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      • 위성 영상의 위치 정확도 향상 방안 및 기하 보정

        김희섭,서두천,Kim, Hui-Seop,Seo, Du-Cheon 한국천문학회 2012 天文學會報 Vol.37 No.2

        위성 영상의 위치 정보를 확인하기 위해서는 위성 영상과 함께 위성 위치 및 위성 자세 정보가 필요하다. 위성 위치 정보는 GPS 수신기에서 제공하는 위성 위치 정보를 이용하여 계산될 수 있다. 위성 자세 정보는 별센서에서 제공하는 위성 자세 정보 또는 제어 시스템에서 제공하는 위성 자세 정보를 이용하여 계산될 수 있다. 이 때 위성 영상의 위치 정보를 정확하게 계산하기 위해서는 위성 위치 및 자세에 대한 정확한 시간 정보가 필요하다. 본 연구는 위성 영상의 위치 정확도 향상을 위해 위성 설계시 고려해야 할 사항과 위성에서 제공하는 위성 영상, 위성 위치 정보, 위성 자세 정보를 이용하여 위성 영상의 위치를 계산하는 방법을 기술하였다. 본 연구 결과는 위성 영상의 위치 정확도와 관련된 성능 지표를 가지고 있는 저궤도 위성의 설계 및 검보정에 유용할 것으로 예상된다.

      • KCI등재

        대학생층과 비교를 통한 고령층의 모바일기반 정보행위 분석

        김희섭,이미숙,강보라,Kim, Heesop,Lee, Misook,Kang, Bora 한국도서관정보학회 2014 한국도서관정보학회지 Vol.45 No.1

        본 연구의 목적은 고령층의 모바일기반의 정보행위를 정보활동이 가장 왕성한 계층중의 하나인 대학생과 비교분석을 통하여 파악하고 동시에 이들의 정보격차해소를 위한 기초적인 방안을 모색하는 것이다. 연구의 목적을 위하여 자체 개발한 설문지를 사용하여 대구 경북지역에 거주하는 60세 이상 고령층과 이 지역에 거주하는 대학생을 대상으로 설문을 실시하였다. 회수된 설문지중 불성실하게 응답한 경우를 제외한 고령층 375명과 대학생 323명의 데이터를 카이제곱검정과 독립표본 t-검정으로 분석하였다. 분석결과 두 집단 모두 경제 상태에 따른 모바일기기 보유여부에는 차이가 없었으며, 이들 두 집단이 모바일기반의 정보행위를 하는 첫 번째 이유는 여가를 위한 것으로 나타났다. 한편 고령층은 모바일기기의 활용교육 확대를 통하여, 대학생층은 무상 혹은 저가 모바일기기의 보급을 통하여 정보활용 애로사항을 해소할 수 있다고 밝혔다. 더불어 다양한 연구결과를 표와 그림과 함께 제시하였다. The purpose of this study is to discover the mobile-based information behaviors of the older adults with comparison of the college students and then to provide some fundamental ideas of the bridging digital devide for them. For this aims, data were collected from seniors and college students living in Daegu and Kyung-buk province via a self-designed questionnaire, and the data of 375 seniors and 323 college students were analysed with $x^2$ and t-test using SPSS. It revealed that the economic condition did not influence in the possession of mobile devices, and for leisure was most favorite activity in both groups. However, the college student group suggested the supply of free or low price mobile device; whereas the older adults group suggested the spread of education of mobile device usage would be the most important matter for bridging the digital devide. Various results of the study were presented with tables and figures in this paper.

