프로젝트의 일환으로 K-컬처콘텐츠 활용 교수·학습을 설계하여 수업을 진행하였으며, 학습자 설문조사를 통하여교육학적 의미를 분석하였다. 한국 전통 도깨비의 성격 분석을 바탕으로 드라마에 형상화된 도깨비 캐릭터를 분석하여 교수·학습에 반영하였다. 도입 단계에서는 한국 도깨비와 드라마에 대한 질문을제시하였다. 전개 단계에서는 드라마 기본 정보, 내용 소개, 도깨비의 성격과 특징과서사적 구조 탐색 활동을 제시하였다. 마무리 단계에서는 학습자 자국 설화와 연관하는 상호문화 활동을 제시하였다. 교수·학습 내용의 실효성을 검증하기 위해 콜롬비아 A 세종학당 학습자 100명을 대상으로 약 70분 간 수업을 실시하고, 이에 대한 설문을 진행하였다. 설문 결과, 수업 주제와 내용, 자료 등에 대해 높은 만족도를 보였다. 특히 활발한 상호작용, 문화지식 습득, 흥미로운 학습 자료, 교수자의 전문성과 태도 등에 대하여 긍정적인 평가를 하였다. 수업 시간 확대, PPT 디자인 개선, 깊은 문화 지식 요구 등에 관해서는 개선 의견이 제시되었다. 도깨비 캐릭터의 환상성은 콜롬비아의 이야기 전통과 공통 분모로 작용해서 이해 및공감에 긍정적 영향으로 작용했다. 이에 한국 문화 콘텐츠와 드라마에서 외국인 학습자들과 공감할 수 있는 부분을 찾고 이를 효과적으로 제시하는 방법에 대해 지속적인연구가 필요하다고 본다. The purpose of this study is to design teaching and learning of Korean culture using the drama <Guardian: The Lonely and Great God> with the K-culture content ‘Goblin’ as its main motif, and to verify its effectiveness. As part of the ‘2022 Sejong Academy of Culture’ project, teaching and learning using K-culture content was designed and conducted, and the pedagogical meaning was analyzed through a learner survey. Based on the character analysis of traditional Korean goblins, the characters of goblins embodied in the drama were analyzed and reflected in teaching and learning. In the introductory stage, questions about Korean goblins and dramas were presented. In the development stage, basic information on dramas, introduction of contents, characteristics and characteristics of goblins, and activities to explore the narrative structure were presented. In the final stage, intercultural activities related to learners’ own stories were presented. In order to verify the effectiveness of the teaching and learning contents, about 70 minutes of training contents and surveys were conducted on 100 learners enrolled in King Sejong Institute in Colombia. As a result of the survey, high satisfaction was shown with the subject, content, and materials of the class. In particular, positive evaluation was conducted on active interaction, acquisition of cultural knowledge, interesting learning materials, and instructor’s expertise and attitude. Improvement opinions were presented regarding the expansion of class time, improvement of PPT design, and demand for deep cultural knowledge. The fantasy of the goblin character served as a common denominator with the story tradition of Colombia, which had a positive effect on understanding and empathy. Accordingly, we believe that continuous research is needed on finding parts that can empathize with foreign learners in Korean cultural contents and dramas and how to effectively present them.

