체육교사의 전문성과 아동의 교사 만족도와의 관계

허정훈(Jung Hoon Huh),박동수(Dong Soo Park) 한국스포츠교육학회 2004 한국스포츠교육학회지 Vol.11 No.1

본 연구는 체육전담교사가 초등학교 아동들의 교사만족도에 어떠한 효과를 미치는지 규명하는데 그 목적이 있다. 연구의 참여자는 서울시 소재 4개의 초등학교 6학년 학생 360명(남: 181명, 여: 179명)을 집락표집 하였다. 자료조사는 체육수업에 대한 아동들의 교사만족도 검사지를 사용하였다. 이 검사지는 교사자질, 교사수업활동성, 수업효과만족도의 3개요인 층 13문항 5점 Likert척도(1점: 전혀 그럴지 않다~5점: 매우 그럴다)로 구성되었다. 내용타당도와 안면타당도, 요인타당도를 검증하였고, 신뢰도 검증결과 Cronbach`a α= .83-.87로 높게 나타났다. 성과 전담/담임 여부를 독립변인으로 교사만족도 하위 3개 요인을 종속변인으로 이원변량분석을 실시한 결과 첫째, 초등학생들의 교사자질에 대한 만족도는 담임교사에 비해 전담교사에서 더 높게 나타났다. 둘째, 수업활동 만족도는 성과 전담/담임 여부에서 차이가 나타났는데 남학생이 여학생보다 수업활동 만족도가 놓았고, 담임교사보다 체육전담교사에게 더 높은 만족도를 나타냈다. 마지막으로 수업효과에 대한 만족도 역시 남학생이 여학생보다 더 높은 만족도를 나타냈고, 담임교사 보다 체육전담교사에 대해 더 놓은 만족도를 나타냈다. 이러한 절과는 체육전담교사가 교사자질, 수업활동, 수업효과의 측면에서 아동들에게 더 높은 만족도를 보여주고 있으며 이는 초등교육현장에서 체육교사전담제의 필요성을 역설하는 것이다. The purpose of this study was to investigate the degree of students` satisfaction to physical education specialists(a gym teacher) who teaches the physical education. A total of 360 sixth grade -aged male and female students completed the questionnaires of children`s satisfaction. Two-way ANOVA of obtained data revealed three points. First, There were differences between types of teachers and the degree of students` satisfaction in PE class in the elementary schools. The examination indicated that the degrees of students` satisfaction to PE teachers is much higher than classroom teachers. Second, the degree of students` satisfaction to teachers` activities was affected by gender of students and more largely affected by the types of teachers. It was found that the degrees of students` satisfaction taught by PE teachers were much higher the students taught by classroom teachers. Finally, the degrees of students` satisfaction to the effects of PE classes were not only affected by the gender of students but also affected by the types of teachers. The results clearly showed that it was more effective for boys than for girls and the degrees of students` satisfaction taught by PE specialists were higher than classroom teachers. The results of this study discussed in relation to the issues of Twa (1982) and Song (1996).

청소년의 학생건강체력(PAPS)과 스포츠자신감이 신체적 자기개념과 학교생활적응에 미치는 영향

허정훈(Huh Jung Hoon),박용범(Park Yong Bum),설정덕(Sul Jeong Dug) 학습자중심교과교육학회 2015 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.12

본 연구는 청소년의 학생건강체력(PAPS)과 스포츠자신감이 신체적 자기개념과 학교생활적응에 어떠한 영향을 미치는지 분석하는데 그 목적이 있다. 총 476명 (남:257, 여209)의 중학생을 대상으로 PAPS등급, 스포츠자신감, 신체적 자기개념, 학 교생활적응 검사지를 사용하여 빈도분석, 요인분석과 신뢰도 검증, 일원변량분석을 실시한 후 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 건강체력 등급이 높은 청소년일수 록 신체적 자기개념이 높았다. 둘째, 건강체력등급이 높은 청소년들이 학교생활적응 도 높았다. 셋째, 스포츠자신감이 높은 청소년일수록 신체적 자기개념이 높았다. 넷 째, 스포츠자신감이 높은 청소년일수록 학교생활적응도 높았다. 이러한 결과는 청소 년의 실제적 건강체력과 스포츠에 대한 자신감이 신체적 자기개념은 물론이고 학교 생활적응에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있음을 시사한다. This study is aims to analyze how the effect on physical self-concept and school adjustment about PAPS and sports confident to youth student. A total of 476(man:267, woman:209) randomly selected middle school students participated in this school. And we used to questionnaire about level of PAPS, sport confident, physical self-concept, school adjustment. Then we did analysis of frequency, factor analysis, reliability verify. Here are the following results. First, The more high-grade PAPS youth were more physical self-concept. Second, high-grade health and physical fitness youth were more school adjustment. Third, The high-grade sports confident youth were also physical self-concept high. Fourth, The more sports confident youth were also school adjustment high. The results above show that the youth student of heath fitness, sports confident has an importance effect on the physical self-concept and school adjustment.

