유소년 스포츠클럽 참여에 따른 몰입경험이 정서발달 및 참여지속의도에 미치는 영향 = The Influence of the Flow Experience, Emotional Development and Intention of Continuance Participation of Participants of Youth Sports Club

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• 1. 연구의 필요성
• 2. 연구문제
• Ⅱ. 연구방법
• 1. 연구대상
• 2. 측정도구 및 방법
• 3. 자료처리방법
• Ⅲ. 결과
• 1. 변인간의 상관관계
• 2. 유소년 스포츠클럽 참여자의 몰입경험이정서 발달에 미치는 영향
• 3. 유소년 스포츠클럽 참여자의 몰입경험이참여 지속의도에 미치는 영향
• 4. 유소년 스포츠클럽 참여자의 정서발달이참여 지속의도에 미치는 영향
• Ⅳ. 논의
• Ⅴ. 결론
• 참고문헌
• ABSTRACT

참고문헌 (Reference)

1 이상필, "태권도에 대한 열정이 운동정서 및 수련지속의도에 미치는 영향" 경희대학교 테크노경영대학원 2013

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11 윤민영, "유-소년 스포츠 프로그램 구매의사결정을 위한 시장세분화 전략 개발" 연세대학교 대학원 2003

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18 김민수, "산악자전거 동호인의 참여수준에 따른 운동몰입과 운동정서" 영남대학교 교육대학원 2011

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20 강호중, "배드민턴 동호인의 지각된 신체적 자아효능감이 운동정서 및 운동지속의사에 미치는 영향" 대구대학교 대학원 2011

21 김미선, "방과후 학교에 참여하는 초등학생들의 댄스스포츠 활동이 몰입경험 및 정서발달에 미치는 영향" 용인대학교 체육과학대학원 2009

22 윤흥한, "대학 스키·스노보드 수업의 재미요인과 운동지속행동, 운동몰입의 관계" 성균관대학교 대학원 2011

23 이성규, "교양스키·스노우보드 수강생의 참가동기에 따른 스포츠몰입 및 운동지속의도의 관계" 성균관대학교 교육대학원 2010

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27 Csikszentmihalyi, M., "Beyond boredom and anxiety: The experience of play in work and games" Jossey-Bass 1975