      • KCI등재

        상호문화교육에 기반한 한국어 문화 교수·학습 설계 - ‘백조처녀 설화(swan maiden)’를 활용한 상호텍스트적 활동을 중심으로

        문희진,장현정 한국 리터러시 학회 2023 리터러시 연구 Vol.14 No.2

        In order to design Korean language culture teaching and learning based on intercultural education, this study selected “The Fairy and the Woodcutter” corresponding to the world-class folktale transmission type swan maiden, and surveyed and reflected the perceptions of Chinese and Vietnamese learners twice. The real culture of foreign learners was reflected in teaching and learning by investigating the commonalities and differences between “The Fairy and the Woodcutter-牛郎 織女-Ngưu lang Chức nữ” that the people of “Korea-China-Vietnam” commonly know. In addition, it was intended to promote learners intercultural capabilities by considering Byram and the Korean Language Education Standard Model Development Process, which emphasized the improvement of intercultural cultural communication capabilities of both learners and instructors in foreign language education. These efforts are meaningful in that they have been actively carried out using folk tales in Korean language education, expanding the interpretive horizon of Korean language culture education. 이 연구는 상호문화교육에 기반한 한국어 문화 교수·학습을 설계하기 위하여 세계적 설화 전승 유형인 ‘백조처녀 설화(swanmaiden)’에 해당하는 「나무꾼과 선녀」를선택하고,중국과 베트남 학습자들의 인식을 두 차례 조사하여 반영하였다.‘한국-중국-베트남’의 국민이 대중적으로 아는 ‘나무꾼과 선녀-우랑직녀(牛郎織女)-뉴랑측유(Ngưu lang Chức nữ)’의 공통점과 차이점에 대한 인식을 조사하여 외국인 학습자의 실제 문화를 교수·학습에 반영하였다.또한,교수·학습을 구안하며 외국어 교육에서 학습자와 교수자 모두의 ‘상호문화적 의사소통 역량’ 향상을 강조한Byram과 ‘한국어교육 표준 모형 개발 과정’의 내용 및 장한업(2020)의 ‘상호문화교육 6단계’를 고려하여 학습자의 상호문화 역량 향상을 촉진하고자 하였다.이러한 노력은 그동안 한국어교육에서 설화를 활용하여 활발하게 진행되어 한국어 문화교육의 해석적 지평을 확장하였다는 점에서 의의가 있다.

      • KCI등재

        특허 심사청구와 라이센싱 시기 간의 관계에 관한 연구

        문희진,정예림 한국기술혁신학회 2023 기술혁신학회지 Vol.26 No.2

        기술 라이센싱의 지연을 해소하는 데에 있어 등록 특허의 역할을 강조하는 선행 연구들은 기술 공급자가 빠른 특허 등록을 희망함을 주장하지만, 이 주장에는 출원인이 특허의 등록 심사 시기를 선택할 수 있는 특허 심사청구 제도와 맞지 않는 부분이 있다. 본 연구는 기술 공급자의 특허 심사청구 지연으로 확보된 시간적 여유가 기술 공급자의 추정 기술 가치와 시장이 산정할 기술 가치의 간극 해소와 기술 사업화 방향에 관한 내부 이견 조율에 활용될 수 있기 때문에 이른 시기의 라이센싱 체결로 이어짐을 주장한다. 그리고 이러한 주장을 뒷받침하는 조절변수로 특허의 유관 기술 분야 수와 기업 출원을 제시한다. 본 연구는 2000∼2021년에 전용실시권이 체결된 2019년 이전 등록 특허들을 대상으로 실증 분석을 진행하였다. 분석 결과에서 특허 출원 후 심사청구까지의 기간과 특허 등록 후 전용실시권 계약까지 소요된 기간 간에 부의 관계가 있음을 발견했다. 그리고 특허의 기술 분야 수가 증가하거나 기업이 출원한 특허일 때 심사청구 지연 기간과 전용실시권 체결 기간 간의 부의 관계는 강화되는 것으로 나타났다.