학생선수의 심리적 안녕감이 학교생활만족도에 미치는 영향

허정훈(Heo, Jung-hoon),이현우(Lee, Hyun-Woo),서재희(Seo, Jae-hee) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.2

본 연구의 목적은 학업과 선수생활을 병행하는 학생선수들의 심리적 안녕감이 학교생활만족도에 미치는 영향을 분석하는데 있다. 대한체육회에 가맹된 경기단체에 소속된 중·고등학교 학생선수들을 대상으로 2017년 12월 14일 충남지역의 A 공립 중·고등학교를 직접 방문하여 조사하였다. 질문지 305부를 수거하였으며 불성실한 응답을 한 34부를 제외하고 총 271부를 연구 자료로 사용하였다. 수집된 자료는 통계프로그램 SPSS 23.0을 이용하여 기술통계분석, 신뢰도분석, 탐색적 요인분석, 독립표본 t-검증, 일원변량분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구에서 학생선수의 소속, 학업성적, 학업성적 만족, 운동성적 만족에 따라 심리적 안녕감과 학교생활만족도에 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타나 학업은 선수들의 심리적 안녕감을 높여주며, 심리적 안녕감은 사회변화과정의 미시체계인 학교생활만족도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 학생선수들의 심리적 안녕감과 학교생활 만족도를 증대시키기 위해서 성적관리가 중요한 작용을 하는 것으로 나타났다. The purpose of this study is to analyze how psychological well-being of student athletes influences on school life satisfaction. To accomplish the research purpose, this study visited A public middle school and high school and conducted a survey on middle school and high school student athletes who belong to athlete group in Korean Olympic Committee. This study collected 305 questionnaires and used 271 of them after excluding the inappropriately filled out questionnaires. Then, this study used statistics program SPSS 23.0 and conducted descriptive statistical analysis, reliability analysis, exploratory factor analysis, independent sample t-test, one-way variance analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis on the collected data. The analysis result showed that psychological well-being and school life satisfaction had statistically significant difference based on belonging of student athlete, academic performance satisfaction, and athletic performance satisfaction. The result showed that the studying enhanced the student athlete’s psychological well-being and psychological well-being had positive influence on school life satisfaction which is the microsystem for social change process. Furthermore, the result also showed that management of academic performance played important role in enhancing psychological well-being and school life satisfaction of student athletes.

청소년 운동선수들의 동기분위기, 재미 및 운동 몰입 간의 인과관계 검증: 재미의 매개효과

허정훈 ( Jung Hoon Huh ),설정덕 ( Jung Duk Sul ) 한국스포츠심리학회 2011 한국스포츠심리학회지 Vol.22 No.4

본 연구는 청소년 선수들이 지각한 동기 분위기와 재미, 운동 몰입의 인과모형을 검증하는데 그 목적이 있다. 총 738명의 남자 청소년 축구, 농구, 야구 선수들을 대상으로 동기분위기지각, 스포츠 재미, 운동몰입(commitment)검사지로 자료를 수집하였다. 신뢰도와 타당도 검증, 기술통계 및 다변량분석, 이원변량분석과 상관분석을 실시하고, 이론적으로 가설화된 인과모형은 구조방정식 모델로 검증하였다. 나타난 결과 첫째, 청소년 선수들은 경쟁분위기 보다 숙련분위기 지각이 더 높았고, 농구와 야구선수들이 축구선수들보다 숙련분위기 지각이, 야구와 축구 선수들이 농구선수들보다 경쟁분위기 지각이 더 높았다. 둘째, 스포츠 재미는 모든 요인에서 학교급별, 종목 간 차이를 보였고 단지 유능성 지각만 학교급별 차이가 나타나지 않았다. 셋째, 행위몰입은 종목 간 차이가, 인지몰입은 상호작용 효과가 나타났다. 넷째, 숙련 분위기 지각은 운동 재미와 몰입에 정적 상관을, 경쟁분위기지각은 부적 혹은 유의한 상관이 나타나지 않았다. 다섯째, 가설화된 인과모형은 양호한 적합도를 보였다. 숙련분위기 지각은 재미에 정적 영향을, 몰입에는 간접영향을 미쳤으나, 경쟁분위기 지각은 재미에 영향을 미치지 못하고, 몰입에는 부적영향을 미쳤다. 재미는 몰입에 높은 정적영향을 미쳤다. 마지막으로 다집단 분석결과 인과모형은 학교급별(중/고), 종목별(축구/농구/야구) 모든 집단에서 적합하게 나타났다. 이 결과를 토대로 선행연구와 비교하여 이론적, 실증적 논의를 전개하였다. The purpose of this study was to validate a causality model of adolescent players` perceived motivational climate, fun, and commitment. Data were collected from 738 male adolescent players in soccer, basketball, and baseball teams. The reliability and validity tests, MANOVA, two-way ANOVA, correlation tests and SEM were conducted to validate the hypothesized causality model. The results showed that adolescent players had higher scores on the perception of mastery climate than competitive climate. Basketball and baseball players had higher scores on the perception of mastery climate than soccer players, whereas baseball and soccer players had higher scores on the perception of competitive climate than basketball players. Second, there were significant differences on all the factors of sport fun by level of schools and sport types, but there was no significant difference on perception of competence by level of schools. Third, there were significant differences on behavior commitment by sport types and there was interaction effect on cognition commitment. Fourth, the perception of mastery climate was positively associated with sport fun and commitment but the perception of competitive climate didn`t have any or negative association with fun and commitment. Fifth, the hypothesized causality model showed a good fit. The perception of mastery climate had a positive impact on fun and indirect effect on commitment. The perception of competitive climate did not affect fun but affected commitment negatively. Fun had high positive impact on commitment. Finally, multi-group analysis revealed that the causality model was fit for all the groups(high/middle school groups, and sport types).