      • KCI등재

        Web OPAC 이용패턴과 MBTI 성격유형의 상관관계

        김희섭,Kim, Hee-Sop 한국도서관정보학회 2004 한국도서관정보학회지 Vol.35 No.4

        본 연구의 목적은 Web OPAC시스템 이용자들의 성격유형과 그들의 탐색행위 및 인터페이스 선호도 간에는 어떤 상관관계가 있는지를 분석하는 것이다. 데이터 수집은 이용자들의 성격유형을 파악하기 위해서는 MBTI를 사용하였고, 이들의 Web OPAC시스템 탐색행위와 인터페이스 선호도를 측정하기 위해서는 총28개 요소들로 이루어진 자체개발한 온라인 설문지를 사용하였다. 이 실험에는 K대학교 재학생 48명이 자발적으로 참여하였고, 이들의 성격유형은 MBTI 4가지 선호지표인 외향성-내향성, 감각형-직관형, 사고형-감정형, 그리고 판단형-인식형으로 코딩 하였다. 수집된 데이터는 SPSS Windows Ver. 11.0을 사용하여 분석하였고, 상관 관계 분석을 위하여 Pearson의 상관계수(r)를 사용하였다. 데이터분석 결과 이용자들의 MBTI 선호지표와 9개 Web OPAC 탐색행위 및 인터페이스 선호도 요소들 간에 통계적으로 유의한 수준의 상관관계를 보였다. The purpose of this study is to investigate the correlation between users' preferences of Personality types and their attitude towards patterns of Web OPAC use mainly focus on their search behaviour and their preferences for the interface. Data res collected through the MBTI test and self-designed online questionnaire. The original MBTI personality types were re-coded into 4 categories of preferences of personality types, that is, E(Extraversion), I(Introversion), S(Sensing), N(iNtuition), T(Thinking)-F(Feeling), and J(Judging)-P(Perception) and then analysed their correlation with patterns of Web OPAC use by Person's correlation coefficient (r) in SPSS Windows Ver. 11.0. It is noteworthy that 9 out of 28 factors of Web OPAC search behaviour and preferences for interfaces show statistically significant correlation with users' MBTI preferences of personality types.

      • 건강진단상 여성골밀도 측정의 통계학적 관찰

        김희섭,박이갑,이정숙,이승섭,Kim, Hee-Seup,Park, Lee-Gap,Lee, Jung-Sook,Lee, Seung-Sub 한국생명보험의학회 1996 保險醫學會誌 Vol.15 No.-

        During the period from January to September 1995, 1.010 Women(premenopausal 466 cases and postmenopausal 544 cases) of employees and family member were observed for bone mineral density of lumbar spine using Dual Energy X-ray Absorptiometry(DEXA) at Medical Department of Korea Life Insurance Co. Ltd. Results obtained were as follows: 1) In premenopausal women 466 cases, the ratio of decreased bone mineral density of lumbar spine according to age groups shows 3rd decade were 5 cases(9.80%) among 51 cases, 4th decade were 31 cases(8.68%) among 357 cases, and 5th decade were 10 cases(17.24%) among 58 cases. 2) In postmenopausal women 544 cases, the ratio of decreased bone mineral density of lumbar spine according to age groups shows 3rd decade were 2 cases(66.67%) among 3 cases, 4th decade were 28 cases(31.11%) among 90 cases, 5th decade were 168 cases(48.70%) among 345 cases, 6th decade were 73 cases(73.0%) among 100 cases, and 7th decade were 4 cases(66.67%) among 6 cases. 3) Bone mineral density begins to decrease with age as early as the 4th decade, even in the premenopausal state. In the 4th decade, premenopausal women exhibit an average 8.68% decrease in bone density. Postmenopausal women in this same age group, however, demonstrate an average bone density decrease of 31.11%.

      • KCI등재

        장노년층의 정보화교육 유용성과 삶의 만족감 관계 분석

        김희섭,이미숙,강보라,Kim, Heesop,Lee, Misook,Kang, Bora 한국도서관정보학회 2015 한국도서관정보학회지 Vol.46 No.2

        본 연구의 목적은 장노년층의 정보화교육이 그들의 삶의 만족감에 어떤 영향을 미치는지를 파악하는 것이다. 이와 더불어 이들을 대상으로 실시한 정보화교육이 정보 활용으로 이어져 그들의 삶의 만족감에 어떤 영향을 미치는지에 대해서도 파악하고자 한다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 전국의 만50세 이상 227명의 설문 데이터를 AMOS를 활용하여 구조방정식으로 분석하였다. 본 연구에서 정보화교육은 그 유용성 측면에서 측정하였고, 정보활동은 그 편의성 측면에서 측정하였다. 분석결과 장노년층의 정보화교육은 그들의 삶의 만족감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 장노년층의 정보화교육은 정보활용에도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. The aim of this study is to analyse the relationships between the usefulness of information literacy education and life satisfaction on the older adults in Korea. How the information literacy education impact on the information activities is an additional research question. To achieve these objectives, data were collected through the 227 respondents of over 50-years-old adults in Korea and analysed using AMOS for the structural equation modeling. In this study, information literacy education was measured by it's usefulness aspects, and information activities were measured by it's convenience aspects. The results showed that the information literacy education influences positively both in life satisfaction and in information activities.

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