      • KCI등재

        미세아교세포 BV-2에서 아밀로이드베타로 유도한 신경염증에 스코폴레틴이 미치는 영향

        문희진,조현정 한국컴퓨터정보학회 2020 韓國컴퓨터情報學會論文誌 Vol.25 No.6

        In this paper, it was confirmed that scopoletin inhibits neuroinflammation induced by amyloid beta oligomer (Aβ1-42) in microglial BV-2. The mechanisms of inflammatory cytokines and inflammatory mediators by scopoletin were identified. Alzheimer's disease is the most common neurodegenerative disease, but it is a disease whose specific etiology is unknown, and many studies are trying to solve it. We first measured the cell viability with the CCK-8 assay method to confirm that scopoletin and Aβ1-42 are toxic to BV-2 cells. Expression levels of interleukin 1 beta (IL-1β), cyclooxygenase-2 (COX-2), inducible nitric oxide synthase (iNOS), and nuclear factor-κB (NF-κB) in inflammatory reactions induced by Aβ1-42 with western blot were analyzed. The ANOVA assay was used to compare protein expression differences between BV-2 cells treated with Aβ1-42 alone and BV-2 cells pretreated with Aβ1-42 and scopoletin. Therefore, this study suggested that scopoletin is worth developing as a neuroinflammatory protection agent for Alzheimer's disease in the future. 본 논문에서는 스코폴레틴이 알츠하이머병 신경염증보호제로서의 가능성을 제안하기 위해 미세아교세포 BV-2에서 아밀로이드베타 올리고머 (Aβ1-42)로 유도된 염증을 억제하는지 확인하였다. 또한, 염증관련 사이토카인 및 염증매개인자가 어떠한 메커니즘으로 조절되는지 확인하였다. 알츠하이머병은 가장 흔한 신경 퇴행성 질환이지만, 특정 병인을 알 수 없는 질환이며, 이를 해결하기위해 많은 연구에서 노력을 기울이고 있다. 우리는 먼저 스코폴레틴과 Aβ1-42가 BV-2 세포에 독성을 보이는지 확인하기 위해 CCK-8 assay 방법으로 세포 생존율을 측정하였다. Western Blot을 통해 Aβ1-42로 유도된 염증반응에서 interleukin 1 beta (IL-1β), cyclooxygenase-2 (COX-2), inducible nitric oxide synthase (iNOS), nuclear factor-κB (NF-κB)의 발현정도를 분석하였다. ANOVA 분석법을통해 Aβ1-42를 단독 처리한 BV-2 세포와 스코폴레틴을 전 처리한 BV-2 세포에서 단백질 발현 차이를 비교하였다. 그 결과 스코폴레틴을 전 처리한 BV-2 세포에서 IL-1β, COX-2, iNOS, NF-κB 발현수준이 유의미하게 감소되었다 (p value < 0.05). 따라서 본 연구는 향후 스코폴레틴이 알츠하이머병의 신경염증보호제로서 개발 가치가 있음을 제시하였다.

      • KCI등재

        사회과 예비 교사의 문화인류학 수업 경험에 관한 내러티브 탐구 : 현지조사 활동을 중심으로

        문희진 한국국제문화교류학회 2022 문화교류와 다문화교육 Vol.11 No.4

        This study aims to examine the meaning of pre-service social studies teachers' experience in field survey activities through narrative exploration. To this end, basic data such as on-site survey reports, class impressions, and final exam assignments of six pre-service teachers in the social education department of I University in the metropolitan area were collected and analyzed. As a result, pre-service social studies teachers recognized the necessity and importance of field experience activities through field survey activities, and their competence as social studies teachers was cultivated by designing community problems in connection with teaching and learning plans. In addition, it can be seen that practical knowledge has been cultivated to internalize various values of the community through the experience of organizing various field survey activities in actual social studies classes. The results of this study are meaningful in that they can be used as basic data for the development of programs for social studies teacher education and future directions 본 연구는 사회과 예비 교사들의 현지조사 활동 경험의 의미를 내러티브 탐구를 통해 심층적으로 살펴보고자 한다. 이를 위해 수도권 지역 I 대학교 사회교육과 <문화와사회> 수업에 참여한 사회과 예비 교사 6명의 현지조사 보고서, 수업 소감문, 기말고사 과제 등을 기초 자료를 수집하였으며, FGI를 실시하여 추가 자료를 수집하여 분석하였다. 그 결과, 사회과 예비 교사는 현지조사 활동을 통해 현장 체험 활동에 대한 필요성과 중요성을 인식하였고, 지역사회 문제를 발견을 교수학습 방안과 연결하여 설계해 봄으로써 사회과 교사로서의 역량이 함양되었다. 또한, 실제 사회과 수업에서의 현지조사 활동을 다양하게 구성하는 경험을 통해 지역사회의 다양한 가치를 내면화할 수있도록 하는 실천적 지식이 함양된 것으로 볼 수 있다. 본 연구의 결과는 사회과 교사교육을 위한 프로그램 개발 및 향후 방향에 대한 기초자료로 활용될 수 있다는 데 의의가 있다.