멘탈 코칭을 위한 주니어 골프선수의 심리상담과 훈련 사례 연구

허정훈(Huh Jung-Hoon),박용범(Park Young-Bum) 한국코칭능력개발원 2010 코칭능력개발지 Vol.12 No.4

스포츠지도사의 일과 삶의 균형이 직무스트레스와 행복감에 미치는 영향

허정훈(Huh, Jung-Hoon),장호연(Jang, Ho-Yeon) 한국코칭능력개발원 2021 코칭능력개발지 Vol.23 No.2

알루미늄 피복강심 절연전선의 슬립현상 및 반복굽힘 단선특성 분석

허정훈(Jung-Hoon Hur),정종만(Jong-Man Joung),이주경(Ju-Kyoung Lee),김상현(Sang-Hyun Kim),강병권(Byoung-Gwon Kang),이순선(Sun-Seon Lee) 대한전기학회 2021 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2021 No.7

심리사회적 모델에 근거한 유도선수들의 외상 위험과 보호 요인 탐색

허정훈(Huh, Jung hoon),김범수(Kim, Beom Soo) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.7

본 연구는 유도선수들의 외상 위험과 보호 요인을 확인하고, 외상 유형에 따른 특징을 파악하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 2019-2020년 대한유도협회에 소속된 유도선수 7명을 대상으로 심리검사, 개인 심층면접을 통해 자료를 수집한 뒤 심리사회적 모델을 적용하여 귀납적 방법으로 내용을 분석하였다. 총 195개의 원자료를 수집하였고. 개인 영역 128개 일반영역 4개, 일반 하위 영역 3개, 세부 영역 14개로 범주화하었다. 구체적으로 살펴보면 위험요인의 개인 영역은 65.85%, 이 중 외상이전 13.84%로, 개인적 취약성, 이전 외상 수, 스트레스 순이며 기질과 성격과 같은 개인의 취약성이 외상에 적절한 대처를 어렵게 하였다. 외상 동안은 10.25%로, 두려움, 수치심, 억울함, 얼어붙음 같은 정서적 반응을 가장 많이 보였으며 특히 이인화 같은 현실감 상실증상도 관찰되었다. 외상 이후는 41.53%로, 위험과 보호 요인 전체 영역 중 가장 많이 관찰되었고 이중 자신에 대한 부정적 인지를 가장 많이 나타냈다. 외상 영역은 3.58%로, 오랜 선수 경력 동안 발생한 부상과 폭력 등의 경험으로 인한 것으로 보이는 외상 심각성이 관찰되었다. 환경 영역은 4.10%, 보호 요인의 개인 영역은 26.15%, 환경 영역은 1.02%로, 개인적 요인으로는 성격적 관점이, 환경요인에서는 사회적 지지가 중요한 요인으로 관찰되었다. The purpose of this study is to identify the trauma risk and protection of judo athletes and characterize trauma types. To this end, data were collected through psychological tests and personal in-depth interviews for 7 unemployed judo athletes belonging to the Korea Judo Association in 2019-2020, and then applied a psychosocial model to analyze the model in an inductive method. We are collecting a total of 195 raw data. It was categorized into 128 personal areas, 4 general areas, 3 general sub-areas, and 14 sub-areas. Physically, the personal area of risk factors is 65.85%, of which 13.84% before trauma, followed by personal aptitude, number of previous traumas, and weak, and individual vulnerability such as temperament and personality may be appropriate for trauma. During trauma, 10.25% showed the most emotional reactions such as fear, shame, resentment, and freezing, and it is recommended to observe symptoms of loss of reality, especially Depersonalization. After trauma, it was 41.53%, which was the most observed among all areas of risk and protection factors, and among them, negative perception of self was the most. The trauma area was 3.58%, and the severity of the trauma, which appears to be due to the experience of injuries and violence, which occurred during a long career was observed. The environmental domain was 4.10%, the personal domain of the protection factor was 26.15%, and the environmental domain was 1.02%. Personality was observed as an important factor, and social support was an important factor in the environmental factor.

게임과몰입 개선을 위한 신체활동 기반 VR 게이미피케이션 개발

허정훈(Jung-Hoon, Huh),이제욱(Jea-Woog, Lee),방큰별(Keun-Byul, Bang),박성제(Sung-Je, Park),이현우(Hyun-Woo, Lee),한정규(Joung-Kyue, Han),양준석(Joon-Seok, Yang),고경훈(Kyung-Hoon, Ko),유지미(Ji-Mi, Yu),김승철(Seung-Chul, Kim),박상국( 한국HCI학회 2020 한국HCI학회 학술대회 Vol.2020 No.2

청소년 게임과몰입에 대한 문제는 그 원인 중 하나로써 게임자체 보다는 게임과몰입 청소년의 환경, 개인적 특성 등에 중점을 두고 개선하고자 하는 다양한 방법을 시도해오고 있다. 이 가운데 운동을 통한 게임과몰입의 원인인 청소년의 심리·정신의학적 기전에 효과적임을 검증하였고, 각 기전에 대한 세분화된 운동치유 방법을 본 연구에서 정립하고자 한다. 즉, 정립된 운동 프로그램을 게임콘텐츠로 적용하여 게임과몰입 청소년들의 인지기능 개선, 기분상승, 사회성 향상, 일반 게임시간 대체 등의 효과를 불러일으키는 “게이미피게이션(Gamification)” 개념을 실천하는 것이 게임과몰입 및 게임에 대한 부정적 사회인식을 개선하는데 세부적인 목적이 있다.

호산구성 폐 침윤과 동반된 Syndrome of Inappropriate Secretion of ADH(SIADH)

허정훈 ( Jung Hoon Huh ),이정현 ( Jung Hyun Lee ),서효림 ( Hyo Rim Suh ),김보경 ( Bo Kyeong Kim ),이수걸 ( Soo Keol Lee ),양두경 ( Doo Kyeong Yang ),손춘희 ( Choon Hee Son ),노미숙 ( Mee Sook Roh ),김기남 ( Ki Nam Kim ),이진화 ( J 대한천식알레르기학회 2005 천식 및 알레르기 Vol.25 No.4

Eosinophilic lung disease is a heterogenous group of disorders that shares the feature of abnormally increased numbers of eosinophils within the pulmonary parenchyma. There have been no reports on pulmonary infiltration with eosinophils associated with syndrome of inappropriate secretion of antidiuretic hormone (ADH). A 67-year-old male was admitted to our hospital because of dyspnea, productive cough, and fever. On admission, leukocytosis (12,100/mm3) and eosinophilia (1,573/mm3) were found. Plasma IgE level (CAP) was more than 5,000 KU/L. However, specific antigen for eosinophilia was not detected by CAP and the skin prick test for common 55 inhalant allergens. Evaluation of parasitic infection including stool parasitic ova examination, serum parasite specfic IgG antibodies by enzyme linkedimmunosorbent assay (ELISA) was negative. High-resolution chest CT scans revealed extensive bilateral pulmonary infiltration. Examination of the Bronchoalveolar lavage fluid revealed eosinophilia (15%). Several abnormal laboratory findings were as follows; serum Na+ 113 mmol/L, serum K+ 4.3 mmol/L, serum osmolarity 269 mosm/ kg, urine osmolarity 356 mosm/kg, urine Na+ 95 mEq/L. Other laboratory examination showed that renal, adrenal, and thyroid function were normal. Serum ADH was not suppressed (1.5pg/mL) in spite of hypoosmolarity of serum. Pulmonary eosinophilic infiltration was improved after treatment with prednisolone, but hyponatremia was persistent. (Korean J Asthma Allergy Clin Immunol 2005;25:333-336)