      • KCI등재

        규모 국지적 경쟁과 포탈에 대한 자원 의존성이 인터넷 기업의 성장에 미치는 영향

        문희진,박경민 한국전략경영학회 2012 전략경영연구 Vol.15 No.2

        본 연구는 인터넷 기업 간의 경쟁 관계와 자원 의존 관계가 인터넷 기업의 성장에 미치는 영향을 실증적으로 검토한다. 첫째, 웹트래픽으로 이루어진 인구통계학적 자원 유사성에서 발생하는 규모국지적 경쟁이 인터넷 기업의 성장에 미치는 영향에 대해 검토하였다. 둘째, 포탈과 인터넷 기업 사이의 자원 의존 관계 즉, 포탈에 대한 웹트래픽 의존도가 인터넷 기업의 성장에 어떤 영향을 미치는가를 검토하였다. 가설 검증을 위해 한국 인터넷 산업의 네 개의 카테고리에 있는 84개의 인터넷 기업들을 표본으로 삼았다. 이들 기업의 2002년 4월부터 2011년 8월까지 113개월 동안의 월간 사용자 웹트래픽 자료를 사용하여 실증 분석한 결과 규모 국지적 경쟁은 인터넷 기업의 성장에 부정적인 영향을 미쳤으며 포탈에 대한 웹트래픽 의존도 역시 인터넷 기업의 성장에 부정적인 영향을 미쳤다. This study tries to answer the question how the competitive relationships and resource dependence affect the growth of satellite Internet firms. First, we examine the effects of the size-localized competition on resource niches. Second, we investigate how the resource dependence of satellite Internet firms on portals, i.e., web traffic dependence on portals, influences the growth rate of satellite Internet firms. Our sample consists of eighty six commercial satellite Internet firms in Korea. We tested hypotheses using satellite Internet firm’s monthly web traffic data during the period between April 2002 and August 2011. The empirical analysis on satellite Internet firms showed a negative effect of size-localized competition among them on growth rates. Also satellite Internet firms’ web traffic dependence on portals showed a significant and negative effect on growth rates of satellite Internet firms.

      • KCI등재

        수출을 통한 학습이 혁신 성과에 미치는 영향 : 기술 자산의 조절 효과를 중심으로

        문희진 한국무역통상학회 2017 무역통상학회지 Vol.17 No.2

        Empirical evidence has been accumulated for learning by exporting that export firms can enhance innovation performance by acquiring diverse knowledge in overseas markets. However, there are a lack of research on the factors moderating the effect of learning by exporting and difficulty in generalizing the current empirical results of learning by exporting. To fill these gaps, this study suggests hypotheses concerned with technological assets as a moderating factor and examines the hypotheses based on the Korean pharmaceutical industry. Empirical results show that export sales have a positive effect on the innovation performance of pharmaceutical firms and that this positive relationship is strengthened as the firms possess more technological assets

      • KCI등재

        성과 피드백, 환경 불확실성과 기술이전 간의 관계에 관한 연구: 수요 기업 관점을 중심으로

        문희진,김명순 한국기술혁신학회 2022 기술혁신학회지 Vol.25 No.2

        기술 거래 시장이 등장하면서 기업은 외부 기술을 비교적 쉽게 이전받을 수 있게 되었다. 그러나 대부분의 연구가 공 급자 관점에서 이루어져 기업이 외부 기술을 이전받는 동기에 관한 심도 있는 이해를 제공하지 못한다. 본 연구는 기 업 행동 이론을 기반으로 기업이 외부 기술을 이전받는 동기를 제시한다. 본 이론에 의하면, 기업 의사결정자는 달성 된 성과와 열망 수준 간의 차이인 성과 피드백을 토대로 의사결정을 수행하며 기업의 기술 관련 의사결정은 불확실성 하에서 이루어지는 경우가 많다. 본 연구는 기업의 사회적 성과 피드백에 따라 외부 기술의 이전에 수반되는 리스크 감내 수준이 달라져 기술이전 가능성이 변하며 기업이 인지하는 환경 불확실성이 이 관계와 연관됨을 주장한다. 「2016 한국기업혁신조사」를 활용한 로지스틱 회귀 분석 결과에서 매출액이 사회적 열망 수준보다 낮을 경우, 사회적 성과 피드백과 외부 기술이전 간에 부의 관계가 있었다. 매출액이 사회적 열망 수준보다 높으면, 사회적 성과 피드백 과 외부 기술이전 간에 정의 관계가 있음을 발견했다. 마지막으로 기업이 인지하는 환경 불확실성이 높을 때, 사회적 성과 피드백과 외부 기술이전 간의 관계가 강화되었다.

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